中學(xué)生自我檢討書15篇

中學(xué)生自我檢討書15篇中學(xué)生自我檢討書1

敬重的老師：

你好！

就今日，我做出一件特別錯(cuò)誤的事情！不僅給自己和同學(xué)帶來(lái)了損害，還抹黑了我們的班級(jí)榮譽(yù)！給您也帶來(lái)了不小的麻煩。我與xxx同學(xué)在學(xué)校內(nèi)打架，實(shí)在是萬(wàn)分的愧疚！

作為一名學(xué)生，我當(dāng)然也知道自己的行為是多么的糟糕。但是，當(dāng)時(shí)的我卻完全不顧及學(xué)校的紀(jì)律，不顧及自己的行為，會(huì)給大家?guī)?lái)怎樣的危害！這實(shí)在是特別的糟糕，特別的愧疚！我對(duì)自己的行為感到無(wú)不的慚愧和懊悔。

回顧這次的打架，其實(shí)從根本上來(lái)說(shuō)，最初的時(shí)候，我們僅僅只是因?yàn)樵谏钪幸恍┬⌒〉哪Σ疗鹆瞬豢?，但是我們卻誰(shuí)也不愿讓步，導(dǎo)致矛盾更加的劇烈，甚至到最終，我們竟因?yàn)橐恍┲ヂ榇簏c(diǎn)的小事就罵了起來(lái)，打了起來(lái)！

當(dāng)時(shí)的我實(shí)在是沖動(dòng)，不僅忍不住自己的脾氣，心中還只想著讓xxx同學(xué)認(rèn)錯(cuò)。但其實(shí)，如今冷靜下來(lái)想想，這件事情，我不是一樣也有錯(cuò)嗎？并且這樣的`事情，笑一笑就過(guò)去了，我們何必相互記恨？由此我也認(rèn)識(shí)到，自己的性格和想法實(shí)在是有很大的問(wèn)題，這樣簡(jiǎn)潔的到理竟沒(méi)能明白！假如我能早一些認(rèn)識(shí)到自身的問(wèn)題，或許那場(chǎng)沖突就不會(huì)出現(xiàn)了！

在您的批判中，我也深刻的認(rèn)識(shí)到作為一名學(xué)生，我這樣的打架行為到底失去了那些，我不僅失去了一個(gè)朋友，更是將班級(jí)的和諧攪亂。甚至，還會(huì)導(dǎo)致我們班級(jí)內(nèi)部的不團(tuán)結(jié)，給班級(jí)帶來(lái)巨大的麻煩！我當(dāng)時(shí)也知道知道自己的行為是不對(duì)的，但是卻沒(méi)能想到這么多，更沒(méi)能為班級(jí)，為被人著想。

此次的反思，還讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。作為一名中學(xué)生，我們?nèi)缃褡顬橹匾氖虑?，就是學(xué)習(xí)！是努力！是上進(jìn)！這些都是我們將來(lái)最珍貴的財(cái)寶！是我們?nèi)缃竦哪繕?biāo)所在！我們一起來(lái)到學(xué)校，就是為了能在學(xué)習(xí)上一起進(jìn)步，一起學(xué)習(xí)！可我卻連這些小小的意外都不能容忍，那么還怎么和班級(jí)的同學(xué)們溝通呢？對(duì)此，我深感慚愧。

此次的錯(cuò)誤，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，以及自身脾氣的問(wèn)題。為此，我會(huì)在今后牢牢的記住這次的問(wèn)題，并對(duì)自己進(jìn)行深刻的反思和改正！期望您能給我一次改良的機(jī)會(huì)。望您能諒解。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)生自我檢討書2

敬重的夢(mèng)老師：

首先我為今日上午犯下的深刻的錯(cuò)誤，我特別懊悔，今日早上由于自己的懶散，就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教育，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)當(dāng)遲到，不應(yīng)當(dāng)曠課。然而如今，我卻曠課了。

老師反復(fù)教育言之有理，嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前，特別震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教導(dǎo)拋于腦后。今日寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教導(dǎo)，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)躲避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任簡(jiǎn)單變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去轉(zhuǎn)變了。曠課，不是一件小事。夢(mèng)老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新奇，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活??中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨便放縱自己。

像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)始終持續(xù)著，我如今都大二了，直到如今我才感覺(jué)自己清醒了些。如今，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)當(dāng)對(duì)自己更加嚴(yán)格的'時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的慚愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況，受到了老師的批判，所以這些心里十分的難過(guò)，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教育，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且耐煩的勸告我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得特別愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避開(kāi)以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2、提高紀(jì)律性，我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向老師請(qǐng)假。

3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批判，并期望得到老師的諒解。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特殊是不會(huì)再無(wú)故曠課了。期望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批判和教導(dǎo)。同時(shí)期望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提示我。我肯定不會(huì)再讓老師失望了。

5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成果來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

我不想像很多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真實(shí)切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)

