2022-2023學(xué)年江西省鷹潭市塔橋中學(xué)高三化學(xué)模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年江西省鷹潭市塔橋中學(xué)高三化學(xué)模擬試題含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1.下列敘述正確的是A．微粒半徑：C1－＞K+＞Na+＞Fe(OH)3膠粒B．SO2通入到紫色石蕊試液中，溶液先變紅后褪色C．若誤食可溶性鋇鹽應(yīng)盡快用5.0%的硫酸銅溶液給患者洗胃D．除去Mg(OH)2濁液中的Ca(OH)2，可加入足量MgCl2溶液充分?jǐn)嚢韬筮^濾參考答案：D略2.硫鐵礦的主要成分為FeS2，其中鐵顯+2價，已知：4FeS2+11O28SO2+2Fe2O3，則氧化產(chǎn)物為A．SO2

B．Fe2O3

C．SO2、FeS2

D．SO2和Fe2O3參考答案：D略3.將足量CO2通入下列各溶液中，所含離子還能大量共存的是（

）

A．K＋、SiO32－、Cl－、NO3－

B．H＋、NH4＋、Al3＋、SO42－

C．Na＋、S2－、OH－、SO42－

D．Na＋、C6H5O－、CH3COO－、HCO3－參考答案：B略4.根據(jù)下列反應(yīng)判斷下列各物質(zhì)的氧化性由強至弱的順序正確的是（

）

(1)Ca(ClO)2+4HCl=CaCl2+2Cl2+2H2O

(2)2FeCl2+Cl2=2FeCl3(3)2FeCl3+2KI=2FeCl2+2KCl+I2A.Ca(ClO)2＞FeCl3＞Cl2＞I2

B.Cl2＞Ca(ClO)2＞FeCl3＞I2C.Ca(ClO)2＞Cl2＞FeCl3＞I2

D.Ca(ClO)2＞Cl2＞I2＞FeCl3參考答案：C略5.除去NaHCO3溶液中混有的少量Na2CO3可采取的方法是：A．通入二氧化碳?xì)怏w

B．加入氫氧化鋇溶液C．加入澄清石灰水

D．加入稀鹽酸參考答案：A略6.下列各組離子在常溫下一定能大量共存的是

(

)A．pH=0的無色溶液中：Cl－、Na+、SO42－、Fe2＋B．在c(H＋)／c(OH－)＝1012的溶液中：NH4＋、NO3－、K＋、Cl－C．加入鋁粉能放出H2的溶液中：Mg2＋、NH4＋、NO3－、Cl－D．含有大量Fe3+的溶液中：Al3＋、SCN－、Br－、Na+參考答案：B略7.下列說法正確的是A．可用5%碳酸氫鈉溶液為某些酸中毒患者進行輸液治療B．銅的金屬活潑性比鐵的弱，可在海輪外殼上鑲?cè)肴舾摄~塊以減緩其腐蝕C．合成氨的反應(yīng)是放熱反應(yīng)，因此工業(yè)合成常采用低溫條件D．吸熱反應(yīng)“TiO2(s)＋2Cl2(g)＝TiCl4(g)＋O2(g)”在一定條件下可自發(fā)進行，則該反應(yīng)△S＜0參考答案：A略8.某硫酸廠廢氣中SO2的回收利用方案如圖所示．下列說法不正確的是（）A．X可能含有2種鹽

B．a(chǎn)是SO3C．Y可能含有（NH4）2SO4

D．（NH4）2S2O8中S的化合價不可能為+7參考答案：B考點：二氧化硫的污染及治理．.專題：元素及其化合物．分析：二氧化硫與氨水反應(yīng)生成X，則X中含有亞硫酸銨或亞硫酸氫銨中的一種或兩種鹽，在X中加過量硫酸生成硫酸銨或硫酸氫銨和二氧化硫氣體，二氧化硫經(jīng)氧化、水合等科的硫酸，氣體a為二氧化硫，Y為硫酸銨；電解硫酸銨溶液可得（NH4）2S2O8；解答：解：A．X中含有亞硫酸銨或亞硫酸氫銨中的一種或兩種鹽，故A正確；B．氣體a為二氧化硫，故B錯誤；C．X中加過量硫酸生成硫酸銨或硫酸氫銨，故C正確；D．S的最高化合價是+6，不可能為+7，故D正確；故選B．點評：本題考查了二氧化硫的污染與防治、元素化合物等問題，把握物質(zhì)的主要性質(zhì)是關(guān)鍵，難度一般．9.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是A．20mL10mol·L﹣1的濃硝酸或濃硫酸與足量銅加熱反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)均為0.2NAB．0.1mol的白磷(P4)或甲烷中所含的共價鍵數(shù)均為0.4NAC．在精煉銅或電鍍銅的過程中，當(dāng)陰極析出銅32g轉(zhuǎn)移電子數(shù)均為NAD．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2L的SO3所含分子數(shù)為0.5NA參考答案：C略10.在t℃時，某Ba(OH)2的稀溶液中c(H＋)＝10－amol/L，c(OH－)＝10－bmol/L，已知a＋b＝12。向該溶液中逐滴加入pH＝c的鹽酸，測得混合溶液的部分pH如下表所示。序號Ba(OH)2溶液的體積/mL鹽酸的體積/mL溶液的pH①22.000.008②22.0018.007③22.0022.006假設(shè)溶液混合前后體積變化忽略不計，則c為()A．3

