2023屆內(nèi)蒙古包頭市東河區(qū)重點(diǎn)名校初三下學(xué)期第三次調(diào)研語文試題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023屆內(nèi)蒙古包頭市東河區(qū)重點(diǎn)名校初三下學(xué)期第三次調(diào)研語文試題試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、積累與運(yùn)用1.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.外交部發(fā)言人華春瑩的主持風(fēng)格犀利敏捷,大方得體。B.國際研究機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)表明,“抖音”國際版風(fēng)靡日本及東南亞市場。C.陽春三月,絡(luò)繹不絕的游人和摩肩接踵的汽車紛紛來到魚梁洲環(huán)島景觀帶。D.事實(shí)證明,真正的學(xué)問都是潛心琢磨而成的,真正的精品都是瀝盡心血鑄就的。2.下列說法錯誤的一項(xiàng)是()A.“記”是一種古代文體,可以通過記人、記事、記物、記景,來表達(dá)作者的感情和主張。我們已經(jīng)學(xué)了柳宗元的《小石潭記》,陶淵明的《桃花源記》以及范仲淹的《岳陽樓記》等。B.“指通豫南,達(dá)于漢陰”中的“陰”指水的北岸。古人把山的北面和江河的南面叫“陽”,山的南面和江河的北面叫“陰”,如“河陽”指黃河南岸,“漢陰”指漢水北岸。C.“遷”是指官職的變化,“遷謫”是貶官的意思?!堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“左遷”指的是降職流放,而“右遷”指的是升官。D.“足下事皆成”中的“足下”是古人對別人的敬稱,指對方;“陛下”則是對皇帝的敬稱。3.下面情境下,語言表達(dá)最準(zhǔn)確、得體的一項(xiàng)是()(情境)2019年2月7日晚,川航飛迪拜的航班因尚未證實(shí)的原因返航。由于飛機(jī)并沒有選裝放油設(shè)備,只好在空中盤旋消耗燃油以減輕飛機(jī)的重量。最終,飛機(jī)在空中盤旋了六個小時30圈之后降落在成都的雙流機(jī)場。得知這一消息后,王小紅便在網(wǎng)絡(luò)上針對此事發(fā)表評論:A.原諒我不厚道地笑出了聲。傻人傻事我見得多了,還真沒見過這么傻的!B.乘客買了一張機(jī)票,可以足足觀賞到三十遍迪拜的美景,這錢花得真值!C.好在有驚無險(xiǎn),人機(jī)平安,但川航也該吸取教訓(xùn),起飛前考慮周全一些。D.看來運(yùn)動果然是減肥的最好方法,不僅對人來說是這樣,對飛機(jī)也適用。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是A.由于革命潮流的沖擊和進(jìn)步思想的影響,使他形成了初步的民主主義思想。B.2019年3月15日,十三屆全國人大二次會議表決通過了《中華人民共和國外商投資法》。C.近年來,我國經(jīng)濟(jì)獲得飛速發(fā)展,誰也不能否認(rèn)這不是改革開放取得的成果。D.丁細(xì)牙痛膠囊的主要成分是由丁香葉、細(xì)辛組成的,因此毒副作用較小。5.下列各句中,沒有語病的一句是()A.汪老的各種著述,尤其是他生前的自編文集,包括難得罕見不易羅致的處女集《邂逅集》和第二本書《羊舍的夜晚》,我均已搜羅齊備。B.小鮮肉則不然,他可以不需要任何代表作,其商業(yè)價(jià)值的最直觀體現(xiàn)就是粉絲隊(duì)伍是否龐大,粉絲能否制造話題,粉絲是否產(chǎn)生購買行為。C.公安機(jī)關(guān)對醫(yī)療機(jī)構(gòu)的報(bào)警求助要快速反應(yīng),果斷處置,特別是正在實(shí)施傷害醫(yī)務(wù)人員的行為,必須堅(jiān)決制止,必要時可依法使用警械。D.專家說,《三塊廣告牌》排片場次之所以比較少,主要原因在于該片通過全國藝術(shù)電影放映聯(lián)盟進(jìn)行專線放映,沒有通過常規(guī)發(fā)行路線。6.閱讀下面材料,完成后面小題2019年3月23日,武夷山第二屆花朝節(jié)漢服游園會在武夷山中華茶博園舉行。當(dāng)日,游園會吸引了上百位漢服愛好者前來參加。人們身著漢服,游園踏春。“漢服熱”近些年越來越火,國內(nèi)不少地方都成立了“漢服社”,高校接二連三出現(xiàn)“漢服女神”,小學(xué)流行“開筆禮”,大學(xué)則流行“成人禮”,許多年輕人甚至選擇集體漢式婚禮,在終身大事上玩一把“穿越”。這股熱潮不僅席卷了中國,還涌到了海外。世界各地的海外華人也熱衷于舉辦漢服活動,在異域吹起“中國風(fēng)”,甚至連有些老外也成了“漢服粉”。全國人大代表錢建民:“我去歐洲訪問,但凡接見我的官員都說我穿的漢服好看,如果我們都帶頭穿漢服,民族自豪感就出來了。漢服不僅僅是服裝,也是中華文化的象征之一。”錢建民還表示,文化自信不妨從身著漢服做起。老百姓喜歡穿漢服了,文化自信就體現(xiàn)出來了。浙江華聯(lián)集團(tuán)有限公司董事長徐愛華:“這幾年陸續(xù)有人來訂做漢服。喜歡靈便的就選絲綢、全棉的料子,喜歡挺括的就選麻料。當(dāng)前,我們正積極弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,宣揚(yáng)中國夢。