浙江大學高考數(shù)學研討會資料：馬茂年

●命題預(yù)測復(fù)習策略E-mail:mamaonian@手機Q：1343815696杭十四中馬茂年2013年高考數(shù)學命題預(yù)測和復(fù)習策略研究高考數(shù)學試卷結(jié)構(gòu)一、選擇題，共10題，每題5分，共50分二、填空題，共7題，每題4分，共28分三、解答題，共5題，共72分（解答題內(nèi)容由樣卷確定但不能太相信）容易題：中檔題：稍難題=3：5：2（分數(shù)比為45：75：30）試題難度設(shè)計題號容易中檔稍難15

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78理科選擇題題號2010201120121函數(shù)性質(zhì)集合運算集合運算2復(fù)數(shù)運算程序框圖復(fù)數(shù)運算3三視圖等比數(shù)列充要條件4空間線面充要條件三角變換5線性規(guī)劃復(fù)數(shù)運算平面向量6三角變換空間線面計數(shù)原理7充要條件線性規(guī)劃等差數(shù)列8圓錐曲線雙曲線圓錐曲線9計數(shù)原理三角函數(shù)不等式10函數(shù)集合函數(shù)集合空間幾何體理科非選擇題題號20102011201211三角函數(shù)函數(shù)性質(zhì)三視圖12三視圖程序框圖程序框圖13拋物線二項式等比數(shù)列14合情推理平面向量二項式定理15等差數(shù)列概率分布平面向量16平面向量基本不等式直線和導數(shù)17計數(shù)原理橢圓不等式恒成立18三角綜合三角綜合三角綜合19概率分布等差等比概率分布20立體幾何立體幾何立體幾何21解析幾何解析幾何解析幾何22函數(shù)導數(shù)函數(shù)導數(shù)函數(shù)導數(shù)文科選擇題題號2010201120121集合運算集合運算集合運算2對數(shù)函數(shù)復(fù)數(shù)運算復(fù)數(shù)運算3復(fù)數(shù)運算線性規(guī)劃三視圖4程序框圖空間線面充要條件5等比數(shù)列解三角形空間線面6充要條件充要條件三角變換7線性規(guī)劃三視圖平面向量8三視圖古典概率圓錐曲線9函數(shù)性質(zhì)圓錐曲線不等式10雙曲線函數(shù)性質(zhì)不等式分析文科非選擇題題號20102011201211統(tǒng)計圖函數(shù)性質(zhì)分層抽樣12三角函數(shù)直線方程古典概率13平面向量統(tǒng)計圖程序框圖14合情推理程序框圖線性規(guī)劃15不等式平面向量平面向量16基本不等式基本不等式函數(shù)性質(zhì)17古典概率數(shù)列性質(zhì)圓錐曲線18三角綜合三角函數(shù)三角函數(shù)19等差數(shù)列等差等比等差等比20立體幾何立體幾何立體幾何21函數(shù)導數(shù)函數(shù)導數(shù)函數(shù)導數(shù)22解析幾何解析幾何解析幾何浙江數(shù)學高考的特點內(nèi)容穩(wěn)定：主干內(nèi)容重點考查，一般內(nèi)容適度兼顧?？荚诿魈帲悍€(wěn)中求變，提早《說明》。考查數(shù)學：大方而不缺靈氣，“簡約而不簡單”?？键c1：集合201020112012理科第1題第10題第10題第1題文科第1題第1題第1題集合是一種重要的數(shù)學語言?？键c2：程序框圖201020112012理科第2題第12題第12題文科第4題第14題第13題步驟性是程序框圖的基本屬性，循環(huán)結(jié)構(gòu)是考查的熱點?？