誤!同時(shí)真心期望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲铱隙ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，肯定不辜負(fù)你們的一片苦心!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生自我檢討書3

敬重的xx老師：

您好！

我這次的行為實(shí)在是對(duì)不起老師您對(duì)我的關(guān)懷，我也沒(méi)想到我這次的行為會(huì)讓您這么生氣，心里下意識(shí)的認(rèn)為一次作業(yè)遺忘做了沒(méi)有什么大不了，卻沒(méi)有想過(guò)有些錯(cuò)誤從一開(kāi)始就不能夠犯下。

我們學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，自然要遵守學(xué)校的規(guī)矩，完成自己的學(xué)業(yè)。老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)然也要按時(shí)的去完成，這些事情都是半點(diǎn)馬虎不得的，因?yàn)橐坏R虎了，那就是漸漸墮落漸漸頹廢的起因，一旦犯了錯(cuò)誤沒(méi)有被準(zhǔn)時(shí)的'糾正，那么僥幸心理就會(huì)更重，下一次違背的規(guī)矩就會(huì)越多。

再說(shuō)，我們?cè)谡n堂上仔細(xì)聽(tīng)講，將新的學(xué)問(wèn)記在腦子里，但是學(xué)問(wèn)假如不運(yùn)用的話永久都是死的，只有將它運(yùn)用起來(lái)才會(huì)變成屬于自己的可以敏捷運(yùn)用的學(xué)問(wèn)。而作業(yè)就是幫助我們將學(xué)問(wèn)敏捷運(yùn)用起來(lái)的方法，老師會(huì)依據(jù)我們的所學(xué)來(lái)布置相應(yīng)的作業(yè)，只有將作業(yè)完成了，我們才能夠?qū)⒔袢账鶎W(xué)到的學(xué)問(wèn)把握，才能夠在以后需要這個(gè)學(xué)問(wèn)的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)的回想起來(lái)，將它運(yùn)用在考試上、生活上。

但是有些事情我們明明知道這樣做是對(duì)的，可還是會(huì)因?yàn)榉N種緣由而做錯(cuò)。就像是這次，我明白將作業(yè)完成才是正確的方式，但是我卻覺(jué)得我反正做得完，等會(huì)再做也沒(méi)關(guān)系。等到時(shí)間實(shí)在是太晚了以后，我又自己勸慰自己，我已經(jīng)把握了這個(gè)學(xué)問(wèn)，哪怕作業(yè)沒(méi)有完成，也不會(huì)影響我的成果，大不了后面再將作業(yè)補(bǔ)回來(lái)就是了。

這樣的拖延、自我勸慰、理所當(dāng)然的想法給我?guī)?lái)了極大的影響，這些影響我自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)，但是老師卻一眼就看出了我身上不好的苗頭，并且就我沒(méi)有完成作業(yè)嚴(yán)峻的批判了我，讓我明白了完成作業(yè)不僅僅是學(xué)習(xí)問(wèn)題，也是一個(gè)看法的問(wèn)題。

我如今已經(jīng)將我欠下的作業(yè)補(bǔ)上來(lái)了，很愧疚讓老師您生氣了，但是我的確不是有意的，在您教育過(guò)以后也決心轉(zhuǎn)變，我明白了我身為一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)要做到什么，學(xué)習(xí)的路上是枯燥的，是辛苦的，但是最終的結(jié)果是喜人的，是我所想要的。在這條路上只有掌握住自己不斷跳動(dòng)的心思，在任何事情面前都能夠堅(jiān)持做自己應(yīng)當(dāng)做的事情，我才能夠在這眾多的競(jìng)爭(zhēng)者之中躋身，在之后的中考中拿到好成果。

所以還請(qǐng)老師您放心，我不會(huì)再讓您失望了，學(xué)習(xí)這種事情我會(huì)自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，讓我的成果很能力不斷地向著優(yōu)秀進(jìn)發(fā)。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

中學(xué)生自我檢討書4

敬重的老師：

您好！

我是xx，是在是特別的自責(zé)，不是在什么時(shí)候都能抱著僥幸的，我為今日的狀況感到自責(zé)，作為一名初中生，我的確還是感覺(jué)自己在許多方面做的不夠好，這次逃學(xué)的事情是我應(yīng)當(dāng)要去反省自己的，我應(yīng)當(dāng)正確的對(duì)待，這是我的問(wèn)題，是我應(yīng)當(dāng)要去做出選擇的，作為一名初中生，我如今的行為特別的影響自己的，這也是一種惡劣的行為，讓我感覺(jué)特別的吃力，不是我情愿看到的，學(xué)習(xí)當(dāng)中不能這么抱有僥幸，我肯定不會(huì)再讓這樣的狀況出現(xiàn)了。

