2023年05月2023年廣西崇左市檔案館招考聘用筆試題庫含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年05月2023年廣西崇左市檔案館招考聘用筆試題庫含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(共1000題)1.志愿服務(wù)是指不以盈利為目的，基于利他動機，自愿貢獻知識、體力、技能等，促進社會和諧與進步的服務(wù)活動。根據(jù)上述定義，下列不屬于志愿服務(wù)的是：A.張老師每年春節(jié)前都組織“獻愛心送溫暖”活動，為孤寡老人打掃房間，送上糧油B.某居民小區(qū)常有穿著白大褂的人為老年人免費量血壓，熱情推銷保健品C.某地遭強臺風(fēng)襲擊后，不少人士自行駕車幫助運送救災(zāi)物資D.某大學(xué)韓教授經(jīng)常為所在社區(qū)居民做公益專題講座，引導(dǎo)居民提高生活質(zhì)量參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“不以盈利為目的，基于利他動機”、“自愿貢獻知識、體力、技能等，促進社會和諧與進步的服務(wù)活動”。第二步：逐一分析選項。A項：張老師組織“獻愛心送溫暖”活動，“為孤寡老人打掃房間，送上糧油”，符合“不以盈利為目的，基于利他動機”、“自愿貢獻知識、體力、技能等，促進社會和諧與進步的服務(wù)活動”，符合定義，排除；

B項：“熱情推銷保健品”，不符合“不以盈利為目的，基于利他動機”，不符合定義，當(dāng)選；C項：“遭強臺風(fēng)襲擊后，不少人士自行駕車幫助運送救災(zāi)物資”，符合“不以盈利為目的，基于利他動機”、“自愿貢獻知識、體力、技能等，促進社會和諧與進步的服務(wù)活動”，符合定義，排除；D項：某大學(xué)韓教授做公益專題講座，符合“不以盈利為目的，基于利他動機”、“自愿貢獻知識、體力、技能等，促進社會和諧與進步的服務(wù)活動”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：本題要求選擇不屬于志愿服務(wù)的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“不以盈利為目的”“自愿貢獻知識、體力、技能等”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。志愿服務(wù)定義的關(guān)鍵信息：不以盈利為目的。A項，為孤寡老人打掃房間，送上糧油，是不以盈利為目的的服務(wù)活動，屬于志愿服務(wù)。B項，量血壓是免費的，但卻是為了推銷保健品，最終是以盈利為目的，不符合定義。C項，臺風(fēng)襲擊后，不少人士自行駕車幫助運送救災(zāi)物資，是不以盈利為目的的服務(wù)活動，屬于志愿服務(wù)。D項，韓教授為居民作公益專題講座，是不以盈利為目的的服務(wù)活動，屬于志愿服務(wù)。故本題選B。2.“微信，是一種生活方式?！迸c博客、微博相比，微信令人們對社交范圍縮小至熟人群體，使社會交往更加網(wǎng)絡(luò)化了。它的走紅，不僅意味著國人對社交內(nèi)縮化、圈子化的偏好，更突顯虛擬的熟人社區(qū)與現(xiàn)實中陌生人社會的張力。城市生活模式刺激了微信的誕生，但微信卻令這個社會漸漸去社交化。根據(jù)上述材料，下列說法符合作者觀點的是：A.微信的使用可能會使現(xiàn)實中人與人之間的關(guān)系越來越冷漠B.微信的走紅是國人不重視“人際關(guān)系”的表現(xiàn)C.微信有利于人們?nèi)谌肽吧乃松鐣﨑.忙碌的城市生活是微信走紅的社會原因參考答案：A解題思路：A項，由“微信卻令這個社會漸漸去社交化”可知，“去社交化”即人們不再社會了，自然會使人與人之間的關(guān)系越來越冷漠，表述正確，當(dāng)選。B項，由文段第三句“它的走紅，不僅意味著國人對社交內(nèi)縮化、圈子化的偏好……”可知，文段強調(diào)微信令人們的社交發(fā)生了變化，但沒有指出國人不重視人際關(guān)系，表述有誤，排除；C項，由文段第二句“微信令人們對社交范圍縮小至熟人群體”可知，不利于人們?nèi)谌肽吧乃松鐣硎鲇姓`，排除；D項，“忙碌的城市生活”在文段中沒有出現(xiàn)，無中生有，排除。故正確答案為A?！境鎏帯堪倏浦R《我們已經(jīng)成了微信的俘虜》3.動物園中有三種動物：駱駝、大象和猴子。它們的年齡均為整數(shù)。三個伙伴小張、小王和小李去動物園參觀動物，他們各選擇一種動物去參觀，三人選的動物各不相同。已知：①大象住在動物園東邊的動物館。②駱駝已經(jīng)4歲，住在西邊的動物館。③小王去看的是動物園東邊和西邊之間的動物。④小張去看的動物年齡最小。⑤三種動物年齡從西到東依次增加，且平均年齡為5歲。以下說法正確的是：A.猴子年齡為5歲B.大象年齡為7歲C.小王參觀的是大象D.小李參觀的是駱駝參考答案：A解題思路：題干涉及3種動物、3種動物的年齡以及參觀動物的3個人，要求根據(jù)題干信息推出這三類元素之間的正確對應(yīng)關(guān)系。解題時需嚴(yán)格依據(jù)題干給定的信息進行推理。根據(jù)①②③可知，從西到東依次是駱駝、猴子、大象。根據(jù)⑤可知，駱駝、猴子、大象的年齡之和為15，且三種動物的年齡排序為：駱駝＜猴子＜大象。根據(jù)②可知，駱駝4歲，則猴子與大象的年齡之和為11，它們的年齡均為整數(shù)，且4＜猴子＜大象，此時，猴子只能為5歲，大象只能為6歲。根據(jù)③可知，小王參觀猴子。根據(jù)④可知，小張參觀駱駝，小李參觀的是大象。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進行推理。根據(jù)條件①②③可得：小王參觀的動物猴子，排除C項；根據(jù)條件②④⑤可得：住在西邊的駱駝年齡最小，所以小張參觀的是駱駝，小李參觀大象，排除D項；根據(jù)條件⑤中“三個動物的平均年齡為5歲”和條件②中“駱駝已經(jīng)四歲”，利用平均數(shù)計算公式可得：大象和猴子的年齡之和為11，再根據(jù)條件⑤中“三種動物年齡從西到東依次增加”和題干中“它們的年齡均為整數(shù)”，可得：猴子的年齡為5歲，大象的年齡為6歲，排除B項。因此，選擇A選項。解題思路：第一步：分析題干條件。（1）駱駝、大象和猴子的年齡均為整數(shù)；（2）大象住在動物園東邊；（3）駱駝4歲，住在動物園西邊；（4）小王看的是動物園東邊和西邊之間的動物；（5）小張去看的動物年齡最??；（6）三種動物年齡從西到東依次增加，且平均年齡為5歲。第二步：根據(jù)題干條件進行推理。根據(jù)條件（2）（3）和（4），大象住東邊，駱駝住西邊，可知住動物園東邊和西邊之間的動物是猴子，則小王看的是猴子，排除C項；根據(jù)條件（6）可知，三種動物的年齡排序從小到大為駱駝、猴子和大象，結(jié)合條件（5）可知小張看的是駱駝，排除D項；根據(jù)條件（3）可知駱駝4歲，根據(jù)（1）和條件（6）可知，猴子的年齡為5歲，大象的年齡為6歲，排除B項。故正確答案為A。4.軟件用戶的調(diào)查顯示，通常一個軟件會有1000個用戶采用，如果一個軟件每天被下載安裝的次數(shù)達到55次，這個軟件的流行度會急速上升，最多時有1200萬個用戶采用，大量用戶幾乎是完全根據(jù)其他用戶的行為來選擇安裝這個軟件，而很少關(guān)注其本身的內(nèi)在特點。根據(jù)以上描述可以推出：A.網(wǎng)站上最流行的軟件未必是最實用的軟件B.參考別人選擇安裝軟件是不明智的C.網(wǎng)站上推出的軟件未必都是有用的D.用戶安裝在電腦上的一些軟件或許會被刪除參考答案：A解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項：大量用戶安裝軟件僅僅是因為隨大流，而不是因為軟件本身。所以，流行的軟件不一定本身優(yōu)質(zhì)，可以推出，當(dāng)選；B項：參考別人的就是不明智的，說得過于絕對，在原文中找不到依據(jù)，不能推出，排除；C項：網(wǎng)站推出的軟件未必是有用的，文章主要強調(diào)的是流行的軟件而非網(wǎng)站推出的軟件，偷換概念，不能推出，排除；D項：用戶安裝的軟件是否會被刪除原文中沒有提到過，屬于無中生有，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：題干中“大量用戶幾乎是完全根據(jù)其他用戶的行為來選擇安裝這個軟件”說明該軟件是流行的軟件，但是“很少關(guān)注本身的內(nèi)在特點”說明對于用戶個人來說該軟件未必實用，可以推出；B項：題干中未提及參考別人選擇安裝軟件是否明智，排除；C項：選項中說的是“網(wǎng)站上推出的軟件”，但題干中主要強調(diào)的是“流行的軟件”，排除；D項：題干中未提及軟件是否會被刪除的問題，排除。因此，選擇A選項。解題思路：本題要求選擇能夠由題干內(nèi)容推出的一項，需準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴大或縮小題干的范圍。A項，題干說明很多用戶是根據(jù)其他用戶的行為來選擇安裝軟件，而很少關(guān)注軟件的內(nèi)在特點，因此，很多最流行的軟件未必最實用，該項正確。B項，題干只是指出很多用戶存在參考別人選擇安裝軟件的行為，但并未說明這種行為是否明智，該項說法過于絕對，排除。C項，軟件是否有用在題干中并未提到，該項無法由題干推出，排除。D項，用戶安裝的軟件是否會被刪除在題干中并未提到，該項無法由題干推出，排除。故本題選A。5.下列成語中有錯別字的是（

