幼兒園家長會心得體會-2

第頁共頁幼兒園家長會心得體會幼兒園家長會心得體會【熱門】幼兒園家長會心得體會1上星期，幼兒園組織全部家長去幼兒園開了家長會，通過會議溝通讓家長對幼兒園方和老師的工作更多了一份理解和支持，讓我們受益良多。作為家長，我們平時關注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節(jié)問題，其實在育兒方面大有文章可做。聽了泡泡老師，叮叮老師，樂樂老師的講解，我感覺到，孩子的教育是事無巨細，從點滴開場的，小到排隊接水、掛毛巾、跟老師問好，大到學會調(diào)節(jié)自己的情緒、跟別人交流，學會傾聽等，都是需要日積月累的去引導和重復示范才會獲得成效，并內(nèi)化為孩子們的一種行為習慣。另外，人無完人，任何孩子都會有這樣或那樣缺乏，但是我們不能因此動輒呵斥，甚至暴跳如雷，畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子，我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模擬、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的，而不是罵出來的。這一點，我是深有體會，我這個當媽媽的，對別的孩子總是耐心十足，和顏悅色，但是一見到自己的孩子做錯事情，就立即火冒三丈，大聲呵斥，這樣不但起不到任何糾正作用，相反，孩子逆反心理加重，對爸爸媽媽的話至假設罔聞，甚至產(chǎn)生自卑心理。意識到問題對嚴重，我試著用老師說的鼓勵式教育方法，多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點，并及時鼓勵和表揚，在給與孩子積極的心理暗示的同時，讓他知道了什么是對的，自然也就明確了什么是不對的，結(jié)果孩子不但是非觀念增強了，而且自信心也足了。其實，只要孩子真正地愛上幼兒園后，各種令我們頭疼的問題就會迎刃而解，因為有那么多有趣的玩具和小圖書等著他們，吸引著孩子們的注意力，他們怎么會不喜歡幼兒園呢？當然，“賞識教育”要適度、適時、適量，一味的夸獎，也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，進而會與小朋友們增加了隔膜和間隔的。我的孩子不聽話，上課注意力不集中，愛做小動作，希望老師多費心，我們也會積極配合的。讓我們海洪幼兒園的寶寶們都能茁壯成長！幼兒園家長會心得體會220xx年x月x日，星期x，我專門向公司請了半天假，來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣，做為父母，最關心的是孩子的教育問題，幼兒園是孩子們分開父母，單獨面對生疏環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學習日常生活的自理才能，學習如何與別人相處的社交才能，學習根本文化知識的儲藏才能。幼兒園的每次家長會無疑是家長們理解孩子在幼兒園的情況，同時向?qū)＜依蠋煂W習如何教育孩子的一個絕好時機。我們先去了物探幼兒園的音樂大廳，聆聽了張老師關于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進展了詳細的闡述。張老師通過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進展演講，家長們都感同身受，認真的做著筆記。如今的孩子根本上都是獨生子女，所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個問題，就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”，所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩，不知道她在幼兒園怎么樣，但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比擬拘束，有點放不開，想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因，看來跟我們家長平時的教育也有很大關系，因為她在家時很活潑好動，淘氣的不行，也許是我過于溺愛的緣故，平時很少嚴厲大聲的批評過她，更別提打她了。所以女兒就特別脆弱，也就是今天____師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的詳細方法，回家后會好好的總結(jié)改正。