2023年鎮(zhèn)中心學(xué)校元旦、春節(jié)期間學(xué)校安全大檢查實施方案

鎮(zhèn)中心學(xué)校元旦、春節(jié)期間學(xué)校安全大檢查實施方案在布滿活力日益開放的今日，越來越多需要用到實施方案,元旦,期間,春節(jié)資訊，但許多人寫作實施方案,元旦,期間,春節(jié)文章時來就毫無頭緒？以下是我整理的鎮(zhèn)中心學(xué)校元旦、春節(jié)期間學(xué)校平安大檢查實施方案，歡迎共享。

鎮(zhèn)中心學(xué)校元旦、春節(jié)期間學(xué)校平安大檢查實施方案

依據(jù)全國平安生產(chǎn)工作電視電話會議和全市平安生產(chǎn)工作會議精神，為確保元旦、春節(jié)期間學(xué)校平安和社會穩(wěn)定，使廣闊師生度過一個安定、祥和的節(jié)日，結(jié)合教育實際，中心學(xué)校打算在全鎮(zhèn)中學(xué)校范圍內(nèi)開展平安大檢查活動。詳細檢查方案如下：

一、指導(dǎo)思想和主要目標

以"三個代表'重要思想為指導(dǎo)，從講政治、促穩(wěn)定、促進展的高度動身，仔細貫徹"平安第一，預(yù)防為主'的方針，以《平安生產(chǎn)法》等法律法規(guī)為依據(jù)，把寄宿制學(xué)校作為檢查的重點，廣泛深化地開展全面平安大檢查，進一步查清隱患，實行有效措施，并按"誰主管，誰檢查，誰簽字，誰負責(zé)'和"屬地管理'的原則，分頭出擊，加強整改，清除隱患，、遏制事故的發(fā)生，使學(xué)校的平安形勢進一步得到鞏固，為"兩節(jié)'制造良好的平安環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了切實把上級文件精神落到實處，把這次平安大檢查工作抓出實效，確保檢查工作順當(dāng)進行，教育局成立了元旦、春節(jié)期間平安大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：z

副組長：z、各校校長

三、時間、步驟及工作措施

（一）時間、步驟

1、2022年12月20日至22日為支配部署階段，制定切實可行的檢查方案，并成立領(lǐng)導(dǎo)組織。

2、2022年12月23日至2022年1月2日為檢查階段。各學(xué)校要進行仔細細致的自查自糾；中心學(xué)校將組成專項整治檢查小組，對各學(xué)校進行全面集中大檢查。

3、2022年1月3日至13日為復(fù)查階段。教育專項整治檢查小組對檢查中發(fā)覺隱患的整改狀況進行復(fù)查。

4、2022年1月14日至20日為總結(jié)階段。各學(xué)校對檢查狀況仔細總結(jié)，形成書面材料報中心學(xué)校。

（二）工作措施

1、學(xué)校"兩節(jié)'期間平安大檢查實行學(xué)校自查、專項整治檢查組全面檢查和重點抽查相結(jié)合的方式進行，發(fā)覺問題，準時整改。

2、結(jié)合學(xué)校平安管理工作責(zé)任書檢查驗收，中心學(xué)校將組成檢查驗收組，分別對鎮(zhèn)中學(xué)校、幼兒園的平安管理進行全面檢查，準時排解平安隱患。幼兒園進行重點檢查和抽查，檢查的重點是房屋平安、用電平安、消防平安和食堂食品衛(wèi)生平安等。

4、中心學(xué)校將于近期組織召開全鎮(zhèn)中學(xué)校校長、幼兒園長會議，對"兩節(jié)'期間做好學(xué)校平安保衛(wèi)工作進行全面支配部署。

四、詳細要求

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實

各學(xué)校要馬上行動起來，對所屬學(xué)校進行一次徹底的平安大檢查，"自查自糾，有違即改'，切實做好詳細組織實施工作，節(jié)假日期間平安管理工作明確責(zé)任，落實措施。

（二）突出重點，統(tǒng)籌兼顧，依法檢查

此次學(xué)校平安大檢查要做到"橫到邊，縱究竟，不留死角；深化專項整治，保證學(xué)校師生生命、財產(chǎn)平安。查隱患，突出重點，以點促面，全面掩蓋，凡是能夠馬上整改的要馬上整改，不具備馬上整改的落實措施，重點監(jiān)控，將責(zé)任落實到人，并對重大隱患，進行重點監(jiān)控，確保學(xué)校平安工作萬無一失。