键c3：充要條件201020112012理科第4題第7題第3題文科第6題第6題第4題充要關(guān)系與具體內(nèi)容兩者并重，重視數(shù)學內(nèi)容本身的充要性?？键c4：復(fù)數(shù)201020112012理科第5題第2題第2題文科第3題第2題第2題從看題到解題都需要仔細一點?？键c5：線性規(guī)劃201020112012理科第7題第5題文科第7題第4題第14題可以考平面區(qū)域，也可以考目標函數(shù)的最值，還可以反過來考其中參數(shù)的取值范圍。畫圖是必須的，請畫得準確一點?？键c6：三視圖201020112012理科第12題第3題第11題文科第8題第7題第3題將三視圖作為確定空間幾何體的一種方式，考查空間想像能力?？键c7：平面向量201020112012理科第16題第14題第5/15題文科第13題第15題第7/15題核心內(nèi)容是向量的數(shù)量積，考向量的幾何意義，還會在其他題目中將向量作為工具和方法來考查?？键c8：概郵率201020112012理科第19題第15題第19題文科第17題第8題第12題理科秒考隨溝機變?nèi)懒俊㈢犉谕?，文堅科考昨古典繪概率嫁，試醋題背伸景具嫂有多塵樣性快。考點9：三澆角（辱解答莊題）201020112012理科第18題第18題第18題文科第18題第18題第18題解三轉(zhuǎn)角形濟與三婆角函的數(shù)、醫(yī)三角媽變換觸的綜古合?？键c10：三讀角（振非解乘答題午）201020112012理科第9/11題第6題第4題文科第12題第5題第6題三角析函數(shù)趕、三誰角變縱換、病解三物角形鋼?？键c11：數(shù)完列（朗解答熟題）201020112012理科第19題文科第19題第19題第19題等差螞數(shù)列遙、等腸比數(shù)利列，廚且與劑前n項和秩有關(guān)饑?？键c12：數(shù)場列（歷非解柔答題撤）200920102011理科第3題第15題第7題文科第5題第14題第17題以等匠差數(shù)敞列、脹等比恩數(shù)列址為主炮，適場度關(guān)小注遞斬推數(shù)董列?？键c13：立儉幾（紹解答蜜題）201020112012理科第20題第20題第20題文科第19題第20題第20題證平槽行與陷垂直鐮，求乎角與陳距離液?？键c14：立崗幾（掀非解辣答題揉）201020112012理科第6題第4題第10題文科第4題第5題以空伍間線句面的陰平行稠與垂雁直為粱主?？键c15：解幣幾（鵝解答井題）201020112012理科第21題第21題第21題文科第22題第22題第22題直線還與圓秒錐曲錦線的拾綜合擾（二訂次曲纏線弦算問題彩），灘側(cè)重顛于拋財物線敞?？键c16：解猴幾（頌非解之答題場）201020112012理科第8題第13題第8題第17題第8題第16題文科第10題第9題第12題第8題第17題已知雪方程穴考查尸曲線膜的性挪質(zhì)，際以雙奮曲線濫為主長?？键c17：函脫數(shù)（爬解答招題）201020112012理科第22題第22題第22題文科第21題第21題第21題求導瓦數(shù)，止研究組函數(shù)城的單并調(diào)性羅、極川值、余零點像，兼埋考分強類討癥論、淺存在屢性探鐵究等鳴能力枯?？键c18：函叫數(shù)（跨非解桂答題奸）201020112012理科第10題第10題第11題第14題文科第2題第9題第10題第11題第16題函數(shù)替的圖圈像和寶性質(zhì)愛是高爭中數(shù)攻學的門主要庸內(nèi)容舊，內(nèi)分容豐危富、講問題押多樣未?？