）。A.仗義直言B.扶正祛邪C.一如既往D.出奇制勝參考答案：A解題思路：本題考查語文基礎(chǔ)知識。A項錯誤，“直”應(yīng)為“執(zhí)”。仗義執(zhí)言，指憑據(jù)義理，敢于站出來說公道話；B項正確，扶正祛邪，指扶助正義，去除邪惡?，F(xiàn)用來指扶持好的事物，糾正錯誤傾向；C項正確，一如既往，指態(tài)度或做法沒有任何變化，還是像從前一樣；D項正確，出奇制勝，指出奇兵戰(zhàn)勝敵人，比喻用對方意料不到的方法取得勝利。本題為選非題，故正確答案為A。6.下列關(guān)于火山的表述錯誤的是：

A.噴出的物質(zhì)有氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)三種B.頁巖是最常見的巖漿巖C.五大連池的形成與火山噴發(fā)有關(guān)D.可分為死火山、活火山和休眠火山參考答案：B解題思路：A項正確，火山噴出物中，氣體物質(zhì)主要是水蒸氣，還有氫氣、二氧化碳等，液態(tài)物質(zhì)主要是高溫巖漿，固態(tài)物質(zhì)主要是火山彈、火山砂和火山灰。B項錯誤，頁巖是一種沉積巖，成分復(fù)雜，但都具有薄頁狀或薄片層狀的節(jié)理，主要是由黏土沉積經(jīng)壓力和溫度形成的巖石，但其中混雜有石英、長石的碎屑以及其他化學(xué)物質(zhì)。C項正確，五大連池火山群位于黑龍江省北部五大連池市境內(nèi)，屬小興安嶺西側(cè)中段余脈。五大連池火山群因1719—1721年（清康熙五十八年至六十年）火山爆發(fā)堵塞白河而形成5個相連的堰塞湖和周圍14座火山錐，故稱五大連池火山群。D項正確，火山可分為死火山、活火山和休眠火山。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查火山相關(guān)知識并選錯誤項。第二步，頁巖由黏土脫水膠結(jié)而成的巖石。以黏土類礦物（高嶺石、水云母等）為主，具有明顯的薄層理構(gòu)造。頁巖是沉積巖，而非巖漿巖。常見的巖漿巖有：花崗巖、橄欖巖、玄武巖、安山巖、流紋巖。因此，選擇B選項。解題思路：解答本題需要了解火山的相關(guān)知識。火山、地震等相關(guān)知識是?？贾R點，其分類、特點和逃生知識等，是復(fù)習(xí)的重點。A項表述正確。火山噴出物指火山活動時從地下噴出的物質(zhì)。有氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)三種。B項表述正確?；鹕娇煞譃樗阑鹕?、活火山和休眠火山死火山指史前曾發(fā)生過噴發(fā)，但有史以來一直未活動過的火山?；罨鹕街干性诨顒踊蛑芷谛园l(fā)生噴發(fā)活動的火山。休眠火山指有史以來曾經(jīng)噴發(fā)過．但長期以來處于相對靜止?fàn)顟B(tài)的火山，此類火山都保存有完好的火山錐形態(tài)，仍具有火山活動能力，或尚不能斷定其已喪失火山活動能力。C項表述正確。五大連池風(fēng)景區(qū)位于黑龍江省黑河市五大連池市，1719年—1721年間，火山噴發(fā)，熔巖阻塞白河河道，形成五個相互連接的湖泊，因而得名五大連池。D項表述錯誤。常見的巖漿巖有：花崗巖、橄欖巖、玄武巖、安山巖、流紋巖。頁巖是沉積巖。故本題選D。7.辦張健身卡，請一名私人教練，這不再僅是成年人的時尚?！皟和∩怼庇?xùn)練在南京悄然興起。時尚的爸媽為孩子請個“私人健身教練”，量身定制健身方案。但是兒童私人健身教練并沒有專業(yè)從業(yè)資格，大都從成人教練“轉(zhuǎn)崗”，教學(xué)內(nèi)容沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。有些教練使用不成熟的教學(xué)方法，反而使兒童的健康受到威脅，所以為兒童請私人教練弊大于利。以下哪一項事例最能支持上述論證？A.小紅的父母為孩子選擇了一對一的私人教練小正，這使得小紅心理壓力過大，對運動產(chǎn)生了恐懼B.3—6歲的孩子不適合做力量訓(xùn)練，所以教練小李選擇了更適合兒童的柔韌性、靈敏性的訓(xùn)練C.教練小張向孩子解釋蘿卜跳是直腿跳，兔子跳是屈腿跳，引導(dǎo)孩子順利完成了下肢爆發(fā)力的訓(xùn)練D.教練小強使用成人的健康理念和方法去訓(xùn)練兒童，超強運動量使得兒童健康受到影響參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：為兒童請私人教練弊大于利。論據(jù)：兒童私人健身教練并沒有專業(yè)從業(yè)資格，大都從成人教練“轉(zhuǎn)崗”，教學(xué)內(nèi)容沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。有些教練使用不成熟的教學(xué)方法，反而使兒童的健康受到威脅。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。小紅壓力過大，對運動產(chǎn)生恐懼，是自己的心理作用，與私人教練使兒童健康受到危害沒有關(guān)系，論題不一致，排除。B項：增加反向論據(jù)。小李采用適合兒童的訓(xùn)練方法，體現(xiàn)了因材施教，未體現(xiàn)會使兒童健康受到危害，具有削弱作用，排除。C項：不明確項。小張采用合適的引導(dǎo)孩子的訓(xùn)練方式，但未體現(xiàn)兒童私人教練的弊端，不具有加強作用，排除。D項：增加論據(jù)。教練小強用成人的方法訓(xùn)練兒童，并不適用于兒童，體現(xiàn)了教學(xué)方法不成熟，最終使得兒童健康受到影響，說明兒童請私人教練弊大于利，具有加強作用。因此，選擇D選項。8.“農(nóng)民讀書節(jié)”活動把農(nóng)家書屋建設(shè)與新農(nóng)村建設(shè)、精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來，深受農(nóng)民群眾歡迎，愛書、讀書、用書在農(nóng)村________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.蔚然成風(fēng)B.蔚為大觀C.比比皆是D.悄然興起參考答案：A解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“‘農(nóng)民讀書節(jié)’活動把……緊密結(jié)合起來，深受農(nóng)民群眾歡迎”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)農(nóng)民形成了愛讀書的風(fēng)氣這一含義。第二步，辨析選項。A項“蔚然成風(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)展流行，形成風(fēng)氣，符合文意。B項“蔚為大觀”形容事物豐富多彩，形成盛大壯觀的景象，不符合文意，排除B項。C項“比比皆是”形容某種客觀事物到處都是，數(shù)量很多，不用來形容抽象的“風(fēng)氣”，排除C項。D項“悄然興起”指不知不覺中，某樣事物流行或興盛起來，與文段中“深受農(nóng)民群眾歡迎”矛盾，排除D項。因此，選擇A選項。9.下列關(guān)于生物常識，錯誤的是（

）。A.糖類是生物體生命運動的主要能量來源B.植物蛋白比動物蛋白質(zhì)更容易被人類消化C.克隆技術(shù)是利用生物技術(shù)由無性生殖產(chǎn)生與原個體完全相同基因的過程D.細(xì)胞是一切生命體的基本單位參考答案：B解題思路：本題考查科技。A項正確，糖類是自然界中廣泛分布的一類重要的有機化合物，是一切生命體維持生命活動所需能量的主要來源。B項錯誤，植物蛋白是蛋白質(zhì)的一種，從植物里提取。植物性蛋白質(zhì)主要來源于米面類、豆類，動物蛋白質(zhì)主要來源于禽、畜及魚類等的肉、蛋、奶。動物性蛋白質(zhì)的必需氨基酸種類齊全，比例合理，因此比一般的植物性蛋白質(zhì)更容易消化、吸收和利用，營養(yǎng)價值也相對高。C項正確，克隆技術(shù)是利用生物技術(shù)由無性生殖產(chǎn)生與原個體有完全相同基因組織后代的過程。D項正確，細(xì)胞是生物體基本的結(jié)構(gòu)和功能單位，除病毒之外已知的所有生物均由細(xì)胞所組成。本題為選非題，故正確答案為B。10.浙東運河與別的地方的運河不同，隋唐運河如吉林等地的運河現(xiàn)已失去了原有的功能，僅留下文物保護的價值。而浙東運河仍然________，舟行櫛比，檣櫓相連，運河功能________。浙東運河不是單線的，而是復(fù)線的，沿河水道呈網(wǎng)狀分布，因此它比別的地方的運河更豐富多彩。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.迎來送往