之后，我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌?，雖然偶然接送孩子時見到過教室，但還一直沒走進來仔細觀察過。教室寬闊亮堂，桌椅都很整潔，墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜，讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔憂。班主任陳老師第一天開學開家長會時我就見過，一看她就是位性格溫和，有內(nèi)在修養(yǎng)的好老師，從以后的接觸中也驗證了我的判斷沒有錯。另外的____師和____師，我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的，因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是：“____師，____師也對我們可好了，我可喜歡她們了！”陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動，讓家長來到教室，親身感受孩子們的學習、生活情況。相信很多家長跟我一樣，特別想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn)，他們是怎樣吃飯睡覺的，是如何學習知識做游戲的，是不是跟在家里一樣淘氣搗蛋，或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己，能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了，我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題，表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學，講到了舞蹈、美術特色課，提出讓家長跟孩子一起種盆植物，等發(fā)芽后拿到教室，還體貼的創(chuàng)立了小一班xx群……估計是由于時間的關系沒有安排家長與老師互動，就是家長們提一些問題，老師和家長一起討論。其實家長們很希望通過家長會能與老師進展溝通，討論孩子們在幼兒園在家里，存在的一些問題及如何解決這些問題。在討論中能學到教育孩子的好方法，又能融洽老師與家長之間，家長與家長之間的關系，一舉多得！這次的家長會既學習到了教育孩子的方法，又看到了孩子們的教室，讓我對物探幼兒園的學習環(huán)境，師資力量充滿信心，我相信在這么好的環(huán)境中，在這么好的老師的教育下，我女兒一定能安康快樂的成長！幼兒園家長會心得體會320xx年x月x日晚，本人以xx家長的身份，參加了xx幼兒園本學期的家長會。給本人的一個感覺就是：幼兒園精心部署、老師們細心準備、家長們獲益良多——營造了一個成功的家長會。作為幼兒的家長，本人總結(jié)本次家長會為三個詞語：感謝、學習、期望。與很多家長一樣，父母最關心的是孩子的教育問題，幼兒園是孩子們分開父母，單獨面對生疏環(huán)境的第一個舞臺，是孩子們?nèi)松踹~開的第一步，是最關鍵人生階段。他們在幼兒園學習日常生活的自理才能，學習如何與別人相處的社交才能，學習根本文化知識的儲藏才能。幼兒園的每次家長會，無疑是家長們理解孩子在園情況以及向老師學習如何教育孩子的一個絕好時機，我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通時機，更感謝老師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L付出的辛勤勞動。當晚家長會的“盛況”可以用園長的“一望無際”、“人頭涌涌”來形容，毫不夸大地描繪了家長們參會的熱情，這不僅反映了家長對孩子的關心，更反映了家長對幼兒園和老師們的支持和感謝。倘假設幼兒園教育程度不盡人意的話，家長還會這樣踴躍參加嗎?這就證明了家長對幼兒園和老師們的感謝之情。家長會的第二個議程就是“知心姐姐”x____師給家長帶來的“關注孩子成長心動力”講座。____師是幼兒教育的專家，她字字珠璣，用生動的例子深化淺出地闡述了幼兒教育的重要之處，使我受益匪淺，學習到要根據(jù)自己孩子的特點因材施教，要培養(yǎng)小孩的自信，要“美化”家長的情緒給孩子一個寬松的成長環(huán)境，要做小孩成長的伙伴，做好老師和小孩之間的橋梁，同時加強自身的學習，到達家園共建的目的。聽取了此次講座，本人彌補了日常對幼兒教育的缺乏，找到了幼兒教育的方法和竅門，增強了教育好孩子的信心，獲益良多。講座完畢后，我回到小x班參加班里組織的家長會。