一年級(jí)開學(xué)第一課班會(huì)

第第頁一年級(jí)開學(xué)第一課班會(huì)2.知道上課要遵守紀(jì)律，做到坐姿端正、用心聽講，主動(dòng)舉手發(fā)言，聲音洪亮。3.熟悉校園，教育學(xué)生愛校、尊師，為自己成為一名小學(xué)生而傲慢。教學(xué)重點(diǎn)：師生初步熟悉，了解學(xué)校生活。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能言行合一，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，做到主動(dòng)自覺。教學(xué)預(yù)備：幻燈兒歌教學(xué)過程：一、老師自我介紹。1.靜聽上課鈴聲，養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣(老師提前1分鐘，面帶微笑走上講臺(tái)。)師：友愛的小朋友們，再過一分鐘，我們就會(huì)聽到上課鈴聲了，讓我們悄悄地等待吧。(孩子們悄悄地傾聽。)鈴聲響過，師：這就是上課鈴聲，多洪亮呀，它告訴我們：上課啦，上課啦，小朋友們坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵鬧。(老師示范，表揚(yáng)做得好的孩子)師：小朋友們可真會(huì)聰慧，一聽就懂，一學(xué)就會(huì)，坐得多端正，聽得多用心，對啦，鈴聲響起來，我們的心兒靜下來，笑容露出來，歡樂的學(xué)習(xí)開始啦!2.通過識(shí)字、復(fù)習(xí)漢語拼音，進(jìn)行老師的自我介紹。師：小朋友，你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任，也是你們的語文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個(gè)字，我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友，這就是漢字，讀什么呢?不認(rèn)識(shí)?沒關(guān)系，我只要給它注上拼音，你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請幾個(gè)小朋友讀一讀。小朋友的拼音學(xué)得不錯(cuò)呀!知道老師名字的小朋友舉手，都知道啦?真了不起!不過在我們中國，為了表示對長輩的尊重，我們不能直接喊長輩的名字，老師也是你們的這個(gè)長輩，你們平常應(yīng)當(dāng)怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個(gè)懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼，例如：展鵬鵬，你好!邵老師好!)3.老師展示自己的特長，給學(xué)生留下好的印象。師：邵老師和小朋友們一樣，平常也有許多愛好呢，請小朋友來猜猜看，老師喜愛什么?(老師依據(jù)自己的特點(diǎn)，畫一些簡潔的符號(hào)。例如書(愛看書，說說自己看書的故事)音符(喜愛音樂)畫筆(愛好畫畫)美麗的字(愛好書法)表達(dá)對孩子的喜愛,最終畫兩個(gè)小朋友的簡筆畫。師：我還喜愛什么呢?對啦，邵老師最喜愛小朋友們!小朋友們，同意和邵老師交朋友嗎?呀，我真是太快樂啦，我多了那么多的朋友啦!那你們同意跟著邵老師學(xué)本領(lǐng)嗎?好的，朋友們，從今天起，讓我們一起努力，好好學(xué)習(xí)，每天向上，把自己變得更棒!二、熟悉校園，班級(jí)，激起學(xué)生成為小學(xué)生的自豪感。1.歌曲引線，讓學(xué)生體驗(yàn)成為一名小學(xué)生的自豪。師：現(xiàn)在，讓我們來聽一首歌，會(huì)唱的小朋友可以跟著唱。小朋友們的歌聲里布滿了歡樂，你們?yōu)槭裁磿?huì)這么快樂呢?是呀，我們現(xiàn)在已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)了，上小學(xué)啦，我們有一個(gè)新的稱呼，叫――小學(xué)生。快樂嗎?老師慶賀你們!(很莊重很專心地)成為一名小學(xué)生，就會(huì)學(xué)到更多的學(xué)問，會(huì)寫字，會(huì)看書，會(huì)許多許多本領(lǐng)，多了不起!誰來神氣地說說這句話：我是小學(xué)生!(你來說，多自信的小學(xué)生!我真喜愛這位小學(xué)生!)一起說說。，2.知道學(xué)校名稱、班級(jí)名稱以及所在位置。師：小朋友，我們的學(xué)校叫什么名字呀?(出示學(xué)校圖片，老師講解：位置，功能)我們是幾班級(jí)幾班呢?我們的教室在哪兒?3.填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)學(xué)校：姓名：班級(jí)：教室所在位置：我的老師：(請幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內(nèi)容)三、上下課基本規(guī)章訓(xùn)練。1.學(xué)習(xí)《上下課》兒歌。上課下課歌上課鈴響，快進(jìn)課堂。下課鈴響，不慌不忙。坐姿端正，用心聽講。做好預(yù)備，再出課堂。樂觀動(dòng)腦，發(fā)言洪亮。走路輕輕，入廁準(zhǔn)時(shí)。自覺做好，人人夸獎(jiǎng)。嬉戲文明，爭做榜樣。師：要成為一名合格的小學(xué)生，上下課應(yīng)當(dāng)怎么做呢?我們來學(xué)習(xí)一首兒歌。2.解讀兒歌要求，細(xì)化上下課的規(guī)范。