全面B.蒸蒸日上

完善C.生機勃勃

齊全D.熙熙攘攘

強大參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)提示信息“而”可知，轉(zhuǎn)折前后語義相反。轉(zhuǎn)折前強調(diào)其他運河失去原有功能，故轉(zhuǎn)折后應(yīng)表達的是浙東運河依然保留和發(fā)揮著功能。A項“迎來送往”指走的歡送，來的歡迎，用來形容應(yīng)酬客人，搭配對象是人，與“運河”搭配不當(dāng)，不符合語境，排除A項。B項“蒸蒸日上”形容事業(yè)一天天向上發(fā)展，而語境中只強調(diào)浙東運河發(fā)揮著功能，看不出“一天天向上發(fā)展”，不符合語境，排除B項。C項“生機勃勃”形容充滿活力，在此表示“浙東運河具有生機”之意，符合語境。D項“熙熙攘攘”形容人來人往，非常擁擠熱鬧，對應(yīng)“舟行櫛比，檣櫓相連”，符合語境。第二步，分析第二空。根據(jù)橫線后“復(fù)線的”“更豐富多彩”可知，橫線處應(yīng)表達運河具有的“功能多”。C項“齊全”符合語境；D項“強大”無法體現(xiàn)“多”的意思，不符合語境，排除D項。因此，選擇C選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，抓住關(guān)鍵信息“仍然”深入分析文意，判斷填入詞語含義。第二步，辨析備選詞語的側(cè)重點，選擇與文意最契合的一項。第一空，由“仍然”可知，對應(yīng)前文的“僅留下文物保護的價值”，浙東運河的航運功能仍在發(fā)揮作用。“迎來送往”形容忙于交際應(yīng)酬?！拔跷跞寥痢毙稳萑藖砣送浅狒[擁擠。兩詞均不能用來形容運河的功能，排除A、D。第二空，“完善”側(cè)重好，“齊全”側(cè)重全。相較于隋唐運河單一的文物保護價值，浙東運河的功能應(yīng)是“齊全”的，排除B。故本題選C。11.孫悟空∶牛魔王∶《西游記》A.李逵∶土行孫∶《水滸傳》B.祥林嫂∶閏土∶《祝福》C.周樸園∶繁漪∶《雷雨》D.柳夢梅∶湯顯祖∶《牡丹亭》參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皩O悟空”與“牛魔王”都是“《西游記》”里的人物，“孫悟空”與“牛魔王”屬于并列關(guān)系，且二者與“《西游記》”屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“李逵”是“《水滸傳》”里的人物，“土行孫”是“《封神榜》”里的人物，排除；B項：“祥林嫂”是“《祝?！贰崩锏娜宋?，“閏土”是“《故鄉(xiāng)》”里的人物，排除；C項：“周樸園”與“繁漪”都是“《雷雨》”里的人物，“周樸園”與“繁漪”屬于并列關(guān)系，且二者與“《雷雨》”屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“柳夢梅”是“《牡丹亭》”里的人物，“湯顯祖”是“《牡丹亭》”的作者，排除。因此，選擇選C項。12.①諸葛亮顯示出卓越的軍事才華②三顧茅廬③劉備拜諸葛亮為軍師④赤壁之戰(zhàn)大敗曹軍⑤提出三分天下戰(zhàn)略A.①④⑤②③B.⑤④③②①C.②⑤③④①D.①②③④⑤參考答案：C解題思路：觀察選項，確定首句應(yīng)從①②⑤中選擇?！叭櫭]”的典故是講述劉備三次拜訪諸葛亮的寒舍，后諸葛亮“提出三分天下戰(zhàn)略”，諸葛亮成為軍師，以助劉備贏得戰(zhàn)爭，最后顯示出諸葛亮的軍事才華，即首句應(yīng)為②，排除A、B、D三項。因此，選擇C選項。13.甲購得某畫家創(chuàng)作的一幅國畫。根據(jù)我國《著作權(quán)法》，甲獲得該作品的：A.著作權(quán)B.復(fù)制權(quán)C.修改權(quán)D.原件展覽權(quán)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查知識產(chǎn)權(quán)知識。第二步，根據(jù)《著作權(quán)法》第十八條，美術(shù)等作品原件所有權(quán)的轉(zhuǎn)移，不視為作品著作權(quán)的轉(zhuǎn)移，但美術(shù)作品原件的展覽權(quán)由原件所有人享有。因此，選擇D選項。根據(jù)《著作權(quán)法》第十條，著作權(quán)包括下列人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán)：（一）發(fā)表權(quán)；（二）署名權(quán)；（三）修改權(quán)；（四）保護作品完整權(quán)；（五）復(fù)制權(quán)；（六）發(fā)行權(quán)；（七）出租權(quán)；（八）展覽權(quán)；（九）表演權(quán)；（十）放映權(quán)；（十一）廣播權(quán)；（十二）信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)；（十三）攝制權(quán)；（十四）改編權(quán)；（十五）翻譯權(quán)；（十六）匯編權(quán)；（十七）應(yīng)當(dāng)由著作權(quán)人享有的其他權(quán)利。14.對于共享單車來說，同樣需要早日走出燒錢比拼的階段，尋求更能產(chǎn)生經(jīng)濟效益的經(jīng)營模式，此次美團對摩拜的并購，為共享單車這個市場的突破尋找了新的方向。美團雖是一家實力雄厚的企業(yè)，在前兩年公司估值已達70億美元，并且通過與大眾點評的戰(zhàn)略合作積累了企業(yè)并購的經(jīng)驗，這使市場沒有理由不看好它此次的收購，但如果此次美團將摩拜攬入旗下后延續(xù)以往的燒錢模式，以此為手段實現(xiàn)對共享單車的進入，那么這場并購的意義就要打一個不小的折扣，甚至?xí)⒚缊F拖得疲憊不堪。

下列各項如果為真，最能支持上述觀點的是：

A.美團對摩拜的并購標(biāo)志著共享單車盈利模式的終結(jié)

B.美團的雄厚實力足以支持并購來的摩拜，即使燒錢，也不足為懼

C.市場對于這次并購的態(tài)度并不重要，美團有自己的戰(zhàn)略考慮

D.美團只有將共享單車與其主營業(yè)務(wù)相融合，實現(xiàn)盈利，并購才有意義參考答案：D

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：如果此次美團將摩拜攬入旗下后延續(xù)以往的燒錢模式，以此為手段實現(xiàn)對共享單車的進入，那么這場并購的意義就要打一個不小的折扣，甚至?xí)⒚缊F拖得疲憊不堪。

論據(jù)：無。

第二步：逐一分析選項。

A項：該項討論的是美團并購摩拜標(biāo)志著什么，但沒有體現(xiàn)美團繼續(xù)燒錢是否會被拖得疲憊不堪，無法加強，排除；

B項：題干討論的是收購摩拜后如果繼續(xù)燒錢，并購意義將打折扣，美團也會被拖得疲憊不堪，該項討論的是美團實力雄厚不怕燒錢，削弱論點，排除；

C項：該項討論的是市場的態(tài)度不重要，美團有自己的戰(zhàn)略考慮，但是未說明具體戰(zhàn)略是什么，同時也未體現(xiàn)該戰(zhàn)略是否會將美團拖得疲憊不堪，無法加強，排除；

D項：該項討論的是美團只有采用將共享單車與主營業(yè)務(wù)結(jié)合，實現(xiàn)盈利并購這種新的盈利模式才有意義，繼續(xù)燒錢是沒意義的，補充論據(jù)加強，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：如果此次美團將摩拜攬入旗下后延續(xù)以往的燒錢模式，以此為手段實現(xiàn)對共享單車的進入，那么這場并購的意義就要打一個不小的折扣，甚至?xí)⒚缊F拖得疲憊不堪。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項。

A項：無關(guān)選項。美團并購摩拜之后，共享單車的盈利模式終結(jié)與論點無關(guān)，論題不一致，排除。

B項：削弱論點。該項指出美團實力雄厚，即使燒錢也不足為懼，具有削弱作用。

C項：不明確項。美團有自己的戰(zhàn)略考慮，但是否是燒錢戰(zhàn)略并不明確，即使是燒錢戰(zhàn)略，后果也不明確，不具有加強作用。

D項：增加論據(jù)。美團只有將共享單車與其主營的業(yè)務(wù)相融合，實現(xiàn)盈利，并購才有意義，說明論點當(dāng)中繼續(xù)燒錢的模式?jīng)]有意義，具有加強作用。

因此,選擇D選項。

解題思路：本題要求選擇的是最能支持題干觀點的一項。題干中給出了明顯的論點，即文段最后部分的內(nèi)容，但前文主要講述的是看好此次收購的理由，沒有體現(xiàn)論據(jù)內(nèi)容，所以應(yīng)直接針對題干觀點進行支持。題干觀點：如果此次美團將摩拜攬入旗下后延續(xù)以往的燒錢模式，以此為手段實現(xiàn)對共享單車的進入，那么這場并購的意義就要打一個不小的折扣，甚至?xí)⒚缊F拖得疲憊不堪。

A項，強調(diào)的是此次收購的意義，它和收購后的具體戰(zhàn)略，以及意義會不會打折扣無關(guān)，不能支持題干觀點。

B項，指出美團具有雄厚實力，即使燒錢，也不足為懼，所以即使延續(xù)燒錢模式也不會把美團拖得疲憊不堪，削弱了題干觀點。

C項，美團有自己的戰(zhàn)略考慮和延續(xù)燒錢會造成什么樣的結(jié)果無關(guān)，不能支持題干觀點。

D項，指出轉(zhuǎn)變共享單車的盈利模式，并購才有意義，支持了題干觀點。

故本題選D。15.12456A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：數(shù)字12456位于區(qū)間11320~14781。故正確答案為D。16.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：題干圖形都是軸對稱圖形，且只有一條對稱軸。圖形都有且只有1條對稱軸。故本題選C。17.故事中的含義并不等于故事本身，意義的蘊含與發(fā)現(xiàn)都是通過語言，所以作家不能偷懶，不能用一套方式寫所有的故事，那樣只會形成千篇一律的風(fēng)格。每個故事只有一個最恰當(dāng)?shù)恼Z言方式，這就需要作家用心尋找。由以上材料可知，決定一部作品價值的根本是（

）。A.故事B.意義C.語言D.風(fēng)格參考答案：C解題思路：文段首先用“都是通過語言”強調(diào)“語言”對于故事的重要性，接著用結(jié)論標(biāo)志“所以”表明作家不能用一套方式寫故事，即要有不同的語言表達，尾句通過“只有”進一步強調(diào)“語言”的重要性，作家需要用心找到每個故事最恰當(dāng)?shù)恼Z言方式創(chuàng)作成作品。故決定作品價值的根本就是“語言”，對應(yīng)C項?！肮适隆薄耙饬x”“風(fēng)格”均非文段強調(diào)的重點，排除A、B、D三項。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊秾ＴL作家阿來?|瘋狂的蟲草、松茸和岷江柏》18.魯迅精神________于當(dāng)代文化建設(shè)的，首先就是在“立人”這件事上應(yīng)該做什么和怎么做。產(chǎn)業(yè)________重要，但如果人“立”不住，產(chǎn)業(yè)將不可避免地空殼化。這不僅因為產(chǎn)業(yè)需要內(nèi)容做________，更因為內(nèi)容是需要人來創(chuàng)造的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.昭示