班里的氣氛更加活潑，看到孩子平時學習的環(huán)境，心里更加愉悅。老師在講臺上細心、詳細地總結(jié)了上學期的情況，指出了孩子在園里存在的問題，并對本學期的教育重點和方案進展的展望。聽著老師們高程度的講課，看著設備完善的教室，清潔衛(wèi)生的環(huán)境，家長們心里踏實，面露笑容。本次家長會使我更深化、全面地理解幼兒園、老師和小孩的情況，收益頗豐。對家長來說，期望的是孩子的收獲。通過這次家長會，我對小孩在xx幼兒園的安康成長是充滿信心的!幼兒園家長會心得體會4這一次參加孩子的家長會，其實我的心里也觸動很多。平時我和孩子他爸的工作都很忙，我愛人常年都在外面出差，半年才回幾次家。我又是自己事業(yè)的開展期，沒有太多的時間留在家里，所以孩子一直也是她奶奶在帶著。還記得結(jié)婚之前，我就對教育一直很上心，總是在方案著如何去教育孩子，培養(yǎng)好孩子。但是當我有了自己的孩子之后，我發(fā)現(xiàn)這根本就不是一件簡單的事情。孩子出生之后，家庭負擔變重了很多，如今孩子每天喝的奶都是進口的優(yōu)等牛奶，平時穿的衣服也都是名牌。但是我如今認識到，并不是說給孩子最好的東西就是對她最好的愛，他們需要的并不是物質(zhì)，而是親近之人的陪伴。如今我為了生活奔波，幾乎已經(jīng)忘記了當初的壯志豪言，沒有好好的陪伴著孩子一起成長，也沒有給她足夠的引導和教育。這一點我是非常自責的，我也是非常懊悔的。這次在家長會上，老師叫我的孩子發(fā)表講話。我看著她慢悠悠的走上臺去，昂揚挺胸，自信滿滿。但她開口的第一句便是“感謝我的媽媽愿意在百般繁忙之中參加我的家長會。”說完她就含情脈脈的看我一眼。那一眼，讓我感覺我和孩子之間的間隔突然就遙不可及了。當時我有一些害怕，因為我感受到了她對我的怨恨，同時也感受到了我作為母親的不稱職。有時候我總是說我做的一切都不是為了她嗎？她聽著總是不說話，不一會就開場掉眼淚。今天我才知道，她比我想象中更加成熟，我不敢想象，我得意的孩子，過去是在孤獨中單獨長大。一想到這里，我就開場淚眼斑駁，甚至開場痛恨起自己的自私和無知起來。作為一名母親，我沒有理由不去愛她，但卻忘了愛是需要表達，而不是一味去尋求某一種物質(zhì)上的滿足。我想，這也是我們每一位家長最為糾結(jié)的一點吧。如今孩子們還小，不懂得物質(zhì)的重要性。自從生下她之后，我整個生活便開場圍繞她開場轉(zhuǎn)了。但是我卻忘記了多去和她在一起，陪陪她，抱抱她。她在幼兒園一直都很聽話，這讓我非常欣慰，以后我也會好好的陪伴她，減少一些工作，多花一些時間和我得意的寶貝一起長大！感謝這次家長會，給了我和孩子一個深化理解的時機，及時阻止了我更多的遺憾。感謝！幼兒園家長會心得體會5轉(zhuǎn)眼間，新學期開學已經(jīng)兩個月了。孩子在這段時間里已經(jīng)能更好的適應幼兒園的生活。在全體老師的辛勤培養(yǎng)和備至的關心中，孩子一天天長，我們能真切的感受到孩子一點一滴的變化，真是快樂在心里，感恩也在心里-從入園以來，老師們就以極的愛心、耐心、責任心，關心他、保護他、鼓勵他，把愛浸透在他幼小的心靈里。現(xiàn)如今，孩子把去幼兒園當成一件特別開心和快樂的事兒，他的笑臉上也經(jīng)常掛著陽光自信的微笑。老師們在教育中寓教于樂，讓孩子在游戲中明白了做人處事的道理，并且學到了很多知識。每次來到幼兒園看到孩子們一個個朝氣蓬勃，看到他們一個個熱情向上，我都深深的感到幼兒園就如同一個溫暖的“家庭”，帶給孩子溫暖和關愛，給了他們最好的'啟蒙教育。作為家長，我們深深明白孩子的點滴進步得益于全體幼兒園老師們的辛勤付出。我相信，孩子的明天會更加美妙，幼兒園的明天也會更加美妙！幼兒園家長會心得體會620xx年9月2日黃昏，我第一次參加xx幼兒園小小一班的家長會。首先葉園長向家長們介紹了幼兒園的管理、要求和開展情況，使我們家長更加理解幼兒園課程的標準、活動的豐富多彩等。葉園長還親自為家長講了一堂生動的課“科學育兒、幸福人生”，使我進一步理解如何正確引導小孩，在小孩成長過程中要如何科學教育培養(yǎng)。從中我們體會到了幼兒園老師們對孩子們的細心、用心和無微不至的關心，葉園長真誠的向家長承諾，老師們愿意盡心盡力的做好工作，為每個孩子效勞，說明要與家長親密合作，共同教育好孩子。通過這次家長會，我真的受益非淺,現(xiàn)就自己的感受談兩點體會：一、家校合力，才能有效地培養(yǎng)好孩子如今的小孩都是獨生子女居多，家里全是大人，因此，他們接觸的環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境，而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同，在這中間家長和老師就承當了橋梁作用，只有家長和老師充分的溝通，才能全方位的幫助孩子成長。