學(xué)生家長(zhǎng)感謝信

Word版本，下載可自由編輯學(xué)生家長(zhǎng)感謝信同學(xué)家長(zhǎng)謝謝信范文1三年前，我的兒子帶著中考的失敗以第898名的成果進(jìn)入坪山高級(jí)中學(xué)，一度還因?qū)W不下去想退學(xué)，但是在三年后的今日，他卻帶著高考的勝利即將離開(kāi)坪高。

他的勝利離不開(kāi)教師們的辛苦，在這里我要特殊謝謝班主任教師周云飛，他不僅要上課，還不忘關(guān)懷班上每個(gè)同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)。我家兒子從小體弱多病，每次一到考試緊急的要打吊針，是教師讓他克服了許多壞習(xí)慣，沉著鎮(zhèn)靜的對(duì)付考試。我清晰的記得，模擬考試后，我家兒子因成果不抱負(fù)而心情低落，周教師為了鼓舞他，特地抽出時(shí)光找他談心，還常給我們打電話(huà)，讓我們做家長(zhǎng)的不要給孩子壓力，讓他盡全力發(fā)揮。和教師的那次談話(huà)讓他重新找到方向，也對(duì)自己更有信念了。尤其是高考前，小學(xué)細(xì)心預(yù)備了一套壓縮教材，指導(dǎo)孩子正確地應(yīng)對(duì)高考，那些精煉簡(jiǎn)潔的辦法讓他受益無(wú)窮。

在進(jìn)入坪山高級(jí)中學(xué)后，我才發(fā)覺(jué)小學(xué)的諸位教師都是專(zhuān)心在聆聽(tīng)同學(xué)的心聲，用行動(dòng)詮釋老師的真諦。在坪山高級(jí)中學(xué)，像這樣專(zhuān)心為同學(xué)服務(wù)的教師還有無(wú)數(shù)，他們都用自己的汗水為孩子們鋪出了那條通向勝利的路。

俗話(huà)說(shuō)，鯉魚(yú)不躍，豈能成龍；大鵬駐足，焉能騰飛。我家孩子最終在三年后的今日交出了比較愜意的答卷。在即將離開(kāi)坪山高級(jí)中學(xué)之際，我要誠(chéng)摯的向教師們說(shuō)一聲“感謝教師，你們辛勞了！”我也堅(jiān)信坪山高級(jí)中學(xué)有這樣無(wú)私的好教師，將來(lái)一定越發(fā)輝煌！

XX年6月25日

同學(xué)家長(zhǎng)謝謝信范文2恭敬的徐開(kāi)宏校長(zhǎng):您好!

郵件已收悉。首先，請(qǐng)?jiān)试S我們向貴校表述慶賀！

常謝謝您第一時(shí)光讓倪教師電話(huà)向我們通報(bào)了王韻的錄用狀況,她媽媽尤感高興,至凌晨仍遲遲無(wú)法入睡。

對(duì)于孩子付出努力并得到回報(bào)，我們向來(lái)深信不疑；但對(duì)于孩子能快速適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們?nèi)栽谙F校不斷呈現(xiàn)的魅力；我們堅(jiān)信不疑，王韻的勝利與您及貴校所提倡并堅(jiān)持的辦學(xué)宗旨密不行分。

對(duì)孩子的綜合表現(xiàn)我們十分愜意，更由衷的說(shuō)：陽(yáng)光ok!

王敘

XX-5-22

同學(xué)家長(zhǎng)謝謝信范文3恭敬的校長(zhǎng)、教師們：

您們好！

我是貴校三年一班xx的家長(zhǎng)。今日我懷著無(wú)比感動(dòng)的情緒連夜給您寫(xiě)了這封信，懇請(qǐng)您耐心看完，這封信的目的惟獨(dú)一個(gè)：謝謝小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，謝謝三年一班班主任董教師，謝謝全部科任教師！

孩子開(kāi)學(xué)住校已經(jīng)一周了，這一周對(duì)于我家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一種煎熬，十分想知道孩子在小學(xué)里的狀況怎么樣，是否能適應(yīng)緊急的學(xué)習(xí)和生活，但又怕影響教師的正常工作，所以向來(lái)沒(méi)敢給教師打電話(huà)咨詢(xún)。

