年級班主任工作計劃集錦八篇

第頁共頁年級班主任工作方案集錦八篇【精華】年級班主任工作方案集錦八篇年級班主任工作方案篇1新的學(xué)期就要開場了，為了能穩(wěn)固良好的班風(fēng)，讓學(xué)生在初二這個關(guān)鍵時期穩(wěn)定思想，保證教學(xué)成績穩(wěn)中有升，使班級管理工作順利開展，特制定工作方案如下。一、本班學(xué)生情況分析^p：本班共有40多名學(xué)生，從上學(xué)期考試來看，其中有14名同學(xué)成績優(yōu)秀(名列前30);有20名同學(xué)成績尚好;有14名同學(xué)成績在100名以外。有個別同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績有待進(jìn)步。我班學(xué)生比擬文靜，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，紀(jì)律性強(qiáng)，勞動積極，并能按時、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作。二、指導(dǎo)思想：根據(jù)學(xué)校工作方案，以“先做人，后成才”的辦學(xué)思想為指引，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心，深化開展求學(xué)奮斗觀和集體的教育，并根據(jù)《中學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》以及本班小組日常工作評比等來量化教育學(xué)生的言行。提倡“遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、勤奮自強(qiáng)”的德育標(biāo)準(zhǔn)，力求培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣和搞好學(xué)校、教室的清潔衛(wèi)生，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，在班級量化和月考中爭優(yōu)創(chuàng)先;繼續(xù)對班干部培養(yǎng)和利用，使他們成為本班學(xué)習(xí)、紀(jì)律的好典范和催促者，繼續(xù)教育、輔導(dǎo)后進(jìn)生，以使他們做到“德智并舉、自強(qiáng)開展”，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。三、詳細(xì)措施：(一)自我充電：1、學(xué)習(xí)其他班主任的先進(jìn)經(jīng)歷并結(jié)合本班的特點，力爭在管理學(xué)生上更進(jìn)一步。2、通過教育教學(xué)，不斷探究合適學(xué)生特點的教育方法。(二)在思想教育方面，1、標(biāo)準(zhǔn)升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強(qiáng)學(xué)生的愛國責(zé)任感，加強(qiáng)歌頌中國____領(lǐng)導(dǎo)的教育。2、開展以“自主與責(zé)任”的教育，以學(xué)生開展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和才能，并努力根據(jù)學(xué)校方案，從五個途徑(認(rèn)識自我，對自己負(fù)責(zé)、對小事負(fù)責(zé)、自我評價、自我教育)施行。3、結(jié)合老師節(jié)、中秋節(jié)，國慶節(jié)，不斷開展尊師敬師、團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡。(三)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立l、以《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》繼續(xù)要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起，繼續(xù)行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育和管理，從而創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)。2、設(shè)立好人好事登記本，使學(xué)生從小事做起、從自我教育做起，大家行動起來，形成良好的品德風(fēng)氣。3、以“自主與責(zé)任”為指導(dǎo)思想，加強(qiáng)早讀、早操、播送操、自習(xí)等的標(biāo)準(zhǔn)教育，努力爭當(dāng)文明班、先進(jìn)班。4、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，培養(yǎng)尖子生和推拉生，培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識。2、抓兩頭促中間對成績好的同學(xué)肯定成績，經(jīng)常鼓勵，而對成績差的同學(xué)，繼續(xù)利用小組力量兵帶兵，兵教兵，使成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn)，成績差的同學(xué)不斷進(jìn)步，從而帶動中等生也有所進(jìn)步。(四)清潔衛(wèi)生1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，明確在教室內(nèi)禁吃零食，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物的要求。2、本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排，采取組長負(fù)責(zé)制，由組長帶著組員完成每天兩掃的值日任務(wù)，并定期評選優(yōu)秀值日組。(五)后進(jìn)生教育1、德育教育經(jīng)常與這些學(xué)生談話，并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時，進(jìn)展多番教育。在談話教育時，做到以情動人，以理服人，從而使之轉(zhuǎn)變。同時，在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生，并時時檢查他們是否按要求做，并加以催促，同時多和家長聯(lián)絡(luò)，跟進(jìn)情況。2、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)繼續(xù)組織兵教兵活動，以幫助后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)步，同時細(xì)致捕捉后進(jìn)生在習(xí)上的閃光點，由此多表揚、多鼓勵后進(jìn)生，經(jīng)常理解后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上的疑難問題并作耐心解答。(六)管理措施1、標(biāo)準(zhǔn)和改良上學(xué)期班內(nèi)小組競爭機(jī)制(配合學(xué)校班級評比制度)。如：課堂紀(jì)律、值日及衛(wèi)生保持、作業(yè)完成、文明禮貌、唱歌書寫等，評比結(jié)果與操行評語結(jié)合起來。定期評選優(yōu)秀組2、不斷完善063班個人檔案，每個學(xué)生出現(xiàn)的錯誤，每個學(xué)生受過那些獎勵獲得哪些表揚要一一記入檔案，對班級有特出奉獻(xiàn)的給予突出獎勵，獎懲清楚。