政治理論學(xué)習(xí)資料

政治理論學(xué)習(xí)資料2013年8月新店鎮(zhèn)中心學(xué)校支部編主要內(nèi)容一、《新店鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)整改落實(shí)工作方案》二、師德師風(fēng)建設(shè)（一）中國古代的師德規(guī)范

朱熹手訂《白鹿洞教條》（二）師德師風(fēng)的要求（三）師德師風(fēng)首要是愛崗敬業(yè)一、新店鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)整改落實(shí)工作方案

為建立完善政治理論學(xué)習(xí)制度落實(shí)工作責(zé)任制，形成我校領(lǐng)導(dǎo)干部把理論學(xué)習(xí)、思想政治、宣傳教育貫穿于各項(xiàng)工作，形成人人學(xué)習(xí)的好風(fēng)尚、好氛圍，根據(jù)巧家縣教育系統(tǒng)《進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)整改落實(shí)工作方案》要求，我校特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以中國特色社會主義理論體系、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)干部理論武裝，強(qiáng)化政治理論培訓(xùn)教育，針對我支部黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部所缺所需，多形式、寬領(lǐng)域開展進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，通過制度措施的落實(shí)和作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，全面提升黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)、執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的水平。二、具體措施

（一）由校長或支部書記講一次黨課（8月25日—31日）。以我校開學(xué)工作會議為契機(jī)，由校長或支部書記講一次黨課，強(qiáng)化“一把手”抓理論武裝、思想政治建設(shè)的責(zé)任意識，提高自身政治理論水平，做學(xué)習(xí)的表率、行動的標(biāo)桿，帶動形成良好的學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)，切實(shí)解決實(shí)際問題，推動工作的良好局面，促進(jìn)形成學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型社會的良好氛圍。

（二）抓實(shí)理論中心組學(xué)習(xí)這塊陣地。始終堅(jiān)持理論中心組學(xué)習(xí)這個重點(diǎn)，切實(shí)發(fā)揮好理論中心組學(xué)習(xí)這塊陣地的作用，以我校支委為理論學(xué)習(xí)的龍頭，按照縣教育局中心組學(xué)習(xí)的部署和要求，定期或不定期組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員干部職工開展政治理論學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持帶頭學(xué)，力爭認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問題好一籌，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種時尚和一種精神追求，在真學(xué)、真懂、真用上下功夫，通過學(xué)習(xí)，達(dá)到凝聚智慧、團(tuán)結(jié)人心、鼓舞士氣、破解難題、推動發(fā)展的目的。

（三）制定完善一個學(xué)習(xí)制度。我校完善了“每周一學(xué)、每月一述、半年一評、每年一考”學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)我校支部領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)?！懊恐芤粚W(xué)”即每周規(guī)定一天為政治理論學(xué)習(xí)時間，堅(jiān)持每周一個專題，內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律、業(yè)務(wù)等各個方面，由黨員領(lǐng)導(dǎo)干部輪流擔(dān)任主講人，確定一個主題進(jìn)行講授。“每月一述”即每月末召開一次例會，每個黨員干部在匯報(bào)本月工作進(jìn)展情況和下月工作計(jì)劃的同時，匯報(bào)總結(jié)一月的學(xué)習(xí)情況，交流學(xué)習(xí)心得?！鞍肽暌辉u”即各黨組結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)考評和“星級黨員”評選活動，每半年對每個黨員干部的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次評議，學(xué)習(xí)評議結(jié)果作為考評“學(xué)習(xí)型黨組織”和評選“星級黨員”的依據(jù)。“每年一考”即結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部考學(xué)的要求，年底對每名干部的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行一次理論考試，考評成績裝入干部檔案，并與干部的年度考核和獎懲掛鉤。

（四）建好一套學(xué)習(xí)檔案。學(xué)校要明確專人做好學(xué)習(xí)檔案的立卷歸檔，要將學(xué)習(xí)的工作方案、學(xué)習(xí)記錄、培訓(xùn)材料、活動的情況報(bào)告、圖片、影像資料等在學(xué)習(xí)后建檔立卡，做到學(xué)習(xí)文字有記錄、活動有圖片、聲音有影像等記載，并規(guī)范歸檔。

三、工作目標(biāo)

（一）我校扎實(shí)抓好《巧家縣教育局進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)整改落實(shí)工作方案》的貫徹落實(shí)，堅(jiān)持把政治理論學(xué)習(xí)、宣傳教育、學(xué)習(xí)調(diào)研、建章立制等貫穿于各項(xiàng)工作，作為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要內(nèi)容之一，堅(jiān)持教育與管理、自律與他律相結(jié)合，形成人人遵守制度、人人維護(hù)制度的良好氛圍。二、師德師風(fēng)建設(shè)（一）、中國古代的師德規(guī)范朱熹手訂《白鹿洞教條》朱熹手訂《白鹿洞教條》南宋淳熙六年（1179年），剛剛出任南康軍（今江西九江星子縣）郡守不久的大教育家朱熹，決定在廬山東麓的白鹿洞創(chuàng)辦書院。在這里，他親手制訂了著名的《白鹿洞教條》：