自覺(jué)地遵守學(xué)校的規(guī)章制度這是一個(gè)最簡(jiǎn)潔原則，在這件事情上面是我沒(méi)有做好，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中還有許多是我要去仔細(xì)對(duì)待的，逃學(xué)的狀況特別的嚴(yán)重，對(duì)于自己的行為我感覺(jué)特別的不好，這樣消耗下去的確是不應(yīng)當(dāng)，作為一名學(xué)生我應(yīng)當(dāng)要對(duì)自己有一個(gè)客觀的推斷，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也肯定會(huì)仔細(xì)的去思索一下，這不是我情愿看到的'，您始終都在教育我們遵守學(xué)校的規(guī)定，不管是在什么時(shí)候都應(yīng)當(dāng)要有自己的推斷，這一點(diǎn)是肯定的，學(xué)生更加應(yīng)當(dāng)在這方面仔細(xì)才是，這次的事情是我做的不夠好，當(dāng)時(shí)沒(méi)有想那么多，我逃學(xué)了，也不知道怎么想的，繼續(xù)這樣消耗下去確定是對(duì)自己有很大的影響的。

影響自己的同時(shí)也是在影響著四周的同學(xué)，我應(yīng)當(dāng)正式這個(gè)問(wèn)題，在這件事情上面我應(yīng)當(dāng)有自己的推斷，我深刻的意識(shí)到是我的錯(cuò)誤，特別的懊悔，是我不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的這樣的狀況，以后要是再有這樣的事情發(fā)生我肯定會(huì)好好的反省的，今日事情已經(jīng)發(fā)生了，我感覺(jué)特別的自責(zé)，在這一點(diǎn)上面我的確是有待提高，逃學(xué)的狀況是您不能接受的，我知道我今日給班級(jí)抹黑了，這么一件事情都做不好，如今我需要仔細(xì)的反省一下自己，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我還是有許多需要改正的，是我不愿看到的，有些事情應(yīng)當(dāng)要對(duì)自己有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)，我知道如今我還有許多缺點(diǎn)，今日逃學(xué)的狀況就是一個(gè)很大的缺乏，我不應(yīng)當(dāng)要讓這樣的狀況發(fā)生，是我放松了自己，我感覺(jué)不是很好，我能夠清晰的了解到在這些事情上面我的缺乏之處，再也不能任由這樣的狀況發(fā)生了，我應(yīng)當(dāng)客觀的去看待這些，今日逃學(xué)的事情讓我慚愧，也帶來(lái)了不好的影響，我檢討自己的。

檢討人：xxx

xx年x月x日

中學(xué)生自我檢討書5

敬重的老師：

您好！

這一次的曠課是我有意的，對(duì)不起，老師，我知錯(cuò)了。本來(lái)以為老師已經(jīng)不在意我這個(gè)學(xué)生了，我也不用好好上學(xué)了，我就在這次的課上跑出去了。我去了許多學(xué)校附近的地方散心，我思索了許多我這個(gè)學(xué)期的行為表現(xiàn)，然后我就想明白我學(xué)習(xí)不是為了老師您，而是為了我自己了！

老師，我是一個(gè)很自卑的孩子。我總是沒(méi)有得到別人的表?yè)P(yáng)，我就會(huì)失去信念，認(rèn)為自己是一個(gè)沒(méi)什么用的人，甚至?xí)趧e人表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，還會(huì)思索這個(gè)表?yè)P(yáng)我的人因?yàn)槭裁淳売梢頁(yè)P(yáng)我。我始終都處于一種不信任任何人的狀態(tài)，我不信任自己很好，也不信任我在別人眼里很好。從您不怎么關(guān)懷我的成果開(kāi)始，我開(kāi)始醞釀我的這次曠課計(jì)劃。我想看看您在我曠課的時(shí)候，會(huì)不會(huì)還關(guān)懷我這個(gè)學(xué)生。事實(shí)證明，全部的一切都是我胡思亂想，哪有老師不關(guān)懷自己的學(xué)生的呢？哪怕是我成果一再下滑，老師也還是關(guān)懷著的，只是老師您還沒(méi)有找到合適的`契機(jī)挽救我，您告知我您始終在思索怎么樣給我?guī)椭臅r(shí)候，我知道我真是全世界最大的傻瓜，有著這么好的老師，竟然還要懷疑老師的真心。

老師，感謝您在我想明白我學(xué)習(xí)是為了我自己之后，又給我講了許多關(guān)于學(xué)習(xí)的事情。您說(shuō)的您過(guò)去上學(xué)的事情，對(duì)我啟發(fā)很大。原來(lái)老師您也是從一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)漸漸長(zhǎng)大，變成一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，進(jìn)而做起了一個(gè)想要讓孩子們都喜愛(ài)上學(xué)習(xí)的老師。老師，您真的很棒！是我學(xué)習(xí)的典范！我想明白了。我不能總想著學(xué)習(xí)可以為我?guī)?lái)什么，我要試著去了解學(xué)習(xí)本身，去做學(xué)習(xí)這件單純的事情，去對(duì)我所生活的世界好奇，去對(duì)任何我身邊的事物感到好奇，這樣一件事情是簡(jiǎn)潔而美妙的，不必總想著有什么用，可以帶來(lái)什么實(shí)際利益。要真說(shuō)帶來(lái)實(shí)際利益，學(xué)習(xí)真的可以給我這樣毫無(wú)特長(zhǎng)的孩子帶來(lái)最終的黃金屋，只要我肯努力！天道酬勤，書山有路勤為徑，沒(méi)有勤奮辦不到的事情，也沒(méi)有勤奮不行以轉(zhuǎn)變的事情。