漢服濃縮了民族文化要素,身著漢服,就是一種流動的宣傳?!备=◣煼洞髮W(xué)社會歷史學(xué)院大二王同學(xué):“漢服寬大飄逸、流暢脫俗,它作為一種獨(dú)一無二的服飾文化,是一定要保護(hù)的。漢服中蘊(yùn)含著的服飾美學(xué)對當(dāng)代服裝設(shè)計(jì)依然有借鑒意義。”1.下列表述不符合以上材料內(nèi)容的一項(xiàng)是()A.3月23日,上百位漢服愛好者在武夷山茶博園參加第二屆花朝節(jié)漢服游園活動。B.“漢服熱”不僅在中國流行,世界各地人民也熱衷于舉辦漢服活動。C.漢服因?yàn)檫x擇材料的不同而呈現(xiàn)出多樣的風(fēng)格,可靈便,可挺括。D.漢服以其寬大飄逸、流暢脫俗的特征,成為全世界獨(dú)一無二的服飾文化。2.閱讀(材料二),用簡潔的語言寫出你的結(jié)論。(寫出兩點(diǎn)即可)3.閱讀(材料三),請簡要概括提倡漢服的意義。7.默寫古詩文中的名句名篇。請?jiān)谙铝袡M線上填寫出古詩文名句。①_________________________,雪上空留馬行處。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)②_________________________,草色入簾青。(劉禹錫《陋室銘》)③_________________________,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)④_________________________,卻話巴山夜雨時。(李商隱《夜雨寄北》)⑤山水之樂,_________________________。(歐陽修《醉翁亭記》)⑥不畏浮云遮望眼,_________________________。(王安石《登飛來峰》)根據(jù)提示寫出相應(yīng)的名句。①杜甫《望岳》中“_________________________,_________________________”兩句詩,不僅寫出了泰山的雄偉,也表現(xiàn)出詩人敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣魄。②辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中用“_________________________,_________________________”來表達(dá)自己想要建功立業(yè)的雄心壯志。8.閱讀下面的文字,回答問題。祥子的心要跳出來,一直飛到空中去,與白鴿們一同去盤旋!什么都有了,在幾句話里美滿的解決了一切,想也沒想到呀!看這個天,多么晴爽干燥,正象北方人那樣爽直痛快。人遇到喜事,連天氣也好了,他似乎沒見過這樣可愛的冬晴。為更實(shí)際的表示自己的快樂,他買了個凍結(jié)實(shí)了的柿子,一口下去,滿嘴都是冰凌!扎牙根的涼,從口中慢慢涼到胸部,使他全身一顫。幾口把它吃完,舌頭有些麻木,心中舒服。他扯開大步,去找A。心中已看見了那個雜院,那間小屋,與他心愛的人;只差著一對翅膀把他一下送到那里。只要見了她,以前的一切可以一筆勾銷,從此另辟一個天地……她不僅是朋友,她將把她的一生交給他,兩個地獄中的人將要抹去淚珠而含著笑攜手前進(jìn)。(老舍《駱駝祥子》)(1)寫出上面文字中“A”處的人物名字:(2)賞析劃線句的表達(dá)效果。(3)聯(lián)系《駱駝祥子》的相關(guān)情節(jié),談?wù)劇八钡乃缹ο樽赢a(chǎn)生的影響。二、閱讀9.閱讀下面的古詩,完成小題。對雪①杜甫戰(zhàn)哭多新鬼,愁吟獨(dú)老翁。亂云低薄暮,急雪舞回風(fēng)。瓢棄樽無綠,爐存火似紅。數(shù)州消息斷,愁坐正書空。②①此詩寫于“安史之亂”期間,長安失陷時,詩人逃到半路被叛軍抓住,解回長安。②《世說新語》載:“殷中軍(殷浩)被廢,在信安,終日恒書空作字?!?.“亂云低薄暮,急雪舞回風(fēng)?!泵枥L了怎樣的畫面?請用自己的語言描繪出來。2.“瓢棄樽無綠,爐存火似紅?!睂懗隽嗽娙水?dāng)時怎樣的境況?請結(jié)合詩句加以分析。3.詩的尾聯(lián)表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?請結(jié)合詩句進(jìn)行分析。10.閱讀下面兩個語段,完成小題。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥。釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。子瞻①遷②于齊安,廬于江上?!粲嗌倌?,從子瞻游。有山可登,有水可浮,子瞻未始不褰裳③先之。有不得至,為之悵然移日。至其翩然獨(dú)往,逍遙泉石之上,擷林卉,拾澗實(shí),酌水而飲之,見者以為仙也。蓋天下之樂無窮,而以適意④為悅。方其得意,萬物無以易之。及其既厭,未有不灑然自笑者也。譬之飲食,雜陳于前,要之一飽,而同委于臭腐。夫孰知得失之所在?惟其無愧于中,無責(zé)于外,而姑寓⑤焉。此子瞻之所以有樂于是也。(節(jié)選自蘇轍《武昌九曲亭記》)注釋:①子瞻,蘇軾的字。②遷,貶謫。③褰裳,提起衣裳。④適意,合乎自己的心意。⑤寓,寄托。1.(小題1)下列各組句子中,加點(diǎn)詞語意思相同的一現(xiàn)是()A.