四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五六單元考試試卷

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五六單元考試一試卷四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五六單元考試一試卷四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五六單元考試一試卷四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五六單元考試卷班級(jí)：姓名分?jǐn)?shù)一、我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）liúchànɡshùnjiānfēixiánɡbīnfēnzhènhàn（）（）（）（）()zhuózhuàngzhuāngshīhéxiécuīmiánmìshí（）（）（）（）()二、我會(huì)填。（6+4分）1、一（）力量一（）瓜苗一（）疾病一（）角膜幾（）花一（）風(fēng)光幾十（）竹一（）濃蔭2、（）的花香（）的靈性（）地感覺(jué)（）地站立固然可是只需就即便也假如就1.（）患病了.還不按醫(yī)生的叮囑好好吃藥.（）就會(huì)耽擱病情。2.（）我的手指稍一使勁.它（）不可以動(dòng)彈了。3.（）生命是短暫的.（）我們卻能夠讓有限的生命表現(xiàn)出無(wú)窮的價(jià)值。4.一群鴨子游戲在水中.（）鄰近的石頭上有婦女在搗衣.它們（）從不驚訝。三、我會(huì)選。（5分）跑翻豎1、男孩子（）到鋪滿青草的土坡上邊.（）跟頭.（）蜻蜓.還有摔交競(jìng)賽。搭攀爬2、鄉(xiāng)間人家總愛(ài)在屋前（）一瓜架.讓那些瓜藤（）上棚架.（）上屋檐深：①久.時(shí)間長(zhǎng)的；②程度高的；③顏色重的；④感情關(guān)系（密）3、我被這個(gè)小女孩深深地感人了。（）．4、我忘不了爸爸那深情的眼光。（）．5、夜深了.老師還在燈下寫(xiě)文章。（）．6、這件衣服的色彩太深了。（）．四、我會(huì)判斷。（5分）1、“手不釋書(shū)”說(shuō)的是吳國(guó)大將魯肅擠時(shí)間念書(shū)的故事。（）2、“我能夠好好的使用它.也能夠白白地糟踐它?！边@句話含著的意思是：我們要珍惜生命.讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值；不要虛度年光。（）3、《觸摸春季》表現(xiàn)了盲童寂靜對(duì)春季的熱愛(ài)、對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)生命的熱愛(ài)。（）4、荷蘭.是樹(shù)之國(guó).花之國(guó).也是牧場(chǎng)之國(guó)。（）1/5、“關(guān)于我來(lái)說(shuō).生命的意義在于身臨其境替人著想.憂他人之憂.樂(lè)他人之樂(lè)”是巴金的名言。（）五、讀下邊的句子.確立它用的修辭手法。（4分）1、沒(méi)有花的綠地是孤獨(dú)的。（）2、外邊毛毛雨把車(chē)窗遮得像拉了一道紗簾。（）3、金黃的油菜花謝了.結(jié)出了密密的嫩莢；黑白相間的蠶豆花謝了.長(zhǎng)出了小指頭似的豆莢；雪白的蘿卜花謝了.結(jié)出了一蓬蓬的種子。（）4、草地柔嫩而有彈性.比城市體育館的墊子還要強(qiáng).這幾乎是一個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)!（）六、我會(huì)填寫(xiě)下邊的詩(shī)句。（10分）1、“采菊東籬下.?！睂?xiě)出詩(shī)人的悠閑自得。2、人閑桂花落.。作者是3、宋朝詩(shī)人的詩(shī)“春江水暖鴨先知?！焙妹?。4、我能從“.”想象出山原蔥綠、杜鵑啼鳴、小雨如煙的畫(huà)面。5、我能從“.”想象出兒童在樹(shù)陰下學(xué)習(xí)種瓜的場(chǎng)面。6、我能從“.”感覺(jué)到桃紅水碧、鷺飛魚(yú)肥的江南美景。7、我還知道田園詩(shī)人孟浩然的《》中的詩(shī)句“開(kāi)軒面場(chǎng)圃.待到重陽(yáng)日.?！?、《漁歌子》是一首,漁歌子”也是詞牌名我們學(xué)過(guò)的詞是唐代詩(shī)人的。此中“”寫(xiě)出了江南的美景。七、按要求改（5分）1、小船滑過(guò)。（擴(kuò)句起碼兩處2、桃花開(kāi)了。（改寫(xiě)擬人句）3、生命短暫。我們能夠讓有限的生命表現(xiàn)出無(wú)窮的價(jià)值。（用關(guān)系詞連成一句話）4、潔白的雪花紛繁揚(yáng)揚(yáng)地飄落在對(duì)面的屋頂上。（縮句）2/55、圖書(shū)室里珍藏著很多半不清的圖書(shū)。（改正病句）八、學(xué)了第五單元.你讀懂嗎？（連一連）（4分）《花的勇氣》英勇地面對(duì)人生《觸摸春季》賜予.使生命存心義《生命生命》珍惜生命.讓生命的價(jià)值無(wú)窮《長(zhǎng)生的眼睛》熱愛(ài)生命.創(chuàng)建絢麗的世界九、我會(huì)閱讀短文.而后按要求答題。（17分）給我一個(gè)許諾故事發(fā)生在美國(guó)的得克薩斯州。一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚.一位名叫克雷斯的年青人由于汽車(chē)“拋錨”被困在郊野。正當(dāng)他萬(wàn)分焦慮的時(shí)候.有一位騎馬的男子正巧（走過(guò)經(jīng)過(guò)）這里。見(jiàn)此情形.這位男子二話沒(méi)說(shuō).使用馬幫助克雷斯把汽車(chē)?yán)搅诵℃?zhèn)上。過(guò)后.當(dāng)感謝不盡的克雷斯取出一沓美鈔（chāo）對(duì)他表示酬報(bào)時(shí).這位男子說(shuō)：“這不需要回報(bào).但我要你給我一個(gè)許諾.當(dāng)他人有困難的時(shí)候.你也要全力幫助他。”于是.在以后的日子里.克雷斯主動(dòng)幫助了許很多多的人.而且每次都沒(méi)有忘掉（轉(zhuǎn)述表達(dá)）那句相同的話給全部被他幫助過(guò)的人。幾年后的一天.克雷斯被忽然暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上.一位英勇的少年冒著被洪水淹沒(méi)的危險(xiǎn)救了他。當(dāng)他感謝少年的時(shí)候.少年（居然忽然）也說(shuō)出了那句克雷斯曾說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的話?！拔也恍枰貓?bào).但我要你給我一個(gè)許諾”克雷斯的胸中立時(shí)涌起了一股暖流。1．查詞典.填寫(xiě)下表。（3分）查帶點(diǎn)的字應(yīng)查部首再查幾畫(huà)用“√”選解說(shuō)一沓美鈔①量詞（）②多（）．酬報(bào)①敬酒（）②酬勞（）．2．用線劃去文中括號(hào)里不適合的詞語(yǔ)。（3分）3．在文中.“給我一個(gè)許諾”中這個(gè)“許諾”是指：__________（2分）4．在騎馬的男子幫助克雷斯后.克雷斯是如何實(shí)現(xiàn)自己的許諾的？用“”在文中劃出。（3分）5．當(dāng)少年也說(shuō)出克雷斯說(shuō)過(guò)的話后.克雷斯的胸中為何會(huì)涌起一股暖流？（3分）_____________________________________________________________6．讀了這篇文章.我產(chǎn)生了很多感想。我能聯(lián)系生活實(shí)質(zhì)寫(xiě)出來(lái)。（3分）___________________________