固然

支撐B.明示

當(dāng)然

支持C.暗示

雖然

后盾D.顯示

肯定

支柱參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)首句可知，該句要表達的意思是魯迅精神在當(dāng)代文化建設(shè)中的作用。A項“昭示”指明白宣示或顯示，符合文意。B項“明示”指明確表示，符合文意。C項“暗示”指不明白地表示意思，用含蓄的言語或示意的舉動使人領(lǐng)會，不符合文意，排除C項。D項“顯示”指明顯地表現(xiàn)，該詞只體現(xiàn)出“表現(xiàn)出來”的含義，并沒有表明魯迅精神在當(dāng)代文化建設(shè)中的作用，不符合文意，排除D項。第二步，分析第二空。文段第二句話是承認(rèn)“產(chǎn)業(yè)重要”這一事實的，接著用轉(zhuǎn)折詞“但”引出這句話強調(diào)的重點——立人。A項“固然”指當(dāng)然，理應(yīng)如此，表示承認(rèn)某個事實，引起下文轉(zhuǎn)折，符合文意。B項“當(dāng)然”指應(yīng)當(dāng)這樣，無法與下文構(gòu)成轉(zhuǎn)折，排除B項。答案鎖定A選項。第三步，驗證第三空?！爸巍敝钢С志置媸共槐罎?，“產(chǎn)業(yè)需要內(nèi)容做支撐”，意思是內(nèi)容是保證產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要力量，符合文意。因此，選擇A選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空詞語表達的是“魯迅精神”的作用，根據(jù)詞義判斷備選詞語。第三步，第二空不好辨析，直接看第三空，辨析備選詞語的差別，選擇與文意最相符的一項。第一空，文段意在說明魯迅精神對當(dāng)代文化建設(shè)的作用，用“暗示”“顯示”來修飾其精神的影響作用，不恰當(dāng)，排除C、D。第三空，“支撐”有支柱、主干之義，凸顯出內(nèi)容對于產(chǎn)業(yè)的重要性，比“支持”更恰當(dāng)。故本題選A。19.與“絲綢：呢絨”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項是（

）。A.蠟燭：油燈B.扇子：蚊香C.瓷器：茶杯D.草藥：中藥參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。絲綢和呢絨均為布料中的一種，且還有其他種類布料，二者為并列關(guān)系中的反對關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：蠟燭油燈均為照明的工具，且還有其他工具，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項：扇子是乘涼的工具，蚊香是驅(qū)蚊的工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：瓷器與茶杯為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：中藥與草藥為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。20.周某將自有房屋一間租賃給林某，現(xiàn)林某欲將房屋轉(zhuǎn)租。下列說法正確的是（

）。A.林某應(yīng)事先征得周某的同意B.轉(zhuǎn)租合同生效后，承租人退出租賃關(guān)系C.林某不必征得周某的同意D.轉(zhuǎn)租合同生效后，次承租人對租賃物造成損失，承租人仍應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任參考答案：AD解題思路：本題考查民法典。A、D項正確，《民法典》第七百一十六條規(guī)定：“承租人經(jīng)出租人同意，可以將租賃物轉(zhuǎn)租給第三人。承租人轉(zhuǎn)租的，承租人與出租人之間的租賃合同繼續(xù)有效；第三人造成租賃物損失的，承租人應(yīng)當(dāng)賠償損失。承租人未經(jīng)出租人同意轉(zhuǎn)租的，出租人可以解除合同?！币虼宿D(zhuǎn)租合同須經(jīng)出租人同意。故此林某應(yīng)事先征得房東同意，如果沒有征得同意的話，房東有權(quán)解除租賃合同。故正確答案為AD。21.實驗發(fā)現(xiàn)，少量口服某種類型的安定藥物，可使人們在測謊器的測驗中撒謊而不被發(fā)現(xiàn)。測謊器所產(chǎn)生的心理壓力能夠被這類安定藥物有效地抑制，同時沒有顯著的副作用。因此，這類藥物可同樣有效地減少日常生活的心理壓力而無顯著的副作用。以下哪項最可能是題干的論證所假設(shè)的?A.任何類型的安定藥物都有抑制心理壓力的效果B.如果禁止測試者服用任何藥物，測謊器就可以得到完全準(zhǔn)確的測試結(jié)果C.測謊器所產(chǎn)生的心理壓力與日常生活人們面臨的心理壓力類似D.大多數(shù)藥物都有副作用參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：這類藥物可同樣有效地減少日常生活的心理壓力而無顯著的副作用。論據(jù)：測謊器所產(chǎn)生的心理壓力能夠被這類安定藥物有效地抑制，同時沒有顯著的副作用。第三步，辨析選項。A項：增加論據(jù)。任何類型的安定藥物都有抑制心理壓力的效果，而論點討論的是日常生活的心理壓力，可以說明某種安定藥物對日常生活心理壓力有抑制效果，具有加強作用。B項：無關(guān)選項。測謊器在沒有服用藥物的時候可以得到完全準(zhǔn)確的測試結(jié)果，與論點中討論的是否能夠通過藥物減少日常生活的心理壓力無關(guān)，論題不一致，排除。C項：建立聯(lián)系。測謊器所產(chǎn)生的心理壓力與日常生活人們面臨的心理壓力類似，屬于是將論點的內(nèi)容與論據(jù)的內(nèi)容連接起來，說明這類對測謊器所產(chǎn)生的心理壓力有效的，就會對日常生活中的心理壓力有效，具有加強作用。D項：不明確項。大多數(shù)藥物都有副作用，不能說明這個安定藥物也存在副作用，也無法證明是否對日常生活中的心理壓力有抑制作用，無法加強，排除。第四步，強弱比較。建立聯(lián)系比增加論據(jù)在加強形式上力度要更強，且C項直接與論點中“日常生活中的心理壓力”相關(guān)，A項則間接相關(guān)，直接力度大于間接。因此，C項力度強于A項。因此，選擇C選項。22.顏料∶宣紙∶作畫A.絲線∶綢緞∶刺繡B.琴弦∶彈琴∶琴譜C.棋子∶棋盤∶棋盒D.剪刀∶銼刀∶根雕參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。利用顏料在宣紙上作畫，三者為對應(yīng)關(guān)系；顏料和宣紙都是作畫時用的工具，二者為并列關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：利用絲線在綢緞上刺繡，三者為對應(yīng)關(guān)系；絲線和綢緞都是刺繡時用的工具，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項：利用琴譜在琴弦上彈琴，三者為對應(yīng)關(guān)系，但詞語順序不一致，排除；C項：棋子放在棋盒，二者為容器的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：剪刀和銼刀，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。23.邊際效應(yīng)指的是物品或勞務(wù)的最后一單位與前單位的效用相比較。如果后一單位的效用比前單位的效用大則是邊際效用遞增，反之則為邊際效用遞減。根據(jù)上述定義，下列各項屬于邊際效應(yīng)遞增的是：A.小劉肚子很餓，到飯館買了一籠包子，吃最后一個包子時感覺不如第一個好吃B.在其他條件不變的情況下，每畝施用10公斤化肥，畝產(chǎn)300公斤，每畝施用11公斤化肥，畝產(chǎn)320公斤：每畝施用12公斤化肥，畝產(chǎn)350公斤C.某公司對員工一視同仁，為每位職工漲薪1000元D.某農(nóng)民為增加糧食產(chǎn)量，分三次在農(nóng)田里撒入100公斤化肥，糧食增產(chǎn)了110公斤參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“邊際效應(yīng)遞增”，其關(guān)鍵信息如下：①后一單位的效用比前單位的效用大。第三步，辨析選項。A項：“吃最后一個包子時感覺不如第一個好吃”后一單位的效用比前單位的效用小，屬于邊際效應(yīng)遞減，不符合定義；B項：當(dāng)化肥施用量從10公斤提升至11公斤時，該單位的畝產(chǎn)增加20公斤，當(dāng)化肥用量從11公斤提升至12公斤時，該單位畝產(chǎn)增加30公斤，所以，后一單位的效用比前單位的效用大，符合定義；C項：“對員工一視同仁，為每位職工漲薪1000元”不涉及效用的比較，不符合定義；D項：“分三次在農(nóng)田里撒入100公斤化肥，糧食增產(chǎn)了110公斤”不能明確三次糧食增產(chǎn)的變化方式，不符合定義。因此，選擇B選項。24.甲因購買商品房向乙借錢2萬元，約定兩年后還本，逾期不還支付違約金2000元，到期后甲仍未還錢。對此，乙不可以請求甲返還：A.2萬元本金B(yǎng).2萬元本金兩年的利息C.2000元違約金D.2萬元本金的逾期利息參考答案：B解題思路：第一步，本題考查合同法知識并選錯誤項。第二步，根據(jù)《合同法》第二百一十一條，自然人之間的借款合同對支付利息沒有約定或者約定不明確的，視為不支付利息。自然人之間的借款合同約定支付利息的，借款的利率不得違反國家有關(guān)限制借款利率的規(guī)定。由于甲和乙之間的借款合同對支付利息沒有約定，故乙不可以請求甲返還2萬元本金兩年的利息。因此，選擇B選項。A項：根據(jù)《合同法》第一百九十六條，借款合同是借款人向貸款人借款，到期返還借款并支付利息的合同。故乙可以請求甲返還2萬元本金，不符合題意，故排除。C項：根據(jù)《合同法》第一百一十四條，當(dāng)事人可以約定一方違約時應(yīng)當(dāng)根據(jù)違約情況向?qū)Ψ街Ц兑欢〝?shù)額的違約金，也可以約定因違約產(chǎn)生的損失賠償額的計算方法。故乙可以請求甲返還2000元違約金，不符合題意，故排除。D項：根據(jù)《合同法》第二百零七條，借款人未按照約定的期限返還借款的，應(yīng)當(dāng)按照約定或者國家有關(guān)規(guī)定支付逾期利息。故乙可以請求甲返還2萬元本金的逾期利息。不符合題意，故排除。25.選擇最合適的一項填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺Ｃ總€圖形均由多種元素組成，考慮元素的個數(shù)和種類。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。從左至右觀察題干圖形，元素的種類數(shù)依次為1、2、3、4、5，呈等差規(guī)律，故問號處應(yīng)填入元素種類為6種的圖形，A、B、D三項均為2種，只有C項符合。