發(fā):野芳發(fā)而幽香征于色發(fā)于聲而后喻B.絕:往來而不絕者絕巘多生怪柏C.之:宴酣之樂,非絲非竹輟耕之壟上D.從:太守歸而賓客從也戰(zhàn)則請從2.(小題2)把語段(甲)(乙)中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。此子瞻之所以有樂于是也。3.(小題3)語段(甲)中作者始終以“太守”自稱,結(jié)尾才點(diǎn)出太守的姓名,請說說這樣寫的好處。4.(小題4)語段(甲)(乙)中“太守之樂”與“子瞻之樂”有何異同?請簡要概括。11.閱讀下面的文章,完成各題鄉(xiāng)土的籬笆錢國宏①幾十年的城市生活,讓我早已習(xí)慣了喧囂與浮躁。前幾日回老家,看到村南有一段籬笆,拱著身后的家園,悠閑恬靜。于是,關(guān)于籬笆的記憶便倏地返青了……②小時候,走在村里,隨處可見簇新晶亮、泛著金光的籬笆……農(nóng)家為了阻擋春日的大風(fēng)、夏日的飛沙、秋日的寒霜和冬日的冰雪,以及村中閑游的畜禽,便用秫稈沿著院子四周夾成一圈“障子”。在鄉(xiāng)下,籬笆通常被稱作“障子”。③夾“障子”大都就地取材。高粱收割后,選出粗壯、筆挺的高粱稈,曬干,搡去葉子,再用柔軟的柳條綴上“腰”,秫稈們就連成一片籬笆了。沿院落四周刨一溜半尺深的溝,將秫稈下坑埋好、踩實(shí),籬笆就算是夾成了。籬笆雖比不上土墻、磚墻結(jié)實(shí),但也有它的好處:透光、通風(fēng)。有了陽光,小院便有了生氣,有了清風(fēng),小院便添了人氣。早晨,剛出窩的蘆花雞們?nèi)螒{主人呵斥追攆,就是不肯離院,一個個悠閑地在籬笆邊踱著方步。中午,火辣辣的太陽早把大門外瘋長的青麻綠草曬卷了葉,而籬笆上的倭瓜花、蕓豆花和葫蘆花,卻在陰影里開得正盛,吸引著一批又一批蜂蝶紛至沓來——它們把灼熱的日子剪成一行行五彩斑斕的詩!大人孩子將飯桌擺在倭瓜架下,沐浴著障間吹進(jìn)的一絲絲涼風(fēng),嘴里再嚼些黃瓜蘸雞蛋醬,耳畔再聽著膾炙人口的評書,那真叫一個“爽”,真叫一個“靜”,有聲勝無聲,心靜勝境靜!農(nóng)家人醉心的就是這種安謐祥和的田園情境!晚上,四面蛙聲鼎沸,習(xí)習(xí)微風(fēng)中飄來了障邊花草的幽香,如一曲莫扎特的小夜曲,又像情人在柳絲下喁喁絮語,輕輕的、柔柔的、甜甜的,醉了籬笆邊靜坐吸煙的漢子……④籬笆不挑地不挑人,在哪兒安家,就在哪兒站成長城。籬笆邀來陽光和清風(fēng),也邀來了各種青蔥的植物。因?yàn)橛辛丝膳试?,牽?;ā⒙端苟荚缭绲刳s了來,在夏日里將稚嫩的枝蔓偷偷地攀上籬笆;家庭主婦們喜歡在籬笆邊種些季季草、細(xì)粉蓮、芍藥、美人蕉等花卉?;ㄩ_時節(jié),籬笆內(nèi)外花香如浪,潮起潮涌,姹紫嫣紅,繽紛絢麗,令人留連忘返。各種鮮艷欲滴的喇叭花,朝著四面八方吹著歡快的民樂,像娶親的隊(duì)伍一樣浩浩蕩蕩,沿著鄉(xiāng)間的小路綿延不絕地蜂擁而來……一戶人家、一方籬笆、一畦菜地、一縷炊煙、一片紅白藍(lán)相間的蕓豆花,構(gòu)成了丹青妙手靈性的水彩,把莊戶人的日子渲染成一首清香四溢的田園詩。目睹那一片千紅萬紫,油然讓人覺得大自然中充滿了蓬勃而旺盛的生命,那洋溢著繽紛色彩的生命簡直天下無敵、無可阻擋!人們徜徉于這風(fēng)景秀麗的田園里,沉醉的鄉(xiāng)心,濃釅的鄉(xiāng)思,融化在這枝疏葉柔的嬋娟風(fēng)姿里。⑤“繁華事散逐香塵,流水無塵草木春?!编l(xiāng)村籬笆樸素而高雅,她似一位閑適的遁世者,曠達(dá)拙樸,晨迎朝霞,暮送斜陽,應(yīng)驗(yàn)了鄭板橋“一片綠蔭如洗,護(hù)竹何勞荊棘,仍將竹作笆籬,求人不如求己”的渾然忘我情懷和傲骨。鄉(xiāng)村籬笆沒有高山大川之雄奇,卻有馥郁淳厚、醉人心脾的溫暖和親切,她以詩意的筆調(diào)和散文的形式,凸現(xiàn)了農(nóng)人的本真淳厚、平淡超然,極富人生智慧和審美智慧的生命存在。我有這樣的感覺:每次欣賞籬笆上植物們的綠芽萌動,都會有一種純凈的歡欣和原始的激動在胸襟里脈動、奔涌、狂舞;每次走近籬笆,都是對心靈的一次慰藉,更是一次精神上的立體按摩……1.下面對文章的理解不正確的一項(xiàng)是A.開篇運(yùn)用了對比的手法,突出了鄉(xiāng)土籬笆的悠閑恬靜。B.“繁華事散逐香塵,流水無塵草木春?!币迷娋洌鎏砹宋膶W(xué)色彩,形象地突出了籬笆不挑地不挑人的特點(diǎn)。C.一戶人家、一方籬笆、一畦菜地、一縷炊煙、一片紅白藍(lán)相間的蕓豆花,構(gòu)成了一首清香四溢的田園詩,構(gòu)成了一幅風(fēng)景秀麗的田園畫。D.籬笆的樸素高雅、曠達(dá)拙樸,代表了本真淳厚的鄉(xiāng)村生活;作者沉浸其中,遠(yuǎn)離了城市的喧囂與浮躁,精神上變得沉靜超然,全方位凈化身心,找到了精神的歸宿。2.閱讀全文,概括“鄉(xiāng)土的籬笆”的特點(diǎn)。3.本文語言生動,按照要求完成下面題目。①從修辭的角度賞析下面的句子。晚上,四面蛙聲鼎沸,習(xí)習(xí)微風(fēng)中飄來了障邊花草的幽香,如一曲莫扎特的小夜曲,又像情人在柳絲下喁喁絮語,輕輕的、柔柔的、甜甜的,醉了籬笆邊靜坐吸煙的漢子……②說說加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。人們徜徉于這風(fēng)景秀麗的田園里,沉醉的鄉(xiāng)心,濃釅的鄉(xiāng)思,融化在這枝疏葉柔的嬋娟風(fēng)姿里。