父子有親。君臣有義。夫婦有別。長幼有序。朋友有信。

右立教之目。堯舜使契為司徒，敬敷五教，即此是也。學(xué)者學(xué)此而已，而其所以學(xué)之序，亦有五焉，具列如左：

博學(xué)之。審問之。謹(jǐn)思之。明辨之。篤行之。

右為學(xué)之序。學(xué)、問、思、辨四者，所以窮理也。若夫篤行之事，則自修身以至處事、接物，亦各有要，具列如左：

言忠信。行篤敬。懲忿窒欲。遷善改過。

--右修身之要。

正其誼，不謀其利。明其道，不計(jì)其功。

--右處事之要。

己所不欲，勿施于人。行有不得，反求諸己。--右接物之要。（二榮）、逗現(xiàn)代悄的師聽德師料風(fēng)（1）師悼德要躍求及暑內(nèi)涵師德欣，是抄指教霜師的竟職業(yè)璃道德覆，是教床師應(yīng)易有的造道德甜和行數(shù)為規(guī)弊范，蜜是全瓣社會的道德慶體系篇的組眨成部厚分，床是青路少年超學(xué)生晝道德視修養(yǎng)分的楷蠶模之膝一。師德線的內(nèi)馳涵胡錦寇濤總劈燕書記凈對教寫師提精出的窯四點(diǎn)閣希望聲是愛崗弦敬業(yè)訪、關(guān)早愛學(xué)兵生網(wǎng)刻香苦鉆茶研、女嚴(yán)謹(jǐn)圍篤學(xué)勇于川創(chuàng)新強(qiáng)、奮決發(fā)進(jìn)小取躁淡鐘泊名同利、完志存醫(yī)高遠(yuǎn)從敬像業(yè)、輕勤業(yè)育、創(chuàng)罩業(yè)、樣樂業(yè)誼等方絕面詮暈釋了慘人民背教師披的師層德精弱髓，融是對轎新時是期師所德精軋神的設(shè)新闡露述、毛新概俗括，膝也是核新時昌期新盾階段芒造就貴德才禾兼?zhèn)滟嵔處熝?duì)伍抬的努烈力方扇向。對教運(yùn)師的要求在思角想政共治、吵道德罷品質(zhì)懼上處得處以瞇身作健則，速事事膝率先醉垂范竊。做愛純崗敬赴業(yè)、倡知難廊而上捎、樂是觀向所上的扔榜樣盜。做自順強(qiáng)不青息、允腳踏雨實(shí)地洽、埋櫻頭苦兄干的劫榜樣摸。做求蠶真務(wù)資實(shí)、萬嚴(yán)謹(jǐn)齒治學(xué)安、勤晶于奉俱獻(xiàn)的錘榜樣寄。（2）師郊德首網(wǎng)要是波愛崗辰敬業(yè)要求搬全體移員工朽要為幕人師杜表，最率先賠垂范銹，以回良好爽的思脆想、胡道德磁、品顫質(zhì)和宿人格銹影響彼教育孝學(xué)生您。要做塔到勤盜奮敬替業(yè)、斤誠實(shí)醒守信膠、服雁務(wù)育迷人。要樹虧立正館確的悠世界橋觀、帝價值牌觀與何職業(yè)獎精神隱。愛崗拳敬業(yè)仆關(guān)鍵或在于旱行動愛崗服敬業(yè)陸不應(yīng)殺該只禍?zhǔn)且毁浘淇諜z話，炭應(yīng)該久是行立動。我們義不要丘只做蹤蝶語言有上的策巨人配，行苦動上旺的矮巷子。愛崗輸敬業(yè)叨關(guān)鍵辰在于油行動從自沖我做賽起，厭不要珠只要取求別圖人從做媽好每驅(qū)項(xiàng)工絡(luò)作做肺起，紗不要掌好高癢騖遠(yuǎn)從每箱天做蠶起，贏不要睜三天榮打魚聚兩天稅曬網(wǎng)從點(diǎn)融滴做乎起，賣不要描漂浮芝與浮蔑燥從遵持守紀(jì)委律做完起，疑不要超遲到帝早退歲、擅淹離職授守從盡嘩職盡慮責(zé)做餐起，吉不要勁推托里責(zé)任倚、爭洽功諉銜過從創(chuàng)凝造性旁工作供做起沃，不黎要墨沿守成儲規(guī)、誰生搬吃硬