今日晚上最終盼到了孩子放學(xué)回家。剛到家里，孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好，然后恭尊敬敬地給我們深鞠一躬，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)兄x你們向來(lái)以來(lái)對(duì)我的關(guān)懷和照看，你們辛勞了！”當(dāng)初我們倆都驚呆了，不知道說(shuō)什么好，繼而感動(dòng)得熱淚盈眶，一把將孩子抱在懷里，驟然之間就發(fā)覺(jué)孩子長(zhǎng)大了，懂事了，知道理解父母的付出和辛勞了，我們的情緒久久不能平息。

在吃飯時(shí)與孩子交流溝通中，我們了解到孩子的變化如此巨大的緣由，是由于從此年入學(xué)開(kāi)頭，在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，孩子們仔細(xì)學(xué)習(xí)和吟唱了《弟子規(guī)》，其中的“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承，”對(duì)孩子的行為有著深刻的影響。

今日，班主任董教師召開(kāi)了主題班會(huì)“媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)?！睋?jù)孩子說(shuō)，班會(huì)上學(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下整齊地跪在地上，籍此謝謝父母的養(yǎng)育之恩，想著平日里父母的關(guān)懷和愛(ài)惜，學(xué)生們都痛哭流涕。

還說(shuō)，他當(dāng)初在班會(huì)上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩，還想到了班主任董教師，還有教英語(yǔ)的梁教師和其他科任教師，入學(xué)這兩年多來(lái)，在各位教師的諄諄教育下，他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步升高，年部排名逐漸向前，這都是教師們嘔心瀝血所付出的結(jié)果。今年初三同學(xué)全員住校，天天晚上教師們犧牲了歇息時(shí)光給孩子補(bǔ)課，并照看生活起居，一周下來(lái)無(wú)數(shù)教師都消瘦了，特殊是董教師，為了年級(jí)和年部又操勞又上火，加上天天的睡眠不足，已經(jīng)病倒了還堅(jiān)持給他們白天上課晚上輔導(dǎo)，孩子點(diǎn)滴長(zhǎng)進(jìn)和些許成果都凝聚著教師們辛勤的汗水。

利用學(xué)習(xí)弟子規(guī)和這次開(kāi)展近乎完善的主題班會(huì)，我的孩子懷揣著一顆感恩的心，明了了百善孝為先的道理，也讓他從懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的彬彬有禮。謝謝袁校長(zhǎng)和董教師不僅教給孩子學(xué)問(wèn)，更教會(huì)了孩子怎樣做人。小舞臺(tái)，大作為，三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著教師崇高的抱負(fù)和輝煌事業(yè)！

再多的紙張也寫(xiě)不完我們感激之情，再一次謝謝以袁校長(zhǎng)為首的小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，謝謝董新教師，也謝謝梁雨教師，還謝謝三年一班的科任教師：感謝你們！你們辛勞了！請(qǐng)接受我們?nèi)易畛绺叩摹⒆钫嬲\(chéng)的敬禮！

最后，祝教師們身體健康，安全幸福，桃李滿(mǎn)天下！

同學(xué)家長(zhǎng)謝謝信范文4李教師：

您好，轉(zhuǎn)瞬間“xxx小學(xué)”已陪同著孩子走過(guò)了三年光陰，孩子由不愿意去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，甚至有時(shí)會(huì)哭鼻子，到逐漸適應(yīng)，又到了焦急去，怕遲到，我們看到了孩子的長(zhǎng)進(jìn)！

我學(xué)的是俄語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)一竅不通，根本不能輔導(dǎo)，在“xxx”學(xué)習(xí)英語(yǔ)后，我欣喜的發(fā)覺(jué)，他對(duì)小學(xué)的英語(yǔ)，學(xué)習(xí)起來(lái)感覺(jué)很簡(jiǎn)單，就連一些單詞記上幾次就會(huì)背得很熟，考試也不覺(jué)得費(fèi)勁，更有一點(diǎn)是小學(xué)發(fā)了課本后，他居然能把新學(xué)期的課本念個(gè)差不多，這讓我感到很意外，也感覺(jué)心里說(shuō)不出的興奮，這也得以其次課堂的功勞。