4.聯(lián)系實(shí)際,談?wù)剬Y(jié)尾畫波浪線句子的理解。12.閱讀下面選文,回答問題。古人有妙招長遣四時寒古時,取暖方式也因人分類,相差懸殊。窮人家里只能用灶灰取暖,條件稍好些的人家,用泥制的盆盛裝燒火做飯的“灶灰”取暖,后來演變成火塘,也叫火炕。北方民居家一般都壘有火炕,內(nèi)有孔道,在冬季將燃燒的熱量引入炕內(nèi)通道來加溫,有的還配備火盆等取暖設(shè)施。至今,這種取暖方式在多數(shù)北方農(nóng)村依然沿用著。古代的富貴人家,取暖常用銅制手爐或足爐。手爐用來暖手,精巧玲瓏、形狀多樣,里邊放火炭或尚有余熱的灶灰,爐外加罩,還可放在袖子里暖手,又被稱為“暖手爐”“火籠”。而今,在淅西農(nóng)村一帶,有些人家還習(xí)慣燒個火籠,里面是柴灰覆蓋著燒紅的碳。冬天,孩子們帶著它去學(xué)校焐手或焐腳。足爐比手爐大一些,是用錫或銅制成的一種扁瓶子,里面灌熱水用來焐腳,可隨身攜帶,也能放入被窩中,故此又稱為“腳婆”“湯媼”。蘇東坡曾將“足爐”作為禮品送給好友楊君素:“送暖腳銅缶一枚,每夜熱湯注滿,塞其口,仍以布單衾裹之,可以達(dá)旦不冷?!泵鞔杂訉iT為“足爐”寫了一首詩:“困倚蒲團(tuán)罷煮湯,一團(tuán)和氣有商量。生來不作閑云雨,老去偏多熱肺腸。"熏爐是用陶土或鋼鐵制成的貯火器具,銅質(zhì)器具做工精致,多為宮里使用;民間多用陶土或鐵制作。熏爐又被稱為“暖爐”“紅爐”,專門用作室內(nèi)取暖。白居易稱熏爐為“別春爐”,有詩為證:“暖閣春初入,溫爐興漸闌。晚風(fēng)猶冷在,夜火且留看。獨(dú)宿相依久,多情欲別難。誰能共天語,長遣四時寒。”相比普通百姓,文人雅士御寒取暖則講究情調(diào)如李清照《醉花陰》:“瑞腦消金獸?!比鹉X熏燃時不僅香氣濃郁,而且煙氣甚小,既保暖又好聞。清代李漁不但用暖爐取暖,還是古代文人中少有的善于工計(jì)的人物,在其《閑情偶記》里專門講述如何設(shè)計(jì)暖椅的經(jīng)歷。他在椅子下面設(shè)計(jì)了一個能放碳爐的抽屜,坐在其上全身都不冷了。古代帝王御寒取暖機(jī)位奢華。漢代在宮中設(shè)有溫室殿,以花椒為泥涂室做保溫材料,再掛上錦繡壁毯,設(shè)火齊屏風(fēng),還用大雁羽毛做成幔帳,地上鋪著西域毛毯。冬天置身其內(nèi),自然不會感覺寒冷。以花椒為保溫層的方法亦為后人效仿,《世說新語》記載,西晉首富石崇便“以椒為泥涂室”,南朝庚信《夢入堂內(nèi)詩》中也有“香壁本泥椒”。古時的宮廷建筑師們,還采取科學(xué)的方法為皇宮供暖。如將宮殿的墻壁砌成空心的夾墻,俗稱“火墻”。墻下挖有火道,添火的炭口設(shè)于殿外的廊檐底下,炭口里燒上木炭火,熱力就可順著夾墻溫暖到整個大殿。為使熱力循環(huán)通暢,在火道盡頭設(shè)有氣孔,煙氣由臺基下出氣口排出。這種火道還直通皇上的御床和宮殿內(nèi)其他人睡覺的炕床下面,形成的暖炕與暖閣,使整個宮殿都感到溫暖如春。看來,不止是今人御寒方式多種多樣,古人的御寒方法也堪比今人啊。窗外寒風(fēng)呼嘯,曉雯一家坐在溫暖的家里,聊起了古人如何御寒的話題。曉雯找到了《古人有妙招長遣遭四時寒》這篇文章。這篇文章開頭空缺了一段話,請你幫曉雯進(jìn)行補(bǔ)寫,要做到既能引起下文,又能與結(jié)尾照應(yīng)。(50字左右)讀完文章后,曉雯準(zhǔn)備用簡潔的語言向家人介紹古人御寒的方式,請你把她要說的話寫下來。寫作提示:①結(jié)合文章內(nèi)容;②120字左右。13.閱讀下文,回答問題。湘云便取了詩題,用針綰在墻上。眾人看了,都說新奇,只怕做不出來。湘云又把不限韻的緣故說了一番。寶玉道:“這才是正理。我也最不喜限韻。”黛玉因不大吃酒,又不吃螃蟹,自命人掇了一個繡墩,倚欄坐著,拿著釣竿釣魚。寶釵手里拿著一枝桂花,玩了一回,俯在窗檻上,掐了桂蕊,扔在水面,引的那游魚洑上來唼喋。湘云出一回神,又讓一回襲人等,又招呼山坡下的眾人只管放量吃。探春和李紈惜春正立在垂柳陰中看鷗鷺。迎春卻獨(dú)在花陰下,拿著個針兒穿茉莉花。寶玉又看了一回黛玉釣魚;一回又俯在寶釵旁邊說笑兩句;一回又看襲人等吃螃蟹,自己也陪他喝兩口酒,襲人又剝一殼肉給他吃。黛玉放下釣竿,走至座間,拿起那烏銀梅花自斟壺來,揀了一個小小的海棠凍石蕉葉杯。丫頭看見,知他要飲酒,忙著走上來斟。黛玉道:“你們只管吃去,讓我自己斟,才有趣兒。”說著,便斟了半盞,看時,卻是黃酒。因說道:“我吃了一點(diǎn)子螃蟹,覺得心口微微的疼,須得熱熱的吃口燒酒?!睂氂衩拥溃骸坝袩?。”便命將那合歡花浸的酒燙一壺來。1.選文出自中國古典名著《_______________》,作者是清代小說家_______________(人名)。2.請根據(jù)選文中眾人所做之事,概括大觀園內(nèi)的生活有怎樣的特點(diǎn)。3.選文中黛玉的兩處語言描寫各刻畫出她怎樣的形象?三、語言表述14.羅曼?羅蘭有句這樣的名言:最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。請結(jié)合你讀過的名著,談?wù)剬@句話的理解。四、寫作15.閱讀下面文字,根據(jù)要求作文?!皧^然”:奮發(fā)、奮激。明代歸有光曾說:天下之事,因循則無一事可為;奮然為之,亦未必難。意思是:世上的事情,因循守舊就沒有什么事可以做了;大膽努力去做,也未必就困難。生活里,學(xué)習(xí)中,事業(yè)上,每個人、集體、民族,甚而國家,都會有面臨舊習(xí)、困境、坎坷、險(xiǎn)阻……一座座“高峰”攔路,我們是選擇退縮,還是“奮然為之”?請以“奮然”為話題,寫一篇文章。要求:①題目自擬;②有真情實(shí)感;③文體不限;④不少于600字(寫成詩歌不少于30行);⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、C【解析】

