生物 專題 生命系統(tǒng)的生態(tài)基礎(chǔ) 專題突破 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能及生態(tài)環(huán)境保護練習(xí)_第1頁
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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGEPAGE1學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精專題突破生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能及生態(tài)環(huán)境保護1.下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是()A。當(dāng)種群的數(shù)量超過K/2時,易導(dǎo)致該種群的豐富度降低B。生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者的同化量可以用生產(chǎn)者的干重積累量表示C。標志重捕法調(diào)查種群密度時,若標志物部分脫落,則計算出的種群密度比實際值偏大D.捕食者的存在會降低物種的多樣性,外來物種入侵會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性答案C解析當(dāng)種群的數(shù)量超過K/2時,種內(nèi)斗爭加劇,而物種豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度,A項錯誤;生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者的同化量是生產(chǎn)者固定的太陽能總量,B項錯誤;種群中的個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷重捕標志個體數(shù),標志物部分脫落,則計算出的種群密度比實際值偏大,C項正確;捕食者的存在會增加物種的多樣性,外來物種入侵或引種不當(dāng)(如引入我國的水葫蘆、食人魚等),則首先會減少當(dāng)?shù)氐奈锓N,從而破壞當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有裕ㄖ饕ㄟ^破壞食物鏈的方式造成其他物種消失或者是瀕危),降低生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,D項錯誤.2.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的描述,錯誤的是()A.物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是分解者的分解作用B.物質(zhì)流是循環(huán)的,能量流是單向的,信息流往往是雙向的C。一個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)級越多,消耗的能量就越多,人類可利用的能量就越少D。信息傳遞有利于溝通生物群落與非生物環(huán)境之間、生物與生物之間的關(guān)系,具有調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用答案C解析分解者的作用是將有機物轉(zhuǎn)換為無機物歸還到無機環(huán)境中去,所以分解者是生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵成分,A項正確;物質(zhì)流是循環(huán)的,能量流是單向的、逐級遞減的,信息流往往是雙向的,B項正確;根據(jù)能量流動的特點,一般來講一個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)級越多,消耗的能量就越多,人類可利用的能量就越少,但是也有些能量人不可以直接利用,只有通過食物鏈來利用,這樣可能導(dǎo)致營養(yǎng)級變多,很多時候營養(yǎng)級多,人可利用的能量反而會變多,比如人不能吃草,所以不能利用其能量,但可以養(yǎng)牛,??梢詾槿颂峁┠芰?,C項錯誤;信息傳遞有利于溝通生物群落與非生物環(huán)境之間、生物與生物之間的關(guān)系,生態(tài)系統(tǒng)可通過內(nèi)部的信息流調(diào)節(jié)自身的結(jié)構(gòu)和功能使生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài),D項正確。3。如圖為某魚塘中能量流動圖解部分示意圖,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列各項中正確的是 ()A。在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘中⑤一定大于①B。圖中④包含了次級消費者糞便中的能量C。在食物鏈中各個營養(yǎng)級能量輸入的方式和形式是完全相同的D.第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率為(③/②)×100%答案D解析在人工魚塘中,人們可通過投放飼料等措施來飼養(yǎng)更多的魚類,所以⑤可能比①小,故A項錯誤;糞便中的能量屬于上一個營養(yǎng)級,所以④應(yīng)包含三級消費者糞便中的能量,故B項錯誤;在食物鏈中各營養(yǎng)級能量輸入的方式和形式不完全相同,故C項錯誤;能量傳遞效率=一個營養(yǎng)級的同化量/上一個營養(yǎng)級的同化量,所以第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率為(③/②)×100%。D項正確。4。草原上獅子與羚羊可根據(jù)對方的氣味進行獵捕和躲避獵捕,下列說法正確的是 ()A。羚羊在奔跑過程中,血液中胰島素含量升高B.羚羊在奔跑過程中,內(nèi)環(huán)境中葡萄糖分解成丙酮酸的速率加快C。題干中的案例說明物理信息能調(diào)節(jié)種間關(guān)系以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D。