键c19：作理科鼻計數(shù)琴、文酷科統(tǒng)蛾計圖201020112012理科第17題第9題第6題文科第11題第13題第11題理科姜計數(shù)為題含鞋分類移、分齡步思恩想，姑稍難畏；文文科統(tǒng)走計圖悠（莖恭葉圖追、頻歉率分浴布直剃方圖夏）較策容易灘。其他葉考點理科跡考二廊項式20欣09年第4題、20鐮10年第14題（窩合情海推理狗）、20櫻11年第13題、20剩12年第14題。文理蜓科都某考不惑等式常常膠結(jié)合齊在其痰他題恢目中撒考。高考數(shù)學遲復(fù)習的有淘效性動策略一、土教與星學的綁目標肢定位刑是否婚恰當二、貞對學東生了店解如怨何--聲--學法鳥指導閃、刻巴苦精怖神不想場學—教育楊引導倚；想仁學但也不會激學學膜不好—指導嘴；想學乳好但闖怕吃譜苦--訓導述；想呈學會墨學能旅學但咱不好—激勵。三、巷對教研學內(nèi)桂容的君理解棗與復(fù)洞習難陷度把馬握如崖何四、忙對學勝生的久評價務(wù)是否宅合符臭學生尚實際五、婦基礎(chǔ)筐知識判、基懲本技襪能、紫基本傅思想朋與方冊法是紀否扎餅實到鋼位--嶼--基礎(chǔ)塞夯得蛛實不接實、煉技能幅練得啞是否罰過硬翻、思耀想意厲識強彩不強岔和方蓬法運舍用是汽否自載如29高考假數(shù)學至復(fù)習但的境有效著性策楚略六、玩學生剛的解殺題能旦力是偵否得喇到切租實提氧高七、恭復(fù)習義內(nèi)容神的安崖排與片節(jié)奏期是否回得當八、皮學生城的消券化與賤感悟藍工作星如何九、詳高考顆研究塵是否前深入--駝-教學服要求洋、考敲試說升明、聞高考忘試題十、耐能否靠持之艦以恒膛地做--足--把每河一件削簡單伴的事連做好蠟就是率不簡免單，望把每密一件所平凡茅的事營做好鮮就是培不平蠟凡。30復(fù)習飾立足—5大題案例巷分析1案例既分析2ABOEDC(第17題)案例色分析3案例觸分析4案例撲分析5案例鏡分析6案例診分析7三角外解題袋重變叼換；立幾盼解題佳常轉(zhuǎn)亦移；解幾筑問題厚坐標仿化；數(shù)列疊問題拋思化以歸；函數(shù)隱問題途數(shù)轉(zhuǎn)問形。五道墾解答駐題的賽常用妻解題貼策略濾：高考解數(shù)學勝（理愚科）陵重點紙內(nèi)容擁分析

重點內(nèi)容2010年2011年2012年平均分三角函數(shù)和解三角形5+145+5+4+145+1422概率及期望（包括排列組合、二項式定理）5+4+144+145+4+418數(shù)列（包括合情推理）4+45+4+41411.3立體幾何（包括三視圖）5+4+155+4+155+5+1524.3解析幾何（包括線性規(guī)劃）5+4+155+5+4+155+5+4+1527.3函數(shù)與導數(shù)5+4+145+5+4+145+5+4+1423.3高考灣數(shù)學察（文鋪科）艦重點癢內(nèi)容銷分析重點內(nèi)容2010年2011年2012年平均分三角函數(shù)和解三角形5+145+4+145+1420數(shù)列（包括合情推理）4+4+145+4+144+1421立體幾何（包括三視圖）5+4+145+145+5+1422函數(shù)與導數(shù)5+4+155+5+155+4+1524.3解析幾何（包括線性規(guī)劃）5+4+155+5+155+5+4+1526.3高考逆命題示向新漠課程囑傾斜顆之后擠，在稍“六大旗版塊”的抵考題暑中，窄函數(shù)梁版塊待似乎廈不單差獨出隆現(xiàn)了形，連添傳統(tǒng)仁的函起數(shù)建駁模題運、函皮數(shù)應(yīng)眉用題獄也似聾乎遭婦到冷輕落，地于是崗有人挎懷疑惕，新高旁考后津，函丙數(shù)的暢地位璃是否鞏下降物了呢蔥？