B．4

C．5

D．6參考答案：B略11.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下能實現(xiàn)的是①

Al2O3

NaAlO2(aq)

Al(OH)3

②

S

SO3

H2SO4

③

Fe2O3

FeCl3(aq)

無水FeCl3④

飽和NaCl(aq)

NaHCO3

Na2CO3⑤

MgCl2(aq)

Mg(OH)2

MgOA.①③⑤

B.②③④

C.②④⑤

D.①④⑤參考答案：C略12.

下列關(guān)于常見有機物的說法不正確的是A.乙烯和苯都能與溴水反應(yīng)

B.乙酸和油脂都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)C.糖類和蛋白質(zhì)都是人體重要的營養(yǎng)物質(zhì)D.乙烯和甲烷可用酸性高錳酸鉀溶液鑒別參考答案：A解析：苯不與溴水反應(yīng)，只能液溴反應(yīng)，A項錯。乙酸與NaOH發(fā)生酸堿中和，油脂在堿性條件能水解，B項正確；C項，糖類，油脂和蛋白質(zhì)是重要營養(yǎng)的物質(zhì)，正確；D項，乙烯可以使高錳酸鉀褪色，而甲烷不可以，正確。

13.在下列各溶液中通入足量CO2氣體,最終有渾濁產(chǎn)生的

（

）

①飽和Na2CO3溶液

②澄清石灰水

③Ca(ClO)2溶液

④CaCl2溶液

⑤Na2SiO3溶液

⑥NaAlO2溶液

A．全部

B．除①④外

C．除①②③④外

D．除②③④外參考答案：D略14.下列實驗現(xiàn)象，解釋或結(jié)論正確的是（）選項實驗解釋或結(jié)論A用鉑絲蘸取某溶液進行焰色反應(yīng)，火焰呈黃色該溶液中含Na+、不含K+B向某溶液中滴加KSCN溶液，無明顯現(xiàn)象，再滴加少量氯水，溶液變成血紅色溶液中含有Fe2+、沒有Fe3+C向苯中滴入少量濃溴水、振蕩，靜置，溶液分層，上層呈橙紅色，下層幾乎無色苯和溴水發(fā)生取代反應(yīng)，使溴水退色D在少量無水乙醇中加入金屬Na，緩慢生成可以在空氣中燃燒的氣體CH3CH2OH是弱電解質(zhì)

參考答案：B【考點】化學(xué)實驗方案的評價．【專題】實驗評價題．【分析】A．K元素焰色反應(yīng)必須透過藍(lán)色鈷玻璃觀察；B．能和KSCN溶液反應(yīng)而生成血紅色溶液是鐵離子的特征反應(yīng)，氯氣能氧化亞鐵離子生成鐵離子；C．甲苯與溴水不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；D．在水溶液或熔融狀態(tài)下不完全電離出離子的電解質(zhì)稱為弱電解質(zhì)弱電解質(zhì)．【解答】解：A．K元素焰色反應(yīng)必須透過藍(lán)色鈷玻璃觀察，濾去鈉元素黃光的干擾，故A錯誤；B．能和KSCN溶液反應(yīng)而生成血紅色溶液是鐵離子的特征反應(yīng)，氯氣能氧化亞鐵離子生成鐵離子，向某溶液中滴加KSCN溶液不變色，說明溶液中不含鐵離子，滴加氯水后溶液顯紅色，說明溶液中亞鐵離子被氧化生成鐵離子，所以原溶液中一定含F(xiàn)e2+，故B正確；C．向甲苯中滴入少量濃溴水，振蕩，靜置，溶液分層，上層呈橙紅色，下層幾乎無色，發(fā)生了萃取，不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故C錯誤；D．鈉能與乙醇中的羥基反應(yīng)生成氫氣，與電離無關(guān)，故D錯誤；故選B．【點評】本題考查化學(xué)實驗方案評價，為高頻考點，涉及離子檢驗、取代反應(yīng)、弱電解質(zhì)等知識點，明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵，鑒別物質(zhì)時要排除干擾因素，易錯選項是C，題目難度不大．15.化學(xué)與資源、環(huán)境、生活密切相關(guān)，下列說法正確的是A.煤經(jīng)氣化和液化兩個化學(xué)變化過程，可變?yōu)闈崈羧剂螧．從海水中提取物質(zhì)都必須通過化學(xué)反應(yīng)才能實現(xiàn)C．二氧化硫具有漂白性，常用于紙張、食品的增白D．綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進行治理參考答案：AA項，煤氣化是一個化學(xué)過程，以煤或煤焦為原料，以氧氣（空氣、富氧或純氧）、水蒸氣或氫氣等作氣化劑，在高溫條件下通過化學(xué)反應(yīng)將煤或煤焦中的可燃部分轉(zhuǎn)化為氣體燃料的過程；煤液化就是把煤裂化，再利用催化劑向那些小分子中加入氫，以得到與石油產(chǎn)品成分相近的燃料油，是化學(xué)變化，正確；B項，從海水中提取食鹽是物理變化，錯誤；C項，二氧化硫有一定毒性，不能用于食物漂白，錯誤；D項，“綠色化學(xué)”的核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少或消除污染，而不是先污染后治理，錯誤。二、實驗題（本題包括1個小題，共10分）16.（12分）某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)學(xué)習(xí)完氮的有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)之后，對氮元素的氫化物和氧化物的性質(zhì)進行了更深入的研究。