因此，選擇C選項。26.入木三分

對于（

）相當(dāng)于（

）對于

音樂A.繪畫；珠圓玉潤B.雕刻；黃鐘大呂C.建筑；高山流水D.書法；余音繞梁參考答案：D解題思路：逐一代入選項。A項：入木三分形容書法的筆力極為強勁，與繪畫之間并無關(guān)系；珠圓玉潤形容歌聲婉轉(zhuǎn)優(yōu)美或文字流暢明快，用來形容音樂，二者為對應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：入木三分形容書法的筆力極為強勁，與雕刻之間并無關(guān)系；黃鐘大呂形容音樂或文辭莊嚴(yán)、正大、和諧和高妙，用來形容音樂，二者為對應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：入木三分形容書法的筆力極為強勁，與建筑之間并無關(guān)系；高山流水比喻樂曲高妙，用來形容音樂，二者為對應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：入木三分形容書法的筆力極為強勁，用來形容書法，二者構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系；余音繞梁形容歌聲或音樂優(yōu)美，耐人回味，用來形容音樂，二者構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。27.消費者在自主選擇商品或者服務(wù)時，無權(quán)進行比較，鑒別和挑選。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查經(jīng)濟法。根據(jù)《消費者權(quán)益保護法》第九條規(guī)定可知：“消費者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利。消費者有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營者，自主選擇商品品種或者服務(wù)方式，自主決定購買或者不購買任何一種商品、接受或者不接受任何一項服務(wù)。消費者在自主選擇商品或者服務(wù)時，有權(quán)進行比較、鑒別和挑選?！惫时硎鲥e誤。28.26，4，23，6，20，8，（

），（

），14，12A.22，16B.16，10C.16，12D.17，10參考答案：D解題思路：數(shù)列項數(shù)較多，考慮多重數(shù)列，優(yōu)先考慮交叉找規(guī)律。奇數(shù)項：26，23，20，（

），14，是公差為-3的等差數(shù)列，故所求項為20-3=17；偶數(shù)項：4，6，8，（

），12，是公差為2的等差數(shù)列，故所求項為8+2=10。故正確答案為D。29.消防戰(zhàn)士李隆：火場、廢墟，有多少次出生入死，就有多少次不離不棄。他用希望希望，用生命生命。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.點燃換回B.帶來挽救C.擴展激活D.連接拯救參考答案：C解題思路：此題可根據(jù)第二空快速解題。四個選項中“換回”一詞明顯過于口語化，缺乏文學(xué)色彩，排除。“激活”與“挽救”、“拯救”相比，更加形象，也更富感染力和表現(xiàn)力。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“他用希望________希望”可知，文中已經(jīng)存在希望。A項“點燃”和B項“帶來”側(cè)重從無到有，與文中已存在的希望矛盾，排除A項和B項。C項“擴展”側(cè)重放大和向外延伸，填入橫線處指原本就有希望，消防戰(zhàn)士增加了希望，符合語境。D項“連接”側(cè)重起到中介媒介作用，不符合語境，排除D項。答案鎖定C項。第二步，驗證第二空?！凹せ睢敝复碳つ呈挛?，使活躍起來?！吧せ钌鄙鷦有蜗蟮乇憩F(xiàn)了消防戰(zhàn)士用生命挽救生命的壯舉，符合語境。因此，選擇C選項。30.經(jīng)辦人對發(fā)文辦理結(jié)果予以記錄，如經(jīng)手人是誰，發(fā)了一份什么文件，經(jīng)由什么渠道發(fā)出，發(fā)給哪些機構(gòu)等，這屬于（

）的內(nèi)容。A.繕印B.注發(fā)C.擬稿D.分發(fā)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查公文知識。第二步，分發(fā)，即分送，就是對收到的各類文件、材料、資料按照一定范圍和運行辦法送給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和承辦部門。分送辦法主要有直接分送和機要人員傳遞兩種。分送件主要是辦件、閱件和簡報，上級機關(guān)閱件一般情況按固定分送范圍分送；其他文件、簡報等可按非固定范圍分送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相應(yīng)部門。由此可知，經(jīng)辦人對發(fā)文辦理結(jié)果予以記錄，如經(jīng)手人是誰，發(fā)了一份什么文件，經(jīng)由什么渠道發(fā)出，發(fā)給哪些機構(gòu)等，這屬于分發(fā)的內(nèi)容。因此，選擇D選項。A項：繕印，是指對外發(fā)出的文件，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)的定稿，經(jīng)過繕寫、打字或印刷而制成正式文本。A項與題意無關(guān)，排除。B項：注發(fā)，是批注經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)人同意發(fā)出的公文如何印發(fā)的行為過程。B項與題意無關(guān)，排除。C項：公文擬稿是發(fā)文辦理的第一個環(huán)節(jié)，同時也是整個公文處理工作的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)之一。C項與題意無關(guān)，排除。31.保持政策穩(wěn)定性的最根本途徑是（

）。A.政策法律化B.延長政策期限C.打擊反對力量D.增加政策的權(quán)威性參考答案：A解題思路：本題考查行政管理。政策法律化是政策向法律轉(zhuǎn)化，即政策立法，一項政策經(jīng)過實踐證明在現(xiàn)在和將來的一段時間內(nèi)是適用的、有效的、成熟的，因而通過法律的形式把它固定下來。而法律具有穩(wěn)定性，法在頒布生效以后，它的效力要維持適當(dāng)?shù)臅r期，不能“朝令夕改”，更不能因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變。故政策法律化后，其穩(wěn)定性得以保持。故正確答案為A。32.A.23B.22C.21D.20參考答案：A解題思路：第一步，本題考查數(shù)圖推理。第二步，縱向觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)15＝4×2－（－7），31＝18×2－5，規(guī)律為：最后一行數(shù)字＝第二行數(shù)字×2－第一行數(shù)字，所求項為11×2－（－1）＝23。因此，選擇A選項。33.劫富濟貧：兇多吉少（

）A.深居簡出：悲歡離合B.明爭暗斗：天翻地覆C.吐故納新：前倨后恭D.承上啟下：左支右絀參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“劫富濟貧”的意思是奪取富人的財產(chǎn)，救濟窮人，其中“劫”和“濟”、“富”和“貧”均為反義關(guān)系；“兇多吉少”的意思是兇害多，吉利少，其中“兇”和“吉”、“多”和“少”均為反義關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“深居簡出”的意思是平日老在家里待著，很少出門，其中“深”和“簡”不存在反義關(guān)系，“居”和“出”為反義關(guān)系；“悲歡離合”的意思是悲傷和歡樂、離散和團聚，泛指生活中的種種境遇，其中“悲”和“歡”、“離”和“合”均為反義關(guān)系，但與題干構(gòu)成反義關(guān)系的單字順序不一致。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，“明爭暗斗”的意思是明里暗里都在進行爭斗，其中“明”和“暗”為反義關(guān)系，“爭”和“斗”不存在反義關(guān)系；“天翻地覆”的意思是變化極大，其中“天”和“地”為反義關(guān)系，但“翻”和“覆”均不存在反義關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，“吐故納新”的意思是舍棄舊的，吸收新的，其中“吐”和“納”、“故”和“新”均為反義關(guān)系；“前倨后恭”的意思是以前傲慢，后來恭順，其中“前”和“后”、“倨”和“恭”均為反義關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。D項，“承上啟下”的意思是承接上面的并引出下面的內(nèi)容，其中“承”和“啟”不存在反義關(guān)系，“上”和“下”為反義關(guān)系；“左支右絀”意思是力量不足，應(yīng)付了這一方面，那一方面又有了問題，其中“左”和“右”為反義關(guān)系，“支”和“絀”不存在反義關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。34.古人記月除常用的序數(shù)法外，還以物候的特點來命名，或以孟、仲、季來命名各季節(jié)的三個月。那么，下列對應(yīng)關(guān)系正確的是：A.孟春—桃月B.仲夏—荷月C.仲秋—桂月D.季冬—菊月參考答案：C解題思路：A項孟春是正月，桃月是農(nóng)歷三月，排除；B項仲夏是農(nóng)歷五月，荷月指的是農(nóng)歷六月，排除；C項仲秋和桂月都是農(nóng)歷八月，當(dāng)選；D項季冬是臘月，菊月是農(nóng)歷九月，排除。故正確答案為C。解題思路：本題用排除法解答。依據(jù)題干可知孟春為一月，與其對應(yīng)的物候顯然無桃花，A項可排除。季冬為十二月，與其對應(yīng)的物候顯然沒菊花，D項可排除，以降低選擇難度。根據(jù)孟、仲、季命名每季的三個月，依次為：孟春、仲春、季春，孟夏、仲夏、季夏，孟秋、仲秋、季秋，孟冬、仲冬、季冬。以花命名的月份別稱分別為：一月（柳月）、二月（杏月）、三月（桃月）、四月（槐月）、五月（榴月）、六月（荷月）、七月（巧月）、八月（桂月）、九月（菊月）、十月（陽月）、十一月（葭月）、十二月（梅月）。桃月對應(yīng)的是季春，荷月對應(yīng)的是季夏，菊月對應(yīng)的是季秋。A、B、D三項對應(yīng)錯誤，故本題選C。解題思路：第一步，本題考查傳統(tǒng)月份的表達。第二步，秋季包括農(nóng)歷七月、八月、九月，按照孟、仲、季來命名每季的三個月，孟秋是七月，仲秋是八月，季秋是九月。農(nóng)歷八月為桂花盛開的時節(jié)，故用桂月代指農(nóng)歷八月。C項對應(yīng)正確。因此，選擇C選項。35.從所給的四個選項中選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相同，每個圖形均由正方形和小三角形組成，小三角形在正方形中發(fā)生位置變化，考慮平移。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。小三角形底邊沿著正方形外框順時針依次移動半條邊，問號處應(yīng)選擇小三角形底邊移動到正方形右邊線上半部分的圖形，排除C、D項；進一步觀察，小三角形頂點在內(nèi)部正方形上逆時針依次移動半條邊，如下圖所示，所以問號處內(nèi)部小三角形的頂點應(yīng)該出現(xiàn)在“左邊頂點”的位置，只有B項符合。因此，選擇B選項。36.下列行為中，屬于不正當(dāng)競爭行為的是（

