實習生崗前教育

一、實習寄語

護理繼教部

目前一頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點親愛的同學們，很高興你們迎來了實習階段，三年來在學校所學的知識可以在實踐中得到指導和認定，可是臨床上又有許多新知識、新技能，各種先進的監(jiān)護儀的使用；不同于一般輸液的靜脈留置針；多導管的護理技術，這些東西都等著你們來學。目前二頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點初入醫(yī)院，心情難免興奮、緊張、忐忑不安，既希望實習順利圓滿，又擔心面對復雜情況而手足無措，同學們，不要怕有困難，不要怕挫折，只要用心努力，勤學好問，我們會悉心加以指導，及時糾正你們的錯誤，認真、負責、溫和地帶教，使你們成為一名合格出色的白衣天使，為護理隊伍注入新鮮血液，為崇高的護理事業(yè)奮斗！目前三頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點實習期間雖然辛苦，但卻是增長知識、積累經(jīng)驗的最好時機，難得又珍貴，希望你們能夠珍惜這次實習的機會。為將來踏上工作崗位打下扎實的基礎。創(chuàng)造良好的開端！目前四頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點二、實習護生應具備的

“20顆心”

目前五頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點1、對待自己所從事的工作要有“責任心”。2、在學習中要“專心”3、對新鮮事物和先進技術要有“好奇心”4、制定工作計劃和方案要“用心”5、工作前要“靜心”目前六頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點6、操作開始要有“自信心”7、遇到困難要有“挑戰(zhàn)心”8、遇到順利時要“謹慎小心”9、取得成功不要存“僥幸心”10、失敗時不要“灰心”目前七頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點11、堅持重點工作要有“恒心”12、關鍵時要有“決心”13、對待病人要有“愛心”14、面對患者的尋問要“耐心”15、做人要“寬心”目前八頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點16、對自己所犯的缺點和錯誤要感到“痛心”17、與老師、同學之間有不同意見和看法時要“交心”18、面對病人及家屬的責問要“將心比心”19、面對病人及家屬的稱贊要有“平常心”20、完成好工作大家要“齊心”目前九頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點三、實習護生應具備的素質

目前十頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點

1、愛心和敬業(yè)精神2、熱情、具有同情心，善于語言溝通；3、科學嚴謹、盡職盡責；4、勤奮好學、善于將知識應用于實踐；5、動手能力強、各項技能操作熟練規(guī)范；目前十一頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點6、具有體察細微變化的能力；7、遇事沉穩(wěn)、敏銳果敢；8、個性柔韌而堅強；9、舉止穩(wěn)重、有良好的人文修養(yǎng)；10、具有永不言敗的進取心。目前十二頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點三、實習護生應培養(yǎng)的能力

目前十三頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點1、溝通協(xié)調(diào)、人際交往能力。2、理論聯(lián)系實際能力。3、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題能力4、自覺學習與實際操作能力。5、自我管理、團隊合作能力。6、文字記錄書寫能力。7、語言表達、自我展示能力8、運用法律、法規(guī)保護自己能力。目前十四頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點四、實習生管理制度目前十五頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點

1、嚴格遵守校方院方的各項規(guī)章制度，認真執(zhí)行實習守則的各項規(guī)定。2、遵守勞動紀律，不遲到、不早退。一般不予請假，特殊情況下有事向護士長請假報護理部審批，并經(jīng)校方同意后離開，服從護士長的排班和工作安排。3、嚴格遵守職業(yè)道德，對病人服務熱情態(tài)度和藹，語言文明，使用規(guī)范語言，不準與患者爭吵。目前十六頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點4、著裝符合規(guī)范，穿統(tǒng)一的實習護士服，不準穿帶有“亳州市人民醫(yī)院”字樣的工作服；上班時不準濃裝，不穿高跟鞋、拖鞋，不準帶手飾，不染發(fā)，不準留指甲，染指甲，違者一次罰款十元。5、尊敬師長，團結同學，虛心求教，積極參加科室各項活動。6、愛護公共財物，如有損壞，按規(guī)定賠償。目前十七頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點7、按時參加護理部定期組織的理論考試和技術操作考試。8、認真執(zhí)行各項護理技術操作規(guī)程，不得單獨完成各項護理治療，必須在帶教老師指導下進行操作。9、認真填寫實習小結，提前三天交給帶教老師和護士長簽字，凡學校集中聯(lián)系的同學，嚴格按輪轉表實習，按時轉科。目前十八頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點10、實習護生必須嚴格遵照護理部根據(jù)實習大綱安排的實習輪轉計劃實習，嚴禁自行轉科或串科。11、醫(yī)院無條件提供食宿，隨帶教老師上夜班時晚上超過10點均在科室留?。ㄔ簝?nèi)住宿除外）。如不遵守醫(yī)院規(guī)章制度，學生在外所出的一切問題與醫(yī)院無關。

