幼兒園大班母親節(jié)美術教案（通用8篇）

第頁共頁幼兒園大班母親節(jié)美術教案〔通用8篇〕幼兒園大班母親節(jié)美術教案〔通用8篇〕幼兒園大班母親節(jié)美術教案1主題目的〔1〕感知母親節(jié)愛媽媽的氣氛，能清楚地表達媽媽的特征?！?〕理解媽媽的辛苦，通過繪畫、軋染等方式制作禮物，表達對媽媽的愛?！?〕通過活動增進與媽媽之間的情感，會主動關心媽媽?！?〕簡單理解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。〔5〕知道節(jié)日時人們主要的慶賀活動。環(huán)境互動1、主題墻面環(huán)境〔1〕“這是我媽媽”：幫助幼兒把其媽媽的照片按照以下方式粘貼在墻上?！?〕“媽媽的媽媽”：在幼兒媽媽照片的旁邊粘貼上幼兒姥姥的照片。2、互動墻面環(huán)境〔低矮墻面環(huán)境〕〔1〕“帥氣的媽媽”：請幼兒將媽媽最厲害的本領以照片的形式粘貼，比方媽媽會做披薩或者梳頭很漂亮?！?〕“我的好媽媽”：幼兒繪畫“我的好媽媽”，并把繪畫作品粘貼到墻上?！?〕“我為媽媽做件事”：把幼兒為媽媽做事情的照片粘貼到墻上。3、相關區(qū)域交融〔1〕圖書區(qū)：和媽媽一起制作一本圖書《媽媽小時候》。〔2〕美工區(qū)：利用廢舊材料制作《我的媽媽》。〔3〕娃娃區(qū)：客來的時候媽媽很開心。經(jīng)典活動我的好媽媽——語言活動活動目的〔1〕清楚地介紹自己媽媽的職業(yè)、愛好和特長?！?〕回憶和媽媽在一起的快樂時刻?！?〕對媽媽說一句話，增進之間的感情。活動準備經(jīng)歷準備：請幼兒在家和媽媽聊天，理解媽媽的愛好、特長等；讓媽媽講講寶寶小時候有趣的事情。材料準備：請幼兒帶一張自己媽媽的照片；紙做的大喇叭；錄音機。活動重難點重點：能清楚地介紹自己媽媽的職業(yè)、愛好和特長。難點：對媽媽說一句話，增進之間的感情?；顒舆^程1、猜猜這是誰的媽媽師：有一位媽媽長著長長的頭發(fā)，喜歡穿漂亮的小花裙子，而且最厲害的是能抓小偷，你們猜這是誰的媽媽呢？2、集體活動：這是我媽媽〔1〕請個別幼兒向大家介紹一下自己的媽媽。師：請你向大家介紹一下自己的媽媽，告訴大家你的媽媽是做什么的、有什么厲害的本領、最喜歡做什么?！怖蠋熗瑫r展示該幼兒媽媽的照片〕〔2〕生活經(jīng)歷遷移，啟發(fā)幼兒回憶和媽媽一起做過的一件最難忘、最快樂的事情，增強愛媽媽的情感。3、我對媽媽說句話師：小朋友來對自己的媽媽說一句話。老師播放PPT，出現(xiàn)某個小朋友的媽媽照片時，這個小朋友就來到前面拿著紙做的大喇叭大聲說出對媽媽的愛，配班老師進展錄音?；顒友由彀押⒆觽儗寢屨f的話上傳至班級博客，進一步增進親子之間的情感。教學反思母親是孩子生命中最重要的人，因為母親賜予孩子生命，也是與孩子朝夕相處的人。每一位母親都是一位“教育家”，用自己獨特的方式教育孩子，幫助孩子成長，是孩子成長過程中最不可或缺的人。在母親節(jié)降臨之際，為了讓孩子們學會感恩，學會表達自己對媽媽的愛，理解媽媽為自己付出的辛苦，老師組織幼兒開展了主題活動“我愛媽媽”。幼兒園大班母親節(jié)美術教案2活動目的：1、通過親子活動增加孩子與家長間的情感，感受到母親的愛。2、培養(yǎng)動手理論才能、綜合運用才能。3、體驗親子活動的樂趣.4、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。5、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂?；顒訙蕚洌?、活動前向家長宣傳此次活動的意義，邀請家長參加.2、準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆。3、歌曲《母親》活動主題：“感恩母親節(jié)”活動時間：202_年5月11日下午活動地點：幼兒園活動室活動安排主持人致辭：尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家下午好。首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡送。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應該在母親節(jié)降臨之際，表達我們對媽媽的愛呢？好，下面我們大〔3〕班“感恩母親節(jié)”親子活動如今開場。首先，借此母親節(jié)之際，讓兒女們把心底的頌歌先給您親愛的媽媽。接下來讓我們1、欣賞歌曲《母親》目的：感受母愛的無私與偉大。附歌詞：你入學的新書包，有人給你拿.你雨中的花折傘，有人給你打.你愛吃的餃子，有人給你包.你委屈的淚花，有人給你擦.啊，這個人就是娘，啊，這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家.啊，不管你走多遠，無論你在干啥，到什么時候也離不開咱的媽.主持人：欣賞完歌曲后大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無盡的溫暖。試著想一想，等到媽媽老了，需要我們照顧的時候，我們是不是應該用同樣的愛去關心照顧她們呢？接下來我們進展默契大考驗游戲，考驗下你們對彼此的理解程度，看看哪個家庭最默契。2、默契大考驗目的：增進親子間的互相理解。方法：a、每人分一些〔依題目多少而定〕空白紙，一支簽字筆。b、主持人出題，親子一起作答：j媽媽最?？