）。A.某經(jīng)營者使用某知名品牌的商標(biāo)B.廣告中使用注明出處的數(shù)據(jù)，統(tǒng)計資料C.廣告中涉及專利產(chǎn)品，但標(biāo)明專利號和專利種類D.某超市以低于成本價的價格，出售快要變質(zhì)的雞蛋參考答案：A解題思路：本題考查經(jīng)濟法。A項正確，根據(jù)《反不正當(dāng)競爭法》第六條規(guī)定：“經(jīng)營者不得實施下列混淆行為，引人誤認(rèn)為是他人商品或者與他人存在特定聯(lián)系：（一）擅自使用與他人有一定影響的商品名稱、包裝、裝潢等相同或者近似的標(biāo)識；（二）擅自使用他人有一定影響的企業(yè)名稱（包括簡稱、字號等）、社會組織名稱（包括簡稱等）、姓名（包括筆名、藝名、譯名等）；（三）擅自使用他人有一定影響的域名主體部分、網(wǎng)站名稱、網(wǎng)頁等；（四）其他足以引人誤認(rèn)為是他人商品或者與他人存在特定聯(lián)系的混淆行為?！苯?jīng)營者使用某知名品牌商標(biāo)的行為是混淆行為，屬于不正當(dāng)競爭行為。B項錯誤，《廣告法》第十一條第二款規(guī)定：廣告使用數(shù)據(jù)、統(tǒng)計資料、調(diào)查結(jié)果、文摘、引用語等引證內(nèi)容的，應(yīng)當(dāng)真實、準(zhǔn)確，并表明出處。因此廣告中使用戶注明出處的數(shù)據(jù)，統(tǒng)計資料是正當(dāng)銷售行為。C項錯誤，《廣告法》第十二條規(guī)定：廣告中涉及專利產(chǎn)品或者專利方法的，應(yīng)當(dāng)標(biāo)明專利號和專利種類。未取得專利權(quán)的，不得在廣告中謊稱取得專利權(quán)。因此廣告中涉及專利產(chǎn)品，但標(biāo)明專利號和專利種類是正當(dāng)銷售行為。D項錯誤，某超市對快要變質(zhì)的雞蛋低價促銷的行為是正當(dāng)銷售行為。故正確答案為A。37.全要素生產(chǎn)率，是指生產(chǎn)活動在一定時間內(nèi)的效率，它是衡量人力、物力、財力等資源的總投入和總產(chǎn)量關(guān)系的指標(biāo)，即總產(chǎn)量與全部要素投入量之比。通常情況下，全要素生產(chǎn)率與生產(chǎn)過程中的無形要素具有緊密關(guān)聯(lián)，全要素生產(chǎn)率的增長常常被視為專業(yè)化、科技進步、體制改革和組織管理創(chuàng)新等因素發(fā)揮作用的結(jié)果。根據(jù)上述定義，下列不符合全要素生產(chǎn)率特征的是（

）。A.增加教育培訓(xùn)方面的投入，提高人力資源質(zhì)量B.實現(xiàn)產(chǎn)品的多元化和差異性，滿足顧客的個性化需求C.強調(diào)資源配置的合理化，加強其適應(yīng)經(jīng)濟變化的速度D.注重技術(shù)革新，產(chǎn)品的擴散程度和生產(chǎn)規(guī)模得以擴增參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！翱偖a(chǎn)量與全部要素投入量之比“、”專業(yè)化、科技進步、體制改革和組織管理創(chuàng)新”。第二步：逐一分析選項。A項：“教育培訓(xùn)的投入”和“人力資源質(zhì)量的提高”體現(xiàn)了總投入和總產(chǎn)量之比，且提高人力資源體現(xiàn)了專業(yè)化，符合“總產(chǎn)量與全部要素投入量之比“、”專業(yè)化、科技進步、體制改革和組織管理創(chuàng)新”，符合定義，排除；B項：“實現(xiàn)產(chǎn)品的多元化和差異性，滿足顧客的個性化需求”僅體現(xiàn)了總產(chǎn)量，未體現(xiàn)總投入，不符合“總產(chǎn)量與全部要素投入量之比”，不符合定義，當(dāng)選；C項：“資源配置合理化”和“適應(yīng)經(jīng)濟變化的速度”體現(xiàn)了總投入和總產(chǎn)量之比，且資源配置合理化體現(xiàn)了體制改革，符合“總產(chǎn)量與全部要素投入量之比“、”專業(yè)化、科技進步、體制改革和組織管理創(chuàng)新”，符合定義，排除；D項：“技術(shù)革新”和“產(chǎn)品的擴散程度、生產(chǎn)規(guī)模得以擴增”體現(xiàn)了總投入和總產(chǎn)量之比，且技術(shù)革新體現(xiàn)了科技進步，符合“總產(chǎn)量與全部要素投入量之比“、”專業(yè)化、科技進步、體制改革和組織管理創(chuàng)新”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。38.人際沖突有兩種：工作性沖突與情緒性沖突（關(guān)系沖突）。工作性沖突是因為對工作本身有不同的理解、思路和方法；情緒性沖突則是情緒上的對立或敵意。根據(jù)上面的定義，下面屬于情緒性沖突的是（

）。A.某單位領(lǐng)導(dǎo)因為堅持原則和下屬發(fā)生嚴(yán)重的爭執(zhí)B.一位年輕女孩子，因男友的冷漠，和他吵起來了C.一位年輕的同事正在向顧客說明什么，但顧客顯得很激動D.一位老者正在教訓(xùn)那些采摘校園玫瑰花的人參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。工作性沖突：“因為對工作本身有不同的理解、思路和方法”；情緒性沖突：“情緒上的對立或敵意”。第二步：逐一分析選項。A項：領(lǐng)導(dǎo)堅持原則與下屬發(fā)生爭執(zhí)并非情緒上的對立或敵意，符合“因為對工作本身有不同的理解、思路和方法”，符合工作性沖突，不符合情緒性沖突，排除；B項：年輕女孩因男友的冷漠和他吵起來，體現(xiàn)了“情緒上的對立”，符合“情緒上的對立或敵意”，符合情緒性沖突的定義，當(dāng)選；C項：顧客表現(xiàn)得很激動，并未體現(xiàn)情緒上的對立或敵意，不符合任何定義，排除；D項：老者正在教訓(xùn)采摘校園玫瑰花的人，也未體現(xiàn)“情緒上的對立或敵意”，不符合任何定義，排除。故正確答案為B。39.下列行為可以申請行政復(fù)議的有（

