鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中開展主題班會(huì)的現(xiàn)狀與發(fā)展研究

鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中開展主題班會(huì)的現(xiàn)狀與發(fā)展研究隨著人民生活水平的提高和城市化進(jìn)程的加速，越來越多的人涌向城市，而農(nóng)村逐漸變得人煙稀少。鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中是農(nóng)村學(xué)生接受中等教育的重要渠道，然而由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中師資力量較弱、學(xué)校條件落后等原因，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中生的綜合素質(zhì)較低，尤其在思想政治、品德教育方面存在諸多問題。針對(duì)這些問題，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)主題班會(huì)組織，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，培養(yǎng)綜合素質(zhì)，提高學(xué)生思想政治水平，切實(shí)提高教育質(zhì)量。

一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中辦班會(huì)存在問題

1.班會(huì)內(nèi)容單一、過于教條，難以激起學(xué)生興趣。班會(huì)主要內(nèi)容都是根據(jù)教材、課本來進(jìn)行，內(nèi)容繁瑣，沒有吸引力。

2.班會(huì)時(shí)間不充分。有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的班會(huì)時(shí)間較短，往往只有半個(gè)小時(shí)左右，時(shí)間不充足，無法讓班會(huì)與參與者充分交流和溝通。

3.有些學(xué)生缺乏參與度，班會(huì)效果不理想。有些學(xué)生在班會(huì)上靜默不語，缺乏參與度，使得班會(huì)成為表面上的形式主義。

二、班會(huì)的內(nèi)涵和作用

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)主題班會(huì)是指根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)校的實(shí)際情況，通過組織班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中能真實(shí)的體驗(yàn)，思考和感悟、積極參與，從中增長知識(shí)，提高素質(zhì)。(以下簡稱“班會(huì)”）

1.班會(huì)的內(nèi)涵

主題班會(huì)是一種開放式、互動(dòng)式和探究式的課堂，旨在通過活動(dòng)的方式，讓學(xué)生走出課堂，融入實(shí)際生活和社會(huì)實(shí)踐，并通過主題引導(dǎo)，促使學(xué)生明確自己的觀點(diǎn)和行為準(zhǔn)則，從而提高自己的思維素質(zhì)、品德修養(yǎng)和綜合能力。

2.班會(huì)的作用

主題班會(huì)是學(xué)生認(rèn)識(shí)世界、感悟人生、培養(yǎng)品質(zhì)的重要途徑，它可以在一定程度上解決班級(jí)教育中的一些難點(diǎn)，也可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思維創(chuàng)新能力。

(1)提高學(xué)生的閱讀理解能力。

(2)幫助學(xué)生構(gòu)建正確的人生觀和價(jià)值觀。

(3)增強(qiáng)學(xué)生的思維能力和綜合素質(zhì)。

(4)推進(jìn)學(xué)生思想品德教育和政治教育的深入開展。

三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)開展主題班會(huì)應(yīng)注意的幾點(diǎn)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中應(yīng)該加強(qiáng)主題班會(huì)組織，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，培養(yǎng)綜合素質(zhì)，提高學(xué)生思想政治水平，切實(shí)提高教育質(zhì)量。

1.主題選擇要有廣度與深度

廣度要包括哲學(xué)、歷史、科技、文化等多個(gè)領(lǐng)域，深度要針對(duì)當(dāng)下熱點(diǎn)問題，研討國家政策，開展研究類主題班會(huì)等。

2.關(guān)注學(xué)生的實(shí)際參與

要重視學(xué)生的意見和選擇，鼓勵(lì)學(xué)生互相合作和交流，調(diào)動(dòng)積極性，提高學(xué)生參與度。

3.豐富活動(dòng)方式和手段

采用多樣化的教學(xué)方法和手段，如小組討論、視頻展示、演講比賽等模式，提高班會(huì)的趣味性。

4.確定班會(huì)成果

要確立工作目標(biāo)，將參與者的付出變成學(xué)到的知識(shí)、領(lǐng)悟能力和已經(jīng)掌握的技能，使班會(huì)的成果可以被更多、更好地傳導(dǎo)下去。

5.加強(qiáng)班會(huì)的監(jiān)管

活動(dòng)期間實(shí)行制度化管理，必須遵守各項(xiàng)規(guī)定，營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保學(xué)生的人身安全。

四、結(jié)論

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)若要開展好主題班會(huì)，必須注重活動(dòng)的實(shí)效、講究班會(huì)內(nèi)涵，課外動(dòng)態(tài)與課內(nèi)結(jié)合，讓學(xué)生在活動(dòng)中和學(xué)習(xí)中不斷地感悟和增長。同時(shí)，班會(huì)不應(yīng)該是浮于表面的形式主義，