版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯年元宵節(jié)的活動方案元宵節(jié)活動設計方案(七篇)為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預先制定計劃是必不行少的,計劃是有很強可操作性的書面方案。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應當怎么制定呢?烹制元宵文化盛宴,確保全辦人民群眾渡過一個開心、祥和的元宵佳節(jié);
(二)各項演出要樂觀、健康、向上。
內(nèi)容要體現(xiàn)東勝區(qū)、民族街道辦事處一年來的進展成績,體現(xiàn)全辦各族群眾的精神風貌。
元宵節(jié)的活動計劃元宵節(jié)活動設計計劃篇四</h3元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐盛員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,呈現(xiàn)員工風采,以增加員工的凝結(jié)力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡慶一個溫馨、愉悅、寬裕的元宵佳節(jié),由創(chuàng)造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂活動計劃如下:
一、活動主題:
猜燈謎、慶元宵
二、活動時光:
20__年2月19日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00
三、活動地點:
消遣室及籃球場
四、活動預備:
1、x月__日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數(shù)量400條,負責人:。
2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在消遣室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,負責人:。
3、x月__日晚,消遣室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發(fā)放及宣揚拍攝等,負責人:。
4、x月__日晚,籃球場組織趣味小嬉戲,嬉戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣揚拍攝等,負責人:。
5、守衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序,負責人:。
請以上負責人于2月15號前至少開會3次研究各負責事項的預備狀況及進度,總負責人2月16號將詳細活動流程交于部門經(jīng)理處。
五、活動規(guī)章:
1、猜謎活動,必需是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必需先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡察人員取下謎面交兌獎處,猜謎者舉行記下,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參加活動,每人次限猜一條。(待研究)
4、謎語共400條:
第1—100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101—200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301—400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
5、嬉戲設置至少5個,且能同時舉行。各嬉戲負責人對每輪嬉戲的獲獎者舉行積分嘉獎,積分用于兌換禮品
6、獎項設置:
燈謎活動共設置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎勝利則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。(抽獎內(nèi)容根據(jù)獎品來設定)
嬉戲活動共設置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動結(jié)束。
六、活動注重事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題勝利,則在謎面處做出標記。
3、對答案要排隊守秩序,違背者取消猜謎資歷。
4、嬉戲環(huán)節(jié)縱情的戲耍
七、活動費用預算:
1、元宵小燈籠20只,5元x20=100元
2、紅絲帶兩盤,15元x2=30元
3、獎品200份,4元x200=800元
4、禮品30份,500元(可申請公司產(chǎn)品)
合計費用:約1500元左右。
元宵節(jié)的活動計劃元宵節(jié)活動設計計劃篇五</h3一、活動主題
感觸傳統(tǒng)文化的熏陶,豐盛業(yè)主和員工的生活,促進業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感溝通;體悟過節(jié)的喧鬧與快樂的氣氛。
二、活動地點
湘府華城物業(yè)辦公室前木亭和湘府東苑小區(qū)
三、活動時光
正月十五
四、活動負責人
五、參與人員
各小區(qū)業(yè)主及公司員工
六、活動支配及布置
1、場地布置:在亭子四面綁上鐵絲,將燈謎吊在上面2、預備各種獎品
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念
七、猜燈謎活動說明
在湘府華城懸掛300條燈謎;在湘府東苑懸掛200條燈謎;燈謎根據(jù)難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后根據(jù)三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1—100條燈謎到1號桌對答案;第101—200條燈謎到2號桌對答案;第201—300條燈謎到3號桌對答案。
八、兌獎原則
每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才干親手取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
九、活動注重事項