作為孩子的家長，一定不能錯過開家長會和老師們交流學習的時機，再忙也抽出時間來參加家長會，我們作為家長應充分理解和支持老師，讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂，全心全意的投入到培養(yǎng)教育孩子中來。二、培養(yǎng)良好習慣，受益終生在葉園長的授課中聽到幼兒園的培養(yǎng)管理方法以“幼兒養(yǎng)性、童蒙養(yǎng)正、少年養(yǎng)志、成人養(yǎng)德”。我把孩子放到幼兒園讀書是正確的選擇。我覺得注重培養(yǎng)孩子的自理才能，良好的生活習慣，學習習慣，隨著孩子年齡的增長，著重培養(yǎng)孩子的傾聽習慣和閱讀習慣。葉園長引導家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子，養(yǎng)成各種良好習慣，促進孩子全面開展。幼兒園時期的學習成果及行為習慣，都影響孩子們今后的學習和生活。我們作為家長應該經(jīng)常訓練孩子的良好的習慣，如：要求孩子定時睡覺，起床。自覺把書包整理的整整齊齊等，總之：我們要關注孩子的才能，讓他們在人生的起跑線上充滿力量。我想凡事盡力了，就一定有收獲，小小一班這群得意的孩子們在老師們的細心教誨下，在這個藏龍臥虎的幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長。幼兒園家長會心得體會7為了把我們班級的家園工作做好，使家園共育更加和諧，根據(jù)幼兒園要求，我們在九月二十四號中午一點召開了開學以來第一次的家長座談會。這次召開的家長會，局部家長都很樂意，也有幾個家長沒有來，總體效果良好。以下是一些我對本次家長會的感想。本次家長會的目的是讓家長清楚地理解我園全方面的狀況，理解自己的孩子在學校是如何生活學習的，同時讓家長明白自我的孩子不僅僅在那里能學到知識，而且能使自我的身心得到安康的開展。還能讓家長明白家庭是幼兒園的重要合作伙伴，彼此應本著尊重平等合作的原那么，步調(diào)一致地將家園共育工作做得更好，把我們的孩子培養(yǎng)。我又匯報近期的教學資料，主題目的，重點分析^p幼兒，掌握狀況，告訴家長需要配合的事宜，讓家長做到心中有數(shù)，回去有目的地指導忙幼兒。我還介紹了近期幼兒的生活狀況，讓家長理解了幼兒的一日常規(guī)活動資料，并從平安教育，戶外活動，午餐午睡管理等平安方面對提出了需要家長配合的要求。提出了對孩子習慣養(yǎng)成的要求，指導家長從飲食習慣，睡眠習慣，自理潛力，合作交往潛力，自我保護潛力，自主創(chuàng)新潛力等方面有意識地訓練孩子。針對幼兒的教育工作家長與老師，家長與家長之間進展了經(jīng)歷交流，家長會是家園互動的時機，許多家長都說透過這次會議，更詳細的理解到了孩子在園的各方面活動，孩子在此能受到良好的教育，個性開心。總之，這次家長會開得比擬成功，透過這次活動，成功地促進了我們老師與家長之間的聯(lián)絡和溝通，讓我們對孩子及生活的環(huán)境，其家長的教育觀點有了更多的理解，家長透過家庭教育經(jīng)歷的交流，理解了幼兒園的教養(yǎng)工作狀況和對家園合作的要求，進步家長科學育兒的程度，解決家長在教育孩子方面的困惑。同時我們透過與家長應對面的交流，忙家長增進對幼兒教育的認識，更新家教觀念，進步家教程度做好鋪墊，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。幼兒園家長會心得體會8x月x日晚，家長們期待的xx第一幼兒園小x班家長會順利召開，老師的精心準備和家長的熱情參與讓我感受很深，受益匪淺。班主任____師用生動詼諧的語言介紹了近期幼兒生活情況、班級主題課程開展情況、本學期的方案安排等。當老師介紹小朋友們?nèi)雸@情況，提到哪些小朋友在哪些方面表現(xiàn)比擬好，獲得了較大的進步，哪些小朋友在哪些方面需要繼續(xù)努力時，家長們聽得可認真了，還不時發(fā)出會心的笑聲，仿佛看到了那一張張稚嫩的小臉蛋，活潑、害羞、淘氣、安靜，都是那樣的得意無比！幼兒園是孩子們分開父母，單獨邁向社會的第一步，是孩子們“第二個快樂的家”。做為父母，最關心的是孩子的平安問題和教育問題，通過老師的講解，我感覺到，孩子的教育應從點滴做起，小到排隊倒水、上廁所、單獨入睡、跟老師問好，大到學會聽指令、跟別人分享和交流等，都是需要日積月累的去引導和重復示范才會獲得成效，養(yǎng)成一種良好的行為習慣。