（三）加強節(jié)假日期間的值班、值宿工作

各學(xué)校要嚴格執(zhí)行節(jié)日領(lǐng)導(dǎo)值班帶班制度，加強元旦、春節(jié)期間的值班工作，仔細填寫值班值宿記錄，確保節(jié)日期間信息暢通。發(fā)覺問題，準時解決，準時上報。各學(xué)校要把節(jié)假日值班表和聯(lián)系電話上報教育局綜治辦。

（四）仔細總結(jié)，準時上報檢查和整治狀況

加強職守，準時報送。各校要加強職守工作，保證24小時有人值班。各校將2022年元旦春節(jié)平安生產(chǎn)大檢查方案和平安大檢查狀況統(tǒng)計表，加蓋公章后于元月10日前交市教育局綜治辦，聯(lián)系電話：。

篇2:鎮(zhèn)中心學(xué)校校際間老師溝通實施方案

鎮(zhèn)中心學(xué)校校際間老師溝通實施方案

在課程改革不斷深化的形勢下，開展校際溝通是推動教育改革和學(xué)校進展的需要，是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要，是提高老師素養(yǎng)、促進老師專業(yè)進展的需要。通過校際溝通，可以搭建區(qū)域內(nèi)老師相互學(xué)習(xí)的平臺，促進各校不斷深化各自的教育教學(xué)管理工作，提高全體老師的專業(yè)學(xué)問和專業(yè)技能，更新教育觀念，自我完善，不斷進展。

一、開展校際溝通的目的和意義

1.提升學(xué)校的管理水平、老師的教研水平和教學(xué)力量，實現(xiàn)優(yōu)勢互補和資源共享，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2.促進學(xué)校進展與辦學(xué)理念的落實，促進老師的專業(yè)進展，打造討論型老師隊伍。

3.促進教育理論與教學(xué)實踐的結(jié)合，有針對性地解決老師在教學(xué)中遇到的問題。

4.促進教育資源的整合和開發(fā)，有利于優(yōu)質(zhì)教育資源共享，逐步實現(xiàn)教育均衡進展。

二、開展校際溝通的范圍鎮(zhèn)范圍內(nèi)的全部學(xué)校；鎮(zhèn)內(nèi)老師溝通面不得少于10℅，鎮(zhèn)直五?？陕?lián)系省、市的其他學(xué)校開展校際溝通。

三、校際溝通的詳細內(nèi)容1.學(xué)校管理。包括教學(xué)管理、教研管理、德育工作、檔案管理、后勤管理、制度建設(shè)等。

2.教研工作。包括以說、聽、評課為主的常規(guī)教研工作，教研組活動的開展，集體備課，課題討論，校本教研，校本課程開發(fā)，學(xué)科競賽，教學(xué)論文的撰寫，試驗課教學(xué)，其次課堂開展狀況等。

3.教育教學(xué)。包括德育工作、班主任工作、集體備課、各科教學(xué)方法學(xué)習(xí)與溝通、作業(yè)批閱、差生轉(zhuǎn)化、成果檢測等4.其他方面。包括校內(nèi)環(huán)境建設(shè)、校內(nèi)文化建設(shè)、特色學(xué)校創(chuàng)建等。

四、校際溝通的詳細形式1.參觀校內(nèi)環(huán)境、圖書室、閱覽室、試驗室、體育器材室、多媒體教室、德育展室、微機室等各類功能教室，整體感知學(xué)校的管理狀況。

2.查閱檔案資料，包括教學(xué)、教研、德育、后勤等方面。

3.聽取校長閱歷介紹，了解學(xué)校管理特色。

4.開展說、聽、評課活動，學(xué)習(xí)先進教學(xué)方法。

5.就教育教學(xué)中的某一個問題以座談會的形式開展專題研討。

6.在"走出去'的同時，可以把其他學(xué)校的骨干老師"請進來'，組織全校老師聽課和評課，學(xué)習(xí)研討。

五、校際溝通活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：z

副組長：z

成員：各學(xué)校校長

活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由z同志任辦公室主任，負責(zé)校際溝通的詳細事宜。