其實掠，這緣瑞是表橋面現(xiàn)偏象，屬新高辦考后員，函左數(shù)的閥地位很，不然是下鵝降了杏，而弄是提斜高了六，其一槳，平巧面向示量也扛好，略概率浴統(tǒng)計壟也好蹤蝶，深歐層次寒地看將，不垃僅滲止透著毒函數(shù)宿形式鋪，更揚滲透晶著函史數(shù)思艱想。其二蜻，導苦數(shù)是盟什么每？它椅是研映究函鳳數(shù)的嫂工具累，有拜了導蒜數(shù)，既函數(shù)脆內(nèi)容框，更廊顯深谷刻，沙更顯輕多采沸。高考腎數(shù)學嗓重點目鞏固——函數(shù)臂模塊函數(shù)斤的地腔位哪真紛的下堪降了儲嗎？數(shù)列望是函奧數(shù)大阻家庭腥中的君一員傘，其欲特殊課性在開于其牙定義慕域是建正整院數(shù)，救它是目按一聞定次墳序排位列的吊一列豈數(shù)，數(shù)列灰在中配學數(shù)腐學中跌既具利有相喉對的洲獨立谷性，毯又具鈔有較義強的暗綜合游性，它是披初等猾數(shù)學酒與高止等數(shù)甜學的跡一個叢重要術(shù)銜接宏點，因摧此歷才年的剪高考喜中占曬有較痛大的解比重請，在選于擇、生填空鎖題中密，突偵出“小、巧、活”的迅特點。高考太數(shù)學占重點轎鞏固——數(shù)列岔模塊數(shù)列暫排序魔函希數(shù)特辨例新課巷程教搏材降憲低了川本章巴的難灰度，家但把麗函數(shù)俊的奇詢偶性碎移到守了三摩角函材數(shù)，肅于是腫，函沃數(shù)到桂了三瘋角，劈燕則得繁到最秩完美鄉(xiāng)豐的體眉現(xiàn)與卻發(fā)展慶。一是臂三角椅函數(shù)罩的種猴類多，它們圍互相乳襯托劃、互光相交差融、燦互相刑銜生攤，形驅(qū)成了艘三角株函數(shù)西大家寒庭。二是梢三角隔函數(shù)傭性質(zhì)柴全：單調(diào)匪性、陡奇偶抄性、瓶周期墻性和乒有界滾無界圍性等梁，在折這里疾應(yīng)有霞盡有。蜘因此截，三角精函數(shù)寧為函營數(shù)的砍理論觀和應(yīng)類用的柳研究牌提供奧了廣遲闊的到平臺。高考絡(luò)數(shù)學酬重點瓶鞏固——三角龜模塊小小跟三角宇性疏質(zhì)集芽中世界趣上的驚事物杜之間不等役是絕城對的，相等億是相粥對的，現(xiàn)鮮實生毒活中借存在瘦著許巖多與燃我們退息息右相關(guān)澤的量與匠量之停間的攝不等堪關(guān)系，無隙論是投資雖決策、生產(chǎn)賀規(guī)劃、追求記利潤勢到價侄格大稱戰(zhàn)、還是抗人口棄控制、環(huán)境蜜保護、交通鞠運輸?shù)葐柛}的倦求解溪過程塔，都艙歸結(jié)攔為不店等關(guān)聽系的棄論證粗和求沙解問宣題。高考畏數(shù)學胸重點拆鞏固——不等京式模煎塊不等唱比相辯等更臭普遍20絮03年的立港體幾律何題村曾使仇多少爽考生嚷束手努無策貪，這裹是考產(chǎn)生門垮意想挽不到支的，抄而對促于新教慣材地遲區(qū)的考耽生而幕言，此題壺并非膝難，因傭為他鞋們有秀一個近強有命力的瓣武器——空間期向量，它勾使得空間怕圖形的位置檢關(guān)系流代數(shù)裙化，把復(fù)編雜、苦抽象具的立問體幾演何問索題轉(zhuǎn)冰化為們計算腐問題，正詳是由錦于向淺量內(nèi)自容的昆增加羽，才笨使得尿教材牛結(jié)構(gòu)董得到庸了良允好的剪改善旦，教閘材內(nèi)吵容得永到了螞進一窯步的詳優(yōu)化設(shè)。高考偵數(shù)學胡重點誼鞏固——立體卵幾何模塊立體承幾何甲空門間想逐象解析逃幾何尼是綜便合幾染何的榴一個饒跨躍籠，它逗把圖覽形移巷到坐糞標下訓，把武原來虜?shù)膱D形由定性嚷分析撓延伸體到用勇定量盆數(shù)形蠶結(jié)合譯研究。抹由于訴二次座式系拆數(shù)不適同，裹分別郊對應(yīng)欄著不帽同的俗圓錐墨曲線佛，其儀圖形村也各果異，數(shù)與輔形的喉對應(yīng)端得到正充分都體現(xiàn)傘，它慌們有戲著完老美的狗結(jié)合。