小學五年級《母親的心》讀后感

小學五年級《母親的心》讀后感小學五年級小學五年級《母親的心》讀后感全文共7頁，當前為第1頁。我愛好閱讀文學作品，不久前我在一位朋友的家里看到一本新出版的《母親的心》，精美的封面和金色的書名立刻吸引了我，于是，我不管那位朋友是否正在閱讀，硬是把這本書借了回去。捧讀這本書，起初我還想逐字逐句地推敲，但不知不覺中，我就被書中描述的清冽峻美的俄羅斯風光所投入，更為一顆無私無畏、果敢堅強的母親的心所折服。就這樣，我陶醉著、感嘆著進入了一種會意忘文的閱讀境界。這也許就是所說的大象無形，大音稀聲吧！這個形被譯者通情達意的詞藻融入了俄羅斯社會生活的萬千氣象中；這個聲被譯者用輕靈灑脫的文字彈奏進世界無產(chǎn)階級革命的進行曲中。我不知道可以用什么樣的語言來贊美這本書，覺得自己的贊美難以表過這本書內(nèi)容之美好、意義之深遠于萬一。所以，只得就此打住，請讀者們自己去體會吧！希望有的讀者來欣賞這本書，得到的收獲。為了使這本書錦上添花，成為精品中的精品，我想指出書中還存在若干處編輯、排印的失誤，例如在譯者序言第8行喪夫誤為喪失；在永遠這一章的154頁第9行嚴重的考驗應為嚴峻的考驗；有幾個地方坐座不分；等等。雖然《母親的心》讀后感一個山東的讀者我愛好閱讀文學作品，不久前我在一位朋友的家里看到一本新出版的《母親的心》，精美的封面和金色的書名立刻吸引了我，于是，我不管那位朋友是否正在閱讀，硬是把這本書借了回去。捧讀這本書，起初我還想逐字逐句地推敲，但不知不覺中，我就被書中描述的清冽峻美的俄羅斯風光所投入，更為一顆無私無畏、果敢堅強的母親的心所折服。就這樣，我陶醉著、感嘆著進入了一種會意忘文的閱讀境界。這也許就是所說的大象無形，大音稀聲吧！這個形被譯者通情達意的詞藻融入了俄羅斯社會生活小學五年級小學五年級《母親的心》讀后感全文共7頁，當前為第2頁。我不知道可以用什么樣的語言來贊美這本書，覺得自己的贊美難以表過這本書內(nèi)容之美好、意義之深遠于萬一。所以，只得就此打住，請讀者們自己去體會吧！希望有的讀者來欣賞這本書，得到的收獲。為了使這本書錦上添花，成為精品中的精品，我想指出書中還存在若干處編輯、排印的失誤，例如在譯者序言第8行喪夫誤為喪失；在永遠這一章的154頁第9行嚴重的考驗應為嚴峻的考驗；有幾個地方坐座不分；等等。雖然這些僅是微不足道的疏忽，但讓喜歡咬文嚼字的讀者看到，多少會覺得美中不足的遺憾，希望再版時都能訂正。小學五年級讀后感《我愛科學》這本書用生動的語言，精美的彩色插圖，以及科學的圖解文字極大地吸引了讀者們的眼球，讀者們通過這本書可以了解到知識世界中神秘、有趣、耐人尋味的各種現(xiàn)象，可以讓我們在輕松地閱讀中開拓視野、陶冶情操、增長知識。然而在這本書中，最吸引我的地方就是關(guān)于人體奧秘的這部分內(nèi)容，通過閱讀發(fā)現(xiàn)人真是個很奇妙的物種，我們?nèi)梭w就像一臺復雜的“機器”，組成它的零件部非常神奇，這些“零件通過天衣無縫的配合使我們的身體感受到了大千世界的精彩?！