2023年教師工作總結(jié)范文

2023年教師工作總結(jié)范文（1）、高二

（2）兩個(gè)素養(yǎng)班的英語教學(xué)工作。同時(shí)還擔(dān)當(dāng)高二

（2）班班主任工作。本學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?，F(xiàn)詳細(xì)總結(jié)如下：

一、班主任工作

在擔(dān)當(dāng)高二

（2）班班主任工作中，做到仔細(xì)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培育，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動態(tài)尤其是尖子生的思想變化。為全面把握和了解學(xué)生，我實(shí)行了以下措施：

1、通過值日生班級觀看來了解學(xué)生。我設(shè)計(jì)了值日生班級觀看記錄。里面設(shè)計(jì)了班級優(yōu)點(diǎn)、班級缺乏和值日生的觀看建議。每天由值日班長帶著值日小組填寫，由值日班長當(dāng)日或其次天早起交給我，便于了解和把握班級整體動態(tài)。發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決和處理。并能和學(xué)生進(jìn)展有效的溝通。效果很好，也深受學(xué)生歡送。

2、設(shè)立值日班長一日班級觀看記錄。預(yù)備一個(gè)筆記本，由值日班長輪番記錄全班一天的學(xué)習(xí)和生活狀況。每周收一次，依據(jù)當(dāng)周值日班長們的記錄和周末的班干部會議，來確定下周要做的思想和教育工作，這樣工作的目的明確、效率很高，成效也很顯著。我班毛玉榮同學(xué)精神上一度消失抑郁現(xiàn)象，就是值日班長和數(shù)學(xué)教師兼教務(wù)副主任徐良教師等課任教師屢次觀看后在一起會診，報(bào)告高遠(yuǎn)征校長后打算由我到魯臺鎮(zhèn)毛玉榮的家庭去家訪，從而使該生準(zhǔn)時(shí)的調(diào)整了過來。成績不降反升。該生家長對學(xué)校的這一做法特別感謝！

3、幫忙學(xué)生調(diào)整心態(tài)。在學(xué)問和力量一樣的狀況下，心態(tài)的好壞對學(xué)生們的應(yīng)考成績有很大的影響，因此觀看并準(zhǔn)時(shí)幫忙學(xué)生們調(diào)整心態(tài)是素養(yǎng)班全體任課教師的責(zé)任，通過對學(xué)生們的觀看和長時(shí)間的了解以及與學(xué)生們的溝通為培育學(xué)生良好的應(yīng)考心態(tài)的調(diào)整奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。我和豆孝夫教師帶著全體課任教師準(zhǔn)時(shí)對學(xué)生們進(jìn)展會診，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決。另外，嚴(yán)格治理，積極與家長協(xié)作，討論教育學(xué)生的有效方法。準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。在擔(dān)當(dāng)班主任工作期間，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，依據(jù)學(xué)校和班級工作的實(shí)際狀況，協(xié)作學(xué)校注意培育了尖子生的工作。高二素養(yǎng)班是一盤棋，我和高二

（1）班班主任、教科室豆孝夫主任一起對學(xué)生高二素養(yǎng)班開展“感恩教育”、“昔時(shí)教育”、“心理素養(yǎng)培育”和“靜專思主”的習(xí)慣教育。課余時(shí)間常常組織學(xué)生開展有益于學(xué)生身心進(jìn)展的各種體育活動和請音樂教師教唱有益于學(xué)生們素養(yǎng)和修養(yǎng)的安康向上的精典歌曲。豐富學(xué)生們的業(yè)余生活，調(diào)整他們的學(xué)習(xí)心態(tài)。為學(xué)生們能在高考中考出突出成績做了學(xué)問上、身體上和心理上的預(yù)備。努力制造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比擬好，并在幾次月考中榮獲特等獎。在學(xué)校的評教活動中，班主任工作深受學(xué)生們的歡送，也受到學(xué)校鄭校長的表揚(yáng)。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上，依據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際狀況后依據(jù)素養(yǎng)班的實(shí)際狀況，通過鉆研教材、討論詳細(xì)教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作規(guī)劃，為整個(gè)學(xué)期的英語教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順當(dāng)開展。

在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，教師只是起主導(dǎo)作用。讓學(xué)生學(xué)好學(xué)問是教師的職責(zé)。仔細(xì)細(xì)致地討論教材，討論學(xué)生把握學(xué)問的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學(xué)的方法，并實(shí)行各種措施以保證學(xué)生們堅(jiān)固把握教材。

1、借鑒中心教科所的《二十四字》外語教學(xué)法，依據(jù)我校素養(yǎng)班的實(shí)際進(jìn)展以“熟讀背誦教材“的教學(xué)試驗(yàn)專題。對素養(yǎng)班的學(xué)生來講，一要讓他們打?qū)嵳n本根底學(xué)問，又要提高力量，為高考作好學(xué)問和心理方面的預(yù)備。為此，我為兩個(gè)班級的學(xué)生印了英語作業(yè)活頁即英語答題紙。一方面讓學(xué)生們把背熟的課文默寫在上面，然后又讓他們進(jìn)展訂正錯(cuò)誤，同時(shí)還讓他們練習(xí)了自己的字體和書寫力量，為高考英語作文能得高分奠定了根底。高二

