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文檔簡介
學(xué)校班級量化檢查細則量化,細則,班級,檢查相關(guān)文章是您現(xiàn)在所需?可能你尚不了解量化,細則,班級,檢查相關(guān)文章寫作格式內(nèi)容,下面我整理的學(xué)校班級量化檢查細則僅供參考,一起來看看吧。
學(xué)校班級量化各項檢查細則
課間操評分細則
1、不穿校服者每人次0.5分。
2、交頭接耳、胡打亂鬧者每人次扣1分。
3、不做操者每人次扣1分。
4、班級中有人缺操,每人次扣0.5分。病假、事假應(yīng)持班主任所開的請假條。
5、扣完10分為止。
6、體育老師每天組織打分,一天一公示,學(xué)期末總評。
眼保操評分細則
1、不做操者每人次扣1分。
2、喧嘩打鬧者每人次扣1分。
3、班級中有人缺操,每人次扣0.5分。病假、事假應(yīng)持班主任所開的請假條。
4、不做操班級0分。
5、扣完10分為止。
5、體育老師每天組織打分,一天一公示,學(xué)期末總評。
升旗儀式評分細則
1、升旗儀式過程中交頭接耳、胡打亂鬧者每人次扣1分。
2、春、夏、秋三季必需穿校服,否則每人次扣1分。
3、入場、退場不整齊,隊形較亂班級適當扣13分。
4、劉燕負責每周一組織打分,一周一公示,學(xué)期末總評。
黑板報評分細則
1、按時按要求出黑板報。
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2、每期主題突出明確。
3、整體潔凈美觀。
4、上述狀況每方面差者扣0.5分。
5、教育處每期檢查一次,學(xué)期末總評。
班級紀律檢查評分細則
1、違犯紀律(佩帶手機或mp3、染發(fā)、穿拖鞋、亂丟垃圾、穿越綠化帶、頂撞老師或檢查人員、課間吃或購買小零食、出入不下車等)每人次扣1分。
2、教育處負責每天進行檢查。一天一公示,學(xué)期末總評。
衛(wèi)生檢查細則
一、每次檢查總分計10分,先按班內(nèi)區(qū)域和衛(wèi)生區(qū)區(qū)域分別賦10分檢查,分區(qū)域逐項扣分,區(qū)域賦分扣完為止。班內(nèi)區(qū)域和衛(wèi)生區(qū)區(qū)域得分平均即是該次檢查成果。
二、袁暉負責每天至少檢查一次,發(fā)覺問題現(xiàn)場反饋給班主任(班主任不在時可反饋給班長,囑其反饋給班主任)并督促馬上整改。
三、檢查成果單需注明檢查時間、得分、扣分緣由等。
四、每天早上或大課間檢查衛(wèi)生,當天公示、存檔,學(xué)期末總評。
五、扣分分值規(guī)定:
(一)班內(nèi)區(qū)域:
1、墻壁每處污漬、涂畫扣0.5分;
2、窗臺明顯有塵土扣0.5分,垃圾每處扣0.5分;
3、門窗、玻璃有明顯污漬扣0.5分;
4、地面有垃圾(雪糕袋、便利面袋、面包包裝、飲料瓶、便利袋、牛奶盒等各種飲料食品包裝,水果殘核和廢紙屑),每件扣0.5分;
5、講(辦公)桌上明顯有塵土扣0.5分;
6、班內(nèi)書櫥、散熱板等明顯有塵土扣0.5分;
7、衛(wèi)生潔具臟、擺放混亂扣0.5分;
8、教室課桌擺放亂扣0.5分;
9、同學(xué)課桌上物品擺放亂扣0.5分;
10、垃圾箱滿者(投口能見箱內(nèi)滿是垃圾)扣1分;
該大項條例亦應(yīng)用于辦公室衛(wèi)生檢查。
(二)衛(wèi)生區(qū)區(qū)域:
1、綠化帶內(nèi)、冬青等下面雜草、枯枝多:沒打掃扣4分,打掃的不徹底扣2分,零星有雜草、枯枝等扣1分;
2、有塑料垃圾、紙張等每件扣0.5分;
3、路面明顯有塵土(含路邊積土)扣0.5分;
4、垃圾箱滿者(投口能見箱內(nèi)滿是垃圾)扣1分;
5、小便遲內(nèi)滿是垃圾扣4分,垃圾許多扣2分,有零星垃圾扣1分;
6、地面垃圾每件扣0.5分;
白云湖鎮(zhèn)高橋?qū)W校
****年9月
篇2:班級量化管理考核細則
班級量化管理考核細則
一、指導(dǎo)思想:班級是學(xué)校的基本單位,班級的管理水平,直接體現(xiàn)了學(xué)校的整體工作。為落實學(xué)校內(nèi)涵提升工程,更好的調(diào)動班主任工作樂觀性,強化班級管理,體現(xiàn)對班主任工作考核的客觀性、合理性,依據(jù)我校實際,特制訂班級量化管理考核細則。