(留意時(shí)間安排，來不及可留待下節(jié)課再進(jìn)行，切忌匆忙，每個(gè)規(guī)范要訓(xùn)練到位，在進(jìn)行下個(gè)規(guī)范的訓(xùn)練)下課鈴響，準(zhǔn)時(shí)上廁所，課間不在走廊里追逐打鬧，做好下節(jié)課的預(yù)備工作，書本文具擺在什么位置，上課怎么站立和老師打招呼，舉手發(fā)言姿態(tài)、下課和老師再見等方面的要求。四、總結(jié)。師：小結(jié)：小朋友們，我們是小學(xué)生啦，我們的學(xué)校又大又美麗，有秀麗的花壇，潔凈的操場，寬敞的教室，還有可親的老師，可愛的小朋友，喜愛我們這個(gè)大家庭嗎?讓我們相親相愛，在這個(gè)大家庭里快樂地學(xué)習(xí)、生活吧!其他要留意訓(xùn)練的要點(diǎn)(可選用，時(shí)間允許的話，可加入第一課時(shí))：一、小朋友簡潔自我介紹(讓孩子們互相認(rèn)識(shí)，知道這是一個(gè)受歡迎的新集體。)二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿態(tài)才能保護(hù)視力，初步學(xué)會(huì)正確的讀寫姿態(tài)，初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。進(jìn)口語文課本進(jìn)行訓(xùn)練(讀書看書姿態(tài)，握筆姿態(tài)，坐姿，站姿)三、連續(xù)進(jìn)行坐姿訓(xùn)練、聽課發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練、課前預(yù)備和下課時(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。四、參觀校園，進(jìn)行路隊(duì)訓(xùn)練。五、行為要點(diǎn)。1.愛惜公物。學(xué)校的一草一木，一桌一椅，學(xué)校里全部的東西都要愛惜。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘樹葉，不在桌子上亂刻亂畫，不在教室里追逐打鬧。我們學(xué)校的操場正在施工，請小朋友們不要到操場上玩耍。2.愛惜自己的學(xué)習(xí)用品，包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等，每天上學(xué)前或放學(xué)時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。3.下課之后馬上先去廁所，去過之后再玩耍，并做到不爭不搶，文明入廁。4.講文明，懂禮貌。要來上學(xué)時(shí)，要跟爸爸媽媽說再見。要尊敬老師，向全部見面的老師問好，和小朋友之間文明相處，團(tuán)結(jié)友愛。5.遇到不能解決的困難要準(zhǔn)時(shí)向老師求助，找老師幫忙。6.按時(shí)作息，晚上早睡，早上不懶被窩，并專心吃早餐，按時(shí)上學(xué)，不遲到。7.講究個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，堅(jiān)持每日刷牙，每周洗澡，特殊?????是要勤剪指甲，衣服要潔凈整齊。垃圾要丟進(jìn)垃圾箱，不隨地吐痰，預(yù)防傳染病。8.我們是小學(xué)生了，不能帶玩具來學(xué)校玩，并且留意不任憑亂吃零食，在校園、在班級(jí)不亂扔果皮紙屑。9.爸爸媽媽不來接送，不得私自走出校園，和小朋友做嬉戲時(shí)要時(shí)刻留意平安。放學(xué)路上靠右走，不在路上玩耍，要準(zhǔn)時(shí)回家。訓(xùn)練要求：1.坐姿要求：小手平方桌面(右手在上)，雙腳平放地面，腰背挺直，眼睛看著黑板或老師。2.聽課發(fā)言要求：聽課要用心，坐姿端正，不能教室里隨便走動(dòng)，不能同桌或邊上的小朋友任憑講話，眼睛跟著老師轉(zhuǎn)。別的同學(xué)發(fā)言，要專心傾聽，假如有話要說，要先舉起右手，得到老師的同意，起身，向右或向左輕移一步，站到凳子旁邊，雙手自然垂肩，腰背挺直，發(fā)言要洪亮。3.課前預(yù)備和上課規(guī)范訓(xùn)練要求：依據(jù)課表安排，拿出相對應(yīng)學(xué)科的課本、作業(yè)本以及文具，按大的在下，小的在上的挨次整齊地?cái)[在課桌的左上角(或右上角),動(dòng)作要輕。師生問好，學(xué)生站姿參考發(fā)言時(shí)站立要求，坐下立刻端正坐姿。4.下課訓(xùn)練要求：老師說下課，小朋友們再見，小朋友起立，說老師再見。然后輕輕收好課桌上的東西，把下節(jié)課要上課的課本文具輕輕擺好。輕輕走路，輕輕說話，準(zhǔn)時(shí)入廁，平安嬉戲。5.路隊(duì)訓(xùn)練要求：清靜，快速，整齊，和前面小朋友對齊，不能走到隊(duì)伍外面，上下樓梯靠右行走，不能推擠。一班級(jí)開學(xué)第一課班會(huì)篇二教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生初步了解小學(xué)生活，感受老師的親切，同學(xué)的友愛，學(xué)習(xí)的歡樂。2.知道上課要遵守紀(jì)律，做到坐姿端正、用心聽講，主動(dòng)舉手發(fā)言，聲音洪亮。3.熟悉校園，教育學(xué)生愛校、尊師，為自己成為一名小學(xué)生而傲慢。教學(xué)重點(diǎn):師生初步熟悉，了解學(xué)校生活。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能言行合一，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，做到主動(dòng)自覺。教學(xué)預(yù)備:幻燈兒歌教學(xué)過程:一、老師自我介紹。1.靜聽上課鈴聲，養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣(老師提前1分鐘，面帶微笑走上講臺(tái)。)