摩肩接踵:肩碰著肩,腳碰著腳。形容人多擁擠。C句中使用對象有誤。2、B【解析】

ACD三項(xiàng)正確。B項(xiàng)錯誤。改為:“指通豫南,達(dá)于漢陰”中的“陰”指水的南岸。古人把山的南面和江河的北面叫“陽”,山的北面和江河的內(nèi)面叫“陰”,如“河陽”指黃河北岸,“漢陰”指漢水南岸。3、C【解析】

A含有譏諷的意味。BD表達(dá)不得體,含有調(diào)侃的味道。故選C。4、B【解析】

A.句子成分殘缺,把“由于”或者“使”去掉一個。B.沒有語病。C.不合邏輯,“否認(rèn)”與“不”連用,導(dǎo)致句意違背事實(shí),可刪去第二個“不”。D.句式雜糅,“主要成分是丁香葉細(xì)辛”和“主要是由丁香陽辛組成的”雜糅在一個句子中。5、B【解析】

此題考核辨析并修改病句的能力,注意明確病句的類型,以及典型的錯例,答題時從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度分析句子,對照錯例,找到錯誤。題中A項(xiàng),“難得罕見”重復(fù)贅余,罕見即“難得見到”;C項(xiàng),成分殘缺,應(yīng)在“特別是”后面加上介詞“對”;D項(xiàng),“通過……發(fā)行路線”搭配不當(dāng),可改為“沒有走常規(guī)發(fā)行路線”。6、1.B2.①人們對于最具中國特色的傳統(tǒng)服飾存在較大爭議。②大多數(shù)人認(rèn)為漢服好看,沒有人覺得惡心難看。③大多數(shù)人認(rèn)為如果有機(jī)會,會嘗試穿漢服。④大多數(shù)人認(rèn)同漢服,有機(jī)會會穿漢服。3.①增強(qiáng)(體現(xiàn))文化自信。(或:增強(qiáng)民族自豪感)②弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。(或:宣傳民族文化)③對當(dāng)代服裝設(shè)計(jì)有借鑒意義?!窘馕觥?.此題考查的是對材料內(nèi)容的理解。B:不是世界各地人民也熱衷于舉辦漢服活動,而是“世界各地的海外華人也熱衷于舉辦漢服活動”。故選B。2.此題考查的是圖表的分析探究。解答此類試題時,首先要審清標(biāo)題,標(biāo)題能有效地提供信息。然后審內(nèi)容,遵循縱比比變化,橫比比聯(lián)系(差距)的原則,從比較中得出結(jié)論。從圖表可以得出,大多數(shù)人認(rèn)為漢服好看,而且有機(jī)會會嘗試穿漢服,但人們對于最具中國特色的傳統(tǒng)服飾存在較大爭議,不過漢服的比例也占有相對優(yōu)勢。據(jù)此作答。3.此題考查的是從材料中搜集信息的能力。從材料中可以搜集到“文化自信不妨從身著漢服做起。老百姓喜歡穿漢服了,文化自信就體現(xiàn)出來了。”,“我們正積極弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,宣揚(yáng)中國夢。漢服濃縮了民族文化要素,身著漢服,就是一種流動的宣傳?!保皾h服中蘊(yùn)含著的服飾美學(xué)對當(dāng)代服裝設(shè)計(jì)依然有借鑒意義。”這些信息。據(jù)此概括作答。7、(1)①山回路轉(zhuǎn)不見君②苔痕上階綠③亂花漸欲迷人眼④何當(dāng)共剪西窗燭⑤得之心而寓之酒也⑥自緣身在最高層(2)①會當(dāng)凌絕頂一覽眾山小②了卻君王天下事贏得生前身后名【解析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“苔”“緣”“凌”“贏”等字詞的書寫。8、(1)小福子(2)心理描寫,或夸張,生動形象地表現(xiàn)了祥子想到將和小福子一起過上好日子時的激動、喜悅與興奮。(3)虎妞去世后,小福子成了祥子好好活下去的希望。小福子上吊自殺后,祥子所有的希望破滅,他開始厭惡勞作,吃喝嫖賭,到處騙錢,最后淪為“城市垃圾”。【解析】

(1)本題考查學(xué)生對名著情節(jié)的掌握,重在平時的積累與識記,根據(jù)對《駱駝祥子》內(nèi)容的掌握,文段主要寫了曹先生讓他到他家來拉包月,并答應(yīng)讓小福子也在他家吃住后祥子的激動的心情。這里的“她”指的是小福子。(2)本題考查對句子的賞析。這里主要是對祥子的心理描寫,祥子有了事情,工錢,并且即將和小福子幸福的生活,這里通過夸張的手法生動的寫出了祥子極度興奮,急切地渴望新生活的場景。(3)本題考查學(xué)生對名著的掌握。小福子是祥子最愛的人,但當(dāng)祥子聽說小福子自殺死去后,他悲痛欲絕。這是壓死駱駝的最后一根稻草,連遭生活的打擊,祥子開始喪失了對于生活的任何企求和信心,再也無法鼓起生活的勇氣,不再像從前一樣以拉車為自豪,他厭惡拉車,厭惡勞作。被生活捉弄的祥子開始游戲生活,吃喝嫖賭。為了喝酒,祥子到處騙錢,墮落為“城市垃圾”。最后,靠給人干紅白喜事做雜工維持生計(jì)。