3、與家長親密聯(lián)絡(luò)。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的開展動態(tài)，思想波動、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等，及時妥善地解決，使學(xué)生安康的成長。4、向其他老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的組織理念，搞好主題班會。利用班會多進(jìn)展理想教育和信心教育，使之堅決求學(xué)信念，樹立遠(yuǎn)大目的。5、建立鼓勵制度。培養(yǎng)優(yōu)秀生和推拉生，多表揚進(jìn)步生。獲得好成績(包括：學(xué)習(xí)成績、活動成績、校級獎勵等)，班級內(nèi)部給與獎勵(有學(xué)慣用具、獎狀等)。同時，配合學(xué)校做好其他工作，參加社會理論，文藝匯演，詩歌演講、學(xué)科競賽、月考、期中期末復(fù)習(xí)考試等活動，爭創(chuàng)佳績。初二上學(xué)期是很關(guān)鍵的時期，我有信心帶著063班順利過渡，為中考打下堅實根底，使學(xué)生身心安康成長，各項活動獲得好的成績。年級班主任工作方案篇2xxxx年三〔1〕班共有學(xué)生xx人，大局部學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，上課認(rèn)真聽講、積極動腦，能認(rèn)真完成作業(yè)，對于他們來說，學(xué)習(xí)是一件輕松愉快的事情。但是也有一小局部孩子上課不愿意動腦，不舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量也不盡如人意，成為班級中的后進(jìn)生。針對這一情況我必須采取一些措施，才能順利進(jìn)展教育教學(xué)工作。1、融入學(xué)生。有方案地利用課余時間、班會課和思想品德課與學(xué)生交談，增強(qiáng)班級的凝聚力和學(xué)生本人的榮譽(yù)感，我要逐步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的言行，增進(jìn)師生感情，使教學(xué)工作更順利地開展，使學(xué)生能在快樂中學(xué)習(xí)、成長，能在祥和的氣氛中學(xué)習(xí)做人、做事。2、標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)。組織和指導(dǎo)學(xué)生做操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做操時班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。3、培養(yǎng)習(xí)慣。良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是學(xué)生做人、做事的根本底線，班級的值日制度是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理才能的重要途徑。通過班級的值日工作，對他們進(jìn)展關(guān)心別人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育。4、組織好放學(xué)，吃飯。放學(xué)站路隊是必不可少的，為了防止意外事故的發(fā)生，必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后，最后一節(jié)課監(jiān)視學(xué)生排好隊列，然后由班干部帶隊出班級。下樓梯時要保持安靜并靠右走。5、學(xué)生作業(yè)的檢查。檢查作業(yè)是養(yǎng)成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一條有效渠道，通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，改變局勢，以免形成惡性循環(huán)。6、組織和培養(yǎng)班集體。班集體是否有凝聚力，直接影響著班級工作的正常進(jìn)展，和班級良好風(fēng)氣的養(yǎng)成，但是班級集體又不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)展長期工作，進(jìn)展組織和培養(yǎng)?！?〕確立目的、培養(yǎng)班風(fēng)。目的是班集體形成和開展的動力，只有確立了目的，學(xué)生才有奮斗的方向。班主任在理解和研究學(xué)生的根底上，向全班學(xué)生提出明確的奮斗目的，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)目的。一個目的的實現(xiàn)，就可以使班集體得到開展。學(xué)生在開展的同時，也有了上進(jìn)心和自信心，然后可以再確立下一個目的，這樣學(xué)生做起來就不那么費力了。為此，班主任必須注重培養(yǎng)良好的班風(fēng)，使班集體能在一個好的氣氛中茁壯成長?！?〕選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部是班主任的好幫手。正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，是班主任搞好班級的前提。因此，如何選擇班干部成了重中之重，班干部的選擇首先得發(fā)揚民主，由學(xué)生自己選擇，他們選擇的一定是他們信得過的，我先讓學(xué)生民主競選班干部，在學(xué)生任職期間，不斷指出他們的缺乏，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要有民主觀念。讓學(xué)生逐步學(xué)習(xí)自己管理自己，也讓更多的學(xué)生有鍛煉的時機(jī)，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)才能。7、家訪及家長會的召開。家訪是教育教學(xué)工作的前奏，是理解學(xué)生信息與家長溝通的一種有效途徑，通過與小學(xué)生父母的對話，理解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。通過以上措施，盡力標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的校內(nèi)行為、家庭行為和社會行為，把澗口小學(xué)的三個標(biāo)準(zhǔn)落到實處。班級管理是一門藝術(shù)。在今后的工作中我也會努力學(xué)習(xí)其他班主任的經(jīng)歷，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生安康成長。年級班主任工作方案篇3一、班級根本情況本班共有48名學(xué)生，其中有15來名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出，有5名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比擬努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，有15名同學(xué)能按時完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈敏，學(xué)習(xí)成績良好，有5名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏自覺性，學(xué)習(xí)成績差。