老師，請(qǐng)您放心，經(jīng)過(guò)這一次的曠課，我已經(jīng)明白自己的想法了。我理明了將來(lái)的方向。我向您保證，我絕不再遲到，也絕不再懷疑老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，絕不再把自己的學(xué)習(xí)寄予在別人身上，絕不給自己懶散懈怠的可能！

此致

敬禮！

檢討人：xx

xx年x月x日

中學(xué)生自我檢討書6

敬重的班主任老師：

您好！

特別愧疚，今日又讓您不省心了。作為一個(gè)中學(xué)生，在學(xué)校里還因?yàn)橐恍┬∈露鴮?duì)同學(xué)大打出手，這實(shí)在是一件過(guò)意不去的事情。在此，學(xué)生我嚴(yán)肅地向您抱歉，為本人犯下的錯(cuò)誤給您抱歉。下面我也將通過(guò)這封檢討書進(jìn)行深刻地自我反省，期望班主任老師您閱讀了之后，能夠給學(xué)生我一個(gè)改正自新的機(jī)會(huì)，諒解學(xué)生這一次犯下的錯(cuò)誤。

回想今日早上對(duì)同學(xué)大打出手的事情，本人承認(rèn)，學(xué)生我確實(shí)是太沖動(dòng)了。那位同學(xué)是班級(jí)干部，每天要處理許多的事物，在那一刻忽視了我，是一件極簡(jiǎn)單發(fā)生在我們每一位同學(xué)身上的事情，我卻因?yàn)樗粫r(shí)的疏忽，直接上去揍了他，這，如今我回想起來(lái)真是無(wú)地自容了。

還好那位同學(xué)素養(yǎng)比我高多了，沒(méi)有因?yàn)槲乙蝗先ゾ蛯?duì)我還手，而是抓住我的手，讓我先冷靜下來(lái)，告知他發(fā)生了什么事情。確實(shí)，他是不知道到底發(fā)生了什么事情導(dǎo)致我要這么讓他吃一拳的。我坐在那里冷靜了半天，才漸漸告知他，早上他忽視了我的事情。他聽(tīng)完我說(shuō)的，立馬給我賠禮抱歉了。確實(shí)，他的事情是特別多的，我應(yīng)當(dāng)要更加體諒一些那位同學(xué)，或者心平氣和地告知他，他忽視了我，讓我有些生氣這件事兒，而不是這么沖動(dòng)的上去就是一拳。

班主任老師，我想我之所以今日會(huì)犯這樣的'錯(cuò)誤，都是因?yàn)槲移匠Ｗx書太少了，自己又太弱小了。忘了有一句話具體是怎么說(shuō)來(lái)著，反正意思是“弱小的人才會(huì)用暴力去解決問(wèn)題〞。哎，通過(guò)這件事情，我明白自己還是過(guò)于弱小了，一有什么事兒就喊打喊殺，絲毫沒(méi)有一個(gè)冷靜冷靜自己的修養(yǎng)和過(guò)程，這樣長(zhǎng)大了走出社會(huì)，肯定會(huì)是一個(gè)壞孩子，哦不對(duì)，肯定會(huì)是一個(gè)壞人吧！

通過(guò)這次的錯(cuò)誤，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的缺乏了。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)加強(qiáng)自己的素養(yǎng)，努力提高自己的修養(yǎng)，不讓自己發(fā)生任何事情時(shí)都想通過(guò)暴力去解決問(wèn)題！老師，我會(huì)做到的，請(qǐng)您信任我！我認(rèn)為他忽視了我這件事兒，其實(shí)也就是一個(gè)敬重的事情，這說(shuō)明我還是明白敬重這一回事兒的，只是還不夠到位，通過(guò)這件事情，我對(duì)敬重這件事兒感受更深了。以后我也會(huì)敬重別人體諒別人站在別人角度去思索事情了！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

中學(xué)生自我檢討書7

敬重的XX老師：

您好！

我深刻的回顧了我犯下的錯(cuò)，又從頭到尾的將事情經(jīng)過(guò)梳理了一遍，明白了自己的錯(cuò)誤，對(duì)于自己的行為深感十分懊悔。雖然事情已經(jīng)發(fā)生，我沒(méi)有方法再去轉(zhuǎn)變，但是我卻有理由去轉(zhuǎn)變自己的看法，讓類似的事情不再發(fā)生。