吹碾娨暪?jié)目k媽媽最喜歡吃的水果l媽媽最喜歡的休閑活動m你最愛吃媽媽做的哪道菜n媽媽最常對你說的一句話c、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為〝超級默契家族〞，給予表揚并鼓勵。主持人：有些家庭對彼此間非常理解，不愧是超級默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花？下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細心澆灌，細心養(yǎng)護。3、共同栽培“親子之花”目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進親子間的感情。方法：a、要求家長和孩子們一起種一盆小花b、讓孩子給花盆涂色，c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會帶著孩子們好好呵護照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。d、小朋友拿著這盆花，對著媽媽說：“媽媽，我愛你”。主持人完畢語：今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛，在園內(nèi)，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩游戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個擁抱，就會讓您欣慰不已，笑容綻放，因為母親的心總是那么容易滿足，親愛的母親，今天是您的節(jié)日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠！幼兒園母親節(jié)活動籌劃，可從以下幾個活動形式考慮。1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語：新世紀的第一個母親節(jié)到來了，作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以表達？或許，千言萬語，正是表達于這份短短的寄語之中。2、我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張表達母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的紀念。3、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子理解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地搜集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！4、我的自立小方案：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的'事情，讓媽媽從此少為____心。把我的自立小方案寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為____心了！或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物！最讓媽媽感到欣慰的事情！5、設計感謝媽媽的5種方式：〔1〕請媽媽看一次電影〔2〕幫媽媽洗一次衣服〔3〕為媽媽表演一段節(jié)目〔4〕慰問媽媽〔5〕給媽媽泡一杯茶“母親節(jié)”行動八部曲：1.該給媽媽做一天家務，讓她放松一天，有一個好心情；2.然后，再陪她玩一整天，事事順著她；3.背著她出去訂一個蛋糕，不要太大了，上面用暖色圖案裝飾，顯得溫暖；4.出去選購禮物，可以根據(jù)媽媽的愛好決定。要是喜歡時尚、華美的話，手鐲和包包是首選，其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話，還是紗巾有一種愛，始終包圍著您，以致于讓你無視了它的偉大有一種愛，永遠呵護著您，以致于讓你麻木了它的厚重有一種愛，一直支持著您，以致于讓你不覺得它的珍貴也許，朋友的噓寒問暖會讓我們感動，也許，生疏人的迷途指路讓我們感謝，也許，師長們的關切之愛讓我們感謝！那么別忘了，始終如一關心著我們的母親，我們更應該為之感動，感謝，感謝。詳細活動安排：活動一：給愛—個家——親子制作小花盆〔本周末回家完成，讓我們和寶貝們一起用廢舊材料制作一個漂亮的花盆吧！〔如易拉罐、礦泉水瓶、廢舊的瓶瓶罐罐愛是亮麗的，一定要精心打扮哦！！〕活動一解析：“媽媽，猜猜我有多愛你？”“小小的心，小小的房，小小的心房里，裝著我對媽媽大大的愛?！薄皨寢?，我想給愛一個家，把愛種下，讓愛發(fā)芽，這樣我對媽媽的愛就能開花?！薄皨寢尯臀乙黄鹬谱饕粋€花盆吧！”活動二：把愛種下〔下周一、二；小朋友在幼兒園、在自制的花盆里一起種下愛的種子?！郴顒尤捍蟠蟮亩亲印⑿⌒〉奈摇蚕轮埽貉垳蕥寢寘⑴c課堂，讓寶寶體會媽媽的孕育之情〕活動四：愛要說出來〔發(fā)生在下周五的驚喜！〕活動五：讓愛發(fā)芽〔一起期待吧！