我希翼孩子們?cè)凇皒xx”小學(xué)能夠在雙語(yǔ)會(huì)話(huà)上能越發(fā)豐盛些，讓孩子們學(xué)會(huì)英語(yǔ)溝通，使他們?cè)谟⒄Z(yǔ)方面越發(fā)自信，為以后的初高中學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。

最后祝“xxx”小學(xué)，越辦越好，桃李滿(mǎn)天下。

xxx母親

同學(xué)家長(zhǎng)謝謝信范文5恭敬的家長(zhǎng)：

在新春暑假來(lái)臨之際，我們謹(jǐn)向您致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意!感謝您把子女，同時(shí)把相信和期望交給了麻屯高中!

過(guò)去的一年，我校全體師生員工愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮敬業(yè)、努力工作，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)和睦、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的校內(nèi)氛圍、小學(xué)的.凝結(jié)力、向心力不斷增加，展現(xiàn)出人心齊、校風(fēng)正、事業(yè)興的大好局面，校內(nèi)環(huán)境得到到進(jìn)一步綠化美化，高考成果實(shí)現(xiàn)了歷史性的重大突破，美術(shù)教學(xué)的快捷高效、同學(xué)綜合素養(yǎng)的不斷提升，教學(xué)成果的穩(wěn)步提高等等，無(wú)不令人振作和鼓勵(lì)，致同學(xué)家長(zhǎng)的一封謝謝信(初稿)。廣闊教職員工從志成城，無(wú)私奉獻(xiàn)、奮勉進(jìn)取的精神，已成為麻屯高中銳意進(jìn)取、和睦進(jìn)展的力氣源泉。尤其是本學(xué)期以來(lái)，小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)配合、真抓實(shí)干、開(kāi)辟進(jìn)取，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，深入教導(dǎo)教學(xué)改革，改變教導(dǎo)管理理念，制造性地開(kāi)展工作。以德育為推手，開(kāi)展校內(nèi)文化建設(shè);以管理促教學(xué)，實(shí)施班級(jí)自治管理;以各種活動(dòng)為載體，張揚(yáng)學(xué)共性，熬煉同學(xué)能力，營(yíng)造了歡樂(lè)學(xué)習(xí)的深厚氛圍。

在新的一年里，我校將牢固樹(shù)立每一個(gè)同學(xué)都很優(yōu)秀，每一個(gè)同學(xué)都能教好，每一個(gè)同學(xué)都能成才，麻屯高中無(wú)差生的教導(dǎo)觀(guān)念，繼續(xù)提倡平等教導(dǎo)、衷心教導(dǎo)、常識(shí)教導(dǎo)、提示教導(dǎo)和須要而完善的懲戒教導(dǎo)，愛(ài)和包涵始終貫通于我校育人的全過(guò)程，以同學(xué)的健康成長(zhǎng)為本，對(duì)同學(xué)的生命質(zhì)量負(fù)責(zé)，樂(lè)觀(guān)推動(dòng)特色樹(shù)校、名師創(chuàng)優(yōu)秀之路，著力校內(nèi)、年級(jí)特色文化建設(shè)，加大科學(xué)規(guī)范高效管理的力度，不斷增進(jìn)老師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，努力使?？绺诱沟牟阶痈?，更快、更穩(wěn)!讓社會(huì)愜意、家長(zhǎng)放心、同學(xué)成材!

同學(xué)家長(zhǎng)謝謝信范文6恭敬的袁校長(zhǎng)：

您好！

我是貴校三年一班朱天琦的家長(zhǎng)。今日我懷著無(wú)比感動(dòng)的情緒連夜給您寫(xiě)了這封信，懇請(qǐng)您耐心看完，這封信的目的惟獨(dú)一個(gè)：謝謝小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，謝謝三年一班班主任董教師，謝謝全部科任教師！

孩子開(kāi)學(xué)住校已經(jīng)一周了，這一周對(duì)于我家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一種煎熬，十分想知道孩子在小學(xué)里的狀況怎么樣，是否能適應(yīng)緊急的學(xué)習(xí)和生活，但又怕影響教師的正常工作，所以向來(lái)沒(méi)敢給教師打電話(huà)咨詢(xún)。

