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文檔簡介

小學(xué)教師評優(yōu)評先辦法評先,評優(yōu),學(xué)校老師,方法相關(guān)資訊是工作常常遇到及需要使用的,或許您正為撰寫評先,評優(yōu),學(xué)校老師,方法而苦惱,下面是整理的學(xué)校老師評優(yōu)評先方法,盼望能夠關(guān)心到大家。

浦南學(xué)校老師評優(yōu)評先方法

老師評先評優(yōu)活動(dòng)是一件嚴(yán)厲?仔細(xì)的學(xué)校事務(wù),是老師激勵(lì)機(jī)制和評價(jià)機(jī)制的重要形式之一。為了使此活動(dòng)公開、公正、公正,既能發(fā)揚(yáng)民主,又能促進(jìn)隊(duì)伍的和諧與團(tuán)結(jié),特制定本方法。

一、校評先評優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單(以此文本為準(zhǔn),不另發(fā)文):

組長:zz

副組長:zz

組員:zz

二、評比流程:

(1)接受上級指標(biāo)數(shù);

(2)校務(wù)會集體討論打算各校區(qū)參評指標(biāo)數(shù)(大于或等于上級指標(biāo));

(3)校區(qū)民主評議(包括自我介紹、業(yè)績展現(xiàn)、學(xué)校評價(jià)、民主測評等);

(4)上報(bào)校長室;

(5)校務(wù)會復(fù)議,差額(或等額)投票打算;

(6)學(xué)校公示;

(7)上報(bào)集團(tuán)管理辦公室、區(qū)級評比。

三、評比實(shí)行一票拒絕制。有下列情形之一的,取消其評比資格。

1.體罰或變相體罰同學(xué);

2.帶寄讀生;

3.備課不合格(以教育處檢查為主要依據(jù));

4.沒有完成學(xué)校指定的公開課任務(wù);

5.沒有完成學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù);

6.沒有按有關(guān)規(guī)定完成校本培訓(xùn)任務(wù)和其他培訓(xùn)任務(wù);

7.消失課堂教學(xué)事故或管理事故的(包括在教學(xué)、管理時(shí)間段中消失教學(xué)、管理的缺位);

8.不聽從學(xué)校工作支配;

9.有意破壞團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)或有意煽動(dòng)群眾不良心情的;

10.不遵守勞動(dòng)紀(jì)律,隨便遲到早退、請假、離崗的。

四、校級評比詳細(xì)支配:

1.名額限制:依據(jù)教育局評先通知要求,各級先進(jìn)人數(shù)應(yīng)占老師總數(shù)的10%,故我校今年應(yīng)評為先進(jìn)人數(shù)在16人左右。

2.5月28日前各校區(qū)按以上方法評比出各類先進(jìn)老師16人左右,東南西校區(qū)分別為6人、6人和5人;30日前將填寫申報(bào)表發(fā)送到zz。

3.5月31日校務(wù)會組織聯(lián)評;校級以上先進(jìn)個(gè)人寫好總結(jié)材料發(fā)送到zz。

4.6月1日至7日公示,進(jìn)一步修改申報(bào)材料。

5.6月8日上報(bào)集團(tuán)管理辦公室、教育局。

篇2:學(xué)校老師評先方法

浦南學(xué)校老師評先方法

老師評先活動(dòng)是一件嚴(yán)厲?仔細(xì)的學(xué)校事務(wù),是老師激勵(lì)機(jī)制和評價(jià)機(jī)制的重要內(nèi)容之一。為了使此活動(dòng)公開、公正、公正,既能發(fā)揚(yáng)民主,又能促進(jìn)隊(duì)伍的和諧與團(tuán)結(jié),特制定本方法。

一、校評先評優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:

組長:zz

副組長:zz

組員:zz

二、評比流程:

(1)接受上級指標(biāo)數(shù);

(2)校務(wù)會集體討論打算各校區(qū)參評指標(biāo)數(shù)(大于或等于上級指標(biāo));

(3)校區(qū)民主評議(包括自我介紹、業(yè)績展現(xiàn)、學(xué)校評價(jià)、民主測評等);

(4)上報(bào)校長室;

(5)校務(wù)會復(fù)議,差額(或等額)投票打算;

(6)學(xué)校公示;

(7)上報(bào)集團(tuán)管理辦公室、區(qū)級評比。

三、評比實(shí)行一票拒絕制。有下列情形之一的,取消其評比資格。

1.體罰或變相體罰同學(xué);

2.帶寄讀生;

3.備課不合格(以教育處檢查為主要依據(jù));

4.沒有完成學(xué)校指定的公開課任務(wù);

5.沒有完成學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù);

6.沒有按有關(guān)規(guī)定完成校本培訓(xùn)任務(wù)和其他培訓(xùn)任務(wù);

7.消失課堂教學(xué)事故或管理事故的(包括在教學(xué)、管理時(shí)間段中消失教學(xué)、管理的缺位);

8.不聽從學(xué)校工作支配;

9.有意破壞團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)或有意煽動(dòng)群眾不良心情的;

10.不遵守勞動(dòng)紀(jì)律,隨便遲到早退、請假、離崗的。

四、校級評比詳細(xì)支配:

1.名額限制:依據(jù)教育局評先通知要求,各級先進(jìn)人數(shù)應(yīng)占老師總數(shù)的10%,故我校今年應(yīng)評為先進(jìn)人數(shù)在16人左右。

2.5月13日前各校區(qū)按以上方法評比出各類先進(jìn)老師16人左右,東南西校區(qū)分別為6人、6人和4人;13日前推舉對象將個(gè)人總結(jié)材料和推舉表發(fā)送到zz。(同一個(gè)文檔,以姓名命名文件)

3.5月16日校務(wù)會組織聯(lián)評。

4.5月17日至23日公示,進(jìn)一步修改申報(bào)材料。

5.5月23日上報(bào)集團(tuán)管理辦公室、教育局。

篇3:學(xué)校老師評優(yōu)評先、晉升晉級基本條件

徐鮑學(xué)校老師評優(yōu)評先、晉升晉級基本條件

一、年度評優(yōu)評先

1、師德考核先進(jìn);

2、工作量達(dá)標(biāo),出勤率高;

3、教育教學(xué)實(shí)績達(dá)標(biāo);

4、完成規(guī)定的連續(xù)教育學(xué)時(shí)。

二、職稱晉升晉級

1、學(xué)歷資格符合要求;

2、班主任(愛好小組輔導(dǎo)員、班級組長等)任職年限符合規(guī)定要求;

3、師德考核先進(jìn);

4、在規(guī)定的時(shí)段內(nèi)具有考核優(yōu)秀等級;

5、教科研工作符合規(guī)定的要求;(論文、課題討論、公開課、集體備課活動(dòng)等)

6、連續(xù)教學(xué)學(xué)時(shí)達(dá)標(biāo)。

附:優(yōu)先條件

1、一貫表現(xiàn)較好,

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