![2018學(xué)年上學(xué)期小學(xué)音樂三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/3bdf134bb5645984b9b6015659c133b9/3bdf134bb5645984b9b6015659c133b91.gif)
![2018學(xué)年上學(xué)期小學(xué)音樂三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/3bdf134bb5645984b9b6015659c133b9/3bdf134bb5645984b9b6015659c133b92.gif)
![2018學(xué)年上學(xué)期小學(xué)音樂三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/3bdf134bb5645984b9b6015659c133b9/3bdf134bb5645984b9b6015659c133b93.gif)
![2018學(xué)年上學(xué)期小學(xué)音樂三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/3bdf134bb5645984b9b6015659c133b9/3bdf134bb5645984b9b6015659c133b94.gif)
![2018學(xué)年上學(xué)期小學(xué)音樂三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/3bdf134bb5645984b9b6015659c133b9/3bdf134bb5645984b9b6015659c133b95.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2018學(xué)年上學(xué)期人音版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生大部分熱愛音樂,喜愛唱歌,但由于學(xué)生的不同基礎(chǔ),一小部分學(xué)生視唱,識(shí)譜,聽辨不符合三年級(jí)學(xué)生的要求。因此,影響了整個(gè)班級(jí),所以提高這部分學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的能力是很重要的。通過一、二年級(jí)初步接觸樂理知識(shí),已有一定的音樂常規(guī)習(xí)慣,但一定的知識(shí)和演唱技巧還未掌握,本學(xué)期主要對(duì)其節(jié)奏、演唱技巧、識(shí)譜、欣賞等方面進(jìn)一步訓(xùn)練。二、教材分析:本學(xué)期我任教的是三年級(jí)兩個(gè)班的音樂教學(xué)。本冊(cè)教材的思路是“以審美為中心,以音樂文化為主線,以音樂學(xué)科為基點(diǎn)。加強(qiáng)綜合與滲透,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣貫穿始終”。從教學(xué)理念上強(qiáng)調(diào)了“以學(xué)生發(fā)展為本”,“面向全體學(xué)生,也注意學(xué)生的個(gè)性發(fā)展”。本冊(cè)教材共分八個(gè)單元,主要內(nèi)容按聆聽、表演、知識(shí)與技能、編創(chuàng)與活動(dòng)幾大塊安排,在聆聽方面著重傾向于聲樂作品,聆聽中外優(yōu)秀作品,了解一些樂器的名稱及聲樂演唱形式。在表演方面,增加學(xué)生個(gè)性發(fā)展,潛移默化對(duì)學(xué)生進(jìn)行音樂知識(shí)的滲透,并使所學(xué)知識(shí)在實(shí)踐和創(chuàng)作中得以運(yùn)用和創(chuàng)新。在多彩的音樂活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的表演能力,創(chuàng)新能力和感受能力。第一課:《童年》。本課以“童年”為主題,安排了聆聽《捉迷藏》、《我們多么幸?!泛脱莩稉u啊搖》、《小酒窩》等作品,猶如四幅精致多彩的畫面,表現(xiàn)了童年生活的幸福和快樂。第二課:《草原》。本課以“草原”為主題,安排了聆聽《森吉德瑪》、《賽馬》和演唱《草原上》、《我是草原小牧民》四個(gè)作品,均與我國(guó)蒙古族民間音調(diào)音樂,通過本課的聽、唱、舞、奏、創(chuàng)作等大量的音樂實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生初步感受這一地區(qū)音樂的民族風(fēng)格。第三課:《好伙伴》。本科安排了聆聽《同伴進(jìn)行曲》、《我和你》,演唱《原諒我》、《噢!蘇珊娜》四首作品,反應(yīng)的是朋友和伙伴之間珍貴的友誼。歡快、熱情的音樂體現(xiàn)了好伙伴之間的互相包容、互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛的精神。第四課:《放牧》。