今日晚上最終盼到了孩子放學(xué)回家。剛到家里，孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好，然后恭尊敬敬地給我們深鞠一躬，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)兄x你們向來(lái)以來(lái)對(duì)我的關(guān)懷和照看，你們辛勞了！”當(dāng)初我們倆都驚呆了，不知道說(shuō)什么好，繼而感動(dòng)得熱淚盈眶，一把將孩子抱在懷里，驟然之間就發(fā)覺(jué)孩子長(zhǎng)大了，懂事了，知道理解父母的付出和辛勞了，我們的情緒久久不能平息。

在吃飯時(shí)與孩子交流溝通中，我們了解到孩子的變化如此巨大的緣由，是由于從此年入學(xué)開(kāi)頭，在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，孩子們仔細(xì)學(xué)習(xí)和吟唱了《弟子規(guī)》，其中的“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承，”對(duì)孩子的行為有著深刻的影響。

今日，班主任董教師召開(kāi)了主題班會(huì)“媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)?！睋?jù)孩子說(shuō)，班會(huì)上學(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下整齊地跪在地上，籍此謝謝父母的養(yǎng)育之恩，想著平日里父母的關(guān)懷和愛(ài)惜，學(xué)生們都痛哭流涕。

朱天琦還說(shuō)，他當(dāng)初在班會(huì)上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩，還想到了班主任董教師，還有教英語(yǔ)的梁教師和其他科任教師，入學(xué)這兩年多來(lái)，在各位教師的諄諄教育下，他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步升高，年部排名逐漸向前，這都是教師們嘔心瀝血所付出的結(jié)果。今年初三同學(xué)全員住校，天天晚上教師們犧牲了歇息時(shí)光給孩子補(bǔ)課，并照看生活起居，一周下來(lái)無(wú)數(shù)教師都消瘦了，特殊是董教師，為了年級(jí)和年部又操勞又上火，加上天天的睡眠不足，已經(jīng)病倒了還堅(jiān)持給他們白天上課晚上輔導(dǎo)，孩子點(diǎn)滴長(zhǎng)進(jìn)和些許成果都凝聚著教師們辛勤的汗水。

利用學(xué)習(xí)弟子規(guī)和這次開(kāi)展近乎完善的主題班會(huì)，我的孩子懷揣著一顆感恩的心，明了了百善孝為先的道理，也讓他從懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的彬彬有禮。謝謝袁校長(zhǎng)和董教師不僅教給孩子學(xué)問(wèn)，更教會(huì)了孩子怎樣做人。小舞臺(tái)，大作為，三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著教師崇高的抱負(fù)和輝煌事業(yè)！

再多的紙張也寫(xiě)不完我們感激之情，再一次謝謝以袁校長(zhǎng)為首的小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，謝謝董新教師，也謝謝梁雨教師，還謝謝三年一班的科任教師（包括初一和初二教過(guò)朱天琦的全部教師）：感謝你們！你們辛勞了！請(qǐng)接受我們?nèi)易畛绺叩?、最真誠(chéng)的敬禮！

最后，祝教師們身體健康，安全幸福，桃李滿(mǎn)天下！也提前祝福全部教師老師節(jié)歡樂(lè)！

同學(xué)家長(zhǎng)謝謝信范文7恭敬的第十九中學(xué)的各位教師：

備受關(guān)注、備受煎熬的20xx年高考最終過(guò)去了，可是我的情緒仍然很感動(dòng)，甚至可以說(shuō)是澎湃。緣由是我的孩子竟然考了545分！超出一本分?jǐn)?shù)線(xiàn)整整20分！這是我壓根不敢想象的成果。孩子當(dāng)年的中考成果才420分，一中進(jìn)不去，二中找人可以去，當(dāng)初作為家長(zhǎng)的我已經(jīng)有破罐子破摔的思想，心想只要有地方要我這個(gè)孩子，可以讓他繼續(xù)上學(xué)就可以。由于自己的孩子自己清晰：初中不好好學(xué)習(xí)，淘氣搗亂，一星期能叫三次家長(zhǎng)。正在迷茫不知應(yīng)當(dāng)找誰(shuí)，去哪里上高中的時(shí)候，是第十九中學(xué)的教師收留了我的孩子。當(dāng)初我很感激小學(xué)不嫌棄孩子成果不好，毅然決然地留孩子在貴校上學(xué)，就這樣，孩子的高中學(xué)習(xí)生活開(kāi)頭了。

