古詩(shī)詞誦讀《游園 皂羅袍》 統(tǒng)編版高中語文必修下冊(cè)

游園湯顯祖《牡丹亭還魂記》（簡(jiǎn)稱《牡丹亭》，也稱《還魂記》《還魂夢(mèng)》《牡丹亭夢(mèng)》）是明朝劇作家湯顯祖創(chuàng)作的傳奇（劇本），刊行于明萬歷四十五年（1617年）。該劇描寫了官家千金杜麗娘對(duì)夢(mèng)中書生柳夢(mèng)梅傾心相愛，竟傷情而死，化為魂魄尋找現(xiàn)實(shí)中的愛人，人鬼相戀，最后起死回生，終于與柳夢(mèng)梅永結(jié)同心的故事。該劇文辭典雅，語言秀麗。該劇是中國(guó)戲曲史上杰出的作品之一，與《西廂記》《竇娥冤》《長(zhǎng)生殿》（一說《西廂記》《長(zhǎng)生殿》《桃花扇》）合稱中國(guó)四大古典戲劇。【傳奇與雜劇的區(qū)別】明清傳奇是以南曲為主的長(zhǎng)篇戲曲形式，它與雜劇主要有以下區(qū)別：雜劇體制的通例是四折一楔子，不標(biāo)折目；傳奇不稱“折”而稱“出”，并加出目，出數(shù)不定，多是四五十出的長(zhǎng)篇。傳奇沒有楔子，第一出是“家門”，又叫“開場(chǎng)”，說明創(chuàng)作意圖，介紹劇情概況，不是劇情的組成部分。開場(chǎng)之后，第二出才是正戲。傳奇和雜劇一樣有唱、白、科，但不像雜劇那樣通常由一個(gè)角色唱到底，而是各種角色都可以唱，可獨(dú)唱、對(duì)唱、輪唱、合唱；傳奇中不稱“科”而稱“介”；重要人物上場(chǎng)時(shí)先唱引子，繼以一段定場(chǎng)白，每出戲有下場(chǎng)詩(shī)?！緜髌媾c雜劇的區(qū)別】雜劇和傳奇在音樂上都采取曲牌聯(lián)套的方式，所不同的是：雜劇每折限用同一個(gè)宮調(diào)，一韻到底；傳奇每出不限用一個(gè)宮調(diào)，可以換韻。雜劇演唱用北曲，傳奇多用南曲。北曲豪邁雄壯，南曲婉轉(zhuǎn)柔媚。因而傳奇與雜劇的音樂風(fēng)格各異。傳奇的角色與雜劇大同小異，但角色增多，分工更細(xì)。雜劇的主角是末、旦，傳奇的角色是生、旦。傳奇也有末，但不是主角?？傊?，傳奇與雜劇相比，規(guī)模宏大，曲調(diào)更豐富，角色分工更細(xì)致，形式更自由靈活，因此更便于表現(xiàn)生活。湯顯祖（1550～1616），江西臨川人，明代戲曲家，字義仍，號(hào)海若，又號(hào)若士，別署清遠(yuǎn)道人。早有才名，21歲中舉人，34歲中進(jìn)士。先后任南京太常寺博士、詹事府主簿、禮部祠祭司主事等。因上奏《論輔臣科臣疏》，激烈抨擊朝政，謫廣東徐聞縣典史。兩年后調(diào)任浙江遂昌知縣，一任五年，政績(jī)斐然，卻因壓制豪強(qiáng)、觸怒權(quán)貴而招致上司的非議和地方勢(shì)力的反對(duì)，在萬歷二十六年（1598）49歲時(shí)憤而棄官歸鄉(xiāng)，致力于戲曲創(chuàng)作。湯顯祖深受“左派王學(xué)”影響，反對(duì)程朱理學(xué)，批判擬古主義的文學(xué)，追求個(gè)性解放。其創(chuàng)作成就主要在戲曲上，代表作有《牡丹亭》《紫釵記》《南柯記》《邯鄲記》，合稱“玉茗堂（湯顯祖居所名）四夢(mèng)”（又名“臨川四夢(mèng)”），詩(shī)文有《玉茗堂全集》等。【創(chuàng)作背景】湯顯祖自幼心性靈慧，才華卓越，但因時(shí)運(yùn)不濟(jì)、兼得罪權(quán)貴而四次科舉考試失利，使湯顯祖對(duì)科舉制度的弊端與權(quán)貴以勢(shì)壓人、惡意報(bào)復(fù)的丑陋面目有了清醒深刻的認(rèn)識(shí)，人生之路上的磨難，未能改變湯顯祖堅(jiān)持自我、重視德行的做人準(zhǔn)則，反而造就了他堅(jiān)定意志、注重操守品行的風(fēng)格。