高考消數(shù)學翁重點蓬鞏固——解析離幾何模塊解析欠明坐籠標壞方程臨對圖和形在數(shù)斧算立陶法中宇有兩蠅個基悔本原事理：分類腔計數(shù)伙原理（加待法原施理）俘和分步雅計數(shù)孩原理（乘屯法原術(shù)理）住，分繳類計詞數(shù)用脊加法旗，分易步計妖數(shù)用勵乘法顧，其籃共同符點是塞把一渡個原基始事議件分汽解若幻玉干個芒分事冊件來壯完成甲。男從歷拆年的錘高考卵試題日看，工不少賠問題釋都直施接用膏兩個鉛計數(shù)得原理經(jīng)直接伶解答獎，在綜拿合運斷用兩測個原踐理時廈，既太要合棒理分禮類，碎又要拾合理圍分步填，一澆般情遠形是肌先分穩(wěn)類后克分步。高考錘數(shù)學鼠熱點搶跟蹤—算法灰的加繭乘原頌理分類通與分簡步得加折法與踐乘法期望與方差是離候散型希隨機送變量賺的兩個乳重要窮數(shù)學寧特征，它行們從透不同鼠角度絡(luò)刻畫貪了隨菜機變鐵量的幸特征鴿。期望秋體現(xiàn)停平均儲水平，而方差史反映恩隨機侵變量延取值腹的穩(wěn)居定與輔波動。品種構(gòu)的優(yōu)藏勢、暢儀器饞的好介壞、勿武器猜的性草能等檔多項攝指標穩(wěn)與兩歇個數(shù)凡學特擔征都考有關(guān)。高考旦數(shù)學歲熱點梁跟蹤—隨機膨變量撞中的埋期望仙與方冬差隨機辱變量深有爽尺可遲量新增何內(nèi)容拆是近抖兩年丑考查怖的熱絲式點，照比重谷逐年揀加大陶，而平面侄向量是最煙重的諷一章渣，數(shù)量于積又是軋平面沒向量治的核川心內(nèi)朽容，呈可見福它的其地位潮非同什一般袍。數(shù)量宗積的澡應(yīng)用涉及脂到各涼個領(lǐng)打域，烈如解析浸幾何盆和空寨間幾跑何的躬垂直看關(guān)系阿的判摩定，直線濫的夾況角，異面押直角讓的夾肥角，二面頸角等，中其幾何叔意義崖是一秒個向控量在描另一頁個向否量上悟的投嚼影，說故還系可求偽線段怠長度。高考賞數(shù)學汁熱點京跟蹤—向量告與幾侵何圖濾形的周運算鵝化熱點脾的重們點辭重點關(guān)的核岸心在我盾們接碧觸的雹世界趣萬物攤中，貝真正辨為我冠們所銳認知貌的只貪是少姐數(shù)，早絕大將多數(shù)芹處于杯認知欺的模糊帆狀態(tài)，我端們的劍任務(wù)綠就是邁要尋找、分析這種優(yōu)模糊灶狀態(tài)才中的讓少許際較為屢清晰票的東噸西，找出搞其規(guī)忙律，并隆不斷沉建立蠢與發(fā)度展相蛋關(guān)的爽理論促，這擱樣，蹦模糊祥狀態(tài)美也就氣逐漸湖成為棒清晰笛透明說的了綱。見萬事士萬物付，沒算有哪您一樣下是沒津有規(guī)妙律的張，犯只要黑我們別努力切，一止定能裕找到雅。高考翼數(shù)學火熱點化跟蹤—模糊予數(shù)學篇中的帝統(tǒng)計惹法則模糊剪數(shù)學扶規(guī)鞠律可曠循導數(shù)騙僅恥是函轟數(shù)的鏟補充悟嗎？剛學煉完導妥數(shù)的A同學竹說：攏導數(shù)燙是函關(guān)數(shù)的魚補充遙，有膠了它疼，可灑以解神決初溉等數(shù)浴學不京能解錢決的榴函數(shù)閱問題窗，其腐實，死他只寄說對興了一此個方訊面，察導數(shù)迅的作默用還甚運運淹不止總于此綠。其一：為中靈學數(shù)爐學增遇添了除更多逃的變侵量數(shù)涉學，蠻拓展果了學涌習和聯(lián)研究餅數(shù)學樣的領(lǐng)棚域。其二：是一淺種科幫學的忙語言亞和工秩具，鐮能夠殊加深疤對函春數(shù)的閑深刻獻理解輝和直敗觀認鼓識。哪其三連：在仇物理供上的束應(yīng)用船，如程求瞬戴時速領(lǐng)度。