沒(méi)進(jìn)十九中的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話(huà)，我并沒(méi)有對(duì)孩子和小學(xué)抱多大的希翼。孩子剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，我問(wèn)的最多的不是學(xué)習(xí)，而是校風(fēng)問(wèn)題。可每一次孩子都說(shuō)：“不知道為什么有人說(shuō)十九中不好，你們不知道我們的小學(xué)對(duì)我們多嚴(yán)格，教師對(duì)我們多么負(fù)責(zé)，多么盡心！三年中，教師們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著孩子每一次成果，每一次心理反應(yīng)，不停地鼓舞孩子他們有多棒，他們一定可以的！在這樣緊急的三年高中生活中，教師做的遠(yuǎn)比我們家長(zhǎng)做的多得多。是的，高考分?jǐn)?shù)就是最好的證實(shí)！每一次去小學(xué)見(jiàn)每一位教師，教師都耐心地分析孩子的表現(xiàn)。每一次打電話(huà)匯報(bào)孩子在小學(xué)表現(xiàn)是那么的耐心。還有好多好多事情，我不能一一列舉。但是，初進(jìn)貴校時(shí)作為家長(zhǎng)的我那種破罐子破摔的心理最終沒(méi)有了，在全部教師，尤其是班主任和教師的開(kāi)導(dǎo)下，我也彌漫了信念，我把孩子交給十九中學(xué)不會(huì)有錯(cuò)！

此時(shí)此刻，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻不知道如何表述，孩子的成果足以說(shuō)明一切：中考420分，高考545分，超出一本線(xiàn)20分，這莫非不是最好的證實(shí)嗎？我只能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言謝謝邢臺(tái)市第十九中學(xué)，謝謝孩子全部的教師，你們的努力和付出，我門(mén)和孩子一生都會(huì)牢記！

祝福貴校將來(lái)越來(lái)越好！

同學(xué)家長(zhǎng)謝謝信范文8北京理工高校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我要誠(chéng)摯的對(duì)小學(xué)守衛(wèi)處治安科的石志強(qiáng)科長(zhǎng)，王志江教師和黃曉明教師表示深深的謝謝！謝謝他們真正的急同學(xué)之所急，想同學(xué)之所想，不辭辛勞盡心竭力地庇護(hù)同學(xué)的人身財(cái)產(chǎn)平安！

我是北京理工高校一名一般的同學(xué)家長(zhǎng)。xx年3月16日星期一，我出差經(jīng)過(guò)北京來(lái)小學(xué)看我女兒，也許上午9點(diǎn)半不慎在小學(xué)將提包走失，內(nèi)有貴重物品，價(jià)值近萬(wàn)元。當(dāng)我發(fā)覺(jué)提包走失后，連忙?????處處尋覓，但沒(méi)有找到，心急如焚的我無(wú)奈之下來(lái)到小學(xué)守衛(wèi)處治安科。守衛(wèi)處治安科的石志強(qiáng)科長(zhǎng)熱烈地接待了我，并仔細(xì)地聽(tīng)我將走失提包的經(jīng)過(guò)詳述了一遍。

時(shí)光就是破案的關(guān)鍵，治安科的石志強(qiáng)科長(zhǎng)立即帶領(lǐng)王志江和黃曉明兩位教師來(lái)到我走失的地點(diǎn)，在案發(fā)地點(diǎn)舉行調(diào)查，囫圇調(diào)查的過(guò)程持續(xù)了四個(gè)多小時(shí)，當(dāng)初正是中午吃飯時(shí)光，為了抓住最佳破案時(shí)光，治安科的三位教師也延續(xù)工作了四個(gè)多小時(shí)，都沒(méi)有顧得上吃飯。中間我們多次提出讓他們歇息吃飯的要求，但是石科長(zhǎng)堅(jiān)持認(rèn)為偵破調(diào)查工作貴在趕緊時(shí)機(jī)，不能放松。這種對(duì)工作的仔細(xì)執(zhí)著，廢寢忘食的精神讓我們十分激動(dòng)。在他們的努力下，我走失的提包最終失而復(fù)得。