祥子由一個“體面的、要強(qiáng)的、好夢想的、利己的、個人的、健壯的、偉大的”底層勞動者淪為一個“墮落的、自私的、不幸的、社會病胎里的產(chǎn)兒,個人主義的末路鬼”。二、閱讀9、1.黃昏時分,天上的亂云越積越厚,低低地壓下來;雪越下越大,急下的雪花在風(fēng)中飄舞回旋著。2.這兩句詩寫出了詩人貧寒交困的境況?!捌皸夐谉o綠”,詩人困居長安,生活非常艱苦。在苦寒中找不到一滴酒。葫蘆早就扔掉,樽中空空如也。“爐存火似紅”,也沒有柴火,剩下來的是一個空爐子?!八啤笔窃娙藢嘏释螽a(chǎn)生的幻覺。3.詩的尾聯(lián)表現(xiàn)了詩人對國家和親人命運(yùn)的深切關(guān)懷憂慮而無從著力的苦惱心情?!皵?shù)州消息斷”,詩人身陷長安,前線戰(zhàn)況和妻子弟妹的消息都無從獲悉;“愁坐正書空”,借用晉人殷浩的典故,意思是憂愁無聊,用手在空中劃著字,表現(xiàn)了詩人無從著力的苦惱。【解析】1.此題考查學(xué)生描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面的能力。學(xué)生應(yīng)抓住詩中的主要景物,用自己的語言再現(xiàn)畫面。描述時一要忠實(shí)于原詩,二要用自己的聯(lián)想和想象加以再創(chuàng)造,語言力求優(yōu)美。此題不能直譯詩句,要有適當(dāng)?shù)南胂?,語言要優(yōu)美。此題作答時要抓住“云”“雪”“風(fēng)”這幾個意象的特點(diǎn),烘托出悲涼的氣氛。2.此題考查學(xué)生對詩句的理解與分析能力?!捌皸夐谉o綠”運(yùn)用了借代的手法,“綠”指酒,寫出了詩人在苦寒中找不到一滴酒的窘態(tài),表現(xiàn)了詩人困居長安生活的艱苦;“爐存火似紅”寫爐火燃盡的景象,“火似紅”是作者的想象,這是出于他對溫暖的渴求。3.本題考查學(xué)生對作者感情的理解與掌握,要聯(lián)系詩歌的寫作背景和作者的個人遭遇來回答。尾聯(lián)的意思是:前線戰(zhàn)況和妻子弟妹的消息都無從獲悉,憂愁坐著用手在空中劃著字。這兩句詩表現(xiàn)了作者對時局的憂慮,對親人的擔(dān)心以及無能為力的愁苦之情。10、1.2.D3.4.(1)喝醉了能同大家一起歡樂(與民同樂)、酒醒后能用文章記述這樂事的人,就是太守。(2)這就是子瞻在這里感到快樂的原因?!拘☆}3】【小題3】①前文中一直以“太守”自稱,設(shè)置懸念,結(jié)尾點(diǎn)明太守是誰,解除懸念,體現(xiàn)了構(gòu)思的巧妙;②前文以“太守”自稱,突出一郡長官的身份,有助于表現(xiàn)與民同樂的主題;③結(jié)尾用設(shè)問的手法(故設(shè)一問),在自問自答之中流露出自豪、自得之意?!拘☆}4】【小題4】同:都有雖遭貶謫,卻能隨遇而安(安然自適)之樂;都有寄情山水之樂。異:太守之樂是與民同樂;子瞻之樂是自得其樂(樂觀豁達(dá),以“適意”為樂)?!窘馕觥考孜倪x自:《歐陽文忠公文集》作者:歐陽修年代:北宋乙文選自:《武昌九曲亭記》作者:蘇轍年代:北宋甲文譯文:像那太陽出來,樹林中的霧氣散去,云聚攏過來,山里就昏暗了,或暗或明,變化不一,這就是山間早晚的景象。野花開了,散發(fā)出一股清幽的香味,好看的樹木枝葉繁茂,形成一片濃郁的綠蔭,天氣高爽,霜色潔白,水面低落下去,石頭裸露出來,是山中四季的景色。早晨上山,傍晚返回,四季的景色不同,那樂趣也是沒有窮盡的。至于背著東西的人在路上歌唱,走路的人在樹下休息,前面的人呼喊,后面的人應(yīng)答,老老小小,來來往往絡(luò)繹不絕的,是滁州人在游山啊。到溪邊捕魚,溪水深魚兒肥,用泉水釀酒,泉水香甜,酒水清澈,山中的野味野菜,雜亂地?cái)[放在前面,這是太守在舉行酒宴。宴會喝酒的樂趣,不在于音樂,投壺的人射中了目標(biāo),下棋的人得勝了,酒杯和酒籌交互錯雜,時起時坐,大聲喧嘩的,是眾位賓客歡樂的樣子。臉色蒼老,頭發(fā)花白,醉醺醺地坐在眾人中間的,是太守喝醉了。不久太陽落到山頂,人的影子散亂一地。太守下山回家,賓客跟隨著。樹林茂密陰蔽,鳥兒到處鳴叫,那是因?yàn)槭怯稳穗x開后鳥兒們在快樂啊。然而鳥兒只知道山林的樂趣,卻不知道游人的樂趣,游人只知道跟隨太守游玩的樂趣,卻不知道太守以賓客的快樂為快樂。醉了能夠同大家一起快樂,醒來能夠用文章記述這樂事的人,是太守。太守是誰?是廬陵人歐陽修。乙文譯文:子瞻被貶到齊安(今黃岡),在長江邊上建廬居住。齊安沒有出名的山,而長江南岸武昌(今鄂州)的群山,高低起伏,連綿不斷,山谷幽深寂靜,里面有佛塔寺廟僧舍,西邊的叫西山寺,東邊的叫寒溪寺。它們背靠山梁,面對山溝,隱蔽在茂密的松樹櫪(同“櫟”)樹叢中,寂漠清靜,與世隔絕,見不到車馬的喧囂和來人的足跡。每當(dāng)風(fēng)停了,太陽出來,江面波平浪靜的時候,子瞻就拄著拐杖,帶著美酒,乘坐漁船,橫渡長江,直奔南山而來。山中有幾個人,熱情好客,喜游山水,聽說子瞻到來,都裹著頭巾,歡笑著迎上來,然后攜手同行,逍遙自在地拾級而上,一直走到深山盡處,大家都筋疲力盡了,方才停下歇息,掃去落葉,坐在草地上,彼此舉起酒杯,互相問候,(玩到)心情舒適時,竟至忘記了回去,就往往留在山上夜宿。1.2.本題考查文言文中的實(shí)詞和虛詞的意義和用法,要確定它在句子中的意思,就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來考慮。在平時文言文學(xué)習(xí)中,要特別重視并掌握這類詞。