動(dòng)物小學(xué)作文合集五篇

第動(dòng)物小學(xué)作文合集五篇

動(dòng)物小學(xué)作文篇1

元旦那天，爸媽給我買了兩只虎皮鸚鵡，一只綠色，叫綠水，一只藍(lán)色，叫青山。為了讓它們的生存空間大一點(diǎn)，我還挑了一個(gè)特大的鳥籠，兩只鳥兒跟著我歡歡喜喜地回家了。

我把它們放在一面綠色的墻邊，也許它們會(huì)找到一點(diǎn)點(diǎn)森林的感覺。它們一點(diǎn)兒都不怕生，東張張西望望，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，似乎很滿意這個(gè)新家。我給它們擺上食物和水，它們歡叫一聲，一頭扎進(jìn)食盒，頭也不抬一下地大吃特吃。媽媽笑著說：“這吃相還真像我家的.王子騰?！蹦鞘钱?dāng)然，誰(shuí)挑的就像誰(shuí)唄!

因?yàn)榍皫滋煨∷墒髢鏊懒?，所以我特別當(dāng)心小鳥兒的保暖

問題。晚上我把鳥籠放在一個(gè)大紙盒里，只露出一道縫隙，它們乖乖地呆在里面，不吵也不鬧，頭挨著頭安安靜靜地睡覺，真是兩個(gè)“好寶寶”。動(dòng)物小學(xué)作文篇2

我想養(yǎng)一只小白兔，因?yàn)樗雌饋硖蓯哿耍?/p>

小白兔的耳朵豎起來，就像在聽我說的每一句話。他的眼睛紅紅的`，就像兩顆紅寶石，他會(huì)認(rèn)真的看著我。雖然他的嘴很小，但他吃得很快，感覺很舒服。

我想養(yǎng)一只小白兔，不僅因?yàn)樗雌饋砜蓯?，還因?yàn)樗苡腥ぁ?/p>

小白兔喜歡吃胡蘿卜，一眨眼就把胡蘿卜全吃了。

我好想養(yǎng)一只可愛的小白兔！動(dòng)物小學(xué)作文篇3

記得在夏天時(shí)，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見有幾個(gè)孩子正在捉螞蟻，我看著看著覺得非常有趣，也參加了進(jìn)去。

當(dāng)我們正挖開螞蟻窩時(shí)，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的“小米?！蹦昧讼聛?。扒開一看，里面有一個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。

剛扒開那個(gè)“米?！睍r(shí)。我還以為那里面生了小黑蟲了呢！正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，爸爸走了過來?？吹轿胰粲兴嫉臉幼?，奇怪的'問我：“又有什么難題把你難住了？”我對(duì)爸爸說：“爸爸，螞蟻吃的米里怎么帶著蟲子呀？”爸爸聽了大笑了起來。這時(shí)，媽媽走了過來，看見爸爸這樣開心，便問爸爸怎么回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了，對(duì)我說：“桐桐，剛才你看到的是螞蟻的卵?！薄奥?！不可能吧！明明就是米呀！”我反駁說。媽媽又對(duì)我說：“你仔細(xì)觀察一下，這個(gè)小米粒像不像螞蟻？”我仔細(xì)一看，“真的，很像螞蟻。”我大叫道。這時(shí)爸爸有對(duì)我說：“以后做什么事都要認(rèn)真，不要只看它的表面，要仔細(xì)觀察思考，只有這樣才能把事情做好問題弄明白，懂了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭。

從這次觀察中，我又學(xué)到了知識(shí)，我非常開心。動(dòng)物小學(xué)作文篇4

我的家充滿了歡樂，來到我的家就像來到歡樂的“動(dòng)物園”一樣。

兇猛的“獅子”