睂τ诂F(xiàn)在身為高中生的我們來說，近視無疑是最大的問題，我們都飽受近視之苦，就單單對于我們班來說，一個班的人就只有極少數(shù)極少數(shù)的人沒有帶眼鏡，這會成為即將升入高三面臨專業(yè)選擇的我們帶來困擾。俗話說：眼睛是心靈的窗戶。眼睛是我們認識世界的重要器官，在日常生活學習中，如果我們不注意正確的用眼習慣，就會給我們的眼鏡帶來負擔，同時，營養(yǎng)不良也會造成近視眼。本書中講述了眼睛的重要性，預防近視最重要的是保護眼鏡，小學五年級《母親的心》讀后感全文共7小學五年級《母親的心》讀后感全文共7頁，當前為第3頁。小學五年級：《簡愛》的讀后感簡愛是一部讓人懂得世界道理，知道愛是什么的書。讀了簡愛之后，我想起了這部書的偉大作家：夏洛蒂勃朗特。謝謝你讓我們懂得了愛是什么。讀了簡愛之后，讓我覺得世界的人真與眾不同。例如羅切斯特有錢的時候，簡愛就不嫁給他，他不好的時候簡愛就嫁給他。就像是一個大財主你有錢時不會花，你沒有錢時你非要花。讀了簡愛之后，我覺得簡愛是一個可憐又幸福的人。幼年時父母雙亡，來到了唯一可以依靠的舅舅家，可不幸的她舅舅又離去了。使童年的她遭受到了巨大地傷害。舅媽把簡愛送到了孤兒院，但長大的她和羅切斯特成了一生的伴侶，她可真幸福啊！讀了簡愛之后，我覺得羅切斯特和簡愛真像貓和老鼠一樣，愛情跌宕起伏，這就是我對簡愛的讀后感，簡愛值得我們學習。小學五年級作文：讀后感放暑假了，老師給我們推薦了好多書，有《信鴿花脖子》，有《銀鳥記》，還有《我住過的美麗星球》不過我沒看眼花，一下子就選了《我住過的美麗星球》，因為這本書的名字太吸引我了，書的內(nèi)容非常精彩，差不多是這樣的小學五年級《母小學五年級《母親的心》讀后感全文共7頁，當前為第4頁。有一天，他無意撞進了陶喜家的閣樓，這是個美麗有迷離的星球，沒想到他竟然在那里改變了自己，在學校演出準備中果斷選出了最有故事感的服裝。每個人都有一個寄托靈魂的美麗地方在那里可以改變自己，改變自己人生的路，雖然這本書跟星球毫無關(guān)系，也不像電視上有時空門通向美麗星球。非常真實，貼近生活，其實只要心中有希望，充滿勇氣和力量，相信自己，就一定會有奇跡。小學五年級：《長城》讀后感讀了這篇文章我就更加了解我國的萬里長城了，我不再滿足畫家筆下眩目的畫面，我不再滿足熒光屏上瞬間即逝的那雄奇的身影，我很希望能夠再一次登上巍峨的長城，再一次看見它蜿蜒的身軀。我知道孟姜女哭長城的傳說，我知道萬里長城永不倒的歌曲，我知道《天下第一關(guān)》的游記，我更知道萬里長城是愛國主義精神的象征?；厥桩斈辏厥蓟式y(tǒng)一中國后為了抵擋匈奴的侵略，修筑了這萬里長城，所以這萬里長城起到了保衛(wèi)大好河山的作用。我們可以想象出當時千千萬萬的勞動者在修筑長城的壯闊景象：搬的搬，砌的砌，艱難跋涉，揮汗如雨，他們又是為了什么呢？不正是因為他們想有一個安居樂業(yè)的地方，安定太平的國家嗎？他們也是用一顆愛國心在修筑長城。小學五年級《母小學五年級《母親的心》讀后感全文共7頁，當前為第5頁。環(huán)顧現(xiàn)在，解放軍戰(zhàn)士夜以繼日地守衛(wèi)著祖國邊陲，公安干警忠于職守而保衛(wèi)著社會治安，工人農(nóng)民不怕辛苦為祖國創(chuàng)造財富，人民教師勤勤懇懇地培養(yǎng)著下一代，為祖國輸送人才。