本課安排了聆聽《牧民新歌》、《草原放牧》和演唱《老水牛角彎彎》、《放牛山歌》這四首作品,兩首欣賞的樂曲展示的草原風(fēng)光、表現(xiàn)草原牧民的勞動(dòng)和生活的情景,而兩首演唱歌曲則是以放牛為題材,充滿著濃郁的鄉(xiāng)村生活氣息和童年樂趣。第五課:《媽媽的歌》。母愛始終是人類永恒的主題。本課的聆聽曲目《媽媽》、《媽媽寶貝》、《母親教我的歌》和演唱曲目《媽媽的心》、《唱給媽媽的搖籃曲》都是表現(xiàn)這一類主題的歌曲。意在讓學(xué)生體會(huì)媽媽對(duì)孩子無私的愛以及孩子對(duì)母親的懷念、感激之情,激發(fā)學(xué)生愛媽媽、愛長(zhǎng)輩、愛祖國(guó)的感情。5、合理安排時(shí)間進(jìn)行音樂欣賞,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的愛好,拓展學(xué)生的視野,并了解一些音樂。6、通過律動(dòng)和集體舞的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和樂感,加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)。7、在音樂綜合課、唱歌課、欣賞課等課中滲透德育,深化教育改革。8、利用多媒體開展音樂教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富課堂生活。六、教學(xué)進(jìn)度:周次教
學(xué)
內(nèi)
容第一周1、歌曲《搖啊搖》2、聆聽《捉迷藏》第二周1、歌曲《小酒窩》2、聆聽《我們多么幸?!返谌?、歌曲《我是草原小牧民》2、聆聽《賽馬》第四周1、歌曲《草原上》2、聆聽《森吉德瑪》第五周1、歌曲《原諒我》2、國(guó)慶假期第六周國(guó)慶假期
歌曲《噢!蘇珊娜》第七周1、復(fù)習(xí)歌曲2、聆聽《我和你》《同伴進(jìn)行曲》第八周1、聆聽《牧民新歌》2、歌曲《老水牛角彎彎》第九周1、聆聽《草原放牧》2、歌曲《放牛山歌》第十周1、復(fù)習(xí)歌曲及編創(chuàng)活動(dòng)2、發(fā)聲練習(xí),歌曲《媽媽的心》第十一周1、聆聽《媽媽》《媽咪寶貝》《母親教我的歌》2、音樂常識(shí):音樂的速度,人聲知識(shí)第十二周1、歌曲《唱給媽媽的搖籃曲》2、歌曲《四季童趣》第十三周1、聆聽《櫻花》2、歌曲《捉迷藏》第十四周1、聆聽《雪花飛舞》2、復(fù)習(xí)歌曲《四季童趣》《捉迷藏》第十五周1、歌曲《鐘聲叮叮
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國(guó)豪華套鎖數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)畜禽種苗數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 疾病申請(qǐng)救助申請(qǐng)書
- 2025至2030年中國(guó)煎盤模具數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年上翼懸掛式全自動(dòng)旋轉(zhuǎn)門項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年度共享辦公租賃保證金及配套共享資源合同
- 二零二五年度包子店轉(zhuǎn)讓與加盟商培訓(xùn)協(xié)議
- 2025至2030年果酸洗發(fā)露項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 甜品屋室內(nèi)裝修合同
- 2025年中國(guó)大牛胰腺市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)紫蘇市場(chǎng)深度局勢(shì)分析及未來5發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告
- 銷售人員課件教學(xué)課件
- LED大屏技術(shù)方案(適用于簡(jiǎn)單的項(xiàng)目)
- 城市自來水廠課程設(shè)計(jì)
- 2024智慧城市數(shù)據(jù)采集標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
- Lesson 6 What colour is it(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年接力版英語三年級(jí)下冊(cè)
- 歷年國(guó)家二級(jí)(Python)機(jī)試真題匯編(含答案)
- 第五單元任務(wù)二《準(zhǔn)備與排練》教學(xué)設(shè)計(jì) 統(tǒng)編版語文九年級(jí)下冊(cè)
- 虧損企業(yè)減虧專項(xiàng)治理方案
- 《垃圾發(fā)電廠爐渣處理技術(shù)規(guī)范》
- 設(shè)計(jì)質(zhì)量、進(jìn)度、服務(wù)保證措施
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論