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來
3、對答案要排隊守秩序,違背者取消猜謎資歷。
元宵節(jié)的活動計劃元宵節(jié)活動設計計劃篇六</h320__年2月19日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),為增進我校少先隊員進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,我校特制定了元宵節(jié)活動計劃,望各班提早預備,做好布置,讓同學真正過一個了解我們中華民族的風俗習慣,進而敬重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日
一、活動背景:
為了讓同學體悟、感觸、認識民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。利用這次的元宵節(jié)活動,讓同學親身體悟到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的:
利用活動,讓同學體悟、感觸、認識我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳奇,元宵節(jié)的習俗,同學動手自己制作以元宵節(jié)為主題的手抄報、元宵燈作品。
三、活動支配:
第一階段:了解“元宵節(jié)”
提前布置同學,讓同學圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些學問?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問上一輩的人。
其次階段:
1、同學就元宵節(jié)活動,以及把握的元宵節(jié)學問,動手設計一份手抄報。三——六班級每班交五份,小學舉行評選。
2、元宵節(jié)前同學搜集燈謎、制作元宵燈作品,以班為單位,班主任(任課老師幫助)預備好燈謎,讓同學猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。
3、活動結(jié)束后,每班(三——六班級同學)交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,舉行評選。
通過元宵佳節(jié)這個契機,我們小學開展了系列活動,營造節(jié)日氣氛,培養(yǎng)同學走進生活學習的意識。以年級的形式綻開猜謎比賽,同學熱烈高漲,在歡樂中體味到漢字的魅力,學以致用,也促進了大家學習語言文字的熱烈和愛好。
活動有助于讓孩子感觸到民族文化的博大精深,體味到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對也元宵節(jié)有了更深化的熟悉,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣。
元宵節(jié)的活動計劃元宵節(jié)活動設計計劃篇七</h3一、活動目的:
為了豐盛金地藝境小區(qū)業(yè)主的文化生活,拉近物業(yè)與業(yè)主互動溝通的新平臺與彼此間的距離,使業(yè)主感觸元宵佳節(jié)的傳統(tǒng)文化。按照公司20__年度社區(qū)文化活動方案,開展“歡歡喜喜慶元宵”活動。
二、活動主題:
元宵節(jié)猜燈謎
三、主辦單位:
__金地藝境物業(yè)客服中心
四、活動時光
20__年3月5日,上午9:00—12:00(視詳細狀況而定)
五、活動地點:
小區(qū)廣場(天晴)、小區(qū)會所(下雨)
六、活動對象:
1、參與人員:小區(qū)業(yè)主及其家人。
2、邀請方式:在東門南門顯示屏、公示欄、短信發(fā)出邀請并在南門主入口舉行活動提醒與宣揚。
七、人員分工支配:
客服主管錢瑾負責預備20個燈籠400條燈謎以及燈謎謎底和獎品的選購,客服部成員一人在前臺值班,其余客服負責現(xiàn)場的布置掛上燈籠和燈謎以及照片采集,保安部維護現(xiàn)場秩序,保潔部負責本次活動現(xiàn)場的衛(wèi)生。
八、活動內(nèi)容及流程:
1、活動前期發(fā)短信給業(yè)主告訴元宵節(jié)活動并提示業(yè)主可自制燈籠在元宵節(jié)來出示,優(yōu)秀作品者可獲得精致禮品杯一套。
2、活動前期客服部預備活動當日要布置的氣球以及要送給小伴侶的禮品氣球。
3、活動當日客服部布置現(xiàn)場:掛燈籠、燈謎、布置氣球增添節(jié)日氣氛、預備好送小伴侶的氣球和猜燈謎的獎品。
4、活動當日業(yè)主自行前來參與活動。
5、業(yè)主出示自己制作的燈籠,對于最美麗的燈籠嘉獎精致禮品杯一套。
6、由客服主管致辭宣布元宵節(jié)猜燈謎活動開頭。
7、業(yè)主參與活動,猜中答案者可以兌換相應的獎品。
8、給業(yè)主送湯圓。
9、活動結(jié)束,整理場地。
九、嬉戲規(guī)章:
按照謎面的內(nèi)容,確定猜出謎底后,將謎面編碼和謎底登記到管理處工作人員處兌獎,假如謎底與工作人員的謎
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版大理石原材料進出口貿(mào)易代理服務協(xié)議3篇
- 二零二五年度智慧路燈項目合作協(xié)議書范本4篇
- 2025年度環(huán)保型挖機轉(zhuǎn)讓及維護保養(yǎng)服務協(xié)議
- 二零二五版木地板安裝與維護保養(yǎng)服務合同4篇
- 2025年牛棚租賃養(yǎng)殖合作協(xié)議范本(含技術(shù)指導)
- 2025藥師證租用合同范本:包含培訓與輔導3篇
- 2025年度個人遺產(chǎn)繼承貸款合同擔保書及遺產(chǎn)評估報告4篇
- 二零二五年度企業(yè)財務重組與破產(chǎn)清算服務合同3篇
- 2025年度智慧家居系統(tǒng)搭建與智能家居服務合同4篇
- 二零二五年度工業(yè)用地出租合同書
- 2024年人教版小學三年級信息技術(shù)(下冊)期末試卷附答案
- TB 10012-2019 鐵路工程地質(zhì)勘察規(guī)范
- 新蘇教版三年級下冊科學全冊知識點(背誦用)
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)風控維穩(wěn)應急預案演練
- 腦梗死合并癲癇病人的護理查房
- 蘇教版四年級上冊脫式計算300題及答案
- 犯罪現(xiàn)場保護培訓課件
- 扣款通知單 采購部
- 電除顫操作流程圖
- 湖北教育出版社三年級下冊信息技術(shù)教案
- 設計基礎(chǔ)全套教學課件
評論
0/150
提交評論