老師在講解中提到剛?cè)雸@的小朋友都會存在這樣或那樣的問題，我家xx小朋友在幼兒園表現(xiàn)不夠英勇和自信，有點放不開，自理才能不強，原來我以為這是性格原因，看來跟我們家長平時的教育方法也有很大關系，面對孩子缺乏時，不能大聲呵斥，應多點寬容，耐心勸說，適時夸獎。好孩子都是夸出來的，不是罵出來的?；丶液笪覀円诩彝ソ逃绞椒椒ㄉ虾煤眉佑透牧?。家長會是老師和家長溝通的橋梁，是互動的最正確時機，老師們將幼兒園先進的教育理念傳遞給家長，也向家長們提出了希望和要求。我相信，在老師的辛勤工作和家長的積極配合下，小朋友們一定會安康快樂地成長！作為一名家委，我一定會以最大的努力支持老師工作，努力發(fā)揮家委的紐帶作用，推動幼兒園各項工作的開展。衷心的感謝小x班x位非常有愛心非常敬業(yè)的老師。幼兒園家長會心得體會98月26日晚上，我作為程真的家長實驗學校幼兒園中一班的家長會，班主任張燕老師向家長們介紹了這一學期以來幼兒園及班級幼兒的開展情況，一項項活動的精彩回放，使家長們再次理解了幼兒園課程的標準，活動的豐富多彩，以及幼兒在“第二個家”的快樂生活。同時，針對幼兒的特點和局部家長的作法，張老師真切的談了一些建議和要求，從中我們體會到了老師們對孩子們的細心、用心和無微不至的關心。張老師真誠的向家長承諾，老師們愿意盡心盡力的做好工作，為每個孩子效勞，懇切的說明自己要與家長親密合作，共同教育好這些孩子。通過這次家長會，我真的受益非淺，現(xiàn)就自己的感受談兩點體會：一、家校合力，才能有效地培養(yǎng)好孩子。如今的小孩都是獨生子女，家里全是大人，因此，他們接觸的環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境，而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同，在這中間家長和老師就承當了橋梁作用，只有家長和老師充分的溝通，才能全方位的幫助孩子成長。作為孩子的家長，一定不能錯過開家長會和老師們交流的時機，再忙也抽出時間來參加家長會，再者，最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加，眾所周知，“隔輩親"，老人舍不得批評孩子，他們的一些觀點教育方式也跟不上時代的要求，另外，我們作為家長應充分理解和支持老師，讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂，全身心的投入到教育中來。二、培養(yǎng)良好習慣，受益終生。在平時的教育中，張老師非常注重培養(yǎng)孩子的自理才能，良好的生活習慣，學習習慣，隨著孩子年齡的增長，著重培養(yǎng)孩子的傾聽習慣和閱讀習慣。張老師引導家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子，養(yǎng)成各種良好習慣，促進孩子全面開展。幼兒園時期的學習成果及行為習慣，都影響孩子們今后的學習和生活。在學校的習慣有老師教誨，孩子再過一年打扮幼兒園生活就要上小學了，我們作為家長應該經(jīng)常訓練孩子的良好的習慣，如：要求孩子定時睡覺，起床，上大班后晚上要布置作業(yè)，要求作業(yè)要又快又好，把書包整理的整理的整整齊齊等，總之，我們要關注孩子的才能，讓他們在人生的起跑線上充滿力量。我想凡事盡力了，就一定有收獲，中一班這群得意的孩子們在老師們的細心教誨下，在這個藏龍臥虎的實驗幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長，一只只雛鷹定會展翅翱翔。衷心的感謝三位非常有愛心非常敬業(yè)的老師，張老師，徐老師，郝老師幼兒園家長會心得體會10星期五，我專門向公司請了半天假，來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣，做為父母，最關心的是孩子的教育問題，幼兒園是孩子們分開父母，單獨面對生疏環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學習日常生活的自理才能，學習如何與別人相處的社交才能，學習根本文化知識的儲藏才能。幼兒園的每次家長會無疑是家長們理解孩子在幼兒園的情況，同時向?qū)＜依蠋煂W習如何教育孩子的一個絕好時機。我們先去了xx幼兒園的音樂大廳，聆聽了____師關于“幼兒的分享意識”的演講。____師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進展了詳細的闡述。____師通過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進展演講，家長們都感同身受，認真的做著筆記。