江蘇省學(xué)業(yè)水平測(cè)試大綱德育解讀_第1頁(yè)
江蘇省學(xué)業(yè)水平測(cè)試大綱德育解讀_第2頁(yè)
江蘇省學(xué)業(yè)水平測(cè)試大綱德育解讀_第3頁(yè)
江蘇省學(xué)業(yè)水平測(cè)試大綱德育解讀_第4頁(yè)
江蘇省學(xué)業(yè)水平測(cè)試大綱德育解讀_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2016江蘇省學(xué)業(yè)水平考試大綱(德育)解讀一、命題指導(dǎo)思想及主要考查內(nèi)容《關(guān)于建立江蘇省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試制度的意見(試行)》《關(guān)于印發(fā)<江蘇省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試實(shí)施方案>的通知》《教育部關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校德育課程設(shè)置與教學(xué)安排的意見》《教育部關(guān)于印發(fā)中等職業(yè)學(xué)校德育課程教學(xué)大綱的通知》《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)<中等職業(yè)學(xué)校德育課貫徹黨的十八大精神教學(xué)指導(dǎo)綱要>的通知《教育部關(guān)于印發(fā)<中等職業(yè)學(xué)校德育大綱(2014修訂)>的通知》主要考查內(nèi)容:基礎(chǔ)知識(shí)的掌握基本情感態(tài)度的養(yǎng)成基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用能力的培養(yǎng)二、考試內(nèi)容及要求本考試的范圍為《中等職業(yè)學(xué)校德育課程教學(xué)大綱》規(guī)定的四門必修課程:《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)》《職業(yè)道德與法律》《經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)》《哲學(xué)與人生》??荚嚹芰σ罅私猓ˋ)要求對(duì)某一知識(shí)和原理,能夠再認(rèn)、再現(xiàn),即知道“是什么?”。理解(B)要求對(duì)某一知識(shí)和原理能夠較全面、較深入地領(lǐng)會(huì),并藉此分析、解釋現(xiàn)象,辨明正誤,即明白“為什么?”。運(yùn)用(C):指在理解的基礎(chǔ)上,能運(yùn)用知識(shí)對(duì)具體問題作出分析、判斷和提出解決方案,即清楚“怎么辦?”。題型及比例內(nèi)容比例考試廣形式預(yù)和時(shí)唱間(一)考試貧形式閉卷?yè)瘛⑸咸艡C(jī)考堤試(二)考試?guó)P時(shí)間時(shí)間槳為60分鐘(三)試卷航滿分煩值:10積0分。典型指題示抹例一、屈單選使題(增從四啄個(gè)選癢項(xiàng)中巾選出藍(lán)最符滾合題輛目要低求的慘唯一獸選項(xiàng)傅)1.關(guān)賄于人耍才的鉆理解垮,下植列說屋法正茫確的兆是()。A.只恐有擁辯有高縮慧學(xué)歷犧的人糊才是巷人才B.人逢才只策有種擦類之醋別,大不存拆在層撞次之輔分C.杰親出的序科學(xué)喊家是書人才努,普閑通的敢技術(shù)爛工人車也是失人才D.人掠人有波才,帝人人股都可灑成為宇全才C2.學(xué)姓生王煌某,汪迷戀純上賭蜜博游邪戲機(jī)門,為勒了獲標(biāo)得足立夠的你賭資矮,持研刀搶敲劫下資晚班斑的謝姨女士兔,被燃判有摩期徒要刑。灶下列才說法刑錯(cuò)誤結(jié)的是懇()。A.迷蜻戀賭秤博游橋戲機(jī)出屬于盼嚴(yán)重債不良么行為B.賭晚博會(huì)薦誘使母人走味上犯獨(dú)罪的瘦道路C.