）。A.李某醉酒駕駛車輛，某交通管理局吊銷了其機動車駕駛證B.某企業(yè)在生產(chǎn)過程中污染環(huán)境，環(huán)保局責(zé)令該企業(yè)停產(chǎn)整改C.某市場監(jiān)管局對王某違法行為予以罰款D.丁某違章停車，交警讓其立刻駕車離開參考答案：ABCD解題思路：本題考查行政法。根據(jù)《行政復(fù)議法》第六條第一款規(guī)定：“有下列情形之一的，公民、法人或者其他組織可以依照本法申請行政復(fù)議:（一）對行政機關(guān)作出的警告、罰款、沒收違法所得、沒收非法財物、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照、行政拘留等行政處罰決定不服的······”A項正確，李某醉酒駕駛車輛，某交通管理局吊銷了其機動車駕駛證，吊銷許可證屬于第一項中規(guī)定的可以申請行政復(fù)議的事項。B項正確，某企業(yè)在生產(chǎn)過程中污染環(huán)境,環(huán)保局責(zé)令該企業(yè)停產(chǎn)整改，責(zé)令停產(chǎn)屬于第一項中規(guī)定的可以申請行政復(fù)議的事項。C項正確，某市場監(jiān)管局對王某違法行為予以罰款，罰款屬于第一項中規(guī)定的可以申請行政復(fù)議的事項。D項正確，丁某違章停車，交警讓其立刻駕車離開。該行為屬于行政命令，丁某對該命令不服，可以申請行政復(fù)議。故正確答案為ABCD。40.根據(jù)《行政強制法》的相關(guān)規(guī)定，下列說法正確的是：A.查封、扣押應(yīng)當(dāng)由法律、法規(guī)規(guī)定的行政機關(guān)實施B.查封、扣押限于涉案的場所、設(shè)施或者財物C.涉案的場所、設(shè)施或者財物已被其他國家機關(guān)查封的，可以重復(fù)查封D.對查封、扣押的場所、設(shè)施或者財物應(yīng)當(dāng)妥善保管參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查行政強制知識。第二步，A項：根據(jù)《行政強制法》第二十二條，查封、扣押應(yīng)當(dāng)由法律、法規(guī)規(guī)定的行政機關(guān)實施，其他任何行政機關(guān)或者組織不得實施。A項正確。B項：根據(jù)《行政強制法》第二十三條第一款，查封、扣押限于涉案的場所、設(shè)施或者財物，不得查封、扣押與違法行為無關(guān)的場所、設(shè)施或者財物；不得查封、扣押公民個人及其所扶養(yǎng)家屬的生活必需品。B項正確。D項：根據(jù)《行政強制法》第二十六條第一款，對查封、扣押的場所、設(shè)施或者財物，行政機關(guān)應(yīng)當(dāng)妥善保管，不得使用或者損毀；造成損失的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。D項正確。因此，選擇ABD選項。C項：根據(jù)《行政強制法》第二十三條第二款，當(dāng)事人的場所、設(shè)施或者財物已被其他國家機關(guān)依法查封的，不得重復(fù)查封。故C選錯誤，排除。41.倫敦、洛杉磯、巴黎等全球12座大型城市，承諾2030年前實現(xiàn)汽車零排放。下列選項中，不屬于零排放汽車的是：A.太陽能汽車B.純電動汽車C.油電混合動力汽車D.燃料電能汽車參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生活常識并選錯誤項。第二步，零排放汽車，是指不排出任何有害污染物的汽車。比如太陽能汽車、純電動汽車、氫氣汽車等。有時人們也把零排放汽車稱為綠色汽車、環(huán)保汽車、生態(tài)汽車、清潔汽車等。燃料電池汽車也是電動汽車，工作時不產(chǎn)生一氧化碳和二氧化碳，也沒有二氧化硫和顆粒物排出，在使用過程中，屬于真正意義上的“零排放”。故油電混合動力汽車不屬于零排放汽車。因此，選擇C選項。油電混合動力汽車即燃料（汽油，柴油）和電能的混合，是由電動馬達作為發(fā)動機的輔助動力驅(qū)動汽車，屬于一種優(yōu)勢互補的技術(shù)，也可以歸結(jié)為集成創(chuàng)新，拿主流的混合動力技術(shù)來言，動力源主要是發(fā)動機，然后配備了第二個動力源電池，這二者結(jié)合起來進行節(jié)能，輔助發(fā)動機的電動馬達可以在正常行駛中產(chǎn)生強大而平穩(wěn)的動力。42.一個四位數(shù)能被72整除，它的個位數(shù)與千位數(shù)之和是10，且個位數(shù)是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)，去掉個位數(shù)和千位數(shù)得到一個新的兩位數(shù)是質(zhì)數(shù)。問此四位數(shù)是多少？A.8672B.8712C.8612D.8532參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查多位數(shù)問題，用代入排除法解題。第二步，四位數(shù)能被72整除，選項只有B選項符合，排除A、C、D選項。因此，選擇B選項。解法二：第一步，本題考查多位數(shù)問題，用數(shù)字特性法解題。第二步，所有質(zhì)數(shù)中，只有2為偶數(shù)，所以個位數(shù)字為2。由于千位數(shù)字與個位數(shù)字之和為10，則千位數(shù)字為8。由此可以判斷，8002≤該四位數(shù)≤8992，即72×112≤該四位數(shù)≤72×124，在這其中，只有72的116倍、72的121倍尾數(shù)為2，72×116＝8352，去掉千位和個位得35不為質(zhì)數(shù)，所以不符合條件；而72×121＝8712，去掉千位和個位得71為質(zhì)數(shù)，符合題意。因此，選擇B選項。43.如圖所示，街道ABC在B處拐彎，在街道一側(cè)等距裝路燈，要求A、B、C處各裝一盞路燈，這條街道最少裝多少盞路燈：A.18B.19C.20D.21參考答案：C解題思路：根據(jù)“要求A、B、C處各裝一盞路燈”可知本題為兩端植樹問題。要使路燈等距離，則需要求兩段路AB與BC的公約數(shù)；要使安裝路燈數(shù)量最少且總長一定，則間距越大路燈數(shù)越少，最大間距為715與520的最大公約數(shù)，即65米。根據(jù)公式：路燈個數(shù)，可得安裝路燈最少為盞。故正確答案為C。44.0，1，5，23，119，（

）A.719B.721C.599D.521參考答案：A解題思路：解法一：第一步，數(shù)列變化趨勢較快，考慮倍數(shù)遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)1＝0×2＋1，5＝1×3＋2，23＝5×4＋3，119＝23×5＋4，規(guī)律為后一項＝前一項×倍數(shù)項＋修正項，倍數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，下一項為5＋1＝6。修正數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，下一項為4＋1＝5，則所求項為119×6＋5＝719。因此，選擇A選項。解法二：特殊規(guī)律。該數(shù)列是階乘修正數(shù)列，階乘修正如下圖所示：階乘數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，下一項為5＋1＝6，修正項為－1的常數(shù)數(shù)列，所求項為6?。?＝719。因此，選擇A選項。45.2008年開始，我國的公休假進行了較大調(diào)整，其中最大的亮點是把清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等三大傳統(tǒng)節(jié)日列為國家法定節(jié)假日。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查科技常識。2007年12月7日國務(wù)院第198次常務(wù)會議通過《國務(wù)院關(guān)于修改〈全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法〉的決定》，自2008年1月1日起施行。規(guī)定把清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等三大傳統(tǒng)節(jié)日列為法定節(jié)假日。這是從制度層面上確立了傳統(tǒng)節(jié)日在現(xiàn)代社會生活中的地位。故表述正確。46.以下路況，一般來說，駕駛員最容易出現(xiàn)視覺疲勞的是：A.高速公路B.盤山水泥公路C.平原砂石公路D.城市街道參考答案：A解題思路：高速公路上，路況單調(diào)，最容易產(chǎn)生視覺疲勞。故正確答案為A。47.所有稱職的教師都是關(guān)心學(xué)生的成績的教師，所有關(guān)心學(xué)生成績的教師都工作很忙碌，工作不忙碌的教師都不是優(yōu)秀教師。根據(jù)以上論述，一定可以推出（）。A.有些優(yōu)秀教師不是工作忙碌的教師B.工作忙碌的教師是優(yōu)秀教師C.所有稱職的教師工作都很忙碌D.所有忙碌的教師都很關(guān)心學(xué)生成績參考答案：C解題思路：第一步：翻譯題干。①稱職的教師→關(guān)心學(xué)生成績的教師；②關(guān)心學(xué)生成績的教師→工作忙碌；③-工作忙碌→-優(yōu)秀教師；①②可以遞推出：④稱職的教師→關(guān)心學(xué)生成績的教師→工作忙碌。第二步：逐一分析選項。A項：翻譯為有些優(yōu)秀教師→-工作忙碌，條件③的逆否命題為：優(yōu)秀教師→工作忙碌，即所有優(yōu)秀教師都是工作忙碌的教師，而A項表述與此相反，排除；B項：翻譯為工作忙碌→優(yōu)秀教師，工作忙碌是否定條件③的前件，否前得不到必然的結(jié)論，排除；C項：翻譯為稱職的教師→工作忙碌，稱職的教師是肯定條件④的前件，肯前必肯后，可以推出工作忙碌，正確；D項：翻譯為工作忙碌→關(guān)心學(xué)生成績，工作忙碌是肯定條件④的后件，肯后得不到必然的結(jié)論，排除。故正確答案為C。48.下列句子中劃線詞語含義與其他三句不同的是

。A.這社會，人際關(guān)系越來越復(fù)雜，誰知道自己哪天要求到誰呢？B.有人說水兒去南方打工了，也有人說她出國了，誰知道呢？總之，我心里真的對她很懷念。C.“那么，誰知道我是干什么的？”他笑著問，然后一屁股坐在前排中間的一個課桌上，自嘲地說：“一個政客，是不是？”D.他已經(jīng)一個月不見蹤影了，對此司空見慣的老婆說：“誰知道又跑哪兒瘋?cè)チ?？我才不想管呢！”參考答案：C解題思路：A、B、D三項中的“誰知道”在句中的意思是“我不知道”；而C項中的“誰知道”表示詢問，意思是“哪一個人知道”，與其它三項語義不同，當(dāng)選。此題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，審題干，辨析劃線詞語含義。第二步，辨析選項。A項“誰知道自己哪天要求到誰呢？”意為“我不知道自己哪天要求到誰”，“誰知道”即“我不知道”的意思”。B項，根據(jù)“我心里真的對她很懷念”，可知“誰知道”即“我不知道”的意思”。C項“誰知道我是干什么的？”表疑問，意為“你們哪個知道我是干嘛的”，此處“誰知道”表示“你們哪個知道”的意思。D項“誰知道又跑哪兒瘋?cè)チ?？我才不想管呢！”表示“我不知道他跑哪里去了，我不想管”，此處“誰知道”表示“我不知道”。綜上可知，A項、B項和D項的“誰知道”都是“我不知道”的意思，而C項“誰知道”是“你們哪個知道”的意思。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查對特定語境中詞語含義的理解與辨析。解答本題，首先要逐一分析四句的句意，確定“誰知道”的語義所指，然后找出與其他三句不同的一項即可。四句話中，只有C項的“誰知道”是在提問別人“有誰知道”，A、B、D三項中的“誰知道”表達的都是一種不確定的語氣，疑問中已經(jīng)包含了答案，即“誰都不知道”。故本題選C。49.認(rèn)識的過程就是從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的過程。(

)0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：人類的認(rèn)識過程，是從感性認(rèn)識能動地飛躍到理性認(rèn)識，又從理性認(rèn)識能動地飛躍到實踐的辯證過程。題干表述不充分。故表述錯誤。50.某服裝廠有甲、乙、丙、丁四個生產(chǎn)組，甲組每天能縫制8件上衣或10條褲子；乙組每天能縫制9件上衣或12條褲子；丙組每天能縫制7件上衣或11條褲子；丁組每天能縫制6件上衣或7條褲子?，F(xiàn)在上衣和褲子要配套縫制（每套為一件上衣和一條褲子），則7天內(nèi)這四組最多可以縫制衣服（