那天晚上的事情起因其實(shí)很簡(jiǎn)潔，因?yàn)閷嬍冶容^小，我們?cè)谙旅嫦胍凶叩腵話經(jīng)常需要?jiǎng)e人讓一讓。而那天晚上xx同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)從我身邊過(guò)了多次，我一次兩次的就算了，多了以后就覺(jué)得有些煩了，一時(shí)之間賭氣就沒(méi)有給他讓路了。就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)潔的事情，讓我跟xx同學(xué)這樣的室友吵了起來(lái)，吵鬧的聲音甚至把隔壁寢室的人都吸引了過(guò)來(lái)。

而這時(shí)候我們寢室的人還信任我們兩個(gè)不會(huì)打起來(lái)，最多就是吵幾下，因?yàn)槲覀儗嬍移匠５年P(guān)系都特別的好，彼此之間都是稱兄道弟，很難想象這樣關(guān)系好的我們最終會(huì)打起來(lái)。所以在這樣的狀況下大家也都是勸一下，并且將其他寢室過(guò)來(lái)看喧鬧的人叫走。

但是或許是我們之間吵得太兇了，又或者是圍觀的人激起了我們那不知所謂的自尊心，我們兩個(gè)在大家出乎意料的目光下扭打在了一起，激得大家都是一陣驚異的呼聲。我跟xx同學(xué)打的兇惡，甚至好幾個(gè)同學(xué)一時(shí)都沒(méi)有將我們拉開(kāi)，直到最終將我們拉開(kāi)的時(shí)候，我們兩個(gè)身上都已經(jīng)掛了一點(diǎn)彩了。

這下子事情鬧大了，原來(lái)宿管阿姨就已經(jīng)留意到我們寢室的吵鬧聲了，聽(tīng)到打起來(lái)的聲音立即就趕了過(guò)來(lái)，訓(xùn)斥了我們兩個(gè)，并打電話通知了您。

其實(shí)在事后冷靜下來(lái)以后我跟xx同學(xué)又和好了，彼此之間都感到特別的尷尬，畢竟我們關(guān)系這么好卻因?yàn)檫@樣的小事而升級(jí)到打架，實(shí)在是讓人臉上無(wú)光。而因?yàn)檫@樣的事情讓老師您連帶的受到了領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)罰我們也覺(jué)得過(guò)意不去，畢竟老師您平常里教育我們特別好，這次是我們自己沒(méi)有管理好心情，才讓這次事情邊城這樣難整理的程度。

不過(guò)我們也想請(qǐng)老師您放心，因?yàn)榻?jīng)過(guò)這次事情以后，我和xx同學(xué)都會(huì)將其牢記，以后有類似的狀況肯定不會(huì)再讓心情主導(dǎo)了思想，并且我們也會(huì)跟寢室其他同學(xué)，甚至班上的其他同學(xué)說(shuō)這件事情給我們帶來(lái)的感悟體會(huì)，削減類似的暴力事件發(fā)生，讓您能夠管理教育得更加舒適，我們也能夠在學(xué)校里過(guò)得更加安心。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

中學(xué)生自我檢討書8

敬重的李老師，您好：

我是您的學(xué)生：，今日我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。

導(dǎo)員的反復(fù)教育猶言在耳，嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情照舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

剛踏入校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得無(wú)故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也特別的生氣，我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的.義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教育言猶在耳，嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性，如今大錯(cuò)既成，我深深后悔不已，深刻檢討。

我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤，而且讓老師很擔(dān)憂，對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)當(dāng)學(xué)到的很多學(xué)問(wèn)，這對(duì)于我自己將來(lái)的綜合素養(yǎng)行為習(xí)慣的提高和改良都有很大的不良影響，以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了，我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情肯定先向您請(qǐng)假，提高自己的思想覺(jué)悟，對(duì)各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視，不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì)冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人，還是做事都是很重要的。

之所以選武術(shù)有兩個(gè)緣由：一是原以為武術(shù)下課早，自己就有時(shí)間做其他的事;二是武術(shù)教的太極拳是自己高中三年始終在練的，即使上課不仔細(xì)，自己也能輕松通過(guò)——一舉兩得。正式上課之后才發(fā)覺(jué)，今年老師的套路換了，不再提前下課了，更加可悲的是今年學(xué)習(xí)的拳法不是我熟識(shí)的二十四式楊氏簡(jiǎn)化太極拳，而是與之幾乎沒(méi)有共同點(diǎn)的十八式精簡(jiǎn)陳式太極拳——mygod，bigidiot.不提前下課沒(méi)關(guān)系，就是少玩一會(huì)電腦;主要是我對(duì)老師教的新式太極拳一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，只是跟著瞎比劃——還沒(méi)上課，就盼著下課了……

如今大錯(cuò)已成，我深深后悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)決。

首先我為今日上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，今日早上由于自己的懶散，就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教育，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)當(dāng)遲到，不應(yīng)當(dāng)曠課。然而如今，我卻曠課了。

在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，這種隨便的放縱的看法，是有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，就像始終臭魚弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實(shí)在太差了。