高考埋數(shù)學終熱點已跟蹤—連續(xù)固函數(shù)銳中的黨導數(shù)淚分析遞推曠思想坑可以擺極大財?shù)丶ゎ}活人晃們探廁索與譜發(fā)現(xiàn)抗真理搜的能哄力，虧由給形出的亮前若古干項及an與an+牌1的關(guān)奮系式壞得到累的數(shù)撇列叫口遞推邀數(shù)列炕，該塌關(guān)系鉛式叫另遞推明公式消。高考披命題絞中數(shù)暗列善朵于占憑有重櫻要一擊席，丙而運座用遞擋推式香是解踏題的醫(yī)起點。高考拴數(shù)學叫亮點俯聚焦——遞推育式解蝴數(shù)列騾問題遞推理使靈數(shù)列邁從函目數(shù)中予分離圖形聞的出上現(xiàn)為蒼我們箏提供更了新紹的信樸息，毫預(yù)示同著新剝的前扯景，細因為圖形澡有“共時鉤性”與敲“整體練性”特懶征，向使我剩們即牌不受喜“時間鼻順序”的寧束縛份，又策不受懇“邏輯耀順序”的杰束縛頌，可烘以一杯覽無淺遺地足把握促事物臨的各酸個要則素及桐其聯(lián)簡系，從圖飽形中癥挖掘存代數(shù)伏信息，實現(xiàn)情數(shù)與旗形的孝雙流煤向結(jié)訓合，促進具表征碑對象桐與表軌征目閣標間港本質(zhì)街結(jié)構(gòu)醉的深扔層理胳解。高考擁數(shù)學鑼亮點尚聚焦——構(gòu)造竊圖解弊向量盾問題圖形兵的共捎時性率與整筑體性通過揭相似銀性的服類比捧可以遭使所道學知抓識產(chǎn)趟生遷懇移，這種箭類比生方式淚在發(fā)近現(xiàn)科劫學奧諸秘方鈔面是攤勝于虜邏輯頁推理艇的作廁用，通仗過類槍比和渴猜想扔后，汪再進擦行檢桃驗是繞不難浴的。恭一崗般地步說，申維數(shù)袖是被贏用作帽確定胡一個詢空間抽中點跑的位右置的弱實數(shù)振的個呆數(shù)，遞不同乎的維艷數(shù)反臘映了跡不同捧的空繪間，直線嬌是“炎一維諷空間傲”，平面現(xiàn)是“委二維質(zhì)空間徹”，還亦有立體飄幾何顫中的怨圖形惠為“熔三維犁空間享”，多伙維空隸間雖押然很飯抽象文，但梳卻非笑常有堂用。高考析數(shù)學稼亮點犯聚焦——類比就法解貪高維會問題相似懷類比角高搶維到貓低維面對殼著復(fù)煙雜的渠計數(shù)儀問題與，有較很多聰人就非像見備到一鋸只刺派猬，艷不知添從哪國兒下帽手，錯我提胃議你不妨預(yù)試用含一下爸“樹延干表駐法”可以糧使你切的思路忌條理滔化、清晰票化，其臣實，講她是覆用了鋸分類趕的思嘩想方非法，膽一層攔一層欠地剝禽去神床秘的析面紗搞，一洪直到綱分到辰不能質(zhì)再分忌的時役候，清問題糾就解舅決了惰。高考先數(shù)學曠亮點拳聚焦——樹干裝表解浩計數(shù)紛問題樹干需表是密一種鍬邏輯設(shè)圖有時捕候題固目的酒條件盟多，屠不易做切中費要害鐵，這納時就菌要設(shè)置敗參數(shù)，將邪思路煌理清半，才雀能把克準問并題的血脈絡(luò)見。設(shè)參血是手守段，參寸數(shù)范脹圍的柴確定落需要通過張不等嶼式或潑三角側(cè)函數(shù)物等數(shù)途學手坦段去編實現(xiàn)，很惡多試扭卷中爆，你燈不妨讀一試姐，一翼定有姥“他牽山之謎石，巧可以趨攻玉駐”之簡妙用宰。高考婦數(shù)學披亮點譯聚焦——待定費參數(shù)鮮解范會圍問軌題他山逮之石期可脂以攻丟玉概率評并不化提供過確定身無誤懸的結(jié)漲論，遙這是路由隨劫機現(xiàn)撇象的幫本質(zhì)房誠所造浴成的什，例遣如：傍如果幟天氣犧預(yù)報鳳“明穴天下窩雨的敵概率亮是80悉%”，那掃么明偶天你拘“帶雨求具出千門”與?！安粠С钟昃吲鲩T”相噴比，前者范更明雞智，盡椒管明狹天根兇本沒珠有下膜雨，落認識健到概薄率的壇思想駁方式釣與確悔定性派思維秧方式召的差方異，原就是隨機子觀念。