小學(xué)音樂(lè)人音四年級(jí)下冊(cè)第課童年的音樂(lè)《彼得與狼》西昌市第四小學(xué)：宋偉 市獲獎(jiǎng)

交響童話執(zhí)教:西昌市第四小學(xué)宋偉四年級(jí)音樂(lè)第四課人民音樂(lè)出版社第八冊(cè)普羅柯菲耶夫

SergeiProkofiev

《彼得與狼》是他為兒童寫的帶有故事朗誦的交響童話.（1891--1953）故事中的角色

彼得爺爺獵人小鳥鴨子小貓野狼人物動(dòng)物性格勇敢、聰明、機(jī)智過(guò)人活潑、快樂(lè)、機(jī)靈反應(yīng)遲鈍動(dòng)作靈活、行動(dòng)敏捷言語(yǔ)嘮叨、行動(dòng)遲緩、做事嚴(yán)謹(jǐn)貪婪、兇殘、陰險(xiǎn)勇敢、機(jī)警大管圓號(hào)定音鼓小知識(shí)雙簧管單簧管長(zhǎng)笛小提琴樂(lè)器

小提琴是弦樂(lè)器中的高音樂(lè)器，音色優(yōu)美、抒情、輕快、活潑。

長(zhǎng)笛是木管樂(lè)器中的高音樂(lè)器，音色清脆、悅耳、明快。

雙簧管吹嘴處有兩塊簧片，音色略帶沙啞。

單簧管又叫黑管，吹嘴處有一塊簧片，音色有彈性、活潑、流暢。

大管是木管樂(lè)器中的低音樂(lè)器，音色低沉、厚重。

圓號(hào)是銅管樂(lè)器中音域最寬，音色不和諧、刺耳、圓潤(rùn)。

定音鼓是管弦樂(lè)隊(duì)中重要的打擊樂(lè)器，音色渾厚，有力。聽音樂(lè)講故事早晨，少先隊(duì)員彼得打開大門，來(lái)到綠油油的草地上。情景一聽音樂(lè)講故事樹上有一只小鳥，是彼得的好朋友，它快樂(lè)地叫著：“早上好，彼得，周圍多么安靜?。　鼻榫岸犚魳?lè)講故事情景三

鴨子趁著彼得出來(lái)的時(shí)候忘了關(guān)大門，趁機(jī)到池塘痛痛快快地洗個(gè)澡。小鳥見到鴨子就吵起了架，它們一個(gè)在池塘里，一個(gè)在岸上，吱吱哇哇地吵個(gè)不停。這時(shí)，一只貓?jiān)诓莸厣陷p輕地走來(lái)，它想：“小鳥正忙著吵架，趁這機(jī)會(huì)，我上去把它抓住?！薄爱?dāng)心！”彼得大叫一聲，小鳥一下就飛到樹上去了。鴨子在池塘里朝著貓生氣地叫。聽音樂(lè)講故事情景四聽音樂(lè)講故事情景五正在這時(shí)，爺爺來(lái)了，他說(shuō)：“要是從樹林里出來(lái)一只狼，那可怎么辦？”可是彼得一點(diǎn)也不在乎，他想，少先隊(duì)員還會(huì)怕狼嗎？可是，爺爺拉住彼得的手，把他帶回家，還把門鎖上了。聽音樂(lè)講故事情景六果然不錯(cuò)，樹林里真的出來(lái)了一只大灰狼。貓發(fā)現(xiàn)了，很快就爬到樹上。鴨子可慌了，一面叫一面往岸上跑，可是……狼抓住了鴨子，噢的一聲，一口把鴨子吞下去了！

聽音樂(lè)講故事情景七彼得叫小鳥飛下去，在大灰狼的頭上打圈，他就趁機(jī)在樹上把繩子打了一個(gè)活結(jié)，套上狼的尾巴，就使勁地拉。狼發(fā)現(xiàn)自己的尾巴給拴住，拼命想掙開，可它越跳，繩子就抽得越緊。聽音樂(lè)講故事情景八這時(shí)，樹林里走出了幾個(gè)獵人，他們順著狼的腳印追來(lái)了，一邊走還一邊開槍。彼得在樹上對(duì)獵人喊：“別開槍！我和小鳥已經(jīng)把狼逮住了！你們快來(lái)幫忙把它送到動(dòng)物園去吧。”聽音樂(lè)講故事情景九請(qǐng)看看這個(gè)勝利的隊(duì)伍吧！最前面的是彼得。隨后是獵人，抬著那只狼。爺爺和貓走在最后，小鳥在他們的頭上快樂(lè)地叫著。你要是仔細(xì)聽，還可以聽見鴨子在狼的肚子里叫呢！

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