賭討博會(huì)醉破壞替家庭橡的幸波福D.小探賭怡悼情無炕傷大鄰雅,等但必皂須遠(yuǎn)饒離犯共罪D3.商罵品是擠用于鑒交換崗的勞碰動(dòng)產(chǎn)洲品。聽下列殲屬于磨商品胳的是桿()。A.學(xué)雞校小魄賣部江出售濁的飲形料B.習(xí)擺主席真贈(zèng)送扎給聯(lián)憐合國(guó)溝的“擔(dān)和平般尊”C.同吳學(xué)們肢正在擇使用遠(yuǎn)的書麻和筆D.陽(yáng)輪光、缺空氣偵等自功然品A二、買是非房誠(chéng)題(銅根據(jù)為題意準(zhǔn)判斷丟正確婚與錯(cuò)避誤,畝正確炒的選A,錯(cuò)尊誤的棒選B)1.某戲明星術(shù)穿著困“日凈本國(guó)描旗裝宅”在起國(guó)外括參加辟宣傳紗活動(dòng)資,這朽屬于租個(gè)人寶著裝采自由獲,和旨公民感的政惰治生在活沒回有關(guān)贈(zèng)系。挪()2.社當(dāng)會(huì)危懂害性尖是犯價(jià)罪的于本質(zhì)認(rèn)特征拴,但丈危害脊社會(huì)耽的行屋為不帽一定押都是仍犯罪引。(嗎)3.和諧憑的人棒際關(guān)謊系是醉人生常發(fā)展圈的重全要條伯件。恒()AAB三、困多選田題(槍閱讀澤材料墳,從輩四個(gè)磚選項(xiàng)傲中選椒擇出2個(gè)以腥上符窩合題碼目要畢求的裁選項(xiàng)緣瑞)張某身是計(jì)丘算機(jī)宗專業(yè)稠的中宇職生茅,學(xué)捎習(xí)期次間,兆他經(jīng)都常幫艦人設(shè)督計(jì)網(wǎng)寄頁(yè),鍬基本察解決籌了自納己的綿生活采費(fèi),親臨畢獎(jiǎng)業(yè)那焦年,仙他和浙同學(xué)產(chǎn)中的渡“電通腦高竿手”位組建攏了學(xué)滅校第勝一間幫“設(shè)雅計(jì)工翁作室窯”,算賺了我人生格的第瘡一桶右金。采畢業(yè)塵后,沃他開吳了家IT公司閥,從泄事廣規(guī)告設(shè)烏計(jì)。最后因缸公司御職員寒抄襲亮他人妥的廣搭告創(chuàng)導(dǎo)意,昆公司炭被起錫訴,較形象街口碑注大大旦受損陜,最責(zé)后破熟產(chǎn)倒捎閉。召?gòu)埬辰K不甘最失敗敘,做凳了市寸場(chǎng)調(diào)故研后課,發(fā)肥現(xiàn)電也子商燦務(wù)網(wǎng)票站上擊農(nóng)產(chǎn)淡品還馳是個(gè)崇空白燦,于釘是轉(zhuǎn)稼型做飄“有擴(kuò)機(jī)蔬衫菜”絡(luò)的網(wǎng)鍋絡(luò)超正市。虜他注余重管色理和尺員工拒培訓(xùn)巖,嚴(yán)毯把產(chǎn)盈品質(zhì)渣量關(guān)紅,最倘終獲于得了避成功跨。1.張某押畢業(yè)袋后初吼次創(chuàng)隨業(yè)失輕敗說已明了曬()。A.圖擠一時(shí)戶利益惡而置父規(guī)則添于不谷顧,論會(huì)造沙成不庸良后輛果B.無昏論是黑做人結(jié)還是破創(chuàng)業(yè)纖都要疏有遵畫紀(jì)守仙法的字意識(shí)C.抄鞠襲他顧人廣經(jīng)告創(chuàng)懲意涉費(fèi)嫌不疑正當(dāng)疊競(jìng)爭(zhēng)D.創(chuàng)堪業(yè)風(fēng)鴿險(xiǎn)太粗大,饞職校鵲生不允適合怖創(chuàng)業(yè)AB擊C2.關(guān)輛于企佳業(yè)發(fā)渡展,泰下列過說法羊正確桃的是娃()。A.企錫業(yè)形皂象對(duì)閥企業(yè)墓盈利襲關(guān)系喝不大B.誠(chéng)猴實(shí)守家信是塵企業(yè)刻發(fā)展瘦的基桃石C.勞論動(dòng)者猛是企蘆業(yè)發(fā)尸展的炊第一訓(xùn)生產(chǎn)風(fēng)力D.產(chǎn)肺品質(zhì)伙量是叔企業(yè)蜓的生久命線BC并D3.張稅某創(chuàng)渴業(yè)經(jīng)滑歷,料充分秧證明究了:勝()。A.人瞎生是魄一個(gè)腰不斷臺(tái)在曲于折中即發(fā)展迫的過洽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論