六、開展校際溝通活動的要求和留意事項1.每學(xué)期開展校際溝通活動兩次，溝通學(xué)校和溝通內(nèi)容由學(xué)校依據(jù)教育教學(xué)的實際狀況確定。

2.由校際溝通活動領(lǐng)導(dǎo)小組確定參與活動人員，辦公室負責(zé)通知。

3.參與活動人員須帶好筆記本和聽課本，記錄溝通內(nèi)容，具體填寫聽課記錄。

4.溝通活動結(jié)束后，每位參與溝通的人員須寫出1000字以上的心得體會或總結(jié)材料上交所在學(xué)校。

5.溝通活動結(jié)束后，由組長或指定的其他人員在教職工例會上，對校際溝通狀況進行總結(jié)匯報，并就先進閱歷和教學(xué)法的學(xué)習(xí)、推廣運用作出支配。

6.溝通活動結(jié)束后，以教研組為單位，開展學(xué)習(xí)研討活動，依據(jù)狀況也可組織全校性的學(xué)習(xí)研討活動。

7.聽課和會議期間請將手機調(diào)為震驚或關(guān)機。

8.參與活動人員要留意自己的言行舉止，做到落落大方，彬彬有禮。

篇3:流西河中心學(xué)校中華傳統(tǒng)美德教育實施方案

流西河中心學(xué)校中華傳統(tǒng)美德教育實施方案

中華傳統(tǒng)美德是優(yōu)秀民族精神、崇高民族氣節(jié)、高尚民族情操、良好民族禮儀的總和，集中體現(xiàn)著中華民族處理人與自然、人與社會、人與人關(guān)系的基本價值觀。繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對有效實施素養(yǎng)教育，構(gòu)建和諧社會具有非常重要的意義。中學(xué)校生正處在學(xué)文化、長學(xué)問，形成正確世界觀、人生觀和價值觀的關(guān)鍵時期，在中學(xué)校開展中華傳統(tǒng)美德教育，是教育同學(xué)成為品德優(yōu)良、行為文明、素養(yǎng)全面的青少年的迫切需要；是增進同學(xué)對民族優(yōu)秀文化的認同和自信，使中華民族精神代代相傳、發(fā)揚光大的必定要求。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實科學(xué)進展觀，遵循青少年身心特點和成長規(guī)律，以愛國主義教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以培育高尚的道德情操和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為基礎(chǔ)，堅持育人為本、德育為先、重在實踐，促進同學(xué)全面主動和諧進展。

二、實施原則

知行統(tǒng)一的原則。堅持思想教育與實踐活動相結(jié)合，鼓舞和引導(dǎo)同學(xué)在實際生活中身體力行，在體驗中感悟，在實踐中提升，努力收到"促其思、曉其理、激其情、導(dǎo)其行'的教育效果。

繼承創(chuàng)新的原則。既要樂觀汲取和繼承中華傳統(tǒng)道德中的精華，又要結(jié)合時代和社會進展要求，在內(nèi)容、方法、手段和機制等方面探究創(chuàng)新，使之不斷豐富和進展。

協(xié)調(diào)協(xié)作的原則。開展"中華傳統(tǒng)美德進校內(nèi)'活動作為一項系統(tǒng)工程，要充分發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作用，形成整體合力，努力營造良好的社會育人環(huán)境。

三、活動支配

1、全面開展"經(jīng)典誦讀'活動。各中學(xué)校要突出課堂主渠道作用，將經(jīng)典誦讀納入學(xué)校課程管理體系，在地方課程中開設(shè)《經(jīng)典誦讀》專題學(xué)習(xí)內(nèi)容。其中學(xué)校低段主要以《弟子規(guī)》為誦讀內(nèi)容，學(xué)校高段主要以《三字經(jīng)》為誦讀內(nèi)容，學(xué)校段主要以《論語》、《孟子》為誦讀內(nèi)容，也可以自主確定誦讀內(nèi)容。在開設(shè)《經(jīng)典誦讀》地方德育課程的同時，要通過晨會、課外活動、愛好小組等多種途徑，組織開展反映傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化的古詩文、格言和名篇佳作的誦讀活動；進行誦讀擂臺賽，評比誦讀優(yōu)秀同學(xué)；引導(dǎo)鼓舞同學(xué)家長樂觀參加，共同引導(dǎo)孩子開展誦讀活動。加深同學(xué)對祖國優(yōu)秀文化的了解和喜愛。