解答時,首先要明確每組題目中這個詞的正確解釋或用法,再作比較,得出正確選項(xiàng)為D項(xiàng),意思都是“跟從”。其他各項(xiàng)的意思分別為:A:開放/發(fā)出。B:斷/極高。C:的/到。3.4.本題考查的是對文言句子的翻譯。我們在翻譯的過程中,只要字字對譯,不丟關(guān)鍵字,然后語句通順,意思明確,就可以拿滿分了。翻譯句子時,要注意重點(diǎn)詞語,一定要翻譯到位,切忌漏翻關(guān)鍵詞語。重點(diǎn)詞語:述:記述。是:這。點(diǎn)睛:文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法,一般要求直譯。所謂直譯,就是將原文中的字字句句落實(shí)到譯文中,譯出原文中用詞造句的特點(diǎn),甚至在表達(dá)方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實(shí),譯出原文用詞的特點(diǎn),譯出原文造句的特點(diǎn)。【小題3】【小題3】本題考查對文章寫法的理解與把握。文章以“太守”自稱,既突出一郡長官的身份又設(shè)置懸念。結(jié)尾用設(shè)問句式點(diǎn)出太守姓名,總收全文,照應(yīng)前文,既突出太守與民同樂的形象,又步步設(shè)疑,吸引讀者不斷追尋,最后點(diǎn)出主人公,使其形象越發(fā)鮮明?!拘☆}4】【小題4】本題考查學(xué)生的比較閱讀能力。中考文言文比較閱讀,就是將兩篇或兩篇以上而且內(nèi)容和形式上有一定聯(lián)系的文章,加以比較分析、對照鑒別地閱讀。在同中求異和異中求同中達(dá)到提高學(xué)生遷移思維能力和深入分析問題能力的目的?!疤刂畼贰焙汀白诱爸畼贰毕嗤帲憾加须m遭貶謫,卻能隨遇而安之樂,都有寄情山水之樂。不同之處:太守之樂是與民同樂,子瞻之樂是自得其樂。11、1.B2.就地取材(隨處可見);透光通風(fēng);不挑地不挑人(隨遇而安);樸素高雅。3.①運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,形象生動地勾勒了夏夜籬笆邊安謐、祥和、溫情的畫面,表達(dá)了作者對鄉(xiāng)村生活的喜愛和向往之情。②“融化”原意指冰、雪等變成水,這里指濃濃的化不開的鄉(xiāng)思在風(fēng)景秀麗的田園里化解了,表達(dá)了作者對田園生活的熱愛和贊美之情。4.籬笆的樸素高雅、曠達(dá)拙樸,代表了本真淳厚的鄉(xiāng)村生活;作者沉浸其中,遠(yuǎn)離了城市的喧囂與浮躁,感受到了生命的律動,精神上變得沉靜超然,對自己的心靈是一種撫慰,全方位凈化了身心,找到了精神的歸宿?!窘馕觥?/p>

1.本題考查對文本內(nèi)容的理解掌握。B.從文中第⑤段“‘繁華事散逐香塵,流水無塵草木春?!l(xiāng)村籬笆樸素而高雅,她似一位閑適的遁世者,曠達(dá)拙樸,晨迎朝霞,暮送斜陽”可知,這句是在是寫鄉(xiāng)土的籬笆樸素高雅。選項(xiàng)錯誤。故選B。2.本題考查事物特點(diǎn)的篩選與歸納。解答此題可從文中找描寫籬笆的句子,從中篩選或概括出答案?!皧A‘障子’大都就地取材”,“透光、通風(fēng)”,“籬笆不挑地不挑人,在哪兒安家,就在哪兒站成長城”,“鄉(xiāng)村籬笆樸素而高雅”等句子,可以看出其特點(diǎn)是:就地取材(隨處可見);透光通風(fēng);不挑地不挑人(隨遇而安);樸素高雅。3.本題考查對重點(diǎn)語句的賞析能力。①這句運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,把蛙聲與花草幽香融合在一起的情景比作,莫扎特的小夜曲,又比作情人的絮語,形象生動地勾勒了夏夜籬笆邊安靜、溫馨的畫面,表達(dá)了作者對鄉(xiāng)村生活的熱愛和渴望之情。②這句從用詞的角度賞析,要理解詞語的本義和語境義,“融化”原意指冰、雪等變成水,這里指沉醉的鄉(xiāng)心,濃釅的鄉(xiāng)思在風(fēng)景秀麗的田園里得以化解,作者的情感與田園風(fēng)景完全融為一體,達(dá)到了物我合一的境界,表達(dá)了作者對田園生活的深深的熱愛之情。4.本題考查對文章重點(diǎn)語句的理解能力,也是考查對文章的思想感情的把握能力。根據(jù)文章最后一段的“鄉(xiāng)村籬笆沒有高山大川之雄奇,卻有馥郁淳厚、醉人心脾的溫暖和親切,她以詩意的筆調(diào)和散文的形式,凸現(xiàn)了農(nóng)人的本真淳厚、平淡超然,極富人生智慧和審美智慧的生命存在”可知,文中的籬笆代表了美好的鄉(xiāng)村生活;走近籬笆,就是走進(jìn)鄉(xiāng)村,遠(yuǎn)離了城市的喧囂與浮躁,感受到了生命的律動,精神上變得沉靜超然,對自己的心靈是一種撫慰,一種立體按摩,可理解為全方位凈化了身心,找到了精神的歸宿。表達(dá)了作者追求一種隨性自然、純樸平淡的生活態(tài)度。12、(1)示例:隆冬時節(jié),天寒地凍,今人御寒方式多樣,暖氣、空調(diào)等成了過冬的主流。那么,在沒有暖氣的古代,古人靠什么方式御寒取暖呢?(2)古人御寒方式相差懸殊。比如窮人家里只能用灶灰取暖,條件稍好些的人家有火炕;而富貴人家常用銅制手爐、足爐或熏爐;文人雅士御寒常用瑞腦、暖爐等;古代帝王御寒方式就極為奢華了,如宮中設(shè)有溫室殿,或?qū)m殿的墻壁砌成“火墻”,墻下挖有火道,形成暖炕與暖閣?!窘馕觥?/p>