二、指導(dǎo)思想為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作，貫徹落實好學(xué)校的工作方案，做好學(xué)生的思想教育工作，使教學(xué)工作有秩序地順利地正常開展，把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面開展的新一代接班人。三、根本工作要點1.向?qū)W生進(jìn)展思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣班主任工作方案，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。2.鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。3.向?qū)W生進(jìn)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌，講文明，守紀(jì)律，講衛(wèi)生的好少年。4.積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。四、詳細(xì)措施1.充分利用班會向?qū)W生進(jìn)展思想教育。2.發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)展教育。4.利用素質(zhì)養(yǎng)成督導(dǎo)檢查為契機(jī)，促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。五、班級主要活動內(nèi)容1.組織學(xué)生報到，理解學(xué)生假期活動，安定情緒，讓學(xué)生開場科學(xué)地承受知識灌輸，排位，進(jìn)展教育。2.向?qū)W生進(jìn)展尊師教育，在老師節(jié)到來之際，啟發(fā)學(xué)生制作賀卡，向老師問好。3.進(jìn)步學(xué)生的集體向心力，開展班級拔河比賽。4.慶賀國慶，選好“新隊員”做好入隊儀式的準(zhǔn)備。5.開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維，參加“科學(xué)夢想畫比賽”.6.向?qū)W生進(jìn)展平安教育，觀看《關(guān)愛明天》電影。7.組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動。8.開展做文明學(xué)生活動，定期評選文明學(xué)生。9.組織學(xué)生參加?！捌咔砂濉爆F(xiàn)場選拔賽。10.抓好學(xué)生的寫字，組織學(xué)生進(jìn)展寫字比賽。11.積極配合校新的《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行情況檢查，并做好準(zhǔn)備。12.進(jìn)展愛國教育、出好黑板報〔記念“一二。九〕13.加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開展閱讀比賽。14.組織學(xué)生進(jìn)展優(yōu)秀作業(yè)評比活動。15.組織慶”元旦“活動。16.中隊評優(yōu)，評先。17.抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試。年級班主任工作方案篇4在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了，看這孩子們在一天天長大心里有不少欣慰，在孩子們成長的歷史長河里，一個學(xué)年也許只是微缺乏道的一小段，然而正是一年級讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的進(jìn)步，也正是有了一年級的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級學(xué)習(xí)的根底和信心，在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作：一、開學(xué)準(zhǔn)備工作：撰寫班主任工作方案，換洗教室窗簾，清掃好教室衛(wèi)生，作好迎接學(xué)生“回家”的準(zhǔn)備，清理教室里的費舊物品讓學(xué)生開學(xué)就能感受到學(xué)校環(huán)境的整潔。統(tǒng)計好插班學(xué)生，理解新增學(xué)生的根本情況，作好學(xué)生《素質(zhì)報告冊》的回收工作，閱讀家長反應(yīng)意見，針對本班實際做出整改措施。二、每周做以下工作1、由衛(wèi)生委員安排好值日生，讓值日生作好班級日記，值日生檔案。2、自習(xí)課的管理，為養(yǎng)成學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，建立班委互相監(jiān)視制度，尤其在每周一老師進(jìn)展政治學(xué)習(xí)的時候讓學(xué)生進(jìn)展獨立的管理班級，培養(yǎng)學(xué)生的管理和自我管理才能。3、作業(yè)的布置，讓每天都學(xué)有所獲，以多種多樣的形式給學(xué)生布置作業(yè)，向家長匯報一天的學(xué)習(xí)情況、或者給家長唱一首新學(xué)的歌曲或向家長講一件在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情……作業(yè)要能表達(dá)我校的教育特色，表達(dá)以人為本的教育理念，全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)。4、檢查學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)和個人衛(wèi)生，由學(xué)生自己檢查，并指出缺乏。值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問題并建議改正措施。5、小組評比，結(jié)合我校七項評比制度，每周評出先進(jìn)小組。6、每周組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來浸透素質(zhì)教育。統(tǒng)計交作業(yè)的情況和學(xué)生在家的表現(xiàn)。三、工作思路：1、以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，仁慈，智慧，安康的人。2、營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。3、學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。4、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。5、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心，讓學(xué)生有話敢說。6、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上。在新的學(xué)年里我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生正當(dāng)?shù)呐d趣愛好，突出我校的辦學(xué)特色，突出我班的學(xué)____色以及我個人的教學(xué)特色。順應(yīng)永昌鎮(zhèn)“育人為本、質(zhì)量達(dá)標(biāo)、突出特色、全面開展”教育理念。