“這個(gè)星期天你不可以出去玩，在家給我好好學(xué)習(xí)?！币贿M(jìn)家門，爸爸就沖著我大呼小叫，他板著面孔，雙目噴火，眉毛擰成了一個(gè)大大的疙瘩。我知道爸爸是聽說了我這次成績(jī)不理想，所以大發(fā)雷霆。我嚇得像老鼠一般灰溜溜地鉆進(jìn)書房，連大氣都不敢喘，生怕激怒他，招來更大的“災(zāi)難”。

爸爸脾氣暴躁，我知道他是對(duì)我要求嚴(yán)格。但在平常的.生活中，他特別疼愛我，我要什么他就給什么，“獅子”也有溫柔的一面。

溫柔的“小綿羊”

一次，我把家里一個(gè)珍貴的花瓶不小心碰壞了。望著被打壞的花瓶，我大張著嘴巴，頭腦一片空白，兩條腿微微發(fā)抖，感覺自己的心像要跳出來一般。媽媽聽到聲音走過來，我以為她一定會(huì)狠狠地揍我一頓。萬(wàn)萬(wàn)沒想到，媽媽不但沒有批評(píng)我，反而關(guān)切地問我有沒有受傷。她溫柔地?fù)е艺f：“下次一定要小心喔!”我鼻子一酸，覺得眼睛里濕濕的。

媽媽就像一只溫柔的“綿羊”，柔柔地愛著我，溫和地守護(hù)著我們的家。

“小馬虎”

我是個(gè)“小馬虎”。一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，我在抄計(jì)算橫式的時(shí)候，一個(gè)數(shù)字抄錯(cuò)了，結(jié)果沒有考到一百分。

還有一次上課時(shí)，我想拿出鉛筆盒寫作業(yè)。我找啊找啊，把書包、桌肚翻了個(gè)底朝天，就連教室的垃圾桶也去翻過，可是怎么找也找不到，急得我滿臉通紅，渾身是汗。原來我的鉛筆盒被扔在家里了，看到鉛筆盒的那一刻，我是哭笑不得。

雖然我有時(shí)馬虎，但是老師和同學(xué)都夸我心地善良、待人友愛，我可是一只討人喜歡的“乖乖虎”哦!

我們的家，充滿愛和歡樂，歡迎來到我家的“動(dòng)物園”!

優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者的這篇文章寫得是樂趣橫生，把自己的家庭比作動(dòng)物園，一家三口分別是獅子、綿羊和小馬虎，恰當(dāng)?shù)谋扔?，讓每個(gè)人的性格與小動(dòng)物的特點(diǎn)完美結(jié)合，使得文章既溫馨，又歡快。小作者將爸爸比作獅子，“板著面孔，雙目噴火，眉毛擰成了一個(gè)大大的疙瘩”，一句話將爸爸的面孔細(xì)致地描繪出來，讓人能深切地感受到爸爸的憤怒;而媽媽是小綿羊，一個(gè)“摟”字，把媽媽對(duì)小作者的愛全部體現(xiàn)了出來;至于小作者，找不到鉛筆盒，“急得我滿臉通紅，渾身是汗”……小作者巧妙的語(yǔ)言，讓一家三口的性格深入人心，對(duì)于人物的塑造是相當(dāng)成功的!動(dòng)物小學(xué)作文篇5

在我的生活中有不少的教訓(xùn)和值得反思的事。其中讓我印象最深刻的是我養(yǎng)動(dòng)物的經(jīng)歷，它讓我從中得到不少的啟示。

我非常熱愛小巧、柔順、毛絨絨的.小動(dòng)物，如小倉(cāng)鼠、小鴨子、小狗狗、小兔子等，我都和這些小動(dòng)物打過交道，它們都是我的好朋友。可是，不知道為什么，每一只小動(dòng)物在我認(rèn)為最好的照顧下無一好好活下來。慢慢地，我覺得小動(dòng)物有它自己的特性，有它生活的特定環(huán)境，而我們豢養(yǎng)小動(dòng)物，看似愛它們，其實(shí)，我們是在摧殘它們。