〕1、結合母親節(jié)，讓孩子們理解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深沉感情活動詳細過程：1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片〔電子版〕2、〔1〕老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題〔2〕環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶著寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服〔美工〕〔3〕學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》，復習歌曲《我的好媽媽》3、〔1〕請媽媽盛裝出席，走紅地毯〔2〕進入班級，評選最相像的母子或母女，頒發(fā)獎狀〔3〕親子制作：裝飾我和媽媽的照片〔4〕我給媽媽唱首歌〔5〕與媽媽一起分享好吃的〔一定的媽媽親手做的〕〔6〕送禮物，完畢愉快的幼兒園大班母親節(jié)美術教案3活動目的：1、通過談話、討論、調(diào)查、記錄、繪畫等活動，初步理解媽媽們的生活、工作，增強幼兒對媽媽的自豪感。2、可以與同伴大膽交流并進展講述，激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽，清楚講述一件與媽媽有關的事情。4、積極地與同伴交流，分享，進步幼兒的口語表達才能。5、體驗節(jié)日的快樂氣氛。6、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂?；顒有问剑?、晨間談話活動圍繞感恩母親的`話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。2、“我對媽媽知多少”記錄表?！?01班和505班〕——周四完成，周五展示在kt板上。媽媽最喜歡吃的水果。媽媽最喜歡的休閑活動。你最愛吃媽媽做的哪道菜？媽媽的愿望是什么？3、我為媽媽來分擔。〔503班和506班〕——周五中午前展示出來。幼兒先講述媽媽每天要進展的工作、家務等，再運用繪畫形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔的場景，如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做等等。4、我為媽媽尋找歡樂?！?02班和504班〕——周五中午前展示出來。請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片，粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進展裝飾?；顒友由欤杭彝プ鳂I(yè)可以是幫助媽媽完成一個心愿，并記錄在作業(yè)本上。課程詩歌《媽媽的手》視頻《母親的故事》幼兒園大班母親節(jié)美術教案4活動目的1、體驗與媽媽一起勞動的快樂；2、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)；3、學會感恩，知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動，愛媽媽。4、知道節(jié)日時人們主要的慶賀活動。5、體驗節(jié)日的快樂氣氛?；顒訙蕚?、做賀卡用的厚紙和一些彩紙；2、每人畫一張表達自己心愿的畫，張貼到展板上；3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事；4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。活動過程1、從5月7日起，利用一周的時間，每天早7：15-8：00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同，融入到母親節(jié)即將到來的氣氛中。2、5月8日孩子入園后，老師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同？進而對幼兒進展感恩教育，初步理解母親節(jié)的來歷。3、5月9日，老師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的？4、5月10日，幼兒畫出我心目中的媽媽，以班級為單位進展展覽，然后幼兒園組成評選小組，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出。5、我為媽媽做一件有意義的事各班根據(jù)實際，制定方案，然后付諸施行。例如結合幼兒園進展的手足口病預防工作，教給媽媽正確的洗手方法，并用正確方法為媽媽洗手；為媽媽梳頭、洗腳；幼兒自己制做賀卡，母親節(jié)那天獻給自己的媽媽。幼兒園大班母親節(jié)美術教案5一、活動目的1、體驗與媽媽一起勞動的快樂；2、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)；3、學會感恩，知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動，愛媽媽。二、活動準備1、做手掌卡用的厚紙和一些彩紙；2、每人畫一張自己的手掌畫；3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事；4、CD《世上只有媽媽好》。