我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫檢討，期望得到老師的諒解，并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤，期望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心接受老師的批判和教導(dǎo)，同時(shí)期望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我，提示我，我肯定不會(huì)在讓老師失望了。

中學(xué)生自我檢討書9

敬重的老師：

您好！

我是您的學(xué)生xxx，在認(rèn)真的反省之后，我清晰的認(rèn)識(shí)到在這次的事情中，我所作出的行為讓您失望了，實(shí)在是特別的愧疚！在您的教育下，我特別清晰作為初中生，如今應(yīng)當(dāng)已經(jīng)擺脫了小學(xué)的稚嫩。在這個(gè)初中的校內(nèi)里，我們應(yīng)當(dāng)更加專注，更加努力的去學(xué)問(wèn)！而不是在教室中因?yàn)檫@些雞毛蒜皮的小事而大打出手！這不僅是嚴(yán)重的違背了學(xué)校的校規(guī)紀(jì)律，更是給我們身邊的同學(xué)和都帶來(lái)不好的影響！

回想起那天，在x月x日的下午，我和xx同學(xué)不過(guò)是在起身的時(shí)候相互撞到了一下！這不過(guò)是一點(diǎn)小小的誤會(huì)，一次小小的碰撞。但或許是xx同學(xué)在那時(shí)的心情并不好，再加上我的確沒(méi)有管理好的暴躁脾氣，這場(chǎng)莫名其妙的沖突，就這樣產(chǎn)生了！

如今回想起來(lái)，我真的感到特別的愧疚。為了小事，為了這樣一點(diǎn)碰撞。要是我在當(dāng)時(shí)能略微退一步，怎么會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)局呢？我真慚愧，很懊悔。自己沖動(dòng)的行為推動(dòng)了這次錯(cuò)誤的產(chǎn)生！作為初中生，我們理應(yīng)更加的.理智，更加深入的認(rèn)識(shí)到，我們已經(jīng)不是小孩子了。

在過(guò)去小學(xué)的年月，當(dāng)時(shí)的我們管理不好自己的心情，靠著小孩子脾氣隨便的打鬧。但是如今，我們已經(jīng)實(shí)施初中生，在這個(gè)校內(nèi)里，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了這么多，怎么還能這樣不管不顧的打架呢？老師也曾教育過(guò)我們，打架會(huì)造成怎樣的危害，甚至?xí)斐晌覀兒蜕磉呁瑢W(xué)的危急！學(xué)校也是嚴(yán)令禁止打架，這些都是明確的寫在我們的中學(xué)生守則以及校規(guī)中的！但是，明顯即使學(xué)過(guò)了這些，我也沒(méi)有將這些條例放在心里！不然，怎么還會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤?。?/p>

在接受了老師的批判后，我真的很慚愧。過(guò)去，老師要為我們的學(xué)習(xí)操勞，要為我們不適應(yīng)初中的生活勞碌。但是在這里，我竟然還主動(dòng)的做出這樣的事情來(lái)！我為什么就不能安分一些，不能讓教室和諧一些呢？經(jīng)過(guò)反省，我知道了，這是因?yàn)槲覜](méi)有專心去學(xué)習(xí)作為中學(xué)生的守則，沒(méi)有意識(shí)到，自己的責(zé)任和義務(wù)！這是我的錯(cuò)誤！

在這里，我深深的反省了自己，并向您抱歉：“實(shí)在是特別的對(duì)不起！〞期望老師能夠諒解我這一次的犯錯(cuò)，我會(huì)嚴(yán)格的管理好自己，讓自己努力學(xué)習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光！并在今后的學(xué)習(xí)中嚴(yán)格的要求自己，再不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤！

檢討人：xxx

xx年x月x日

中學(xué)生自我檢討書10

敬重的XXX：

今日上學(xué)遲到，已經(jīng)不是第一次了，這幾次犯錯(cuò)誤，讓我自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違背校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是?duì)老師的不敬重。應(yīng)當(dāng)把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽擱自己的課程，假如每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而

且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的`影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違背紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。

如今，犯了大錯(cuò)，我深深后悔不已。我老師對(duì)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批判和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)和總結(jié)，期望老師可以諒解我的錯(cuò)誤，為了感謝老師的淳淳教育，我在此保證假如有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！

檢討人：XXX

20xx年X月XX日

中學(xué)生自我檢討書11

敬重的XXX：

今日我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得遲到。但是我還是無(wú)故遲到。關(guān)于遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：……所以，我選擇了遲到這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故遲到也特別的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不遲到是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，

，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的敬重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的敬重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。平常生活作風(fēng)懶散，假如不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠信任學(xué)生我能夠真正的.改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我最終認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我遲到的重要緣由。試問(wèn)：假如我很喜愛(ài)這門課程，我自己會(huì)無(wú)故隨便曠這門課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平常沒(méi)有遲到的課堂效率上。許多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的用心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)學(xué)習(xí)。