不久，身處官場(chǎng)險(xiǎn)途的湯顯祖慢慢消減了其經(jīng)世致用的雄心壯志，上疏貶官事件后，湯顯祖下定決心告別官場(chǎng)，將滿腔報(bào)國(guó)熱情投注于戲曲創(chuàng)作之中?！緞?chuàng)作背景】重情重義的湯顯祖始終將“情”與“志”緊密相聯(lián)，并指出“萬物之情各有其志”，很早就開始嘗試以言情主題為核心開展戲曲創(chuàng)作。而湯顯祖與好友之間“夢(mèng)生于情”“情生于適”的友情互動(dòng)帶給了他特別的感情體會(huì)，最終促使湯顯祖走上“因情成夢(mèng)、因夢(mèng)成戲”的創(chuàng)作之路。湯顯祖辭官回到家鄉(xiāng)江西臨川縣的鄉(xiāng)村閑居以后，在生活中耳聞目?jī)?chǔ)了一些青年男女的愛情遭遇，這些經(jīng)歷激起了他的創(chuàng)作感情?；剜l(xiāng)不久，他便依據(jù)明人小說《杜麗娘慕色還魂》開始了《牡丹亭還魂記》的寫作?！緞∏楹?jiǎn)介】南安太守杜寶的女兒杜麗娘，沖破約束，私出游園，觸景生情，困乏后夢(mèng)中與書生柳夢(mèng)梅幽會(huì)。從此一病不起，傷懷而死。杜寶升官離任，在女兒的墓地建造了梅花觀。柳夢(mèng)梅進(jìn)京赴試，借宿觀中。他在園內(nèi)拾得杜麗娘生前的自畫像，情有所鐘，終于和畫中人的陰?kù)`幽會(huì)。柳生依暗示掘墓開棺，杜麗娘起死回生，兩人結(jié)成夫婦，同往臨安。杜麗娘的教師陳最良看到墓地情況，柳生又不辭而別，就往臨安向杜寶告發(fā)柳生盜墓之罪。柳生在臨安應(yīng)試后，恰逢金兵南侵，延遲放榜。安撫使杜寶在淮安被圍。柳生受杜麗娘囑托，送家信傳報(bào)還魂的喜訊，反被囚禁。金兵退卻后，柳生高中狀元。但杜寶仍拒不承認(rèn)婚事，強(qiáng)迫女兒離異。糾紛鬧到皇帝面前，才得到和解?！尽赌档ねぁ访洹壳椴恢穑煌?。生者可以死，死可以生。生而不可與死，死而不可復(fù)生者，皆非情之至也。則為你如花美眷，似水流年。但是相思莫相負(fù)，牡丹亭上三生路。三分春色描來易，一段傷心畫出難。人易老，事多妨，夢(mèng)難長(zhǎng)。一點(diǎn)深情，三分淺土，半壁斜陽。這般花花草草由人戀，生生死死隨人愿，便酸酸楚楚無人怨。庭樹不知人去盡，秋春還放舊時(shí)華。多情唯有池中鯉，猶為離人護(hù)落花。游園湯顯祖

【皂羅袍】原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院！朝飛暮卷，云霞翠軒；雨絲風(fēng)片，煙波畫船——錦屏人忒看的這韶光賤！【參考譯文】這樣繁花似錦的迷人春色無人賞識(shí)，都付予了破敗的斷井頹垣。這樣美好的春天，寶貴的時(shí)光如何度過呢？使人歡心愉快的事究竟什么人家才有呢？雕梁畫棟、飛閣流丹、碧瓦亭臺(tái)，如云霞一般燦爛絢麗。和煦的春風(fēng)，帶著蒙蒙細(xì)雨，煙波浩渺的春水中浮動(dòng)著畫船——我這深閨女子太辜負(fù)這美好春光了。原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣明媚春光被辜負(fù)，美麗青春被埋沒。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院直抒胸臆，寂寞哀怨，對(duì)封建禮教、社會(huì)環(huán)境的不滿。