三、活動過程1、利用一周的時間，播放《世上只有媽媽好》歌曲，讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同，融入到母親節(jié)即將到來的氣氛中。2、5月8日孩子入園后，老師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同？進而對幼兒進展感恩教育，初步理解母親節(jié)的來歷。3、5月9日，讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的？4、5月10日，理解母親節(jié)的來歷，知道母親節(jié)是媽媽的節(jié)日，懂得感恩媽媽。學唱歌曲《世上只有媽媽好》，回家唱給媽媽聽。5、制作《手掌愛心樹》，老師事先將幼兒的手掌畫出來剪下來，幼兒黏貼愛心到樹上完成作品。幼兒園大班母親節(jié)美術教案6設計背景孩子們度過了一個愉快的寒假，與爸爸媽媽親密地相處了一個多月，新學期，剛入學，媽媽的影像一直在幼兒的腦海，媽媽在孩子的眼中是個什么樣？讓孩子們畫一畫，開心的說一說?；顒幽康?、利用自己的畫作來介紹自己眼中的媽媽，表達母子親情。2、積極地與同伴交流、分享。3、選擇自己喜歡的方式記錄媽媽的生日、愛好以及對自己的最大心愿等。4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的才能。5、感受作品的美感。重點難點重點：敢于說出心中的媽媽。難點：感受媽媽的愛，表達出對媽媽的愛?；顒訙蕚?、幼兒寫生畫我的媽媽。2、記錄用的紙、筆人手一份。3、每個幼兒利用廢舊紙盒裝飾制作“親親媽媽愛心盒”?；顒舆^程1、激發(fā)幼兒介紹自己媽媽的熱情。師：老師知道你們都有一個與眾不同的好媽媽。如今就請你們來介紹一下你們的媽媽，比方你的媽媽長什么樣，在什么地方工作，平時最喜歡干什么，生日是哪一天。媽媽對你的最大心愿是什么，等等。2、幼兒分組交流“我的好媽媽”。3、幼兒集中交流。師：誰愿意向大家介紹一下你的媽媽?幼：這是我畫的媽媽，她有著大大的眼睛、高高的鼻子、卷卷的頭發(fā)。媽媽每天下班都要親親我。你們看，我把媽媽最大的心愿記錄下來了，她希望我將來有長進，所以我畫了好多好多獎狀。幼：這是我的媽媽，皮膚白白的，臉蛋圓圓的，總喜歡看著我笑。我媽媽最大的心愿是，我能吃飯多一點，將來長得高一點。我愛我的媽媽。4、為“親親媽媽愛心盒”添加“愛”。師：這個“親親媽媽愛心盒”是用來搜集習這些表達對媽媽的愛的物品的。你們想在里面放些什么呢?(與媽媽的合影，媽媽的畫像，媽媽喜歡讀的書，等等。)師：你們的想法都很好。如今我提議每個人將媽媽的心愿、生目、愛好等用圖畫或符號記錄下來。再把它們和其他材料一起放進“親親媽媽愛心盒”里，好嗎?幼兒園大班母親節(jié)美術教案7一、設計意圖知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美妙的情感，是一種修養(yǎng)，一個常懷感恩之心，懂得感恩之心的人，必定是一個人格健全的人。又到一年一度的母親節(jié)，每年5月的第二個星期天〔今年是5月13日〕，借助這一節(jié)日我們在幼兒中間開展了“媽媽，我永遠愛您”為主題的系列感恩活動。為了引導幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思，尊重、感謝別人的勞動，知道回報、關愛媽媽。在母親節(jié)即將降臨之際，孩子們用歌聲和鮮花傳達自己的感恩之情。通過家園共同教育，創(chuàng)設感恩氣氛，施行潛移默化的情感教育，激發(fā)幼兒熱愛母親的情感，抒發(fā)幼兒對媽媽的濃濃愛意，增進幼兒與媽媽的感情。二、活動目的1、讓理解“母親節(jié)”，知道每年5月的第二個星期日是母親節(jié)，通過一系列的活動，讓孩子更加愛自己的母親。2、感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得感謝身邊的親人。3、會用自己的方式表達對媽媽的愛，知道愛自己的媽媽，懂得回報。并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。三、活動過程〔一〕導入活動：通過提問導入活動主題。1、老師開場白：老師手拿母親之花——康乃馨，隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起，師：小朋友看，這是什么花？〔康乃馨〕你們知道這個星期天是什么節(jié)日嗎？〔母親節(jié)〕2、母親節(jié)是誰的節(jié)日？這朵花就是要送給媽媽的花。3、我們應該怎樣表示對媽媽的愛？4、假如我們想在媽媽進門的時候，給媽媽遞上拖鞋，我們應該怎么做呢？〔二〕關鍵步驟1、由老師示范正確的方法，邀請一位幼兒或老師一起做示范。老師可向示范者提示表演的步驟：媽媽開門進來，雙方互相注視對方微笑、問好：媽媽，祝您母親節(jié)快樂！小朋友從鞋柜取出拖鞋，放到地上〔鞋跟的方向朝向媽媽〕：您辛苦了，我?guī)湍猛闲?、幼兒學習朗讀《游子吟》慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？〔三〕幼兒討論1、平時你都幫媽媽做些什么？2、在什么時候做的？3、你還可以幫媽媽做什么？4、除了幫媽媽做事以外，還有什么方法可以表達我們對媽媽的愛？〔送一個自己做的小禮物、給媽媽表演個節(jié)目等〕四、活動完畢1、評價2、總結五、活動延伸1、結合主題“媽媽，我永遠愛您