2023年實習班主任第一次全體學生大會體會

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記第一次全體同學大會

這么多年的同學生涯，已經(jīng)習慣了自己的同學身份，現(xiàn)在作為一名實習老師也在漸漸習慣這個身份。另外，我的實習老師還讓我擔當她班的實習班主任，真是責任重大呀!不過，我信任通過這半年的實習，不僅提高我的教學技能，還能提高我的管理力量等等，確定會學到許多有用的東西的。

由于學校才開學不久，許多方面都還沒有步入正軌，所以學校常常召開全校同學大會。開會確定是需要班主任領導的，所以才當實習班主任沒幾天的我就要組織同學去開大會。

開大會之前，我就先預備了一個會議本等著同學下課，心情也是有些忐忑的，究竟是第一次組織一個班的同學參與全校同學大會。我自己在教室外面整理了一下心情，不一會兒就下課了。我到了班里給同學們強調(diào)了開會的紀律，不行以說話，不能吃東西，要拿著凳子，筆和本。大家都乖乖的特殊聽話的去樓下排隊，然后我就帶著他們一起去開會的地方，根據(jù)學校支配的地方乖乖的做好，等著學校領導的講話。

這次會議主要是講同學的平安問題和衛(wèi)生問題。對于初一的同學，才進入學校，對全部的事情都是生疏的，學校的各項規(guī)章制度也不清晰，然而對于初二初三的同學來說，學校的各種規(guī)章制度都很清晰了，但是即使是清晰，他們?nèi)耘f會知錯犯錯，不知道嚴于律己，遵守紀律和學校規(guī)章，不給學校弟學妹們樹立好的榜樣。對于平安問題，每次開大會都會提及，但是仍舊有人不重視。初三的兩名同學在班里的垃圾桶里點燃垃圾。這是多么危急的事情呀，教室的書本桌椅都是易燃物，一個不留意就可能回發(fā)生火災，導致無法挽回的嚴峻后果。學校領導在全體同學面前提到這件事，并批判了那兩位同學，同學也做了檢討，并告知其他同學不要做這樣傷人傷己的錯事。大會就這件事又強調(diào)了平安問題，包括同學自己的人身平安，還有學校公共財產(chǎn)的平安。除此之外，大會還強調(diào)了衛(wèi)生問題，告知大家要留意衛(wèi)生，有一個潔凈衛(wèi)生的環(huán)境，同學才會有更好學習。

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大會開了一個小時后就結束了，我又根據(jù)規(guī)定把同學帶回班里，還給他們又強調(diào)了一遍大會內(nèi)容。第一次大會就這樣完善結束了。

我想在這半年還會有許多這樣的大會，我會積累許多這樣的管理閱歷，學習老師們的組織管理力量，努力做好這個實習班主任。

篇2:班主任班級管理心得之我見

班主任班級管理心得

一、德育在學校工作中的重要性

什么是德育?我的理解是"德育'就是"育人'，德育教育就是要教育同學學會做人。現(xiàn)代學校教育首要的任務是教會同學做人，而德是做人的根本。對于這一點，中國古人已經(jīng)熟悉到了，司馬光在《資治通鑒》里分析智伯而亡時寫道:"才德全盡謂之圣人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人。'俗話說："智育不合格是廢品，德育不合格是危急品'這些都充分說明白德育的重要性。再加上我們面對的大都是獨生子女，對他們進行德育教育顯得尤為重要。所以，我們學校作為育人的基地，德育是學校教育工作的重要組成部分，學校必需把德育工作擺在素養(yǎng)教育的首要位置。

二、從微小處入手，時時在育人，到處有特色

(一)美的聲音，創(chuàng)設和諧的育人環(huán)境

1.和顏悅色，輕聲細語的溝通。在我校，無論是領導與領導，領導與老師，還是老師與老師，老師與同學之間的溝通都是輕言慢語，就連各部門在喇叭上通知事情時，聲音都是優(yōu)美的，語調(diào)都是舒緩的。

2.不同的音樂鈴聲，帶給人美的享受。我校在上課、下課、放學、老師下班時，播放不同的音樂鈴聲，把師生帶入不同的環(huán)境。親切的上課提示鈴聲，提示大家進入生動的課堂;歡快的下課鈴聲，督促大家趕快參加課間活動;輕松的放學鈴聲，驅散了大家一天的疲憊。

(二)固定的路線，每天在逃命演練。

每天上下操的時候，我們每個班都快速有序的集合，然后根據(jù)規(guī)定的路線行走。我們利用上下操集隊行走的機會，每天進行逃命演練。

(三)定期進行心理健康教育。讓每個孩子都有一個活潑開朗，自信英勇的性格，有樂觀進取的心態(tài)，還要有和諧的人際關系。

(四)學具、衛(wèi)生角工具的擺放有序。

學具在桌子的左上角，衛(wèi)生角的清掃工具有序擺放，已成為我校的亮點，進入每個班級，都是這樣的整齊。

(五)開展主題班隊會，進行專題教育。

利用每月兩次的主題班隊會，對同學進行禮儀常規(guī)教育，讓同學在豐富多彩的活動中增加意識，從而內(nèi)化為行為。

(六)月月開展主題教育，訓練同學的日常行為。

(七)發(fā)放流淌紅旗，以榜樣來引領。

(八)利用節(jié)日、紀念日進行主題教育活動。如：在三八婦女節(jié)、母親節(jié)、老師節(jié)組織同學進行實踐體驗活動，清明節(jié)祭掃烈士墓等等。