確實(shí)，在僅僅四個(gè)多小時(shí)的偵查，追款的工作中，我們真實(shí)的感觸到了囫圇偵查工作的艱辛。守衛(wèi)處治安科的教師們到處從維護(hù)同學(xué)和家長(zhǎng)的切身利益動(dòng)身，辦案不怕困難，不辭勞苦的精神深深地感染著我們。另外，他們對(duì)小學(xué)和同學(xué)利益高度負(fù)責(zé)的精神，求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和敢打硬仗，善打硬仗的優(yōu)良作風(fēng)也深深地激動(dòng)了我們。

我們深深體味到，守衛(wèi)處不愧是同學(xué)教師的庇護(hù)神。每當(dāng)我們走失財(cái)產(chǎn)，碰到不法大事的時(shí)候，都是守衛(wèi)處的教師在默默地幫我們追討財(cái)產(chǎn)，打擊不法分子，守衛(wèi)同學(xué)教師的人身財(cái)產(chǎn)平安。

另外，我也提示各位學(xué)生，請(qǐng)大家在校內(nèi)里也要謹(jǐn)慎保管財(cái)物，不給犯罪分子留下可乘之機(jī)，盡可能地將走失財(cái)務(wù)的案件扼殺在搖籃中。一旦走失，要追討回來(lái)十分艱巨。

最后，我要對(duì)小學(xué)守衛(wèi)處全體教師表示最真誠(chéng)和崇高的敬意。同時(shí)，我也提議，請(qǐng)上級(jí)單位對(duì)偵破此案的單位和石志強(qiáng)科長(zhǎng)，王志江教師和黃曉明教師賦予隆重的記功褒獎(jiǎng)！

順祝大家工作順當(dāng)，闔家安康！

同學(xué)家長(zhǎng)：丁春桃

同學(xué)家長(zhǎng)謝謝信范文9姜教師：

您好！

我是xxx的媽媽?zhuān)瑇xx在您的關(guān)懷教導(dǎo)下表現(xiàn)得很精彩，我向您表示誠(chéng)心的謝謝。xxx向來(lái)是個(gè)膽小，內(nèi)向的孩子，雖然成果還可以，但他這種性格很難適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展，作為家長(zhǎng)我感到很擔(dān)憂(yōu)，記得教師您也說(shuō)過(guò)：“必需得熬煉這個(gè)孩子，轉(zhuǎn)變他的性格，這樣才干成為一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)?！笨墒?，要轉(zhuǎn)變一個(gè)人的性格談何簡(jiǎn)單，我讓他去學(xué)口才，每天跟他講上課要舉回答問(wèn)題，可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著什么效果，于是我放棄了，口才也不學(xué)了。

但是就在他四班級(jí)下學(xué)期的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，是您轉(zhuǎn)變了他，奇跡浮現(xiàn)了，孩子象變了個(gè)人似的，變得開(kāi)朗，活潑主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)了（以前他總覺(jué)得不好意思，怕人家笑話(huà)）也敢舉手回答問(wèn)題了，緣由是在上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，您叫他讀日出這篇課文，他讀書(shū)得也許還可以，您鼓舞了他，還說(shuō)可以和xxx對(duì)決了，他心里很興奮，回家跟我說(shuō)了這件事，他說(shuō)：“現(xiàn)在我知道了，一個(gè)好同學(xué)產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好，其他方面都要優(yōu)秀才行。”

所以他試著邁出一小步，而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓舞，以至于他越來(lái)越英勇，最終走出了內(nèi)向的自我，變成了一個(gè)活潑，開(kāi)朗，語(yǔ)言表述能力較強(qiáng)情愿參與活動(dòng)的男孩，他表現(xiàn)得越好，您越鼓舞他，如此循環(huán)，他總是想做得更好，所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化，象變了個(gè)人似的。

今日的家長(zhǎng)會(huì)上，您表?yè)P(yáng)了他，作為家長(zhǎng)我既感到驕傲又感到羞愧，