如今的孩子根本上都是獨生子女，所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題，就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”，所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩，不知道她在幼兒園怎么樣，但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比擬拘束，有點放不開，想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因，看來跟我們家長平時的`教育也有很大關系，因為她在家時很活潑好動，淘氣的不行，也許是我過于溺愛的緣故，平時很少嚴厲大聲的批評過她，更別提打她了。所以女兒就特別脆弱，也就是今天____師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的詳細方法，回家后會好好的總結(jié)改正。之后，我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌?，雖然偶然接送孩子時見到過教室，但還一直沒走進來仔細觀察過。教室寬闊亮堂，桌椅都很整潔，墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜，讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔憂。班主任____師第一天開學開家長會時我就見過，一看她就是位性格溫和，有內(nèi)在修養(yǎng)的好老師，從以后的接觸中也驗證了我的判斷沒有錯。另外的____師和____師，我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的，因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是：“____師，____師也對我們可好了，我可喜歡她們了!”____師講道下周三要舉行“家長開放日”活動，讓家長來到教室，親身感受孩子們的學習、生活情況。相信很多家長跟我一樣，特別想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn)，他們是怎樣吃飯睡覺的，是如何學習知識做游戲的，是不是跟在家里一樣淘氣搗蛋，或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己，能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了，我很期盼。____師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題，表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學，講到了舞蹈、美術特色課，提出讓家長跟孩子一起種盆植物，等發(fā)芽后拿到教室，還體貼的創(chuàng)立了小一班QQ群……估計是由于時間的關系沒有安排家長與老師互動，就是家長們提一些問題，老師和家長一起討論。其實家長們很希望通過家長會能與老師進展溝通，討論孩子們在幼兒園在家里，存在的一些問題及如何解決這些問題。在討論中能學到教育孩子的好方法，又能融洽老師與家長之間，家長與家長之間的關系，一舉多得!幼兒園家長會心得體會11感謝苗苗三班的老師們在9月24號組織了這次家長會。作為插班生家長，第一次參加文苑幼兒園的家長會，感到非常榮幸。通過這次家長會讓我更多地理解孩子在幼兒園的情緒、就餐、午睡、游戲、學習和生活自理才能等情況。老師們通過請孩子們當值日生、當天氣播報員、自主打飯等方式，培養(yǎng)孩子們的生活自理才能和做事積極性，也讓我自己從中得到一點啟示，在家也可以采用類似的方法，讓孩子通過自己能做的事情來得到相應的獎勵，而不是無條件地承受他的要求。大班是幼兒園期間最為關鍵的一個時期，它起著一個承上啟下的作用。毛毛作為苗苗三班的插班生，非常榮幸的能遇到熊老師和胡老師這樣負責的老師，讓他能快速融入新的環(huán)境。作為家長，我的心情其實是復雜的。我常常在想如何能讓孩子既能在大班渡過他快樂的童年光陰，又能很好的學習、掌握好各種才能。在這次家長會上通過熊老師、胡老師的經(jīng)歷介紹和詳細講解及家長們分組討論后分享的種種經(jīng)歷和教育理念，讓我學到了不少育兒金點子，也更好幫助自己理解了寶寶在幼兒園的大班學習生活情況，以及家長該如何培養(yǎng)孩子的專注力和學習習慣，從而可以使孩子更好地從幼兒園順利過渡到小學階段。