三、今后的努力方向

1.加強老師的德育意識。學校通過開例會、聽講座等形式給老師講授德育在教育工作中的重要性，讓每位老師都增加德育意識，把德育和智育放在同等重要的位置。

2.把德育滲透到各科教學中。德育教育不只是管德育的領導的事，也不只是班主任的事，是每位從事教育工作的老師的事，所以我們要要求各科老師都利用學科進行德育教育，把德育放在首位。

3.加強家校聯(lián)系。我們的教育離不開家長的協(xié)作，我們要重視與家長的溝通，坦誠相待，使學校和家長對同學的教育有全都的要求和態(tài)度，并時常同他們交換看法。

篇3:名班主任個人成長規(guī)劃

班主任個人成長規(guī)劃

本人加入了**縣班主任工作室，成為**縣首批"名班主任'培育對象。心情是既喜又憂。喜的是，自己能榮幸的成為工作室中的其中一員，憂的是，自己的為師經(jīng)受尚淺，做班主任工作的時間更短，今后要學習的東西還許多。為了使自己在期望與現(xiàn)實之間找到自我，滿意獲得敬重的需要和自我實現(xiàn)的需求;充分挖掘自身的潛能，使自己快速的成長起來，不落人之后，下面我將這兩年的個人進展及成長規(guī)劃如下：

一、指導思想

以先進的教育思想教育理念為指導，繼承傳統(tǒng)，勇于創(chuàng)新，堅持實踐與理論并重，教學與反思并重，樹立正確的教學觀和成才觀，努力打磨自己，成就同學，成就將來。仔細領悟《**省名班主任工作室(**縣班主任培訓基地)成立方案》《**省名班主任工作室(**縣班主任培訓基地)進展規(guī)劃》精神，結合名班主任工作室二年培訓要求，力爭通過兩年的努力，打造自己的教學風格，建樹個人的教學思想，成為一名思想素養(yǎng)高、敬業(yè)精神強、具有較高教學實踐水平和教科研工作力量的討論型老師。

二、個人狀況

**，男，學校數(shù)學一級老師，數(shù)學本科畢業(yè)。至今從事學校數(shù)學教學工作。十多年來，堅持培育同學自主學習的好習慣，培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量。在教育教學中，能刻苦鉆研業(yè)務學問，樂觀撰寫教育教學論文及教學案例反思，并多次在縣的教育教學刊物上發(fā)表。并能樂觀主動的擔當縣、鎮(zhèn)的學校數(shù)學示范課、觀摩課。曾多次獲得鎮(zhèn)、縣進行的教學基本功競賽一等獎。并被評為縣普教系統(tǒng)"優(yōu)秀老師'"科研樂觀分子'等光榮稱號。且在**年**月，被聘任為**縣學校數(shù)學理事會的成員。雖有如此榮譽，但本人自知還有許多不足之處。如何躋身教育教學的優(yōu)秀行列，如何以更優(yōu)質更高效的教學服務當下，惟有才智和汗水，惟有勇于挑戰(zhàn)自我，教育教學水平才能有所突破!

三、進展時間

**年**月-**年**月。

四、個人進展目標：

(一)整體性目標：

力求自己成為**縣甚至**市范圍內(nèi)的一名享有盛譽的名班主任。

(二)分項目標：

1、教育和班級管理目標：在教育教學過程中仔細做好班級管理工作，加強班級建設。利用村委、家庭等教育資源，以團隊活動、家庭參加等多種手段拓寬同學的學習空間，讓同學在實踐中學習，在學習中體驗。向班主任導師學習，在學習中創(chuàng)新班級管理方式，能夠積累班主任的工作閱歷，做好記錄寫好德育論文和同學的成長典型案例。

2、教育科研的目標：確立自己的討論方向，并能圍繞這個討論專題綻開學習、在教學中實踐、反思，并能夠把自己的討論專題納入到學校的大課題討論中或者成立自己的討論小課題，樂觀投入教育科研，探究規(guī)律，提高自身的教育教學水平，并取得肯定的成果，爭取能夠形成相應有價值的方法與策略，提升自己的討論力量。并能夠勤于動筆，圍繞課題撰寫論文，爭取將自己的討論結果形成論文并發(fā)表出來。

五、詳細措施：

1、訂閱《班主任敘事》《班主任之友》等班主任相關的書刊雜志。仔細學習，并做好理論學習筆記。

2、準時更新自己的教育博客，準時記錄整理自己在教育科研、課堂教學、業(yè)務學習、個人感悟等方面的學習心得體會和反思，記錄整理個人成長的腳印?????。

3、珍惜外出學習的機會，充實自己，開闊自己的思路。

4、帶好學校確定的班主任學員，在二年中爭取讓學員每學期開出一堂較高質