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29.掌聲她小時(shí)候生病,一條腿落下了殘疾。她不愿意讓人看見(jiàn)她走路的樣子。說(shuō)也奇怪,從那以后,小英像變了一個(gè)人似的,不再像以前那么憂郁。
我上小學(xué)的時(shí)候,班里有位叫小英的同學(xué),總是默默地坐在教室的一角。她小時(shí)候生病,一條腿落下了殘疾。她不愿意讓人看見(jiàn)她走路的樣子。說(shuō)也奇怪,從那以后,小英像變了一個(gè)人似的,不再像以前那么憂郁。她和同學(xué)們一起交談、做游戲、排練節(jié)目......輪到小英的時(shí)候,全班同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)角落。小英立刻()地把頭低了下去。小英猶豫了一會(huì)兒,最后慢慢地站了起來(lái)。我們注意到,她的眼圈兒紅了。就在小英剛剛站定的那一刻,不知是在誰(shuí)的帶動(dòng)下,教室里驟然響起了掌聲。那掌聲熱烈、持久,小英感動(dòng)得流下了眼淚。掌聲漸漸平息,小英也鎮(zhèn)定了情緒,開(kāi)始講述她小時(shí)候的故事。故事十分動(dòng)人,她的普通話也說(shuō)得很好。故事講完了,教室里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。后來(lái),小英在給我的信中說(shuō):“我永遠(yuǎn)也忘不了那掌聲,因?yàn)樗刮夜钠鹆松畹挠職?。我永遠(yuǎn)感謝
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