在食物鏈中,獅子最多獲得羚羊同化總能量的20%答案D解析在羚羊奔跑過程中,會氧化分解血糖提供能量,因此血糖濃度降低,胰高血糖素含量升高,A項錯誤;葡萄糖分解成丙酮酸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì),不屬于內(nèi)環(huán)境,B項錯誤;上述例子中的氣味屬于化學(xué)信息,這說明化學(xué)信息能調(diào)節(jié)種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定,C項錯誤;在食物鏈中,獅子最多獲得羚羊同化總能量的20%,部分能量呼吸作用消耗、分解者分解以及未被利用,D項正確。5。下列關(guān)于生物多樣性的敘述,錯誤的是()A。生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在可以促進物種多樣性的提高B。把沼澤地改造成人造林是增加生物多樣性的重要手段C.花費大量人力物力保護無經(jīng)濟價值的物種是為人類生存發(fā)展保留空間D.農(nóng)田是具有高度目的性的人工生態(tài)系統(tǒng),清除雜草與保護生物多樣性的原則不矛盾答案B解析A項,捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種,有利于其他物種的生存,可以促進物種多樣性的提高.B項,把沼澤地改造成人造林后,生物種類減少,生物多樣性降低。C項,無經(jīng)濟價值的物種可能具有間接價值和潛在價值,保護這些生物能為人類生存發(fā)展保留空間,能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。D項,保護生物多樣性需要對生物資源進行合理利用和保護,農(nóng)田清除雜草是為了使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愑幸娴霓r(nóng)作物,兩者之間并不矛盾。6。生物的多樣性有助于提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,其原因不包括 ()A。復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng)中的個體出生率和死亡率相近B。物種多的生態(tài)系統(tǒng)中包含著復(fù)雜的負反饋調(diào)節(jié)機制C.生物種類多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力強D。一種生物大量減少,它在食物鏈中的位置可以由這個營養(yǎng)級的其他生物來取代答案A解析簡單生態(tài)系統(tǒng)若達到穩(wěn)定,其中的生物個體出生率和死亡率也相近,故A項錯誤;生態(tài)系統(tǒng)有自我調(diào)節(jié)的能力,主要依賴于生態(tài)系統(tǒng)的負反饋調(diào)節(jié),故B項正確;生物種類多,食物網(wǎng)復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力強,故C項正確;生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈通常不止一條,而且處于同一營養(yǎng)級的生物又不止一種,因此當(dāng)一種生物大量減少時,它的位置可以由同一營養(yǎng)級上其他生物來取代,故D項正確。7。下圖為某食物網(wǎng)簡圖,其中苔類和物種C均生活于白楊樹中層的樹枝表面。據(jù)圖分析下列說法中正確的是 ()A。圖中共有6條食物鏈B.物種C和苔類之間無競爭關(guān)系C。若物種E突然大量減少,則A的數(shù)量可能無明顯變化D。圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)答案C解析圖中共有7條食物鏈;苔類和物種C均生活于白楊樹中層的樹枝表面,棲息的場所相同,存在競爭關(guān)系;由于A獲得食物的來源較多,若物種E突然大量減少,則A的數(shù)量可能無明顯變化;圖示的各種成分只包括了生產(chǎn)者和消費者,沒有消費者和非生物的物質(zhì)和能量,在生態(tài)學(xué)上不能構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)。8.圖a、b分別為農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量(生命物質(zhì)總量)金字塔示意圖。下列敘述正確的是 ()A。兩個生態(tài)系統(tǒng)均可通過信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系B.兩個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)均由3個營養(yǎng)級組成C。城市生態(tài)系統(tǒng)不具有自我調(diào)節(jié)能力,抵抗力穩(wěn)定性低D。流經(jīng)兩個生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽能答案A解析A項,生態(tài)系統(tǒng)均可通過信息傳遞調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。B項,題圖a、b分別表示農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量金字塔,兩者的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)不是由3個營養(yǎng)級組成的,如在農(nóng)村生態(tài)系統(tǒng)中,存在食物鏈:農(nóng)作物→昆蟲→蜘蛛→鳥→貓頭鷹,不只由3個營養(yǎng)級組成.C項,任何生態(tài)系統(tǒng)都具有自我調(diào)節(jié)能力,只是自我調(diào)節(jié)能力有一定的限度.雖然城市生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,但其也有自我調(diào)節(jié)能力,只是自我調(diào)節(jié)能力弱,抵抗力穩(wěn)定性低。D項,流經(jīng)城市生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自植物固定的太陽能和外來人為的物質(zhì)輸入.9。某生態(tài)系統(tǒng)總面積為250km2,假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈為甲種植物→乙種動物→丙種動物,乙種動物種群的K值為1000頭。