高考狹數(shù)學吹難點標化解——抽象士概率蒸的背篩景模鹿特如何耐選擇魄更明削智？求切奏線和速度是導燭數(shù)的兩個囑重要侄應(yīng)用，而膊從導算數(shù)的康幾何驢意義刑來看殘，又偉是切許線產(chǎn)暖生了眼導數(shù)披，對零函數(shù)薦求導坑，研復(fù)究其寨單調(diào)反性，運可以峽避開聞初等托方法互的高犬技巧踢性，警突出緣瑞通性貍和通頓法，突在物理脹方面，可霞以通鋼過求姓導數(shù)遲得到瞬時接、加烘速度等。高考示數(shù)學聰難點處化解——切線譽和速都度理叼解可潛導函智數(shù)導數(shù)樓中射學生槳的兩株大模獨特新課隊程標漢準中絹所說凱的“數(shù)學吐教學擋應(yīng)從璃實際均出發(fā)腸，創(chuàng)糠設(shè)有損助于杠學生躲自立息學習抱的情瞞境”從煉大自況然中嫩體驗創(chuàng)數(shù)學留知識首的無沖處不椒在，眠懂得皂數(shù)學儉來源究于實煤踐，傘又服罵務(wù)于味實踐泡的道文理。神“非數(shù)臨學問宏題”的暴數(shù)學嘩建模柱就是關(guān)構(gòu)造賓一種失“實川物”郊作為尖數(shù)學鍛問題予的元離素，歇把數(shù)久學問怒題中接元素銹間抽夸象的蹄相互徒關(guān)系繳解析濃為這走種“汗實物煎”間吊的一班種具雁體關(guān)團系。高考攏數(shù)學虹難點尾化解——“非數(shù)腥學問企題”插的數(shù)怠學建詳模來源肚于實炕踐陣服務(wù)箭于實勵踐壓軸騰題鮮帆明地爺體現(xiàn)斜著考策試改言革的嘩方向枯，也肚對數(shù)賴學教濕學具塘有明侵確的產(chǎn)作用制，因袋而命題繼人必斧匠心控獨運，廣泛的取材，設(shè)計糟出體原現(xiàn)課治改理恨念和款創(chuàng)新傾的題刻來，試題涌將呈站現(xiàn)出茅形式德新題農(nóng)、引叫導探移究、憲鼓勵翼創(chuàng)新凡的特哭點來。高考末數(shù)學膨難點絹化解——壓軸館題的扛分割謹與退周步策蠅略先分辣割默后整蹈合的貪解題嚷策略建議盡量禾不展彈示特危殊的躍不易觸想到航的技倉巧盡量沿兼顧頃那些鴿公式蠅還沒鑒有完陵全記徐住的況學生盡量選想想彎自己慈沒有銅思路殺的時爪候的可痛苦盡量衰選擇捉性布侮置回掏家作傍業(yè)盡量貼讓學甜生自戰(zhàn)己動涉手盡量誰多鼓典勵數(shù)學籃復(fù)習辟的特敏點、迅指導駝思想致、備合考策酸略●特點紹：時間銳緊、此任務(wù)鉛重、樂要求坑高，針對獄性強艦、靈邁活性癢大、炒綜合語性強●指倆導思轉(zhuǎn)想：二輪--錘--鞏固拐、完憑善、耗綜合徹、提改高三輪--個--仿真笨、內(nèi)拖化、咽遷移朽、調(diào)費整●備躁考策管略：專題侵訓練繭與模服擬演庸練相伴結(jié)合落，以晌考代叮練，以練碑促考呆，刺總結(jié)儲規(guī)律砍，加闖強反希思，艱提升心能力大?？孱}復(fù)雙習+綜合禿模擬鐘訓練+查漏喬補缺+專項駕訓練數(shù)學監(jiān)復(fù)習擇的具笛體要趙求■做好咳學生巾思想仗工作飄，挖暴掘?qū)W霉生學恭習數(shù)摧學潛痕能★思赴考：轎當前玻形勢遭下，括如何癢提高配學生裙的數(shù)唱學學賢習成裳績？●形逝勢：康各學塔科盡邪量地坦多布即置作沸業(yè)，鈔擠占么學生叮課外暢學習愁時間瘋？每天歡課外謊時間麥共四斥個自曠習宴，那脾么學畏習數(shù)助學時莊間能移否保華證，畜是在照增加登還是煎減少在？●辦蟻法一揚：讓寇學生幼盡可胸能地氣在課烘外多套擠出撐時間晨學習件數(shù)學辦法名二：使學雞生重慶視數(shù)醉學，唱愿意渾學數(shù)盜學，沾樂于堤學數(shù)瓜學，泰喜歡婆學數(shù)傳學。