二、考核的基本內(nèi)容
1、班主任工作(10分)
(1)班主任工作材料:方案、總結(jié)(3分);其他上交材料(2分)(如班會教案、主題班會材料等)。
(2)家校聯(lián)系工作(5分)。
2、班級常規(guī)管理(60分)
⑴升旗儀式;
⑵課間操;
⑶眼保操;
⑷衛(wèi)生;
⑸紀檢;
⑹黑板報。
3、學(xué)習狀況(50分)。
4、榮譽嘉獎:
(1)班級集體榮譽;
(2)同學(xué)個人榮譽。
5、其它三、考核細則
(一)班主任工作
(1)開學(xué)其次周內(nèi)根據(jù)要求上交本學(xué)期班主任工作方案、上學(xué)期班主任工作總結(jié)(3分);日常進行活動材料(2分)。教育處負責(方案要有學(xué)情分析、工作目標、工作重點、工作措施、工作配檔表等內(nèi)容;總結(jié)要有狀況回顧、閱歷體會等內(nèi)容)。
(2)家校聯(lián)系工作。班主任應(yīng)主動與同學(xué)、家長聯(lián)系,采納各種形式(電話聯(lián)系、登門訪問、接待家長來訪等)與家長溝通,《家校聯(lián)系手冊》記錄完整,效果好(5分)。
(二)班級常規(guī)管理部分:以下項目依據(jù)記錄算出平均分并排序,全校第一名為10-5,其次名為10-5,以此類推。
1、升旗儀式:劉燕負責每周組織打分,一周一公示,學(xué)期末總評。
2、課間操:體育老師負責每天檢查,一天一公示,學(xué)期末總評。
3、眼保操體育老師負責每天檢查,一天一公示,學(xué)期末總評。
4、衛(wèi)生:袁暉負責每天組織打分,一天一公示,學(xué)期末總評。
5、紀檢:
教育處組織文明監(jiān)督崗進行檢查(每違紀一項-1分)。一天一公示,學(xué)期末總評。拾金不昧,將同學(xué)、老師丟失的錢物、飯卡、衣服、胸牌等價值5元以上的物品上交學(xué)校,或有其他好人好事的行為,如見義勇為等,將在全校對同學(xué)進行表揚,并在紀檢量化中加1分(造假者扣5分)。舉報他人違紀者(如扔垃圾、踐踏綠化帶,購買零食、從家里帶零食到教室等),每人次在紀檢量化中加1分。
6、黑板報:教育處負責每期檢查,一期一公示,學(xué)期末總評。
(三)學(xué)習狀況(全鎮(zhèn)各班平均分名次+全鎮(zhèn)各班優(yōu)秀率名次+全鎮(zhèn)各班后30%平均分名次)3為一科名次,加上另外一科或兩科名次排序,得分低者為班級第一名記50-20,其次名為50-20,以此類推;(成果由教育辦和教育處供應(yīng))。
(四)榮譽嘉獎
1、班級集體榮譽(10分):學(xué)校開展的集體活動,在每項活動中按級部團體總分(鎮(zhèn)級和中學(xué)校級)第一名為10-5,其次名為10-5,以此類推;各項活動中的精神文明班集體另加5;全部集體活動得分之和第一名記10-5,其次名為10-5以此類推。
2、同學(xué)個人榮譽:同學(xué)代表學(xué)校、教育辦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等參與章丘市級以上運動會、藝術(shù)活動、演講競賽、征文競賽等獲得的個人榮譽。章丘市級:一等獎2分,二等獎1分,三等獎0.5分;濟南市級:一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分;山東省級:一等獎4分,二等獎3分,三等獎2分;國家級:一等獎5分,二等獎4分,三等獎3分;運動員獲章丘市運動會前三名2分,四五六名1分。
3、評比出個人榮譽不記分(如三好同學(xué)、優(yōu)秀干部都不計分);個人在學(xué)校獲得的榮譽不記分。
(五)班級其他管理部分:
1、白云教育(5分)。發(fā)表文章:白云教育編輯部負責;全校根據(jù)用稿量從多到少的挨次排序,第一名為5-3,其次名為5-3,以此類推,無錄用稿件班級計2分。
2、公物維護:(10分)公物指教室門窗、玻璃、課桌凳、樓道和校內(nèi)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)屬于本班管理區(qū)域內(nèi)的一切公共設(shè)施,損壞價值約每30元扣該班1分(若能查出損壞者,只照價賠償,不扣分),扣完為止,總務(wù)處負責。
