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文檔簡介
一年級上冊品德和生活第五單主題一-親親大自然第五單元主題一第一課時
大自然真美麗親親大自然我們找到秋天了
“大自然真美麗”這一單元的內(nèi)容意在體現(xiàn)兒童個體與周圍的自然、社會的內(nèi)在關(guān)系。包括“親親大自然”“美麗的小問號”和“想個好辦法,留住大自然的美”三個主題活動。它們以“美麗”為主線,分別從不同的角度引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自然、探索自然、愛護(hù)自然。首先是讓兒童走進(jìn)自然,發(fā)現(xiàn)大自然里不同形式的美;接著引導(dǎo)學(xué)生主動探索大自然里的秘密,發(fā)現(xiàn)小問號,并努力去尋找小問號的答案;最后讓兒童開動腦筋,想出好辦法,讓大自然來美化我們的生活,讓學(xué)生用行動和智慧把大自然打扮得更美麗。1、感受大自然的美是多樣的,一年四季無處不在。2、用自己喜歡的方式去感受、發(fā)現(xiàn)和探究大自然的美。3、懂得熱愛大自然就要和大自然和平相處。讓兒童走進(jìn)自然,發(fā)現(xiàn)自然不同季節(jié)里不同形式的美,感受大自然的美無處不在。:參書教育局資源網(wǎng)多媒體課件、錄音機(jī)、磁帶、樹木、花、草、青蛙、獵人、小鳥、蝗蟲等頭飾。
二課時/
一年級上冊品德和生活第五單主題一-親親大自然第一課一、課體驗,初步悟1、領(lǐng)孩子們到校園的小樹下親近大自然師生交流:
二備師:秋天的小樹林與春天、夏天時的截然不同,你們發(fā)現(xiàn)了什么?生:春天的樹葉嫩嫩的、亮亮的,秋天的樹葉黃了,有的落了下來。師朋友們看一看這里有幾種樹你們認(rèn)識?說一說它們的名字。生:有銀杏樹、松樹、柳樹……師:你們撿幾片樹葉用手摸一摸,并比較一下,它們各有什么不同?生:銀杏的葉子像扇子。生:松樹的葉子又尖又細(xì),像一根針。生:柳樹的葉子又扁又長?!?、師:用你們的胳膊量一量,哪棵樹最粗,哪棵樹最細(xì)?用你們的眼睛看一看,哪一棵樹最高,哪一棵最矮?用手摸一摸,哪種樹的樹皮又硬又粗?哪種樹的樹皮又細(xì)又滑?用鼻子聞一聞,每種樹葉的氣味各有什么不同?3、師:大自然中有許多有趣的故事和變化新奇的東西,只有我們用心親近它,才能感受到它的美麗并體驗到其中的樂趣。二、課體驗,深化悟(一)引入話題,喚醒生活/
一年級上冊品德和生活第五單主題一-親親大自然1、我們的大自然美嗎?現(xiàn)在請小朋友們自由活動,認(rèn)真觀察大自然,看你能在大自然里發(fā)現(xiàn)什么?2、學(xué)生自由活動,老師隨機(jī)指導(dǎo)。3、學(xué)生隨時把自己的發(fā)現(xiàn)與大家分享。(二)合作學(xué)習(xí),體驗生活大自然是美麗的,那就讓我們邀請上幾位和自己有相同興趣的同學(xué),自由組成活動小組,用你喜歡的方式去認(rèn)識大自然、親近大自然,和大自然交朋友好嗎?1、提出要求:活動的時候,請大家注意。第一,給自己的小組取一個好聽的名字;如與動物說悄悄話小組,同植物談心小組,云彩小組,太陽小組……第二;每個小組的同學(xué)都要互相幫助,還要想辦法把活動中的發(fā)現(xiàn)記下來,以便和其他同學(xué)交流;第三,要注意安全。危險的地方不去,危險的事情不做。2、小組活動(可以在課下完成,記錄好,上課匯報):觀察大自然,如太陽、天空、云朵的顏色以及其變化。找一找形狀、顏色不同的秋葉、小草、花朵,并適當(dāng)收集。說說秋天各種不同果子的顏色、名稱。找一找各種不同的樹,說說它的名稱,觀察它的特點,欣賞它的美麗,用自己特有的的方式親近大樹(摸一摸、聞一聞、抱一抱、比一比………)。尋找“小精靈”活動。小組合作在樹上、草叢中、田野邊尋找小動物精靈。3、小組交流:(1)秋天大自然里有什么?周圍有什么變化?(2)探究一下,為什么會有這樣的變化。/