師:友愛的小朋友們，再過一分鐘，我們就會(huì)聽到上課鈴聲了，讓我們悄悄地等待吧。(孩子們悄悄地傾聽。)鈴聲響過，師:這就是上課鈴聲，多洪亮呀，它告訴我們:上課啦，上課啦，小朋友們坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵鬧。(老師示范，表揚(yáng)做得好的孩子)師:小朋友們可真會(huì)聰慧，一聽就懂，一學(xué)就會(huì)，坐得多端正，聽得多用心，對啦，鈴聲響起來，我們的心兒靜下來，笑容露出來，歡樂的學(xué)習(xí)開始啦!2.通過識(shí)字、復(fù)習(xí)漢語拼音，進(jìn)行老師的自我介紹。師:小朋友，你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任，也是你們的語文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個(gè)字，我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友，這就是漢字，讀什么呢?不認(rèn)識(shí)?沒關(guān)系，我只要給它注上拼音，你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請幾個(gè)小朋友讀一讀。小朋友的拼音學(xué)得不錯(cuò)呀!知道老師名字的小朋友舉手，都知道啦?真了不起!不過在我們中國，為了表示對長輩的尊重，我們不能直接喊長輩的名字，老師也是你們的這個(gè)長輩，你們平常應(yīng)當(dāng)怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個(gè)懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼，例如:展鵬鵬，你好!邵老師好!)3.老師展示自己的特長，給學(xué)生留下好的印象。師:邵老師和小朋友們一樣，平常也有許多愛好呢，請小朋友來猜猜看，老師喜愛什么?(老師依據(jù)自己的特點(diǎn)，畫一些簡潔的符號(hào)。例如書(愛看書，說說自己看書的故事)音符(喜愛音樂)畫筆(愛好畫畫)美麗的字(愛好書法)表達(dá)對孩子的喜愛,最終畫兩個(gè)小朋友的簡筆畫。師:我還喜愛什么呢?對啦，邵老師最喜愛小朋友們!小朋友們，同意和邵老師交朋友嗎?呀，我真是太快樂啦，我多了那么多的朋友啦!那你們同意跟著邵老師學(xué)本領(lǐng)嗎?好的，朋友們，從今天起，讓我們一起努力，好好學(xué)習(xí)，每天向上，把自己變得更棒!二、熟悉校園，班級(jí)，激起學(xué)生成為小學(xué)生的自豪感。1.歌曲引線，讓學(xué)生體驗(yàn)成為一名小學(xué)生的自豪。師:現(xiàn)在，讓我們來聽一首歌，會(huì)唱的小朋友可以跟著唱。小朋友們的歌聲里布滿了歡樂，你們?yōu)槭裁磿?huì)這么快樂呢?是呀，我們現(xiàn)在已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)了，上小學(xué)啦，我們有一個(gè)新的稱呼，叫――小學(xué)生?？鞓穯?老師慶賀你們!(很莊重很專心地)成為一名小學(xué)生，就會(huì)學(xué)到更多的學(xué)問，會(huì)寫字，會(huì)看書，會(huì)許多許多本領(lǐng)，多了不起!誰來神氣地說說這句話:我是小學(xué)生!(你來說，多自信的小學(xué)生!我真喜愛這位小學(xué)生!)一起說說。，2.知道學(xué)校名稱、班級(jí)名稱以及所在位置。師:小朋友，我們的學(xué)校叫什么名字呀?(出示學(xué)校圖片，老師講解:位置，功能)我們是幾班級(jí)幾班呢?我們的教室在哪兒?3.填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)學(xué)校:姓名:班級(jí):教室所在位置:我的老師:(請幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內(nèi)容)三、上下課基本規(guī)章訓(xùn)練。1.學(xué)習(xí)《上下課》兒歌。上課下課歌上課鈴響，快進(jìn)課堂。下課鈴響，不慌不忙。坐姿端正，用心聽講。做好預(yù)備，再出課堂。樂觀動(dòng)腦，發(fā)言洪亮。走路輕輕，入廁準(zhǔn)時(shí)。自覺做好，人人夸獎(jiǎng)。嬉戲文明，爭做榜樣。師:要成為一名合格的小學(xué)生，上下課應(yīng)當(dāng)怎么做呢?我們來學(xué)習(xí)一首兒歌。2.解讀兒歌要求，細(xì)化上下課的規(guī)范。(留意時(shí)間安排，來不及可留待下節(jié)課再進(jìn)行，切忌匆忙，每個(gè)規(guī)范要訓(xùn)練到位，在進(jìn)行下個(gè)規(guī)范的訓(xùn)練)下課鈴響，準(zhǔn)時(shí)上廁所，課間不在走廊里追逐打鬧，做好下節(jié)課的預(yù)備工作，書本文具擺在什么位置，上課怎么站立和老師打招呼，舉手發(fā)言姿態(tài)、下課和老師再見等方面的要求。四、總結(jié)。師:小結(jié):小朋友們，我們是小學(xué)生啦，我們的學(xué)校又大又美麗，有秀麗的花壇，潔凈的操場，寬敞的教室，還有可親的老師，可愛的小朋友，喜愛我們這個(gè)大家庭嗎?讓我們相親相愛，在這個(gè)大家庭里快樂地學(xué)習(xí)、生活吧!其他要留意訓(xùn)練的要點(diǎn)(可選用，時(shí)間允許的話，可加入第一課時(shí)):一、小朋友簡潔自我介紹(讓孩子們互相認(rèn)識(shí)，知道這是一個(gè)受歡迎的新集體。)