檢討人：XXX

20xx年X月XX日

中學(xué)生自我檢討書12

尊敬的班主任：

您好！

這次月考成果出來(lái)后，我就知道這個(gè)月我又該讓您失望了，您上個(gè)月末和我聊天談心的畫面還歷歷在目，您溫順的勸慰和帶給我動(dòng)力的鼓舞我至今還仔細(xì)的記在心里。對(duì)不起，我又讓您失望了，但我不會(huì)沮喪，我照舊會(huì)仔細(xì)反省，馬不停蹄的為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做預(yù)備。

上個(gè)月末，您對(duì)我下滑的成果認(rèn)真做了分析，而我也將我近期的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀況和您溝通商量。經(jīng)過(guò)您的開(kāi)導(dǎo)，我意識(shí)到我在躲避對(duì)難題的攻克。我還沉醉在上一次的優(yōu)異成果中，我沒(méi)有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)導(dǎo)致我上月末的月考成果一路下跌。直接下降了十多名。而這次，我雖有進(jìn)步，但我還離上一回的優(yōu)異成果差的老遠(yuǎn)。對(duì)此，我再次做了分析與反省，得出以下幾點(diǎn)。

一、好的方面

1、總歸是進(jìn)步了點(diǎn)的，進(jìn)步的結(jié)果還是歸功于我自己的努力吧。我真的是有比之前多花了許多功夫來(lái)學(xué)習(xí)的`。我基本犧牲了我的全部課余時(shí)間來(lái)補(bǔ)弱項(xiàng)，來(lái)記憶學(xué)問(wèn)點(diǎn)。

2、我收齊了上個(gè)月不謙遜的學(xué)習(xí)看法，上課緊跟老師的步伐仔細(xì)聽(tīng)講，有課上沒(méi)有來(lái)得及消化的學(xué)問(wèn)，課后肯定會(huì)去鉆研。此外，常常遇到難題也會(huì)多去思索，多問(wèn)，多練習(xí)。

3、對(duì)于有些偏科的科目試著去喜愛(ài)，去探討。上個(gè)月就是因?yàn)樘^(guò)偏科，單科成果之間差距很大，因?yàn)椴幌矏?ài)，就不學(xué)好就是會(huì)導(dǎo)致這么嚴(yán)重的影響。

4、進(jìn)步空間還是很大的，優(yōu)秀的科目還可以更加優(yōu)秀，不太行的科目還可以有很大的進(jìn)步，所以是還能再加油一把的。

二、需要改良的

1、成果相比之前的還是不盡如人意，雖然已經(jīng)有了可喜的進(jìn)步，但還是有許多方面需要繼續(xù)努力。好的方面要保持，不太好的就需要改良。

2、偏科是很嚴(yán)峻的問(wèn)題。尤其是數(shù)學(xué)，真是生生拉了我很大的后退，還需要有很大的進(jìn)步才行。有難題不能退宿，要敢于面對(duì)，我在這個(gè)月有做到，下個(gè)月還望能堅(jiān)持。

3、需要記憶的科目不能只因?yàn)橄雽?duì)比較簡(jiǎn)潔就輕視，做題的時(shí)候往往覺(jué)得記憶點(diǎn)散亂錯(cuò)雜。這就需要二輪甚至多輪記憶，不要只因?yàn)槌晒雽?duì)較好就不進(jìn)行復(fù)習(xí)了，這是不行的。

4、還有在難題的這個(gè)方面，雖然有做到主動(dòng)請(qǐng)教，但少了一點(diǎn)自己摸索的過(guò)程，難題還是只有靠自己的思路去解決才能真正把學(xué)問(wèn)變?yōu)樽约旱摹Ｖ挥羞@樣才能一個(gè)一個(gè)去攻破，從而提高自己的能力。

我會(huì)吸取我失敗的閱歷，在這個(gè)月的教訓(xùn)中去其糟粕，取其精華，揚(yáng)長(zhǎng)避短，預(yù)備迎接下一次的挑戰(zhàn)，我信任下一次將是勝利宣言而不是自我檢討！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)生自我檢討書13

敬重的老師：

您好！

從前段時(shí)間我就始終在想自己在學(xué)習(xí)遇到瓶頸是不是因?yàn)樽罱傅×撕芏?，其?shí)我也能夠感覺(jué)到自己的成果好像有了一種不升反降的趨勢(shì)，這也讓自己在焦慮之余慢慢陷入了對(duì)自己近期學(xué)習(xí)不夠努力的反省與檢討，為什么在大家的成果都有了一個(gè)較大的進(jìn)步同時(shí)顯得自己落后了很多呢？

