幼兒園致家長開學的一封信范文

第頁共頁幼兒園致家長開學的一封信范文幼兒園致家長開學的一封信范文幼兒園致家長開學的一封信1尊敬的家長們：學園于20xx年3月5日〔周一〕開場新的學期。關愛幼兒，確保平安，是我們共同的責任。為使孩子們安康、自由、快樂的成長，進一步落實“平安第一、預防為主”的方針，做到平安管理制度化、標準化、正?；?。特結合本園實際制定此建議書：一、各位家長要配合班級老師認真貫徹執(zhí)行上級有關學校平安工作的法規(guī)、政策、文件和會議等精神，采取多形式、多渠道、全方位、持久性地開展各類平安宣傳教育活動，增強孩子的平安意識和防范意識。二、幼兒家長或監(jiān)護人要結實樹立“平安無小事、事事是大事、平安第一”的思想觀念，實在擔負起監(jiān)護人的監(jiān)護職責。三、幼兒家長或監(jiān)護人要嚴格遵守學園幼兒入、離園的刷卡制度〔請勿讓孩子代刷卡〕，按照幼兒園規(guī)定的作息時間陪送孩子準時入園和離園。如有特殊情況，應及時跟本班老師聯(lián)絡。幼兒入園或離園，原那么上由父母親自接送，如有困難委托別人接送時，應是年滿18周歲的正常人且具備完全行為才能，未成年的兄弟姐妹、親戚或精神異常者都不能接送孩子。委托別人〔含培訓機構〕接送的在接送前要將委托人姓名、年齡、特征及與孩子之間的關系告知本班老師，方可履行接送手續(xù)，委托人需攜帶入園卡刷卡方可接送。孩子來園、離園路上及在非教學活動的一切園外平安責任均由幼兒家長或監(jiān)護人〔含委托人〕負責。離園后，請勿讓幼兒在園內逗留、玩耍。四、幼兒家長或監(jiān)護人送孩子入園時，應自覺帶孩子承受幼兒園的晨檢，為平安起見，家長或監(jiān)護人不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園，必須將特殊物品親自交給本班或值班老師，以防意外事件發(fā)生。幼兒假設有身體不適等原因不能入園的，應及時向本班老師請假。五、嚴禁幼兒家長或監(jiān)護人使用無證、無牌、無平安保障、不標準的交通工具和貨運汽車、三輪汽車、低速載貨汽車、拖拉機以及超標電動車等非客運車輛以及到達國家規(guī)定報廢標準的客運車輛接送幼兒。入、離園期間，請配合保安人員將車輛有序停放，入、離園時段，請勿將車輛停放在園內，實在維護學園及周邊交通秩序，確保校園平安穩(wěn)定。六、幼兒園是一個無煙場所，是孩子安康成長的搖籃。為了自己和孩子的安康，請遵守制止吸煙的規(guī)定，自覺從自身做起，假如看到別人吸煙，請對其進展友好的提醒和勸誡。幼兒園日常作息表：上午入園時間：7：50—8：30下午離園時間：16：20—16：50幼兒園致家長開學的一封信2尊敬爸爸媽媽們：你們好！非常感謝您和寶寶選擇了我們幼兒園，并且參加到了我們這個溫馨而快樂的大家庭里。我們將用愛心和真誠讓寶寶們擁有一個美妙的童年。寶寶上幼兒園，是他們人生中一個重要的轉折點。他們從這一刻起，就邁出了家庭里的小天地，走進了豐富多彩的幼兒園集體生活。剛開場，寶寶們將面臨許多不適應：生疏的環(huán)境，沒有親人陪伴，只有生疏的老師和小朋友。對于這種生疏的挑戰(zhàn)和沖擊，寶寶們最強烈的反響就是哭鬧，這就是正常的入園焦慮期。有的寶寶可能會持續(xù)一兩個星期或一個月，有的寶寶那么需要兩三個月的過度期，這與家庭生活方式和寶寶的性格有關。不少新入園寶寶的家長往往為他們哭鬧著不愿上幼兒園而感到困惑，無數(shù)的問題纏繞著平時看似堅強、果敢的爸爸、媽媽們。作為幼兒園的老師，我們對家長朋友的這些擔憂、疑慮都很理解，并且表示深深的理解，但是請記住您不可能阻止寶寶長大，不可能不讓寶寶獨立面對生活，因此，我們建議您積極調整好自己的心態(tài)，將您最真誠的信任給予我們的老師、給予自己、給予寶寶，并配合老師做好以下工作：1、每天堅持送寶寶入園，早晨把寶寶送到班上交給老師就盡快分開，不要在班級門口、窗口逗留，以免影響寶寶的情緒。家長的心態(tài)很重要，寶寶雖小，對家長的情感、心態(tài)卻是非常敏感的，當寶寶發(fā)覺到家長的依戀感和動搖心態(tài)就會強化他的要求，更不愿上幼兒園了。所以，家長應該堅持送寶寶入園，不要猶豫，更不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，家長的“妥協(xié)”，只能延長寶寶不適應的時間。2、在家注意對寶寶進展一些自理才能的培養(yǎng)〔如：吃飯、穿衣、大小便等〕；其次要引導寶寶多說話，擅長表達自己的愿望和想法。另外，把寶寶送進幼兒園也是給他們一次適應新環(huán)境的鍛煉時機，作為家長應該讓寶寶去承受這種鍛煉，培養(yǎng)社會適應才能，這對寶寶日后成長也是非常必要和有利的。3、由于寶寶年齡小，一下子不能適應幼兒園的生活，常常會出現(xiàn)大小便在褲子上的現(xiàn)象，因此，請家長為寶寶準備一些褲子及襪子，并寫上寶寶的名字，以便交換。