Ⅰ．NH3的性質(zhì)的探究

（1）實驗室制取氨氣的化學(xué)方程式為

。

（2）某同學(xué)模仿排飽和食鹽水收集氯氣的方法，想用排飽和氯化銨溶液的方法收集氨氣。你認(rèn)為他能否達(dá)到目的？

（填“能”或“否”），理由是

。

（3）該小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置（夾持及尾氣處理裝置未畫出），探究氨氣的還原性。①該裝置在設(shè)計上有一定缺陷，為保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性，對該裝置的改進措施是

。②利用改進后的裝置進行實驗，觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì)，無水CuSO4變藍(lán)色，同時生成一種無污染的氣體。則氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。③有同學(xué)認(rèn)為：NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O。已知：Cu2O是一種堿性氧化物；在酸性溶液中，Cu+Cu+Cu2+。請設(shè)計一個簡單的實驗檢驗該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O

；Ⅱ．NO2的性質(zhì)的探究

該小組的同學(xué)還設(shè)計了如圖所示裝置用以制取NO2并驗證NO2能否支持木條燃燒（忽略N2O4的存在，圖中鐵架臺等夾持儀器均已略去）。已知：2Cu(NO3)22CuO+4NO2↑+O2↑（4）當(dāng)集氣瓶中充滿紅棕色氣體時，木條復(fù)燃了。有的同學(xué)得出“NO2能支持木條的燃燒”的結(jié)論。你認(rèn)為這一結(jié)論是否正確？

（填“正確”或“不正確”），理由是______________________________

________________________________。（5）NH3與NO2在一定條件下可以反應(yīng)生成無污染性氣體，體現(xiàn)了NH3的還原性，化學(xué)方程式為

。參考答案：Ⅱ．（4）正確(1分)；

硝酸銅分解產(chǎn)生的混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)與空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)相當(dāng)；

略三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17.（5分）離子晶體中陰、陽離子是有規(guī)律排布的，X射線測得氯化鈉晶體中靠得最近的Na+與Cl－之間的距離d=2.82×10－8cm，借助這一數(shù)據(jù)，某化學(xué)實驗興趣小組設(shè)計了一個測定阿伏加德羅常數(shù)的方案。該方案的關(guān)鍵是測定NaCl晶體的密度。（1）若實驗室現(xiàn)有天平、滴定管(25mL)、容量瓶(25mL)等儀器，試設(shè)計一個測定NaCl晶體密度的方案

(NaCl晶體己研細(xì)，其他試劑自選)。（2）經(jīng)測定NaCl晶體的密度為ρ，摩爾質(zhì)量為M，試寫出計算阿伏加德羅常數(shù)的公式。(式中物理量都用字母表示)。參考答案：（5分）（1）用天平準(zhǔn)確稱量已經(jīng)研細(xì)的食鹽m克，小心地加入到容量瓶中。在滴定管中加一定量的水，記下讀數(shù)V1mL，然后向容量瓶中加水至刻度線，記下滴定管中用水的讀數(shù)V2mL。用容量瓶的體積減去滴定管中所用的水量即為食鹽的體積。ρ=

（3分）（2）NA=m/［ρM（2.82×10－8）3］

（2分）略18.（10分）請仔細(xì)觀察兩種電池的構(gòu)造示意圖，回答下列問題：（1）堿性鋅錳電池的總反應(yīng)式：Zn＋2MnO2＋2H2O＝2MnOOH＋Zn(OH)2，則負(fù)極的電極反應(yīng)式：

（2）堿性鋅錳電池比普通鋅錳電池（干電池）性能好，放電電流大。試從影響反應(yīng)速率的因素分析其原因是

（3）某工廠回收廢舊鋅錳電池，其工藝流程如下：已知：生成氫氧化物的pH如下表：物質(zhì)Fe(OH)3Fe(OH)2Zn(OH)2Mn(OH)2開始沉淀pH2.77.65.7