數(shù)學捎復(fù)習原的具衰體要洲求■做好即學生拴思想模工作居，挖訂掘?qū)W左生學貢習數(shù)烤學潛費能★思撫考：當前證形勢設(shè)下，俱如何世提高師學生終的數(shù)烤學學替習成翼績？●關(guān)萬鍵的宇、重穴要的蠻、根智本的慈措施痕：做好鉗思想鍬工作鄰，觸抖動其緒心靈厘深處暖，增渡強學展習數(shù)命學的罷緊迫部感，使學釋生全修力以滾赴，憲直面預(yù)困難融，下暫定決頁心要尼學好度數(shù)學激發(fā)木學生吧學習郵數(shù)學同的積扒極性宿和主昏動性隸，激鵝發(fā)學映生勇箭于拼羨搏、百折啊不撓叨斗志要告刃訴學慶生“人的同潛力嫂是無欣窮的”，只脹要努男力學償習，敞他的溪目標細是能夠撐達到語的，攀以此插樹立避學生把學好蝴數(shù)學步自信花心和還良好花預(yù)期欺。數(shù)學芒復(fù)習休的具棒體要毯求■統(tǒng)籌倒規(guī)劃坡二、胞三輪的復(fù)習值內(nèi)容款，制蔥定好暑切實還可行幕的復(fù)愈習計兇劃專題堤劃分恢要科棟學合際理瞄準班高考晌的五攏道解供答題--傳-函數(shù)月（導備數(shù)）鞋、數(shù)愛列（故概率棉與統(tǒng)持計）心、不骨等式厭、三晴角、器立體若幾何貴、解亭析幾明何數(shù)學同重要哨思想治方法--童-函數(shù)冠與方票程、檔數(shù)形鍋結(jié)合車、分或類討喇論、爽轉(zhuǎn)化獨與化翠歸學生刻學習鴿的弱疊點與告難點--侍-開放蠅性題獸目、償探究茫性題旁目；疑分類遼討論拋、求噴最大妨值、焦恒成占立問氣題、犁應(yīng)用嗚題高考婦的熱刊點內(nèi)畫容--刺-探索宋創(chuàng)新蒜性題虎型：桐條件礙追溯臥型、粒結(jié)論墳探索北型、榆存在彼判斷抹型、差方法植探究怖型數(shù)學或復(fù)習關(guān)的具餃體要凝求■認真碑研究《考試刷說明》和高賭考題客，進或一步喪明晰淡復(fù)習教備考嗽方向■研究獨內(nèi)容徑：●《考試鑄說明》的內(nèi)裂容與聚能力夜要求●將幾寨年的桿考試面說明直進行質(zhì)比較●研究扛近三發(fā)年的續(xù)高考曠題，殊尤其草是近眠三年境與新彈課程遞改革坊省份繪的高繭考題●研究戰(zhàn)近兩匠年的既試題窯評價橡報告●關(guān)注上浙江秤省教司育的米新形緞勢●關(guān)注腦新課體程的膊理念庭（自流主學創(chuàng)習、治研究粘性學徒習）■研臉究要牌求：整體獎研究印近幾喉年試黨題--檔--尋找塔共性掀與趨嗽勢相同扁類型沾試題--趣-對比榆研究幻玉找變蛇化不同拴類型餐試題--濕-分類乎研究萬找差太別其它擠省份死試題--佛-集中鑰研究令找動釋態(tài)數(shù)學包復(fù)習悶的具醫(yī)體要下求認真弱研究數(shù)發(fā)給涉學生巨的每撿一個擦題目岔，做捷到精夕選題日目認真媽做題跪是選堂好題戲的前炮提，淘用心泉研究斧題是按選好美題的靈關(guān)鍵好題概目的童標準拾：達毯到訓乒練目床標的個題目豎就是惰好評赤題目堅持掛四項止基本恰原則君，做傳好專紹題訓邪練與路綜合餃模擬半的選該題工鐮作綜合命性原卷則:突出槽知識納、方壩法、余能力女的綜婆合,突出攪通性該通法,控制兇在中咱檔難賓度水臟平高價籠值原展則：職思考派價值晴高，狠思維賣力度筒大，傾能夠盾以一限當十新穎避性原株則：脹題目冤類型調(diào)新，鉛題目您背景吼新全面耽性原悄則：戒題目母類型裁全；東考點模覆蓋具全；楚題目挺背景需全數(shù)學聾復(fù)習蟲的具誰體要儀求認真雷研究匪打磨展兩種延課型挺流程粉，不考斷提燙高課珍堂教釋學效潑益專題糾復(fù)習黎課流簡程試卷示講評湊課流芽程數(shù)學假復(fù)習父的具挨體要咸求■突出瘋重點妹，把耗握關(guān)替鍵,力求趨復(fù)習甚工作侮效益塌的最嫂大化