(1)補(bǔ)寫記敘文片段就是將提供的情節(jié)或內(nèi)容殘缺的文章,進(jìn)行補(bǔ)充說明或拓展延伸,從而使文章的結(jié)構(gòu)更完整、人物更形象、情節(jié)更動人的一種寫作形式。記敘文的補(bǔ)寫具有很強(qiáng)的“情境性”,欲使其切合材料要求,審題時必須全面審清題意、明確題干和提示的各項(xiàng)要求,此題補(bǔ)寫開頭,一般文章要做到首尾呼應(yīng),因此可根據(jù)結(jié)尾來考慮開頭的補(bǔ)寫內(nèi)容,“看來,不止是今人御寒方式多種多樣,古人的御寒方法也堪比今人啊?!毖a(bǔ)寫要先寫今天人們御寒的方法,引出對古人御寒方法的說明。(2)考查閱讀拓展能力。結(jié)合文章內(nèi)容,文中寫古人御寒的幾種方法有:古代的富貴人家,取暖常用銅制手爐或足爐。相比普通百姓,文人雅士御寒取暖則講究情調(diào)——瑞腦熏燃;用暖椅取暖。古代帝王御寒取暖機(jī)位奢華。漢代在宮中設(shè)有溫室殿,以花椒為泥涂室做保溫材料,再掛上錦繡壁毯,設(shè)火齊屏風(fēng),還用大雁羽毛做成幔帳,地上鋪著西域毛毯。古時的宮廷建筑師們,還采取科學(xué)的方法為皇宮供暖。如將宮殿的墻壁砌成空心的夾墻,俗稱“火墻”。注意字?jǐn)?shù)的限制。13、1.紅樓夢曹雪芹2.高雅脫俗,富有情趣,無憂無慮,物質(zhì)充盈3.(1)孤僻清高,喜愛獨(dú)處(或圍繞“敏感、不愛麻煩別人”回答亦可);(2)體弱多病?!窘馕觥?.試題分析:考查對文學(xué)常識的識記?!都t樓夢》中國古代章回體長篇小說,又名《石頭記》等,被列為中國古典四大名著之首,一般認(rèn)為是清代作家曹雪芹所著。小說以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以富貴公子賈寶玉為視角,描繪了一批舉止見識出于須眉之上的閨閣佳人的人生百態(tài),展現(xiàn)了真正的人性美和悲劇美。被認(rèn)為是中國最具文學(xué)成就的古典小說,是中國長篇小說創(chuàng)作的巔峰之作。2.試題分析:考查對文本內(nèi)容的理解和概括。文章中敘寫的是眾人在大觀園內(nèi)談詩作對、釣魚賞花、飲酒吃飯等活動,從中可以看出,大觀園內(nèi)的活動高雅脫俗,富有情趣;生活方面則是物質(zhì)充盈、生活富足。據(jù)此理解作答。3.試題分析:考查語言描寫的表達(dá)作用。語句“你們只管吃去,讓我自己斟,才有趣兒”是在丫頭要給她斟酒時所說的話,可見其孤僻清高,喜愛獨(dú)處的特點(diǎn);語句“我吃了一點(diǎn)子螃蟹,覺得心口微微的疼,須得熱熱的吃口燒酒”寫出了她身體孱弱多病。據(jù)此理解作答。三、語言表述14、《駱駝祥子》中的祥子,初到城里,支持他的信念是憑借自己的勤勞好強(qiáng),買一輛屬于自己的車。但在現(xiàn)實(shí)的一再打擊下,他喪失了生活的信念,淪為了社會的渣滓??梢姏]有信念是多么的可怕,沒有了信念就等于自己打敗了自己?!窘馕觥勘绢}考查的是對名人名言的理解,這句話的意思是沒有了信念就等于自己打敗了自己。解答此題的關(guān)鍵是在理解名人名言的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的名著,根據(jù)故事情節(jié)進(jìn)行分析即可??梢越Y(jié)合祥子的經(jīng)歷來理解這句話。四、寫作15、佳作賞析:奮然為之,贏未來奮然是一種勇氣,是開拓進(jìn)取的堅(jiān)持,是勇于追求的風(fēng)范。年少青春的我們,只有大膽努力地去做,終會發(fā)現(xiàn):奮然為之,才能贏取未來。在我們即將面臨的人生旅途中,困難與挫折常在,奮斗一時也許不能有所獲得,但不努力就注定一無所獲。奮斗是人生的關(guān)鍵“變量”,許多人正是靠著奮斗實(shí)現(xiàn)了人生的“逆襲”。勇做生命的強(qiáng)者,在坎坷道路上奮然勇為,贏得輝煌的未來。想到那些贏得未來的人,都曾在自己的生命中勇敢地奮然過。已經(jīng)去世的殘疾作家史鐵生,患有尿毒癥等嚴(yán)重疾病,他自我解嘲說自己“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作”,對于時時可能奪去自己生命的疾病,他奮然為之,《命若琴弦》《我與地壇》留下了他的輝煌。華裔球員林書豪初入NBA,他曾一次次被不同的球隊(duì)淘汰。然而面對困境,他并沒有沉淪,而是不斷地訓(xùn)練,努力提升球技,奮然崛起,給他自己贏得了光明的未來,成為了大家心目中的英雄。想到我自己,學(xué)習(xí)中總是跟在別人后邊按部就班,對于老師的要求總是做到就好,卻從沒有主動去追求,學(xué)會超越;生活中人云亦云,缺少主見,習(xí)慣了日復(fù)一日的單調(diào)生活,不去培養(yǎng)新的興趣愛好,因?yàn)楹ε吕щy失敗,所以選擇畏懼前行。然而,這個夏天,我懷著“一覽眾山小”的信念,勇敢地邁出了第一步,背上行囊,在烈日炎炎下?lián)]汗如雨,咬牙堅(jiān)持。終于,當(dāng)“會當(dāng)凌絕頂”的那一刻,我才知道人生需要奮然為之,因?yàn)閵^然過后的美麗最珍貴。歸有光曾說“天下之事,因循則無一事可為;奮然為之,亦未必難”,奮斗拼

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