一年級上冊品德和生活第五單主題一-親親大自然(3)議一議:大自然能給人類帶來那些好處?(三)深化感悟,引導(dǎo)生活交流在分組活動中的收獲、感受、發(fā)現(xiàn)和疑問,分享活動中的快樂,增長各方面的知識,激發(fā)課后不斷親近自然、探究自然的興趣。師:同學(xué)們剛才的表現(xiàn),個個令老師佩服。你們有很多的收獲,現(xiàn)在我們就在這里過一個秋天的“收獲節(jié)”吧!三、課踐行,內(nèi)化悟大自然是神奇而美麗的,我們熱愛它,更要保護(hù)它。孩子們,讓我們都爭做一名環(huán)保天使吧!兒歌《愛護(hù)環(huán)境真美麗》。有個小孩叫妞妞,唱著歌兒往家走,突然聽見一聲吼,等等——別走!”“小妞妞,告訴你,我是墻壁很生氣。用刀在我身上劃,用筆在我身上畫。”將我弄得臟兮兮,小妞妞,告訴你,我是椅子很生氣,把我當(dāng)成小車開,把我當(dāng)成馬兒騎?!薄靶℃ゆぃ嬖V你,我是地板很生氣。從來不換室內(nèi)鞋垃圾不放紙簍里?!边€有幾位想評理,妞妞一看心里急:“嗚嗚——爸爸救我——”醒來方知是夢中,一幕一幕記心里。妞妞暗自下決心,請求伙伴來原諒。小墻壁,擦干凈,小玩具,整理齊,小椅子,輕輕放,紙兒投入紙簍里,瞧!愛護(hù)環(huán)境真美麗!課后請同學(xué)們?nèi)ビH親大自然,把大自然美麗的景色用自己的方式記錄下來,和大家一起分享!/
一年級上冊品德和生活第五單主題一-親親大自然第二課一、課體驗、初步悟1上節(jié)課我們一起去觀察了大自然道了大自然是美妙的,大自然的一切都是奇妙的。(出示藍(lán)天白云圖)讓學(xué)生讀讀課本上的兒歌,你看到了什么?想到了什么?2師小結(jié)是啊云彩會變月亮?xí)儭∨笥褌円矔?。大自然是多姿多彩的。它不僅會變,還會說悄悄話,你聽到過嗎?跟老師一起來吧!二、課體驗,深化悟1、引入話題,喚醒生活播放課件:出示大自然中的一個場景,場景中有月亮、星星、荷塘、青蛙、小白兔等,要求學(xué)生認(rèn)真觀察,回答/
二備
一年級上冊品德和生活第五單主題一-親親大自然你看到了哪些大自然朋友?你知道大自然朋友在說什么悄悄話嗎?讓學(xué)生多種感官體驗大自然的美。2、合作學(xué)習(xí),體驗生活聽一聽:誰來了(播放青蛙、蟋蟀等小動物的叫聲)?它們在唱什么?說什么?學(xué)生交流自己的想法:如青蛙在說什么、正在唱什么?讓我們跟小青蛙唱一唱歌吧!出示兒歌:月亮大燈籠,荷葉小話筒。青蛙來表演,唱到太陽紅。老師給同學(xué)們帶來了幾位好朋友(出示一盆花)。瞧,它多美呀!老師想摸摸它,親親它,抱抱它,跟它握握手,我可得小心一些,可別傷著它們了。咦,這兩朵花把頭湊在一起,在干什么呢?這一朵把脖子伸得長長的,它想干什么呢?學(xué)生發(fā)揮自己的想象力,交流各自獨特的體會。小結(jié):大自然里還有許多好朋友,動物與動物之間,植物與植物之間都在用自己的方式說著悄悄話呢!和大自然交朋友,我們就能聽懂它的聲音。3、深化感悟,引導(dǎo)生活我們聽懂了大自然的悄悄話,相信大自然也能聽懂我們的話??矗瑫系男∨笥褜χ髽?、小草、云彩說話了!小朋友們對大自然說的什么悄悄話?學(xué)生自由說,你想和它們說些什么呢?同桌說說吧!扮演動植物游戲:現(xiàn)在你選擇自己喜歡的一種動物或植物,假裝你自己就是它,想一想它會說些什么?它們之間會說些什么?它們想對人類說些什么?在小組內(nèi)演一演吧!三、課踐行,內(nèi)化悟有愛心的孩子都是大自然的朋友,“只要和大自然交朋/
一年級上冊品德和生活第五單主題一-親親大自然友就能聽懂它的聲音今天我們和大自然交上了朋友,高興嗎?讓我們一起來唱拍手歌。唱拍手歌:你拍一,我拍一,花兒草兒笑瞇瞇;你拍二,我拍二,蝴蝶小鳥好伙伴;你拍三,我拍三,愛護(hù)綠水和青山;你拍四,我拍四,我是環(huán)保小衛(wèi)士………..親親大自然我們找到秋天了收獲節(jié)
大自然里的悄悄話和大自然交朋友我和_____________交上了朋友聽懂了它的悄悄話:_________________________________________
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