二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿態(tài)才能保護(hù)視力，初步學(xué)會(huì)正確的讀寫姿態(tài)，初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。進(jìn)口語文課本進(jìn)行訓(xùn)練(讀書看書姿態(tài)，握筆姿態(tài)，坐姿，站姿)三、連續(xù)進(jìn)行坐姿訓(xùn)練、聽課發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練、課前預(yù)備和下課時(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。四、參觀校園，進(jìn)行路隊(duì)訓(xùn)練。五、行為要點(diǎn)。1.愛惜公物。學(xué)校的一草一木，一桌一椅，學(xué)校里全部的東西都要愛惜。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘樹葉，不在桌子上亂刻亂畫，不在教室里追逐打鬧。我們學(xué)校的操場正在施工，請小朋友們不要到操場上玩耍。2.愛惜自己的學(xué)習(xí)用品，包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等，每天上學(xué)前或放學(xué)時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。3.下課之后馬上先去廁所，去過之后再玩耍，并做到不爭不搶，文明入廁。4.講文明，懂禮貌。要來上學(xué)時(shí)，要跟爸爸媽媽說再見。要尊敬老師，向全部見面的老師問好，和小朋友之間文明相處，團(tuán)結(jié)友愛。5.遇到不能解決的困難要準(zhǔn)時(shí)向老師求助，找老師幫忙。6.按時(shí)作息，晚上早睡，早上不懶被窩，并專心吃早餐，按時(shí)上學(xué)，不遲到。7.講究個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，堅(jiān)持每日刷牙，每周洗澡，特殊?????是要勤剪指甲，衣服要潔凈整齊。垃圾要丟進(jìn)垃圾箱，不隨地吐痰，預(yù)防傳染病。8.我們是小學(xué)生了，不能帶玩具來學(xué)校玩，并且留意不任憑亂吃零食，在校園、在班級(jí)不亂扔果皮紙屑。9.爸爸媽媽不來接送，不得私自走出校園，和小朋友做嬉戲時(shí)要時(shí)刻留意平安。放學(xué)路上靠右走，不在路上玩耍，要準(zhǔn)時(shí)回家。訓(xùn)練要求:1.坐姿要求:小手平方桌面(右手在上)，雙腳平放地面，腰背挺直，眼睛看著黑板或老師。2.聽課發(fā)言要求:聽課要用心，坐姿端正，不能教室里隨便走動(dòng)，不能同桌或邊上的小朋友任憑講話，眼睛跟著老師轉(zhuǎn)。別的同學(xué)發(fā)言，要專心傾聽，假如有話要說，要先舉起右手，得到老師的同意，起身，向右或向左輕移一步，站到凳子旁邊，雙手自然垂肩，腰背挺直，發(fā)言要洪亮。3.課前預(yù)備和上課規(guī)范訓(xùn)練要求:依據(jù)課表安排，拿出相對應(yīng)學(xué)科的課本、作業(yè)本以及文具，按大的在下，小的在上的挨次整齊地?cái)[在課桌的左上角(或右上角),動(dòng)作要輕。師生問好，學(xué)生站姿參考發(fā)言時(shí)站立要求，坐下立刻端正坐姿。4.下課訓(xùn)練要求:老師說下課，小朋友們再見，小朋友起立，說老師再見。然后輕輕收好課桌上的東西，把下節(jié)課要上課的課本文具輕輕擺好。輕輕走路，輕輕說話，準(zhǔn)時(shí)入廁，平安嬉戲。5.路隊(duì)訓(xùn)練要求:清靜，快速，整齊，和前面小朋友對齊，不能走到隊(duì)伍外面，上下樓梯靠右行走，不能推擠。一班級(jí)開學(xué)第一課班會(huì)篇三教學(xué)目的：讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入的學(xué)習(xí)狀態(tài)。教學(xué)內(nèi)容：重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期準(zhǔn)備。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過程：一、常規(guī)教育1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格根據(jù)科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必需遵守)。3、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。4、早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。5、課前預(yù)備：按課程表預(yù)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。6、上課聽講：坐姿端正、樂觀思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。7、下課活動(dòng)：留意平安、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險(xiǎn)嬉戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。8、集合整隊(duì)：快、靜、齊。9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。10、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)三室一廳，不結(jié)伴玩耍，留意交通平安，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。