3、加分項目為學(xué)校做出突出貢獻或好人好事,見義勇為,受學(xué)校通報嘉獎?wù)?,每人次加班級量?分;受上級部門通報嘉獎?wù)?,每人次加班級量?0分。
4、扣分項目
(1)同學(xué)打架斗毆,致人傷殘者,除同學(xué)賠償損失、負責醫(yī)療費外,一次扣班級量化5分。
(2)頂撞或辱罵老師者每次扣班級量化3分,造成惡劣影響者扣5分(由全體老師向教育處反映)四、班主任的獎罰班主任如有下列狀況之一,不得評優(yōu),也不得發(fā)放考核獎金。
(1)班級中發(fā)生重大平安責任事故,一票拒絕;
(2)不能常常深化班級、深化同學(xué),不關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習、生活,同學(xué)、家長看法較大者;
(3)因失職、瀆職造成班級較大事故(含人身與財物平安事故)或?qū)Π嗉壨瑢W(xué)中消失的違紀行為教育處理不力者;
(4)因工作不努力、不負責而導(dǎo)致班風、學(xué)風差或不聽從學(xué)校支配而導(dǎo)致工作無法開展者;
(5)學(xué)期考核不合格者。
五、考核方法
1、以各種檢查記錄、資料為主要依據(jù),若計算每項過程中消失分數(shù)相等的班級,則按兩個(或多個)班級應(yīng)賦分的平均分來計算。
2、各項得分之和為該班學(xué)期最終得分;若總分相等則參考班級學(xué)習成果,學(xué)習成果靠前者優(yōu)先,再相等則參考教職工考核成果。
3、本考核細則由教育處人員與每個辦公室推舉一名班主任進行核算。
4、一學(xué)期結(jié)束后,按學(xué)校班級數(shù)比例確定優(yōu)秀班集體進行表彰。
5、未盡事宜由校委會另行協(xié)商解決。
白云湖鎮(zhèn)高橋?qū)W校
****年9月
篇3:老師專業(yè)技術(shù)考核量化細則
規(guī)章制度:老師專業(yè)技術(shù)考核量化細則
依據(jù)榆政人社發(fā)(****)254號文件和榆林市老師職稱制度改革精神,就我校原有的專業(yè)技術(shù)考核方法進行補充修訂,特制訂此細則。
(一)、資格。(10分)依據(jù)調(diào)資方法,一律為虛齡。
教齡在26年以上10分,2125年為9分,1620年為8分,1115年為7分,10年以下為6分。
(二)、職齡。從任現(xiàn)有職務(wù)至今每年計1分。
(三)、考勤。(10分)出滿勤者計10分,病事假在129天內(nèi),每天扣0.2分。累計30天以上不得分。
(四)、班主任。(含校委會成員、社團組織負責人)(5分)所考核年度擔當?shù)挠?分,從****年起有此經(jīng)受的每年計1分,兩項分值可以進行累加,但本年度不進行重復(fù)計分。此項計分最高不超過5分。晉升新職稱后不再列入統(tǒng)計,按新一級職稱任職重新統(tǒng)計班主任經(jīng)受。
(五)、嘉獎。(5分)老師任現(xiàn)職以來(部分嘉獎為近三年來)取得的榮譽和突出成果進行嘉獎:
1、教學(xué)能手獎。
由省、市、縣教育及人社部門共同認定的,經(jīng)過課堂教學(xué)實地競賽評比的教學(xué)能手各嘉獎3分、2分、1分。
2、教學(xué)成果獎。
從****年起,六班級教學(xué)質(zhì)量檢測(以縣教育局文件統(tǒng)計為準)獲城區(qū)學(xué)校單科第一名者或縣教育局頒發(fā)榮譽獎證的嘉獎2分。該科目團隊成員在本年度評優(yōu)時可計1分。從****年起累計有兩次獲得該榮譽的優(yōu)先評優(yōu)(不含團隊成員)。
3、亮點工作成果獎。近三年以來,老師(第一負責人)輔導(dǎo)的全校性大型文體、科技活動在市級以上展現(xiàn)可計2分,縣級以上獲獎可計1分。
4、其他榮譽獎。
(1)教育部、省政府榮譽計3分。
(2)省教育廳、市委市政府嘉獎的計2分。
(3)市教育局、縣委縣政府嘉獎的計1分。
(4)縣教育局、市教研室、縣級以上其他部門嘉獎的計0.5分。
說明:
(1)以上榮譽需學(xué)校推舉方列入獎分范圍。
(2)為堅持"成果第一'的原則,其他榮譽只選取最高榮譽進行嘉獎
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