孩子進入小學后，他的學習方式、行為標準等方面都會隨之發(fā)生宏大的變化，不能像幼兒園那樣自由隨意，也不能受到像幼兒園老師那么關注，取而代之的是被嚴格要求，上課學習時間延長，老師家長對孩子學習期望值的上升等等。因此，為了順利進入小學，可以在幼兒園最后一年根據(jù)自己孩子的特點有針對性的補缺補漏，讓孩子盡快做好各種才能的儲藏。但是在加大對孩子知識的準備的同時也不能忽略孩子情商和逆商的教育，不能讓孩子對學習有提早抵觸感。再次感謝老師們提早讓我們理解了幼小銜接的內(nèi)容，讓我們打“有準備的戰(zhàn)”，做好各項準備工作，家長會使我受益匪淺。我相信，在我們家長和孩子的努力以及老師們的精心培育下，孩子們一定能順順利利的融入小學階段。幼兒園家長會心得體會12昨晚，參加了xx幼兒園xx班的家長會，真的感受頗深，受益匪淺。特別是在____師精心準備的媒體演示和詳細的講解中，我更加明晰地認識到學前教育的任重而道遠。作為家長，我們平時對孩子的關注無非是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節(jié)問題，特別在獨生子女時代，“奶奶代”和“媽媽代”圍著孩子團團轉(zhuǎn)，卻無視了孩子自身才能的開展。聽了____師的講解，我感覺到，孩子的教育是事無巨細，從點滴開場的，小到擰開水籠頭洗手、穿脫衣物、跟老師問好，大到學會調(diào)節(jié)自己的情緒、懂得跟別人分享并學會傾聽等，都是需要父母耐心的引導和重復示范才會獲得成效的。____師還強調(diào)，在教育中，家長不能刻意去教育孩子，而應做到隨機教育。對這句話，我也深有體會，俗話說：強扭的瓜不甜，有時有意識地在生活中的點滴浸透教育起到的效果可能更大。另外，父母還需對孩子的成長、點滴進步給予及時關注和鼓勵?！昂煤⒆邮强涑鰜淼?。”這句話一點都不假?！百p識教育”在教育孩子中也是舉足輕重的。就像____師說的，當孩子第一天哪怕是把衣服反穿了，也不要去責怪他，而應以贊賞的目光去看他，須知這是孩子邁出成功的第一步，在以后的第二天、第三天……你會驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子在穿脫衣物上的灑脫自如的。以上幾點是我的一些點滴感受，真的謝謝家長會，謝謝xx班的老師們，也祝愿我們的孩子在xx班茁壯成長！幼兒園家長會心得體會133月2日，星期五，我專門向公司請了半天假，來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣，做為父母，最關心的是孩子的教育問題，幼兒園是孩子們分開父母，單獨應對生疏環(huán)境的第一個舞臺。他們在那里學習日常生活的自理潛力，學習如何與別人相處的社交潛力，學習根本文化知識的儲藏潛力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們理解孩子在幼兒園的狀況，同時向?qū)＜依蠋煂W習如何教育孩子的一個絕好時機。我們先去了物探幼兒園的音樂大廳，聆聽了張老師關于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的好處、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、透過不一樣途徑教孩子與人分享四個方面進展了詳細的闡述。張老師透過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進展演講，家長們都感同身受，認真的做著筆記。此刻的孩子根本上都是獨生子女，所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題，就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”，所以幼兒園這次安排的演講是很有實際好處的。我家的是個小女孩，不明白她在幼兒園怎樣樣，但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比擬拘束，有點放不開，想表現(xiàn)自我但又沒有勇氣和信心站出來。原先我一向以為這是性格的原因，看來跟我們家長平時的教育也有很大關系，因為她在家時很活潑好動，淘氣的不行，也許是我過于溺愛的緣故，平時很少嚴厲大聲的批評過她，更別提打她了。所以女兒就個性脆弱，也就是這天張老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的詳細方法，回家后會好好的總結(jié)改正。