哪一樣不是愛國？記得有一首歌唱道：萬里長城永不倒，千里黃河水滔滔長城不倒，中國不倒，愛國主義精神更不會倒！長城永遠建立在我們的心中！小學五年級：《瞿秋白》讀后感讀完《瞿秋白》后，我知道了瞿秋白是中國共產(chǎn)黨早期的主要領(lǐng)導人之一，偉大的馬克思主義者，卓越的無產(chǎn)階級革命家、理論家和宣傳家，中國革命文學事業(yè)的重要奠基者之一。直面人生拒絕妥協(xié)呼喚良知的文化精英們拒絕合唱。他們是人文理想和文化精神的堅守者，是秋白、魯迅的繼承者，是今日中國的脊梁，是這個物質(zhì)時代的哀痛者與幸福者。他們誓不低頭的抗爭姿態(tài)，必將獲得人們的喝彩。瞿秋白身上所體現(xiàn)的愛國主義情懷，無所畏懼、堅決與惡勢力抗爭和不屈服的精神也值得當下的我們學習。或許有人會說，當下是和平年代，沒有外敵內(nèi)賊，革命烈士身上體現(xiàn)的精神沒有現(xiàn)實意義。其實不然，在建設(shè)和諧社會的進程中，我們將會碰到許多不和諧。我們是否能及時勇敢站出來指出？瞿秋白小時候就關(guān)心國家、在1919年五四運動爆發(fā)，瞿秋白還積極投入愛國反帝斗爭。小學五年級小學五年級《母親的心》讀后感全文共7頁，當前為第6頁。當瞿秋白面對迫害時，他依舊談笑自若，神色無異，高唱《國際歌》，高呼中國共產(chǎn)黨萬歲的口號，坐在草坪上，對著儈子手微笑著點頭說：此地很好！飲彈灑血，從容就義，年僅三十六歲。像瞿秋白這樣的人物是值得我們敬佩的，我們也應像他一樣，做個愛國的小學生。小學五年級讀后感作文小學五年級讀后感作文范文一《水滸傳》描寫了以宋江、吳用為首的三十六為天罡星和七十二位地煞星，奸臣當?shù)?，社會腐敗杯朝廷逼上梁山，后來被招安后又被奸臣所害，到頭來一無，反倒丟了性命。自古，都把農(nóng)民起義說成是對抗朝廷，反叛天子，想自立為王，在《水滸傳》中事實正的嗎？不！被奸臣所害，是身在曹營心在漢宋江一邊要躲避官兵的追捕，一邊還要等待機會重歸朝廷，為民除害。愛國精神人都，只精忠報國的愛國之人。情，有，但在《水滸傳》之中，更多的則是兄弟的友情。李逵救宋江，都此何別人爭斗，劫法場，阮家三兄弟，曾發(fā)誓不求同年同日生，但求同年同日死，情字，包含了太多太多的內(nèi)容了。讀了這本書我了古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這是非常耐人尋味的書。小學五年級小學五年級《母親的心》讀后感全文共7頁，當前為第7頁。世上無難事，只怕有心人。不錯，世界上沒有辦不到的事，只有不敢做的人。海倫？凱勒就是一個很好的例子，讓我們來體驗一下吧！一天，媽媽從新華書店里買來了一本書《假如給我三天光明》，說：這本書我們倆一起看！我欣然同意，與媽媽打開書，津津有味地看了起來。我才看了幾頁，就已經(jīng)被她給打動了。如果你十九個月大時成為了一個聾啞盲人，你會不會絕望？可是海倫？凱勒沒有絕望。她立志考上哈佛大學，開始了一段驚心動魄、艱難的經(jīng)歷。她從體驗大自然開始，一步一步向更大的困難發(fā)起挑戰(zhàn)。上