朝飛暮卷，云霞翠軒；雨絲風(fēng)片，煙波畫船暢想更廣闊、更美好的自然。反襯自己處境可憐，猶如籠中鳥。錦屏人忒看的這韶光賤良辰美景無人賞、空流逝，大好青春被禁錮、被扼殺。這支曲子描繪了一幅怎樣的景象？表現(xiàn)了杜麗娘怎樣的心情？杜麗娘：“不到園林，怎知春色如許?！泵枥L了一幅春光明媚，繁花似錦的景象。展現(xiàn)了杜麗娘由驚喜到惆悵的復(fù)雜心情。試分析這支曲子的情景關(guān)系。以樂景襯哀情。這支曲子描繪了一幅姹紫嫣紅、景色宜人的春景圖，富于詩(shī)情畫意。但景美情傷，表達(dá)了主人公惜春傷春的情感，抒發(fā)了她沖破封建牢籠、反抗封建禮教的精神和愿望不能實(shí)現(xiàn)的郁悶心情。這支曲詞歷來廣被吟詠，你認(rèn)為其美在何處？音韻美。一韻到底，宛如清泉流動(dòng)，泠泠清響，給人以明快的美。句式美。對(duì)仗工整，如“姹紫嫣紅”對(duì)“斷井頹垣”，“良辰美景”對(duì)“賞心樂事”。景美。描繪了一幅春光明媚，繁花似錦的春景圖，富有詩(shī)情畫意。情美。用反襯手法，表現(xiàn)了主人公的惆悵哀怨。【總結(jié)】《游園》描寫貴族小姐杜麗娘游覽自己家的后花園，發(fā)現(xiàn)萬紫千紅與斷井頹垣相伴，無人欣賞，良辰美景空自流逝，感到驚異和惋惜，抒發(fā)了對(duì)美好青春被禁錮、被扼殺的嘆息。全曲語言精美，以詞的手法寫曲，抒情、寫景及刻畫人物的心理活動(dòng)，無不細(xì)膩生動(dòng)，真切感人，流動(dòng)著優(yōu)雅的韻律之美。在《紅樓夢(mèng)》第二十三回“西廂記妙詞通戲語，牡丹亭艷曲警芳心”中，曹雪芹借用《西廂記》和《牡丹亭》來開啟另外兩個(gè)反叛封建家庭、追求美好愛情的年輕人的心。寶玉道:“好妹妹,若論你,我是不怕的。你看了,好歹別告訴別人去。真真這是好書!你要看了,連飯也不想吃呢。”一面說,一面遞了過去。林黛玉把花具且都放下,

接書來瞧,從頭看去,越看越愛看,不到一頓飯工夫,將十六出俱已看完,自覺詞藻警人,余香滿口。雖看完了書,卻只管出神,心內(nèi)還默默記誦。這里林黛玉見寶玉去了,又聽見眾姊妹也不在房,自己悶悶的。正欲回房,剛走到梨香院墻角上，只聽墻內(nèi)笛韻悠揚(yáng),歌聲婉轉(zhuǎn)。林黛玉便知是那十二個(gè)女孩子演習(xí)戲文呢。只因林黛玉素習(xí)不大喜看戲文,便不留心,只管往前走。偶然兩句吹到耳內(nèi),明明白白,

一字不落,唱道是：“原來姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣?！绷主煊衤犃?倒也十分感慨纏綿,便止住步側(cè)耳細(xì)聽,又聽唱道是：“良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院?！甭犃诉@兩句,不覺點(diǎn)頭自嘆,心下自思道：“原來戲上也有好文章?？上廊酥恢磻?未必能領(lǐng)略這其中的趣味。”想畢,又后悔不該胡想,耽誤了聽曲子。又側(cè)耳時(shí),只聽唱道：“則為你如花美眷,似水流年……”林黛玉聽了這兩句,不覺心動(dòng)神搖。又聽道“你在幽閨自憐”等句,亦發(fā)如醉如癡,站立不住,便一蹲身坐在一塊山子石上,細(xì)嚼“如花美眷,似水流年”八個(gè)字的滋味。忽又想起前日見古人詩(shī)中有“水流花謝兩無情”之句,再又有詞中有“流水落花春去也,天上人間”之句,又兼方才所見《西廂記》中“花落水流紅,閑愁萬種”之句,都一時(shí)想起來,湊聚在一處。仔細(xì)忖度,不覺心痛神癡,眼中落淚。勝景不常，韶華易逝。詩(shī)文中折射出青春少女對(duì)純真愛情的