回答下列問題:(1)某次調(diào)查發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動物種群數(shù)量為550頭,則該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動物的種群密度為________;當(dāng)乙種動物的種群密度為________時,其種群增長速度最快。(2)若丙種動物的數(shù)量增加,則一段時間后,甲種植物數(shù)量也增加,其原因是_____________________________。(3)在甲種植物→乙種動物→丙種動物這一生物鏈中,乙種動物同化的能量________(填“大于”、“等于”或“小于”)丙種動物同化的能量。答案(1)2.2頭/km22頭/km2由于乙動物以甲種植物為食,丙種動物的數(shù)量增加導(dǎo)致乙種動物的數(shù)量減少,從而導(dǎo)致甲種植物數(shù)量增加(2)大于解析(1)該生態(tài)系統(tǒng)乙種動物種群密度為550頭/250km2=2.2頭/km2;②當(dāng)乙種動物種群數(shù)量為K/2,時,種群增長速率最快,此時乙種動物種群密度為500頭/250km2=2頭/km2。捕食者數(shù)量增加會導(dǎo)致被捕食者數(shù)量減少,反之亦然。丙捕食乙,丙的數(shù)量增加會導(dǎo)致乙的數(shù)量減少;乙捕食甲,乙的數(shù)量減少,導(dǎo)致甲的數(shù)量增加。(2)乙種動物屬于第二營養(yǎng)級,丙種動物屬于第三營養(yǎng)級。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動時逐級遞減的,乙種動物同化的能量大于丙種動物同化的能量。10。圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,①②③為特定的生理過程,圖乙表示該系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系.請據(jù)圖分析回答:(1)圖乙中的生物對應(yīng)圖甲中的____________(用字母表示)。在①、③過程中碳主要以______________________________形式進行循環(huán)。(2)如要調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中蒲公英的種群密度,通常采用____________法.(3)圖乙中,若鼠和昆蟲糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為N,則圖中第二營養(yǎng)級的同化量可表示為____________。(4)圖乙中,若蛇的食物有4/5來自鼠,l/5來自蛙.則從理論上講,蛇每增加1kJ能量,最多消耗植物________kJ,假如蛇的食物中,鼠的比例變?yōu)?/5,消耗相同的植物,蛇同化的能量是原來的____________。(5)該生態(tài)系統(tǒng)中每種生物在生長發(fā)育過程中不斷地與其他生物進行著信息交流,其作用在于______________________________。(6)該草原曾發(fā)生過火災(zāi),但此后又慢慢恢復(fù),該過程屬于____________,從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這種能力的大小主要取決于_________________.答案(1)B、DCO2(2)樣方(3)N+R(4)453/7(5)調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定(6)次生演替生物種類多少或物種豐富度高低(營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度或食物鏈食物網(wǎng)的復(fù)雜程度解析(1)圖乙中的生物成分為生產(chǎn)者和消費者,故對應(yīng)圖甲中的B、D;①是光合作用,③是呼吸作用,在①、③過程中碳以二氧化碳的形式進行循環(huán).(2)調(diào)查植物種群密度的常用方法是樣方法。(3)同化量=用于生長、發(fā)育繁殖的能量+呼吸散失的能量=N+R.(4)由高營養(yǎng)級求低營養(yǎng)級,至少消耗需要考慮能量傳遞效率為20%,則在植物→鼠→蛇這條食物鏈中蛇需消耗植物=(1×4/5)÷20%÷20%=20kg,在植物→昆蟲→蛙→蛇這條食物鏈中蛇需消耗植物=(1×1/5)÷20%÷20%÷20%=25kg,因此蛇每增加1kg體重至少消耗植物45kg。同理,假如蛇的食物中,鼠的比例變?yōu)?/5,則蛇每增加1kg體重,在植物→鼠→蛇這條食物鏈中蛇需消耗植物=(1×1/5)÷20%÷20%=5kg,在植物→昆蟲→蛙→蛇這條食物鏈中蛇需消耗植物=(1×4/5)÷20%÷20%÷20%=100kg,因此蛇每增加1kg體重至少消耗植物105kg.則消耗相同的植物,蛇同化的能量是原來的45/105=3/7。(5)在生態(tài)系統(tǒng)系統(tǒng)中生物之間存在著復(fù)雜的種間關(guān)系,如捕食、競爭等,通過這種關(guān)系,可調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.(6)該草原雖說發(fā)生火災(zāi),但土壤中仍存有植物的根系、繁殖體等,故一段時間后,會發(fā)生次生演替;生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的大小,取決于該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度或食物鏈食物網(wǎng)的復(fù)雜程度。11.請根據(jù)下列圖表,回答有關(guān)種群和生態(tài)方面的問題。(1)為研究酵母菌種群密度的動態(tài)變化,某同學(xué)按表甲所列條件進行了A、B、C、D4組實驗,用1000mL錐形瓶作為培養(yǎng)器皿,棉塞封口,在25℃實驗組ABCD培養(yǎng)液中葡萄糖質(zhì)量分數(shù)%4。04.00。80.8培養(yǎng)液體積/mL200800200800圖乙中曲線①、②、③分別是甲中________組的結(jié)果。B組和A組的實驗結(jié)果不同的原因是B組________.