目前十九頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點12、以上規(guī)定如不遵守，取消實習資格，中止實習，不退實習費。13.如因找到工作需提前結束實習，必須提供學校中止實習證明，護理部才準予中止實習。否則視為實習不合格。目前二十頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點四、實習護生職責

目前二十一頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點1、熱愛護理專業(yè)，為恢復病人身心健康，認真實習、努力工作。一旦進入病區(qū)，就要進入護士角色。2、在帶教老師指導下，完成各班次崗位工作。3、參加病室護理臨床實踐，正確執(zhí)行醫(yī)囑及在帶教老師指導下，按照護理程序對病人實行整體護理。目前二十二頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點4、刻苦鉆研、認真完成實習大綱規(guī)定掌握的實習內(nèi)容，及時復習老師提出的問題。認真參加護理個案討論，護理查房活動。5、護理技術操作規(guī)范、熟練；嚴格執(zhí)行查對制度；掌握操作原理及相關知識。6、尊敬老師、聽從指導、認真執(zhí)行實習手冊內(nèi)規(guī)定的各項操作。目前二十三頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點7、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，嚴防護理差錯發(fā)生，出現(xiàn)問題及時上報，及時采取補救措施。8、嚴格遵守醫(yī)院勞動紀律和請假制度，做到提前10分鐘上崗，不擅離職守，病、事假如累計1周則應補實習。目前二十四頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點9、尊重病人、理解病人，與護士老師共同為病人及家屬創(chuàng)造溫馨人文的治療環(huán)境，提供優(yōu)質護理服務。10、聽從領導、服從指揮、積極參與醫(yī)院安排的各項公益活動。自覺提高職業(yè)素質及團隊精神。目前二十五頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點五、實習護生請假制度目前二十六頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點1、實習護生嚴格遵守紀律，堅守工作崗位，不準遲到、早退。病假必須持本院診斷證明書，后補無效。2、為保證實習質量，實習期間一律不得請事假（特殊情況，需學校及家長出具證明），事假由學校學生科同意辦理及家長簽字，護理部批準后，方可離開崗位。目前二十七頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點3、必須請假時，電話請假或由他人代為請假一律無效。4、未經(jīng)科室護士長及護理部同意，擅自不參加實習，累計三天以上送返學校停止實習。5、節(jié)日除春節(jié)外，科室不予實習護生假期。（春節(jié)期間科室護士長合理安排三至七天天休息）目前二十八頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點六、臨床帶教老師職責

目前二十九頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點1、在護士長領導下重點負責科室臨床護理教學工作的管理和實施。2、帶教老師根據(jù)護理部制定的目標結合本科室特點，制定輪轉護士帶教計劃及本科護士繼教計劃，有目的、有計劃的安排帶教及繼續(xù)內(nèi)容，定期組織科室業(yè)務學習、護理查房、護理操作培訓、護士考核、輪轉護士出科考試及評價。3、根據(jù)實習大綱要求負責制定和實施本科室各類學生的實習計劃，定期組織教學活動，如：病房小講課、護理操作示范、教學查房，出科考試、總結評價等。目前三十頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點4、具有較強的教學意識及帶教職業(yè)責任感，把教學工作列入護理工作日程中，處理好日常護理工作與護理教學的關系。善于總結教學經(jīng)驗，定期反饋到護理部，共同提高教學質量。5、帶教老師必須不斷加強自身學習，不僅要有扎實的基礎理論知識，還要牢固掌握?？评碚撝R，具備正規(guī)、熟練的護理操作技能。目前三十一頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點6、帶教老師要愛護學生、言傳身教、為人師表，全面掌握學生的思想、學習、生活和工作情況，嚴格要求、正面教育、大膽管理，在教學管理中做到放手不放眼。如有護理差錯事故發(fā)生要追究老師責任。目前三十二頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點目前三十三頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點七、實訓病房管理標準

