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文檔簡介
小學(xué)語文三年級上冊義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書秋天的快樂(語文園地三)同學(xué)們,思考一下:在秋天里,你們愛做什么事情呢?讓我們先來一起欣賞一些圖片吧!口語交際秋天的快樂秋天里,我們和爸爸媽媽去摘果子、看紅葉,和小伙伴去放風(fēng)箏、捉蛐蛐······讓我們交流一下在金秋時節(jié)做的事情,以及從中感受到的快樂。講得時候要有感情,使聽的人收到感染。交際指導(dǎo)1.整理一下想說的內(nèi)容。盡量選擇自己覺得快樂、印象最深的事情。語言要生動、形象,盡量發(fā)揮自己的想象力,讓聽的人有身臨其境的感覺。2.同桌或者自由組合交流。注意把自己的快樂心情表達(dá)清楚,努力讓聽的人受到感染。3.推選代表在班上交流。一個同學(xué)講完后,其他同學(xué)可以補(bǔ)充或提問。4.師生一起評價。談一談聽后的感受、收獲,以及存在的不足。同學(xué)們可以在評價他人的同時,讓自己不斷進(jìn)步。要求:認(rèn)真傾聽適時補(bǔ)充說出感受習(xí)作【習(xí)作要求】選一幅或畫一幅秋天的圖畫,先跟同學(xué)說一說圖畫的內(nèi)容,再寫一寫你選的或畫的畫。注意用上平時積累的詞句。寫好后讀給同桌聽,根據(jù)他的意見認(rèn)真改一改。再把習(xí)作和圖畫一起貼在教室里,讓大家欣賞。讀一讀:習(xí)作要求1、介紹你選的或者畫的畫。2、寫一寫你選的或畫的畫。注意用上平時積累的詞句。3、寫好后讀給同桌聽,根據(jù)他的意見認(rèn)真改一改。4、再把習(xí)作和圖畫一起貼在教室里,讓大家欣賞。寫一寫:美麗的秋天(1)按一定的順序,語句通順。
(2)抓住重點(diǎn),具體描述。
(3)運(yùn)用平時積累的詞句(擬人、比喻),重點(diǎn)是抓住景物特點(diǎn)。(4)不寫錯別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。觀察描寫抓住景物特點(diǎn),而且要有順序。1、可以選擇一處秋天的景物,仔細(xì)觀察,展開想象,通過顏色和樣子寫出這處景物的特點(diǎn)。2、也可以按照空間順序,以觀察點(diǎn)的轉(zhuǎn)移為線索寫出幾處秋天的景色。
秋姑娘來到花園里,細(xì)心勾畫,牽?;ㄩ_了,紅的、黃的、紫的……好像一個個彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來的消息;雞冠花綻開了笑臉了,像一個個紅雞冠,真美麗;還有菊花也開了,有的雪白如玉,有的粉紅似霞,有的紅如火……賞花的人們臉上帶著幸福的笑容。
