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馬寨小學師德師風建設自查報告范文尊敬的領導、各位教師:我們在這次師德師風建設自查活動中起草了一份自查報告,旨在認真總結我們的工作,發(fā)現問題,推動全體教師的共同發(fā)展,提高教育教學質量和師德師風水平。一、師德師風建設的優(yōu)點經過我們馬寨小學的多年建設,師德師風建設已經形成了一些優(yōu)點和亮點,我們在把這些得到的經驗和成果向外推廣宣傳的同時,更應珍惜和繼續(xù)發(fā)揚。1.認真履行職責,勤勤懇懇工作。我們的老師都是有良心、認真負責的,每天都能夠按時到崗并認真?zhèn)湔n,為孩子們的未來打好基礎。有時候,學生們不懂的問題,老師們也會抽出時間去學習、查閱資料,為學生的提高做出更多的貢獻。2.尊重學生的成長,注重靈活教學。我們的教師會根據不同年級的學生的需求和個性,選擇不同形式的教學方法,讓學生們對知識有更深入的理解和更好的記憶。例如,針對一些對專業(yè)詞匯不甚了解的學生,老師們會編制小故事,讓學生在故事中學習知識。此外,我們也注重開展課外輔導,以便讓學生們有更多機會學習和尋求幫助。3.在學生面前,做出身為教師的表率。任何時候,教師都應該成為學生的學術楷模、生活榜樣。我們的教師定期組織各種形式的素質拓展課,講解文藝作品、展示巧手技藝、傳遞倫理道德等,讓學生在微笑中學會感恩,在關愛中懂得自我和關心他人。二、師德師風建設中存在的問題雖然我們已取得了許多成績,但我們也清醒地看到了師德師風建設中存在的一些問題,我們將做出最大努力來解決這些問題。1.教學日漸單調,難以吸引學生。我們的教學目標已經達到了傳道、授業(yè)、解惑的基本要求,然而很多課程都像機器一樣進行,沒有生動的講解,也沒有與學生的互動。這使得學生不僅對這些課程感到無趣,也對學習的積極性產生了負面影響。2.在課堂上,缺乏合法合情的控制。教學中的紀律規(guī)定,應該是讓學生建立嚴謹的行為觀念,促進集體紀律和團隊意識的重要途徑。我們的老師有時候會把學生留在教室里,同時不對他們進行掌控,導致學生鬧事。3.教學中缺乏更深入的思考和探究。我們的課堂老師不太了解學生的思考方式,也不顧慮到其他學科知識的綜合應用。這就導致了出錯的概率增大,同時也影響了課程的質量報告。三、進一步加強師德師風建設我們很愿意通過一些有效的措施和方法,加強我們的師德師風建設,推動教師發(fā)展,提高教育質量。1.學習把握時間,用閑暇時間去導學。我們應該利用課余時間,與學生們交流、探究生活樂趣等,幫助學生激發(fā)興趣、增強綜合素質。也可以利用教學、學習、考試等各種形式,向學生傳遞知識和信息。2.優(yōu)化教學方式,改善教學模式。我們應該注重現代化、科技化的教育,開發(fā)一個更好的課程結構,并注重深度和完整度的培養(yǎng)。3.在教學中,盡量放手讓學生自由思考。我們不能忽略我們所教授的每個學生是有不同思考方式和模式的,他們對知識的消化吸收有不同的時間和程度。當然,在一定范圍的基礎上,每個學生都可以享受到自由思考的機會。四、總結師德師風建設是教育事業(yè)中的不可或缺的一環(huán)。在長期的教育教學中,我們取得了一些成績,但也面臨許多問題。我們應該通過總結自身的經驗和問題,不斷改進師德師風建設,提

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