該同學(xué)在某一時刻提取部分樣液,并將樣液稀釋5倍,采用血細胞計數(shù)板(規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm)計數(shù),觀察到的計數(shù)室中酵母菌細胞分布如圖丙,則此時該樣液的細胞密度為________個/mL.(2)圖丁是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)模式圖,數(shù)字代表能量數(shù)值,單位是J/(cm2·y).該生態(tài)系統(tǒng)的成分中不屬于生物群落的是________(填字母),圖示的過程直接揭示了生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是________。(3)若生產(chǎn)者固定的能量是1000J/(cm2·y),則B固定的能量中用于自身生長發(fā)育繁殖的能量是________J/(cm2·y)。此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)棄耕以后發(fā)生的演替是________,在此過程中其恢復(fù)力穩(wěn)定性將降低。答案(1)B、A、D培養(yǎng)液較多,與空氣接觸面積較小,故供氧較少7。5×106(2)E能量流動和物質(zhì)循環(huán)(3)88次生演替解析(1)據(jù)題意和題圖可知,培養(yǎng)液體積越小,空間較大,氧氣越多,則酵母菌繁殖的越快,達到最大數(shù)量的時間短;而葡萄糖濃度越高,種群密度越大。曲線①、②、③、④分別對應(yīng)甲中B、A、D、C組的結(jié)果。B組和A組的實驗結(jié)果不同的原因是B組培養(yǎng)液較多,與空氣接觸面積較小,故供氧較少.血球計數(shù)板規(guī)格為1mm×1mm×0。1mm,該計數(shù)板是25×16型的,采用五點取樣法,即取四角和最中間的5個中方格計數(shù),平均每格6個,每個中方格總共30個,這樣1mL有酵母菌30/80×400×104×5=7。5×106個。(2)據(jù)圖,A是生產(chǎn)者,B、C是消費者,D是分解者,A、B、C、D屬于生物群落,E是非生物的物質(zhì)和能量,不屬于生物群落;題圖揭示了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的功能。(3)B固定的能量為200J/(cm2·y),用于呼吸的為112J/(cm2·y),則自身生長發(fā)育繁殖的能量是200—112=88J/(cm2·y);此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)棄耕以后土壤的基本條件還在,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體,發(fā)生的演替應(yīng)該是次生演替,演替過程中,抵抗力穩(wěn)定性增強,恢復(fù)力穩(wěn)定性降低。12.下圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物構(gòu)成的食物網(wǎng),圖乙為根據(jù)圖甲繪制的能量金字塔.據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲中有____________條食物鏈.圖乙中Ⅱ所代表的營養(yǎng)級的生物有圖甲中的________。該群落中沒有標出的生物類群是____________.(2)若該生態(tài)系統(tǒng)中有兩處相距較遠的山谷,則兩處山谷里的野兔構(gòu)成____________個種群。若讓你探究兩處山谷里的野兔是否屬于同一物種,請寫出一種可靠的簡要設(shè)計思路:_________________。(3)該生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定基礎(chǔ)主要取決于________的種類和數(shù)量,碳元素________(填“能”或“不能”)在該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)自給自足,其原因是__________________________________________________________。(4)若圖甲的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì),則圖乙中體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的生物是________(填序號).答案(1)5鷹、狐、蛇分解者(2)2將兩處山谷中的野兔放養(yǎng)在一起,觀察它們能否產(chǎn)生可育的后代(3)生產(chǎn)者(或草)不能物質(zhì)循環(huán)具有全球性(或碳循環(huán)在全球范圍內(nèi)進行)(4)Ⅰ解析(1)食物鏈的數(shù)法應(yīng)該從生產(chǎn)者開始,沿著箭頭走到最高消費者(也就是說再往后沒有箭頭了為止),逐條逐條的數(shù),看有多少種走法(注意最高消費者不一定是一個)。因此,圖甲中有5條食物鏈,圖乙中Ⅱ為第三營養(yǎng)級,該營養(yǎng)級的生物有圖甲中的鷹、蛇、狐,群落由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成,該群落中只標出生產(chǎn)者和消費者,還缺少分解者。(2)若該生態(tài)系統(tǒng)中有兩處相距較遠的山谷,則兩處山谷里的野兔構(gòu)成2個種群,要探究兩處山谷里的野兔是否屬于同一物種,可將兩處山谷中的野兔放養(yǎng)在一起,觀察它們能否產(chǎn)生可育的后代,若能產(chǎn)生可育后代,則為同一個物種,否則不是同一個物種。(3)該生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定基礎(chǔ)主要取決于生產(chǎn)者(或草)的種類和數(shù)量;物質(zhì)循環(huán)具有全球性(或碳循環(huán)在全球范圍內(nèi)進行),因此碳元素不能在該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)自給自足.(4)若圖甲的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì),則該有毒物質(zhì)會隨著食物鏈逐漸積累,

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