）套。A.110B.115C.120D.125參考答案：D解題思路：甲、乙、丙、丁四個生產(chǎn)組褲子、上衣效率比分別為：。根據(jù)，可知丙效率比乙效率比甲效率比丁效率比，因此丙生產(chǎn)褲子，甲和丁生產(chǎn)上衣，乙靈活調(diào)配。根據(jù)題意可知，丙生產(chǎn)褲子條，甲和丁生產(chǎn)上衣件。設(shè)乙天生產(chǎn)上衣，則天生產(chǎn)褲子。要使褲子和上衣配套，則，解得，即乙3天生產(chǎn)上衣，4天生產(chǎn)褲子。故總套數(shù)套。故正確答案為D。51.20世紀(jì)是一個充滿重大變革的世紀(jì)，是人類創(chuàng)造力空前________與迸發(fā)，創(chuàng)造出遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出前19個世紀(jì)________的生產(chǎn)力的世紀(jì)。在20世紀(jì)，人們的自然觀、宇宙觀、社會觀、倫理觀，乃至生活方式、行為方式、思維方式都發(fā)生了、并繼續(xù)發(fā)生著________而深刻的變革。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.猛漲

總數(shù)

強烈B.猛漲

總和

猛烈C.高漲

總和

劇烈D.高漲

綜合

激烈參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“人類創(chuàng)造力空前________與迸發(fā)，創(chuàng)造出遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出前19個世紀(jì)________的生產(chǎn)力的世紀(jì)”可知，該空搭配“創(chuàng)造力”，文中要表達的意思是20世紀(jì)的創(chuàng)造力開始爆發(fā)，呈前所未有的迅速增加的狀態(tài)。該空應(yīng)體現(xiàn)“迅速增加”之意。A項和B項“猛漲”指突然猛烈迅速的增長，多用于形容具體的事物，如水位猛漲，不能搭配“創(chuàng)造力”，不符合文意，排除A項和B項。C項和D項“高漲”指（物價、運動、情緒等）急劇上升或發(fā)展，多用于抽象事物，與“創(chuàng)造力”搭配恰當(dāng)，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“創(chuàng)造出遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出前19個世紀(jì)________的生產(chǎn)力”可知，該文段要表達的意思是20世紀(jì)創(chuàng)造出超過前19個世紀(jì)相加之和的生產(chǎn)力。C項“總和”指總數(shù)相加，符合文意。D項“綜合”指把分析過的對象或現(xiàn)象的各個部分、各屬性聯(lián)合成一個統(tǒng)一整體，文段并不側(cè)重整體性，不符合文意，排除D項。答案鎖定C選項。第三步，驗證第三空。“劇烈”指猛烈，20世紀(jì)“發(fā)生著劇烈而深刻的變革”與首句“20世紀(jì)是一個充滿重大變革的世紀(jì)”相呼應(yīng)，符合文意。因此，選擇C選項。強烈：①極強的，力量很大的；②鮮明的，程度很高的。猛烈：①氣勢大，力量大；②急劇。激烈：（動作、言論）劇烈，或（性情、情懷）激憤、剛烈。52.我國行政道德體系最基本的準(zhǔn)則是依法行政。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查行政法。我國行政道德體系最基本的準(zhǔn)則是為人民服務(wù)。依法行政，是依法治國基本方略的重要內(nèi)容，是指行政機關(guān)必須根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定設(shè)立，并依法取得和行使其行政權(quán)力，對其行政行為的后果承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任的原則。它的基本內(nèi)容主要有：行政主體法定，行政職權(quán)法定，行政程序法定，行政責(zé)任法定。故表述錯誤。53.（

）是標(biāo)志客觀實在的哲學(xué)范疇，這種客觀實在是人通過感覺感知的，它不依賴于我們的感覺而存在。

A.精神B.聯(lián)系C.物質(zhì)D.矛盾參考答案：C解題思路：本題考查辯證唯物論中物質(zhì)和意識的關(guān)系。A項，精神屬于意識，依賴于物質(zhì)而存在，是第二性的，不是標(biāo)志客觀實在的哲學(xué)范疇。該項應(yīng)排除。

B項，聯(lián)系是事物內(nèi)部矛盾雙方和事物之間存在的客觀關(guān)系，建立在物質(zhì)這一客觀實在的基礎(chǔ)上，但不是標(biāo)志客觀實在的哲學(xué)范疇。該項應(yīng)排除。

C項，列寧認(rèn)為物質(zhì)是標(biāo)志客觀實在的哲學(xué)范疇，物質(zhì)不依賴于意識但能通過意識被感知。該項應(yīng)選。

D項，矛盾即對立統(tǒng)一，是唯物辯證法關(guān)于事物內(nèi)部各個對立面之間互相依賴而又互相排斥的認(rèn)知，不屬于辯證唯物論的范疇。該項應(yīng)排除。故正確答案為C。54.下列選項中，屬于住房商業(yè)性貸款的有：A.住房公積金貸款B.住房消費信貸C.個人消費信用貸款D.個人住房抵押貸款參考答案：BD解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟知識。第二步，住房商業(yè)貸款是銀行用其信貸資金所發(fā)放的自營性貸款。具體指具有完全民事行為能力的自然人，購買本市城鎮(zhèn)自住住房時，以其所購買的產(chǎn)權(quán)住房（或銀行認(rèn)可的其他擔(dān)保方式）為抵押，作為償還貸款的保證而向銀行申請的住房商業(yè)性貸款。按貸款方式分為信用貸款、擔(dān)保貸款（保證貸款、抵押貸款、質(zhì)押貸款）、票據(jù)貼現(xiàn)三種。B項：住房抵押消費貸款，就是借款人將自己或他人（如親屬、朋友、同事）擁有所有權(quán)的住房作抵押，向銀行申請貸款，該貸款可用于各種消費用途，如買房、裝修、買車、出國、旅游、留學(xué)等，也可用于各種資金周轉(zhuǎn)和經(jīng)營性用途。屬于住房商業(yè)貸款的中的擔(dān)保貸款。B項正確。D項：個人房屋抵押貸款是指借款人以本人名下的房產(chǎn)抵押，向貸銀行或者申請用于個人合法合規(guī)用途的人民幣貸款，包括個人購房、購車、消費、經(jīng)營及其他合規(guī)合法等多種貸款用途。屬于住房商業(yè)貸款的中的擔(dān)保貸款。D項正確。因此，選擇BD選項。A項：住房公積金貸款是指由各地住房公積金管理中心運用職工以其所在單位所繳納的住房公積金，委托商業(yè)銀行向繳存住房公積金的在職職工和在職期間繳存住房公積金的離退休職工發(fā)放的房屋抵押貸款。住房公積金貸款不屬于住房商業(yè)貸款的中的擔(dān)保貸款。A項正確。C項：個人消費信用貸款是指銀行或其他金融機構(gòu)采取信用、抵押、質(zhì)押擔(dān)保或保證方式，以商品型貨幣形式向個人消費者提供的信貸。不屬于住房商業(yè)貸款的中的擔(dān)保貸款。C項與題意不符，不當(dāng)選。55.下列屬于一次能源的有（

）。

A.水能

B.風(fēng)能

C.電能

D.太陽能

E.海洋能參考答案：ABDE

解題思路：本題考查科技。

A、B、D、E項正確，一次能源是指從自然界直接取得，并且不改變其形態(tài)和性質(zhì)的能源。從地下資源中開采的煤炭、石油、天然氣、油頁巖，地上生長的植物和人類栽培的農(nóng)作物秸稈等植物燃料，海洋能、太陽能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮艿茸匀荒茉?，核能燃料，均屬于一次能源?/p>

C項錯誤，電能是由煤炭、天然氣、水力、太陽能等一次能源轉(zhuǎn)換來的，像電能這種需要依靠其他能源來產(chǎn)生和制取其能量的能源都屬于二次能源。

故正確答案為ABDE。56.事前信息不對稱會導(dǎo)致逆向選擇，使資源配置出現(xiàn)“劣勝優(yōu)汰”。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟。逆向選擇是買賣雙方在不對稱信息的情況下，出現(xiàn)劣質(zhì)的商品或服務(wù)驅(qū)逐優(yōu)質(zhì)商品或服務(wù)，以致市場萎縮甚至消失。這種信息不對稱是產(chǎn)生市場失靈的原因之一。故表述正確。57.教室：教師：教材A.廚房：廚師：廚具B.舞臺：演員：演戲C.法庭：法官：法律D.軍營：士兵：戰(zhàn)場參考答案：A解題思路：分析題干詞項間關(guān)系，教室是教師的工作地點，教材是教師的教學(xué)工具。教師在教室里上課，需要使用教材。A項，廚師在廚房里做飯，需要使用廚具，與題干關(guān)系一致。B項，演員在舞臺上演戲，與題干關(guān)系不一致。C項，法官在法庭上審判，需要依據(jù)法律，法律是依據(jù)而不是工具，與題干關(guān)系不一致。D項，士兵在軍營里休息，在戰(zhàn)場上打仗，與題干關(guān)系不一致。故本題選A。58.根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)水平分類，下列屬于刺激-反應(yīng)學(xué)習(xí)的是:A.學(xué)生在學(xué)習(xí)打棒球時，掌握了躲、墊、扣、傳等一些列動作反應(yīng)B.如果課上積極舉手發(fā)言，老師會獎勵小貼畫，學(xué)生以后就更喜歡舉手了C.有的學(xué)生比較害怕考試，一看到老師拿著試卷進入教室，就心跳加速D.學(xué)生學(xué)習(xí)形近字“燥”“躁”時，通過比較分析，最終掌握了這兩個字參考答案：B解題思路：第一步，本題考查管理常識。第二步，根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)水平分類，刺激-反應(yīng)學(xué)習(xí)只涉及一個刺激與一個反應(yīng)之間的單個聯(lián)絡(luò)；而且剌激與反