每天重復(fù)的學(xué)習(xí)生活讓我在沉醉其中之余也萌生了一些不思進(jìn)取的想法，或者說(shuō)我僅僅只是滿足于在課堂上聽(tīng)著老師對(duì)各種難題的講解而已，當(dāng)下課的時(shí)候同學(xué)們都去辦公室向老師請(qǐng)教的同時(shí)，我卻單獨(dú)一人在教室之中做著各種與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的`事情并以此來(lái)轉(zhuǎn)移自己的留意力，好像不知道從什么時(shí)候開(kāi)始在自己的腦海之中充斥著各種享樂(lè)主義的念頭，每節(jié)用來(lái)給予我們學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的課程令自己在百無(wú)聊賴之余感到度日如年，好像在課堂之上的自己只關(guān)注著什么時(shí)候才能夠聽(tīng)到下課的鈴聲并開(kāi)始做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，我仿佛在這個(gè)年齡階段的思緒也因此變得紊亂了很多一般。

其實(shí)我早就應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到各種享樂(lè)的行為不過(guò)是為了我這樣的年輕人挖掘墳?zāi)沽T了，可笑的是我在沒(méi)有看穿其中套路的同時(shí)還在做著各種自甘墮落的行為，試問(wèn)這樣一個(gè)懶散的自己又如何能夠在成果上面超過(guò)那些平常特別努力的學(xué)生呢？不得不說(shuō)如今我的成果下滑不過(guò)是以往那個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的自己咎由自取而已，假如我能夠早一點(diǎn)認(rèn)清到這樣一個(gè)凄慘的現(xiàn)實(shí)就不會(huì)浪費(fèi)那么多本該用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間了，那些消逝的時(shí)間正是自己辜負(fù)美妙青春年華的證明。

當(dāng)自己認(rèn)清因?yàn)檫^(guò)去不成熟行為所釀成的惡果之后就會(huì)變得成熟很多，最至少我可不期望這樣一個(gè)慘痛的教訓(xùn)會(huì)因?yàn)橥瑯拥木売啥俅谓德涞阶约荷砩?，往后的日子里我?huì)將這次的教訓(xùn)全部牢記在腦海之中確保不會(huì)遺忘，因?yàn)槌晒陆颠@樣一個(gè)值得令人自我反省的事情說(shuō)到底還是不怎么光彩的，假如我還想要以一名優(yōu)秀初中生的身份始終在這所學(xué)校之中學(xué)習(xí)下去的話便應(yīng)當(dāng)要從這次教訓(xùn)中得到閱歷，最至少自己不能夠因?yàn)橥瑯拥木売啥坏貌幻鎸?duì)這樣一個(gè)慘痛的現(xiàn)實(shí)。

以后我在學(xué)習(xí)生活中肯定會(huì)自己預(yù)備好屬于自己的錯(cuò)題集來(lái)輔助學(xué)習(xí)，也就是說(shuō)我應(yīng)當(dāng)要從如今起便想出一切能夠利用的因素來(lái)幫助自己提高成果，在有著良好的學(xué)習(xí)方式之余再充分利用好每一分能夠用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間，那么我便能夠始終保持學(xué)習(xí)上面的優(yōu)勢(shì)確保不再因?yàn)橥瑯拥腻e(cuò)誤而陷入自我反省之中。

檢討人：xxx

xx年x月x日

中學(xué)生自我檢討書14

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是高XXXX班的XXXX，今日上午第四節(jié)課的時(shí)候?qū)掖魏团赃叺腦XXX同學(xué)說(shuō)話，在您的一再警示下任然我行我素繼續(xù)和旁邊的XXXX同學(xué)說(shuō)話，如今我懷著悔改之心寫下檢討書，期望通過(guò)這份檢討書可以得到老師的諒解以及在上課的時(shí)候被我耽擱學(xué)習(xí)時(shí)間的同學(xué)們的諒解，期望大家可以以我引以為戒！

首先從小到大我們都是知道在學(xué)校的課堂上是不行以講小話的，這是學(xué)校明令禁止的，也是老師們?yōu)榱司S護(hù)課堂上的學(xué)習(xí)氣氛所建立的制度，今日上第四節(jié)的時(shí)候我和XXXX同學(xué)上課說(shuō)話，我知道這樣是不對(duì)的，特殊是老師已經(jīng)一再的警示下了，已經(jīng)嚴(yán)重觸犯了老師的底線了，但是還是沒(méi)有忍住，沒(méi)有好好的掌握好自己，因?yàn)橹v話的'是第四節(jié)課，我原來(lái)是想和XXXX同學(xué)商量中午吃什么的事情，在我們商量的如火如荼的時(shí)候被老師您發(fā)覺(jué)并打斷了我們的說(shuō)話，可是在之后的時(shí)間里面可能是“死豬不怕開(kāi)水燙〞，就算老師一再的的提示警示任然是我行我素，不將老師的話放在心上，之后被老師在課后的時(shí)候拉倒辦公室詳談，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的交談，這下中午想吃什么也吃不了了，這也算是給我一個(gè)教訓(xùn)和警示。

我和XXXX同學(xué)在老師您辦公室進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的溝通和詳談，老師您放棄您中午吃飯的這一段時(shí)間對(duì)我進(jìn)行循循教育，我由衷的表示感謝，也對(duì)我們之前