來幼兒園為寶寶穿的衣服款式要簡單，便于寶寶穿脫，上衣要前開口，衣褲要寬松，盡量不穿背帶褲、長裙及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子。4、平安工作，警鐘長鳴。每天來幼兒園要檢查寶寶的`口袋，不要讓寶寶帶零食和有危險的東西〔如：小珠子、小刀以及鋒利的小東西〕，不要給寶寶帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品，以免遺失。給寶寶勤剪指甲，防止小朋友在一起時出現(xiàn)抓傷現(xiàn)象，每天早上送寶寶入幼兒園一定要把他們親手交到班上老師的手中，不能讓寶寶自己進教室。如你的寶寶生病需要吃藥的，請把藥交到老師手中，并寫明服藥時間、劑量等。5、對于寶寶的哭鬧情緒，千萬不要自己胡亂猜想寶寶回絕入園的種種原因〔如：是不是有小朋友欺負他了？是不是幼兒園的飯菜不合口？是不是老師不喜歡他？……〕，家長的擔憂很正常，但一定要理智的對待。祝小寶貝們在幼兒園這個大家庭里安康，快樂的成長！更感謝家長朋友們對我工作的支持，理解與配合！謝謝！幼兒園致家長開學的一封信3尊敬的家長：您好！感謝您對我園工作的支持把孩子送到我們園。為了把幼兒園辦成一個平安、安康、快樂的活動園地，我們一直都在不懈努力?，F(xiàn)將有關教育幼兒的幾點理念以及我園的幾點要求以公開信的方式告之于您：1、抓好孩子超前教育的契機。所謂超前教育，即循序漸進，既不聽其自然，也不操之過急。應根據(jù)孩子的年齡和心理特點逐步施行。興趣是幼兒智力開展的契機，父母應及早與幼兒對話，采取幼兒感興趣的方式，如看圖畫、玩玩具、講故事、唱兒歌、背詩詞等。興趣帶來了學習的愉快，進步了幼兒的學習效率。同時，應啟發(fā)幼兒提問題，并盡量使幼兒的好奇心得到滿足，為幼兒創(chuàng)造豐富多彩的生活環(huán)境。要讓幼兒多聽、多看、多走、多想，引導幼兒做游戲，激發(fā)幼兒的探究興趣。2、引導孩子正確思維。有的家長認為，孩子放縱些，思維活潑些，也越發(fā)顯得聰明些。這樣的認識是不完全的。培育身心安康的孩子，家長良好的施教不可少，必需的強迫力也不可缺。許多理論證明，當孩子正確的積極的思維導致了錯誤時，要曉之以理、加以引導，不能壓服。但是假如孩子的思維是不正確的，即使是思維活潑、聰明，假如去干打人、罵人的事，破壞公共財物的事，在合理制止不了的情況下，就必須采取一定強迫力的方法，這樣才能在孩子的壞苗頭出現(xiàn)時及時制止住，讓其從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，否那么就會學壞。3、保護孩子的好奇心。孩子一般對周圍的一切都產(chǎn)生興趣，并表示出不可遏制的好奇心，同時還伴有一定的破壞行為，這是孩子智力開展的強大動力。正確對待和引導孩子的好奇心，可以使孩子的智力得到開發(fā)。孩子們的年紀小，好奇心是極其單純幼稚的，難免和破壞行為相聯(lián)絡，但是這樣的好奇心理，卻蘊藏著可貴的求知欲望和探究精神的萌芽，應該積極創(chuàng)造條件去滿足和開展孩子的好奇心。對孩子提出的各種問題，做父母的既不能加以斥責，也不能置之不理，必須給孩子作出正確的通俗易懂的解釋。因為父母的答復，不但滿足了孩子的好奇心，而且能啟發(fā)孩子的求知欲。4、正確對待孩子的失敗。孩子偶然失敗是不可防止的。這時，他們需要的是理解、鼓勵和支持，而不是訓斥，更不是拳棒。光“恨鐵不成鋼”是不行的，要根據(jù)孩子的心理特點擅長啟發(fā)、引導，幫助孩子找到失敗的原因，鼓起他們努力的干勁。只有這樣，才能鍛煉成鋼。5、教育孩子有一雙勤勞的手。心理學知識告訴我們，剛會走路的孩子就有幫助媽媽做事的要求，兩歲時會幫著遞送物品，3歲時便產(chǎn)生了參與成人生活的愿望，4—5歲能自己拾掇玩具、衣服或洗刷自己的碗筷，7歲時就可以承當一定的家務。做父母的應及時抓住孩子什么都想動手一試的心理特點，鼓勵他們自己去做些力所能及的事。這對于培養(yǎng)他們的責任感，獨立性，自尊、自信和進取精神大有裨益。同時，也是鍛煉他們安康心理與情緒的根底。教孩子做事，其中亦有藝術。開場時，大人最好不斷地重復一件事，邊做邊教，孩子假設是按照自己的設想和方法去做，也別干預。不要嫌孩子做不好惹費事而寧肯自己做；也不要等孩子做了以后，自己再重復做一遍。當他們做完事后，即使效果不好，也不要加以訴斥，責罵，而要給予贊許、鼓勵。教育孩子明白做事并非一朝一夕之功，好習慣的養(yǎng)成有賴于家長的不倦教誨。6、重視孩子的思想品德教育。孩子的思想品德教育應當從幼兒時期就開場。由于幼兒處于人生思想品德的萌芽和奠基階段，所以，家長對他們的教育應從最簡單、最根本的要求和訓練開場。例如：培養(yǎng)他們愛父母、長輩、愛兄弟姐妹和與人為善的友好相處態(tài)度；培養(yǎng)他們擅長與小朋友交往，可以互讓與互相合作的精神；培養(yǎng)他們老實、