之后，我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌?，雖然偶然接送孩子時見到過教室，但還一向沒走進來仔細觀察過。教室寬闊亮堂，桌椅都很整潔，墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜，讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔憂。班主任陳老師第一天開學開家長會時我就見過，一看她就是位性格溫和，有內(nèi)在修養(yǎng)的好老師，從以后的接觸中也驗證了我的決定沒有錯。另外的李老師和鄭老師，我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的，因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是：“李老師，鄭老師也對我們可好了，我可喜歡她們了！”陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動，讓家長來到教室，親身感受孩子們的學習、生活狀況。相信很多家長跟我一樣，個性想明白孩子們在幼兒園的表現(xiàn)，他們是怎樣吃飯睡覺的，是如何學習知識做游戲的，是不是跟在家里一樣淘氣搗蛋，或者敢不敢在大家表現(xiàn)自我，能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了，我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題，表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學，講到了舞蹈、美術特色課，提出讓家長跟孩子一齊種盆植物，等發(fā)芽后拿到教室，還體貼的建立了小一班QQ群……估計是由于時間的關系沒有安排家長與老師互動，就是家長們提一些問題，老師和家長一齊討論。其實家長們很期望透過家長會能與老師進展溝通，討論孩子們在幼兒園在家里，存在的一些問題及如何解決這些問題。在討論中能學到教育孩子的好方法，又能融洽老師與家長之間，家長與家長之間的關系，一舉多得！這次的家長會既學習到了教育孩子的方法，又看到了孩子們的教室，讓我對物探幼兒園的學習環(huán)境，師資力量充滿信心，我相信在這么好的環(huán)境中，在這么好的老師的教育下，我女兒必須能安康快樂的成長！幼兒園家長會心得體會14我們召開了全園家長會，這是大班第二次家長會，可能也是最后一次了吧，剛剛完畢的大班家長會，讓我們感受頗深，老師和家長給予孩子同樣是愛和關心，但焦點不約而同的談到了學習。本次家長會，首先我們大班全體家長在階梯教室聽了小學骨干老師——王媛媛老師的幼小銜接的講座，得到了家長的一致認可，在教育孩子的方面也有了不同的見解。我們就上學期在教學中出現(xiàn)的一些問題做了一些總結(jié)：如數(shù)學上的問題，唱歌方面(喜歡表演)，兒歌、故事(學會傾聽)，經(jīng)過我們的講解，家長都特別認可，別看大家天天見，可本質(zhì)性的討論時機卻沒有，將這些問題拿到桌面上，效果很好，相信通過這次公開的講解，家長們可以回家正確的輔導孩子的學習。另外，為了讓家長知道自己到底理解孩子有多少，我們做了一個調(diào)查問卷，我們就生活習慣上、培養(yǎng)獨立性的問題也給予了家長一些建議，讓孩子能在生活上養(yǎng)成良好的習慣，為升小學打下好的根底，如：自己整理書包，家長可指導但不能包辦，在生活中多做力所能及的事，家長們都特別支持。當然，我們的家長會也有缺乏的地方，就是家長發(fā)言的時機少了一些，討論的時間少了一些，以后我們會更多的傾聽家長們的心聲，讓我們的孩子快樂的完畢幼兒園的生活，順利的升入小學!加油!幼兒園家長會心得體會159月27號，我園以班級為單位開展了一次有好處的家長會。此次家長會主要表達了以下三方面特點：一、全面性首先，我班此次家長會參與率到達90%以上。其次，家長會上我與家長之間交流的資料非常全面，包括衛(wèi)生保健工作、平安工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學特色〔全腦數(shù)學、興趣英語、撕貼畫、手指游戲〕本學期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現(xiàn)狀況進展點評與分析^p。再次，但凡我們交流到的每一方面資料中都包含了家長工作，即讓家長明白怎樣做好家園聯(lián)絡，如何配合幼兒園和