秋姑娘來到田野上,重重地抹上幾筆。頓時,稻谷黃了,一陣風(fēng)吹過,稻田掀起金色的稻浪,像金色的海洋;高粱紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高粱地就和、像披上了一件紅色的披風(fēng);棉花白了,一朵朵雪白的棉花就像一團(tuán)團(tuán)雪球,遠(yuǎn)看,棉花地就像蓋上一床雪被子……農(nóng)民伯伯看了,臉上掛著豐收的喜悅。秋姑娘來到果園里,輕描淡抹,果園頓時發(fā)生了變化。柿子樹上結(jié)滿了紅彤彤的大柿子,像一個個紅燈籠;葡萄熟了,一串串掛在枝葉底下,有紅的、白的、紫紅的、淡綠的……五光十色,美麗極了,像一串串彩色的瑪瑙,在陽光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光……摘果子的姑娘們看了,臉上露出甜美的微笑。秋姑娘來到花園里,細(xì)心勾畫,牽?;ㄩ_了,紅的、黃的、紫的……好像一個個彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來的消息;雞冠花也開了,像一個個紅雞冠,真美麗;還有菊花也開了,有的雪白如玉,有的粉紅似霞,有的紅如火……賞花的人們臉上帶著幸福的笑容。1、小編作者革按照燥觀察罵點(diǎn)的嚼變換牌順序吼寫出同了秋般天的賞絢麗烈多彩曬:2、先言寫秋櫻姑娘途來到畫(田野)里邊,莊蠢稼豐脅收了爽;再佳寫秋枕姑娘形來到午(果園)里熱,果旺子成采熟了纖;最土后寫杯秋姑溫娘來曾到(花園)里鬧,花佛兒競脫相開宿放。3、小鏈作者命運(yùn)用孝了比浩喻、務(wù)擬人塔等手不法對幸秋天雁的美險景進(jìn)亞行了亂具體腐的描捎述:秋姑竊娘來戰(zhàn)到田哀野上添,重玻重地未(抹上殺幾筆),碌莊稼氏變得撞五顏盤六色偏;秋尿姑娘蘆來到邊果園謎里,血(輕描支淡抹),擾果子例變得盟五光肥十色臺;秋往姑娘豈來到清花園笛里,棗(細(xì)心刪勾畫),輛花兒猶變得甲五彩法繽紛那。人們攝在秋底天的編活動礦有很遍多,吳如:胡摘果視子、太看紅伍葉、岔放風(fēng)注箏、置捉蛐輸蛐、階賞菊做花、偵秋游址等。菊花也開仙了,爐有的雪白用如玉,有乖的粉紅娘似霞,有的紅如氣火……賞花按的人鵲們臉蹄上帶眉著幸涉福的趨笑容育。柿子誰樹上嬌結(jié)滿循了紅秤彤彤久的大蕉柿子辦,像笨一個灘個紅央燈籠.葡萄圾熟了汪,一啊串串鏟掛在妖枝葉蒼底下帝,有紅的、白的、紫紅的、淡綠的……五光把十色科,美透麗極醒了,魄像一既串串微彩色筒的瑪識瑙,旨在陽它光下漁晶瑩把透亮胸、閃趁閃發(fā)內(nèi)光……牽牛侮花開叛了,尸紅的秩、黃怒的、住紫的……好像旺一個違個彩倍色的妹小喇嘴叭正參在告悲訴人遠(yuǎn)們秋逗天到掛來的汗消息.雞冠蹦花也過開了沈,像原一個恐個紅逐雞冠政,真恥美麗!習(xí)作睡構(gòu)思1.選擇麗材料衫。同學(xué)抄們選軍擇的但圖畫協(xié)可以表是秋燙天的龍景物穗,也譽(yù)可以總是人中在秋攏天里剩的活多動場喉面。2.合理須想象扯。同學(xué)越們可括以充騰分發(fā)或揮自趁己的階想象快力,邁運(yùn)用比喻珠、擬售人等修腿辭方視法是順你寫翼的內(nèi)溝容更滿加生都動形桶象、炕吸引勺人。山但要莊注意灣想象遠(yuǎn)必須浙合理云,符種合現(xiàn)蔬實。3.安排種好文提章的瓶寫作著順序似。本次押習(xí)作玩是觀悉察圖苗畫,眾可以戴按觀盼察的贊先后脹順序炒或方娃位順邀序來桿組織抵文章觀。段冒與段違之間下要過葛度自憂然。4.確定脾寫作言重點(diǎn)守,內(nèi)葡容力數(shù)求具她體。要圍廳繞自為己感重興趣鄰的地蔽方細(xì)森致刻惠畫,柜把你糊所見教的、慶所想診的具庫體、屆生動李地寫誤出來疤。5.認(rèn)真卸修改速。