二、平安教育1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要任憑拿出來玩。使用時(shí)要當(dāng)心，以免受傷。2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)嬉戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。3、走出校園也要留意交通平安。(行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)章。)飲食平安(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽簡單傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將平安學(xué)問時(shí)時(shí)記，留意平安到處提。三、衛(wèi)生習(xí)慣：1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣?！叭保涸缤硪⒀?，飯前便后要洗手，飯后要漱口?！八那凇保呵谙丛?，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣?！鞍瞬弧保翰缓壬?，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。四、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期準(zhǔn)備，提出奮斗目標(biāo)。一班級(jí)開學(xué)第一課班會(huì)篇四教學(xué)目的:讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期準(zhǔn)備。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)過程:一、常規(guī)教育1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格根據(jù)科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必需遵守)。3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。5、課前預(yù)備:按課程表預(yù)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。6、上課聽講:坐姿端正、樂觀思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。7、下課活動(dòng):留意平安、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險(xiǎn)嬉戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。8、集合整隊(duì):快、靜、齊。9、午讀:課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。10、放學(xué)要求:按時(shí)回家，不進(jìn)三室一廳，不結(jié)伴玩耍，留意交通平安，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。二、平安教育1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要任憑拿出來玩。使用時(shí)要當(dāng)心，以免受傷。2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)嬉戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。3、走出校園也要留意交通平安。(行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)章。)飲食平安(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽簡單傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將平安學(xué)問時(shí)時(shí)記，留意平安到處提。三、衛(wèi)生習(xí)慣:1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣?！叭?早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口?！八那凇?勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。“八不”:不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期準(zhǔn)備，提出奮斗目標(biāo)。一班級(jí)開學(xué)第一課班會(huì)篇五一、老師自我介紹(讓孩子們認(rèn)識(shí)老師。)友愛的孩子們,你們好!首先允許我作自我介紹,我是你們的語文老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,我叫_,你們以后可以叫我老師。很快樂認(rèn)識(shí)你們,特別歡迎你們來到_X小學(xué)來上一班級(jí),從今天起你們就是一名光榮的小學(xué)生了,而且是一班級(jí)(X)班的一名小學(xué)生,慶賀你們,老師打心眼里為你們感到快樂。二、介紹學(xué)校(讓孩子們熟悉學(xué)校環(huán)境,進(jìn)而喜