目前三十四頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點（一）、各實習病房按護理部規(guī)定要求制定實習計劃，科室竟聘產(chǎn)生臨床總帶教，按護理部對帶教老師要求組織落實實習工作。（二）、護生進科前除護理部常規(guī)崗前教育外，各實訓病房總帶教要認真向學生介紹：目前三十五頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點1、病區(qū)環(huán)境、人員結構及治療室、處置室、搶救室物品擺放及醫(yī)護人員、帶教老師及病人情況，以便實習護生盡快熟悉工作環(huán)境，主動進入護生角色。2、特殊規(guī)章制度。3、班次特點。4、崗位職責。5、科室特色及治病種?？剖医M織護理教學查房、病案討論、臨床小講課、按護理部要求完成每位學生出科考試。目前三十六頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點（三）、對新入科的護生認真帶教，嚴格管理嚴把護理操作關，保證醫(yī)療安全，在學生入院第一周內(nèi)，不允許學生動手為病人做護理操作，第二周視學生對技能操作掌握的具體情況，可在老師帶陪下進行操作，帶教老師必須陪同、指導，切忌學生獨立操作，如學生在操作中出現(xiàn)問題，責任由帶教老師負責。如因糾紛賠款，護士長承擔10%，總帶教負責金額的20%，帶教老師負責金額的50%，學生承擔20%。目前三十七頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點

（四）、科室?guī)Ы汤蠋煴仨氂杏媱澾x擇典型病例與護生共同按護理程序對病人實施護理。在實踐中反復討論整體護理有關問題。（五）、科室結合實際病人每周一次小講課。通過具體病例講授發(fā)病原因、臨床表現(xiàn)、治療原則、護理要點等理論知識。也可以通過一個病例系統(tǒng)討論，使學生對疾病有較完整認識，加深對疾病理解、鞏固所學知識，引導他們看書學習，培養(yǎng)獨立思考分析問題能力。每月一次臨床業(yè)務查房，要求帶教老師有教案，學生有筆記。目前三十八頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點(六)、科室講課結合本專業(yè)實際注重?？谱o理經(jīng)驗新進展、新的護理技術、新的護理儀器的使用及管理。(七)、教學負責人對在科內(nèi)實習結束的學生要征求對帶教老師及帶教情況意見及時總結改進教學工作不足。(八)、加強對學生勞動紀律管理，發(fā)現(xiàn)學生經(jīng)常遲到、早退、電話請假、曠工等及時向護士長或護理部反映及時按勞動紀律處理。目前三十九頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點（九）、運用不同的施教方法，突出學習重點首先，在實習初期階段，應采取“一教一跟”的帶教形式，即一位老師帶一名護生。這一時期，要求學生著重學習基礎理論、基礎護理、一般護理操作、無菌觀念、查對制度以及各項規(guī)章制度目前四十頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點其次，在實習中期，采取由淺入深，循序漸進的方法，使臨床實習護生由理論到實踐再上升至理論，再實踐，更好地鞏固理論知識。此階段著重培養(yǎng)護生觀察病人病情，收集信息和運用護理程序分析、判斷、解決問題的能力。目前四十一頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點安排帶教老師大、小講課，利用床邊查房提問，護理查房討論，差錯討論培養(yǎng)護生腳踏實地、嚴謹認真、尊重科學的工作作風，在培養(yǎng)鍛煉獨立工作能力的同時，應注意做好嚴格的監(jiān)督和指導工作；在提高護理技術操作技巧的基礎上，重視提高護生做好生活護理與心理護理的能力，使護生對醫(yī)護工作內(nèi)涵理解得更加深刻。目前四十二頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點實習后期：在加強培訓獨立工作能力的同時，要指導護生學習新知識、新技能、新業(yè)務，熟練掌握各種護理操作技能，加強語言溝涌技能的強化，認真