（1）班學(xué)生徐兆輝在背誦中制造性的學(xué)習(xí)，他除背誦了高二上冊的課本之外，把《新概念英語》

一、

二、三冊都已背誦完畢，除此之外，該生還把高二下冊的課本也已經(jīng)背完，現(xiàn)在正在背誦高三課本。每次考試該生的成績都在140分上下，并且特別穩(wěn)定，為其他學(xué)生做出了典范。素養(yǎng)班的許多學(xué)生都養(yǎng)成了背誦的習(xí)慣，這為外語高考已經(jīng)奠定了厚實(shí)的根底。在講解每一單元的學(xué)問點(diǎn)時(shí)，我都要把與本單元相像的最近幾年的高考試題展現(xiàn)給學(xué)生們，以引起學(xué)生們對所講學(xué)問的高度重視。

2、素養(yǎng)班資料較一般班多，如《啟東作業(yè)》、《優(yōu)化設(shè)計(jì)》、《英語周報(bào)》和其他一些活頁練習(xí)。依據(jù)素養(yǎng)班的實(shí)際狀況，我實(shí)行了以下措施以保證各類學(xué)生都能在原有的根底上來堅(jiān)固把握學(xué)問和提高學(xué)習(xí)力量。

1）設(shè)計(jì)《淮陽中學(xué)高二英語錯(cuò)題分析與總結(jié)》

素養(yǎng)班學(xué)生們的學(xué)科差距比擬大，力量有強(qiáng)有弱。我依據(jù)實(shí)際狀況，可講可不講的資料和習(xí)題堅(jiān)決不講，這樣可以為尖子生騰出大量學(xué)習(xí)時(shí)間。同時(shí)，我下發(fā)《淮陽中學(xué)高二英語錯(cuò)題分析與總結(jié)》，收集錯(cuò)題，進(jìn)展全方位的把握學(xué)生們的學(xué)習(xí)動態(tài)。對于學(xué)科尖子，讓他們對錯(cuò)題進(jìn)展訂正的根底上進(jìn)一步的讓他們進(jìn)展總結(jié)和收集同類型的試題，以幫忙他們進(jìn)展學(xué)問點(diǎn)的歸納和整理。對于其他學(xué)生則力爭毀滅錯(cuò)題，取得進(jìn)步。

2）設(shè)計(jì)《英語試卷答題卡》

我依據(jù)素養(yǎng)班的實(shí)際，設(shè)計(jì)了《英語試卷答題卡》。先把高考對英語作文的要求和評分檔次印在前面，這樣有利于學(xué)生把握和了解高考，也便于自己看到與高考要求的差距。但凡成套的練習(xí)，我都發(fā)放答題卡，并且規(guī)定時(shí)間，根據(jù)高考的要求來高質(zhì)量的完成。每一次練習(xí)都全收全改，并根據(jù)高考的要求來批閱打分。并且在《英語試卷答題卡》中我在英語作文這一項(xiàng)，我除了設(shè)計(jì)“原創(chuàng)作文“欄目即讓學(xué)生們在限定的時(shí)間內(nèi)寫的作文外，還設(shè)計(jì)了“精品作文“欄目即要在批改后的作文上，結(jié)合所供應(yīng)給學(xué)生的參考范文的根底上，再進(jìn)一步的寫出更好的作文。然后加以背記和總結(jié)，便于在高考中發(fā)揮出較好的成績。

3）積極進(jìn)展教學(xué)改革。在教學(xué)中依據(jù)學(xué)生們的不同層次，不同的學(xué)習(xí)根底和不同的學(xué)習(xí)力量等等，使他們依據(jù)自己不憐憫況，對手中全部的資料實(shí)行選做、全做，不強(qiáng)求一律。所以，在素養(yǎng)班英語教育中，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和共性得以自由安康的發(fā)揮。但總的來講，要讓不同層次的學(xué)生，通過在素養(yǎng)班的學(xué)習(xí)都要有較大幅度的提高。

三、其它工作

團(tuán)委工作方面，為了能做好學(xué)校的宣傳工作，樹立淮中對形狀象，不計(jì)酬勞，任勞任怨、加班加點(diǎn)，按時(shí)保質(zhì)完成工作。如組織和帶著青年志愿者500多人參與其次屆中華姓氏文化節(jié)的宣傳活動、帶著220人參與其次屆中華姓氏文化節(jié)的公祭大典合唱的《曦皇頌》深受中心電視臺、縣教體局陳更龍局長和太昊陵治理局齊玉珍局長等各位領(lǐng)導(dǎo)的好評。為了解決局部貧困生的生活困難，成立了《淮陽中學(xué)春雨助學(xué)基金會》，解除了局部高三33名、高二3名和高一2名總計(jì)38名特困生的后顧之憂?；I劃了號召全體團(tuán)員向高一

（15）班殘疾學(xué)生安家俊學(xué)習(xí)的活動，殘疾學(xué)生安家俊的事跡感動了學(xué)校全體學(xué)生和教師們，師生們?yōu)榘布铱掖尉杩?。安家俊的事跡在《周口晚報(bào)》和《文化時(shí)報(bào)》上登載，有力的宣傳了淮中。XX年年元旦降臨，和黨政辦公室一起籌劃了一臺精彩的文藝匯演，演員們在三個(gè)學(xué)校演出三場，場場受到了在場的師生們及各校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

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