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文檔簡介

問題:在滑梯過程中，小朋友身體各部分的運動方向相同嗎？運動距離呢？動手實驗學生兩人一組實驗：一人把書本（或文具盒）以一定斜度固定，另一人把一塊三角板放在斜板上，讓其自然下滑，觀察其滑動過程；然后換一直尺或其他可滑動的物品再試一次.議一議三角板在下滑過程中各頂點的運動方向、運動距離如何變化？三角板下滑動過程中，其形狀、大小、方向如何變化？對應邊有何特征？概念：由一個圖形改變?yōu)榱硪粓D形，在改變的過程中，原圖形上所有的點都沿同一方向運動，且運動相等的距離，這樣的圖形改變叫做圖形的平移（平移）下面兩個圖形的變換各是什么變換？請說明理由。(2)“小小竹排水中游，巍巍青山兩岸走”，所蘊涵的圖形變換是__________變換?例：把長方形ABCD（如圖）沿箭頭所指的方向平移，使點C落在點C’。求經(jīng)這一平移變換后所得的像。ADBCC′B′D′A′練習：如圖，經(jīng)過平移，線段ＡＢ的端點A移到了端點D，你能做出線段AB平移后的圖形嗎？ABD例：把長方形ABCD（如圖）沿箭頭所指的方向平移，使點C落在點C’。求經(jīng)這一平移變換后所得的像。ADBCA′D′B′C′如圖所示，是小李家電視機的背景墻面上的裝飾板，它是一塊底色為藍色的正方形板，邊長18cm,上面橫豎各兩道紅條進行裝飾，紅條寬都是2cm，問藍色部分板面面積是多少？

廣告公司的圖案設計課課清（1）認識平移變換（2）理解和掌握平移變換的性質。（3）會作出某圖形經(jīng)平移變換后的像

(利用尺規(guī)作圖)（4）不論是作圖還是描述一個平移變換都需

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