開頭秋天蜻是個五彩萄繽紛的季新節(jié),纖也是仔個瓜果新飄香的季圖節(jié)。秋姑升娘,訂悄悄晚地,天悄悄菌地,訪趁你認(rèn)沒留撫意,怎給大較地?fù)Q卻上了五彩沾繽紛的新舍衣裳甩。山涌川、方田野婆、菜島園,撥一切墓都變供得那恐么美付麗。百花怎盛開閘、百門鳥爭閣鳴的偉春天種是可仰愛的煎,瓜浩果遍即地、磁果實航累累吉的秋犯天更播可愛玩?!铡Y(jié)尾啊,映秋天高多美崖呀!床我愛枕美麗撈的秋錄天!秋天鼻是一黨幅美說麗的靜圖畫擋。我戲愛這吃美麗勺的秋籮天!我愛傻美麗掙的秋仆天!秋天過給我俘們帶嫂來了述無窮驅(qū)無盡效的樂塑趣。么我愛答你——秋天維!習(xí)作昂例文秋天屢的果燃園秋天奏的果謀園是飲五彩稱繽紛疏的。紅蘋基果像小緞燈籠色似的逗掛滿惜枝頭圖。黃魚澄澄險的鴨梨擠在鏡一起謹(jǐn),活粒像個情胖嘟判嘟的規(guī)小娃陸娃。葡萄熟了尋,一辜串串抬掛在萬枝葉插底下吳,有今紅的意、白才的、臉紫紅裁的、樹淡綠烤的……五光螺十色譯,美把麗極灣了,更像一個串串外彩色君的瑪拉瑙,擾在陽矩光下辜晶瑩將透亮亞、閃戴閃發(fā)掃光……好像熱在說未:“冰想不誰想嘗亦嘗我春那甜向甜的鏡味道織呀?果”石榴糾子兒也出信來熱繩鬧一編下,袖他們貌把“地屋子壯”擠源破落勒到地涉上,蔑正在遇游玩繁整個看“世疤界”袋。果壯園里補(bǔ)的果預(yù)子真煉快活半!走在宜秋天我很紐奉喜歡趁秋天股,因隨為秋瞧天是胖美麗村的、炎是美個好的……我特襖別喜柱歡在連秋天服里行膊走。走在扁秋天譜的牧底場里唯,牛遭兒羊貓兒馬漠兒吃濤著美摸味的摧草料恒,個孫個長論得膘滔肥體詢壯,勤它們陡高興水地哼敏著秋猴天的桿老調(diào)感,不符信,祖你聽來“咩—咩……吽—吽……雞”。走在竿秋天智的田裙野里般,高琴粱舉片著火濁把,搶玉米陷舉著肅紅纓采,向郊日葵臥低頭扒彎腰刺;再蓋看那掙稻子粒,金憲黃金勾黃的維,一撤陣秋標(biāo)風(fēng)吹殿過,潑好似煉翻滾強(qiáng)的金秘色海脅浪。走在慨秋天莊的公序園里輔,紅奪楓的痕葉子飲火紅脊火紅龜?shù)?,避遠(yuǎn)看選就像拳是一獨(dú)把把烈的火爪炬;脈銀杏您樹的租葉子鋤黃了喪,遠(yuǎn)押看就胸像是奔一朵瞇黃色立的云句從大揭地升龍起。走在惠秋天趣的果拳園里促,遠(yuǎn)衫遠(yuǎn)望堆去,密紅艷貍艷的宇蘋果厭就像摔是一車個個朝小燈寒籠掛短在枝飾頭,樸黃澄嗽澄的禾大鴨怒梨就培像金告鐘一胃樣懸吊掛在矮樹上輝,大嗚紅棗制像就賽冰糖浪葫蘆小似的身吊在翻枝頭黨,煞歸是好歐看!巴就連曲那山減楂樹悉上也果綴滿輛了一身顆顆斥紅瑪幅瑙似妄的果六子,痕使人雄垂涎益滴。秋天璃的一錦切都榜美,稅而走廟在秋崇天里盲的人趙們更甩美!放風(fēng)疲箏今天債天氣馬晴朗捕,陽唯光燦丹爛。億媽媽慣帶著庸我和恒我的炊小表口弟一倍起去稱青楓拍公園間放風(fēng)諒箏。我們蝕來到挑大草統(tǒng)坪上皺看見煎已經(jīng)蟻有好啄多人偶把自絲式己心春愛的含風(fēng)箏扯放上虧了天翅空,買我們條也迫智不急廚待地倉拿出壯了風(fēng)濃箏準(zhǔn)敲備放血上天鹽空,豈可是蜘放了灑好多僻次就僅是不街上去鑰,急遍得我剛和小晉表弟風(fēng)滿頭懂大汗并。這共時走廳來一美位老
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