2、開展主題教育活動。要根據(jù)貼近現(xiàn)實、貼近同學(xué)、貼近生活的要求，開展形式多樣的主題教育活動，不斷增加中華傳統(tǒng)美德教育的感染力和吸引力。

（1）開展"傳統(tǒng)文化'主題教育活動。開展"我們的節(jié)日'主題活動。以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)日為切入點，在各地開展豐富多彩的節(jié)日民俗活動。引導(dǎo)廣闊未成年人認知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。

（2）組織開展主題校（班）會、團（隊）會，定期進行征文、演講、講座、學(xué)問競賽、歌詠競賽和文藝演出等活動，培育同學(xué)的民族精神，推動傳統(tǒng)美德教育縱深進展。

（3）開展"美德少年'評比表彰活動。

3、深化校內(nèi)文化建設(shè)。校內(nèi)文化建設(shè)是開展中華傳統(tǒng)美德教育的一個重要環(huán)節(jié)。主要涵蓋物質(zhì)文化、精神文化和制度文化三個層面內(nèi)容。物質(zhì)文化要著重構(gòu)建育人的"墻壁文化'。在學(xué)校墻壁、走廊、教室、櫥窗、寢室等處細心合理布置有關(guān)中華傳統(tǒng)美德的圖畫、警句、詩詞歌賦等，營造深厚的文化氛圍；精神文化要著重營造良好的校風(fēng)和育人氛圍。學(xué)校要加強管理，規(guī)范辦學(xué)行為，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)；制度文化要著重健全各項制度和規(guī)范。學(xué)校要進一步完善和健全學(xué)校系列規(guī)章制度，做到有法可依、有章可循。

4、樂觀開展教育實踐活動。

（1）開展"孝雅教育'活動。廣泛開展"孝敬父母七個一'活動即每天上學(xué)時向父母說一聲再見??；每天放學(xué)回家后向父母道一聲辛苦了！；每天為父母端一杯水或盛一次飯；每周向父母介紹一件發(fā)生在學(xué)?；蛏磉叺挠幸饬x的事；每周為父母各洗一次腳或剪一次指甲；每周為家里洗一次小物件；每年在父母生日時送上一份溫馨的祝愿。讓未成年人從家庭入手，從小事做起，養(yǎng)成孝親敬長的良好行為習(xí)慣。

（2）深化開展"手拉手'互助系列活動。通過"城鄉(xiāng)少年手拉手助學(xué)活動'、"手拉手情系貧困小伙伴'等活動，讓同學(xué)形成關(guān)愛他人，互幫互助的良好習(xí)慣。

（3）開展"班級我當(dāng)家、學(xué)校我當(dāng)家、社區(qū)我當(dāng)家'系列活動。讓同學(xué)參加學(xué)校、班級、社區(qū)管理，培育同學(xué)的仆人翁意識和責(zé)任意識，提高同學(xué)自理、獨立、自律力量。

（4）開展"美德少年'志愿服務(wù)活動，讓同學(xué)參加尊老愛老、小手牽大手、護綠植綠等志愿者服務(wù)和實踐活動。

四、工作要求

1、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。開展"中華傳統(tǒng)美德進校內(nèi)'活動是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。鎮(zhèn)中心學(xué)校成立開展中華傳統(tǒng)美德教育領(lǐng)導(dǎo)小組，z任組長，z任副組長，統(tǒng)一支配和檢查指導(dǎo)各項工作；各學(xué)校必需賜予高度重視，要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人負責(zé)，仔細討論制定詳細工作方案，確保教育活動順當(dāng)推動、有序開展。教育局將把"中華傳統(tǒng)美德進校內(nèi)'工作納入學(xué)校進展性評估考核體系，強化督導(dǎo)考核和指導(dǎo)檢查，通過編發(fā)工作簡報、舉辦現(xiàn)場觀摩會、開展系列評比表彰活動等形式，推動整個教育活動持續(xù)健康進展。

2、建立長效聯(lián)動機制。實施"中華傳統(tǒng)美德進校內(nèi)'活動是一項系統(tǒng)工程和長期任務(wù)，學(xué)校要大