關(guān)于德魯克管理學(xué)心得體會(huì)

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關(guān)于德魯克管理學(xué)收獲體味

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，好好地寫(xiě)一份收獲體味，從而不斷地豐盛我們的思想。應(yīng)當(dāng)怎么寫(xiě)才合適呢？以下是為大家收集的關(guān)于德魯克管理學(xué)收獲體味，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

管理，在我眼里，過(guò)去向來(lái)認(rèn)為都是權(quán)力的象征，是領(lǐng)導(dǎo)的事。直到我讀了德魯克管理思想以后，我對(duì)管理的熟悉發(fā)生了深刻的變化。管理是一種辦法論，可活用于我們各項(xiàng)工作中來(lái)提升工作效率取得預(yù)期的目標(biāo)和效果。

看看我們身邊大大小小的企業(yè)里，有多少管理者，由于對(duì)管理的誤會(huì)，而造成組織信譽(yù)低下，人員渙散，工人工作沒(méi)有激情，對(duì)公司沒(méi)有信念，最后導(dǎo)致人員流失，企業(yè)進(jìn)展緩慢，甚至停滯不前，退化破產(chǎn)。

我們都知道，人性都是不喜愛(ài)?被管。只要有人管，就會(huì)不舒適，有一種被束縛的感覺(jué)。那么我們作為管理者，假如看到下屬犯錯(cuò)，又不得不去訂正，由于這是管理者的職責(zé)。所以我們應(yīng)當(dāng)換一種方式，既能維護(hù)公司的形象，又能保證工作效率和人際關(guān)系。

比如，先前我向來(lái)視管理的主要內(nèi)容為催促和訂正一線工作人員的工作進(jìn)程和訂正工作中的違規(guī)違紀(jì)行為。整天去挑他們的毛病，試圖使他們變得越發(fā)優(yōu)秀，雖然我的目的是好的，可是讓人難于接受，并不益于單位組織的進(jìn)展。這樣只會(huì)使他們和我的關(guān)系對(duì)立緊急，工作效率越來(lái)越低下，越來(lái)越不自信罷了。讀了德魯克以后，我意識(shí)到我的管理方式大錯(cuò)特錯(cuò)。我需要給他們的是空間，給他們樹(shù)立目標(biāo)，讓他們自主、自覺(jué)的去改善自己，在工作中去發(fā)覺(jué)自己的不足之處。然后再站出來(lái)，問(wèn)他們是否需要我的協(xié)助，如何改進(jìn)工作方式，提升效率，而不是一味的去高壓強(qiáng)求。

德魯克告知我們：一個(gè)有效的管理者，不會(huì)把時(shí)光鋪張?jiān)谧约鹤霾涣说氖虑樯希粫?huì)大把時(shí)光用在應(yīng)付自己的短處上，他們往往擅長(zhǎng)掌握有利的形勢(shì)，做自己最善于的事。我們說(shuō)，一個(gè)高水平的管理者往往是用人的高手。在管理實(shí)踐中，我們要做到求賢若渴善用人才。管理者很重要的一個(gè)職能就是識(shí)人、用人，在使用人才上不能求全譴責(zé)，要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)人的特長(zhǎng)，用人之長(zhǎng)。一個(gè)管理者水平的凹凸徹低可以利用用人的能力來(lái)衡量，假如一個(gè)管理者擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)人的樂(lè)觀性，可以將有限的人力資源整合到一起形成合力和戰(zhàn)爭(zhēng)力，他就是一名優(yōu)秀的管理者。反之，他就不是一名合格優(yōu)秀的管理者。

當(dāng)前受用人機(jī)制制約，多數(shù)多元公司不能按工作需要引進(jìn)人員的條件下，就更需要管理人員按照現(xiàn)有工作人員狀況知人善用，因材施教，用人之長(zhǎng)，避其之短。我認(rèn)為可以將現(xiàn)有工作人員按四類劃分舉行有效管理使用：第一類是才干卓越又愿為企業(yè)做出貢獻(xiàn)的，應(yīng)賦予發(fā)揮平臺(tái)予以重用，大力支持并賦予絕對(duì)和嘉獎(jiǎng);其次類是愿為企業(yè)貢獻(xiàn)但才干不足的，應(yīng)提供專業(yè)培訓(xùn)和不斷的鼓舞，逐步提升他們?yōu)榻M織工作的能力;第三類是有一定才干但不肯為企業(yè)貢獻(xiàn)的，應(yīng)制定合理的規(guī)則和激勵(lì)制度將工作人員自身利益與企業(yè)進(jìn)展緊密聯(lián)系，激活他們的能動(dòng)性為組織工作;第四類是不肯為組織貢獻(xiàn)才干又有限的，應(yīng)支配一些與組織進(jìn)展關(guān)聯(lián)不大的工作，并適當(dāng)實(shí)行分配機(jī)制舉行約束和激勵(lì)。

德魯克管理思想精要中，與眾不同地提出了“管理自我”這一理念，并進(jìn)一步提出：惟獨(dú)管理好自己才干管理好其他的一切。

我們說(shuō)，管理并不只是管理別人，最重要的是管理好自己。由于自我管理是管理其他一切的基礎(chǔ)，惟獨(dú)管理好了自己才干管理好別人、管理好工作事宜。作為一名管理人員，在要求別人做到前，自己首先要做到。我們要經(jīng)常懷著敬畏之心、感恩之心、律己之心，在生活和工作方面嚴(yán)格要求自己，做廉潔自律的表率，鼓舞下屬立足本職崗位奮勉有為、改革創(chuàng)新、努力工作。時(shí)光對(duì)每個(gè)人來(lái)講都是最稀缺的.資源。我們可以籌集到人力和物資，惟獨(dú)時(shí)光是我們租不到、借不到，也買不到的。有效的管理者與他人最大的區(qū)分在于他們十分珍惜自己的時(shí)光，時(shí)光管理是德魯克管理學(xué)中的精髓之一。在管理實(shí)踐中，我們要集中時(shí)光和精力突圍，要抓事件、抓難事、抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)，面向工作中的難點(diǎn)，應(yīng)挑選一個(gè)突破點(diǎn)，然后以點(diǎn)帶面，才干獲得全面成功。

德魯克有一個(gè)很特點(diǎn)的論調(diào)，他說(shuō)，假如一個(gè)人只知道整日埋頭苦干，老是強(qiáng)調(diào)自己的職權(quán)，不論其職位有多高，他也只能算是別人的下屬。相反，一個(gè)重視貢獻(xiàn)的人，即便他位卑職小，也應(yīng)當(dāng)算是高層管理人員。把這個(gè)理論聯(lián)系到我的工作生活中，只要我管理好自己的工作、學(xué)習(xí)和生活，合理支配時(shí)光，工作高效