爭取社會各界力量教育學(xué)生，充分利用家長會、家訪，加大對學(xué)生的理解面，并與家長結(jié)合教育學(xué)生，對學(xué)生的表現(xiàn)作好跟蹤，及時把學(xué)生在近期的表現(xiàn)反應(yīng)給家長，并從家長的評價中，獲得學(xué)生的全面信息和珍貴意見，促進(jìn)學(xué)生的全面開展，廣泛征求家長和社會各界的意見、建議，結(jié)合我校實際、我班實際，查缺補(bǔ)漏，使我班成為一個安康、活潑、樂學(xué)、發(fā)奮的`班集體，關(guān)注需要特別關(guān)愛的學(xué)生，讓每一個學(xué)生都樹立起勇往直前的信心和勇氣，磨練學(xué)生意志，讓他們身心安康開展。年級班主任工作方案篇5一、修訂班規(guī)，讓班規(guī)更加貼近班情為了讓班規(guī)更好地來約束學(xué)生的言行，在開學(xué)初的班會課上，我們首先組織了“班規(guī)大討論”，針對我們上學(xué)期制定出來的班規(guī)，進(jìn)展討論，將不合理的地方修改正來，將沒有考慮到的地方完善起來。在師生的共同交流下，一套新的合適我班班情的班規(guī)就新穎出爐了。這套新的班規(guī)，在常規(guī)管理，行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上的要求更加的明確，量化方面也更加的細(xì)致和人性化。在接下來的一學(xué)期中，我將嚴(yán)格按照班規(guī)上的要求來標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的言行。二、重新分組，建立小組合作競爭機(jī)制經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的努力，我班的小組合作學(xué)習(xí)已經(jīng)初見成效。但由于每個小組的成長速度不一樣，小組與小組之間的差距已經(jīng)拉開。為了充分調(diào)動每個同學(xué)的積極性，確保小組之間的公平競爭。這學(xué)期，我根據(jù)學(xué)生上學(xué)期的期末考試成績、男*的搭配、性格特征等多方面的因素，進(jìn)展了重新的分組。重新分過的六個小組的實力根本相當(dāng)，這樣就更便于小組與小組之間的公平競爭。同時，為了充分發(fā)揮每個學(xué)生的主人翁的意識，我讓盡可能多的學(xué)生參與到班級管理中來，做到“班級事事有人管，班級管理無死角”。三、學(xué)風(fēng)建立，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。而八年級又是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期。只有學(xué)生把握住初二的關(guān)鍵期，才能更好的沖刺初三。首先，我會加強(qiáng)與任課老師的溝通，及時理解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，并協(xié)調(diào)好任課老師的工作。其次，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用，小組內(nèi)采取手拉手的形式，實行一幫一。再次，利用班會課不定期地開展學(xué)法交流，讓成績優(yōu)異和學(xué)習(xí)進(jìn)步顯著的學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。四、組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題，可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)展準(zhǔn)備，這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“穩(wěn)固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；?。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上，心理安康，學(xué)習(xí)勤奮，全面開展”的班集體。五、加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，形成教育合力繼續(xù)做好家訪工作，親密與家長的聯(lián)絡(luò)。向家長匯報學(xué)生在校的情況，同時也向家長理解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況，使家長與老師共同參與對學(xué)生的教育工作，形成教育的合力，讓學(xué)生更好地安康成長。在上學(xué)年已經(jīng)形成的良好的班風(fēng)的根底上，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在師生和家長的積極配合下，我班在班級管理上一定會更上一個臺階。年級班主任工作方案篇6一、常規(guī)教育方面1、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立小小監(jiān)視崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為,并在下午放學(xué)之前進(jìn)展一日總結(jié),通過監(jiān)視崗的匯報,評出今日之星.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)展點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.并舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有別人,有集體.比方:流動紅旗的評比活動,對學(xué)生進(jìn)展思想教育.采用自理小屋,衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣.對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進(jìn)展監(jiān)視,并在課堂上隨時提醒與幫助.二、班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行.因此,我從以下幾點入手:1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲方法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛.我隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.拾掇好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.1、個人衛(wèi)生:要求穿著整潔,做好三勤,桌斗勤清,物品勤擺，手臉勤洗。2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進(jìn)展檢查與監(jiān)視.對于主動,及時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)展保護(hù)環(huán)境和花草的教育.四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。五、我擔(dān)任一一班的數(shù)學(xué)學(xué)科，為了讓每個孩子都學(xué)有所長，獲得優(yōu)異的成績。在教學(xué)方面我決定從以下幾個方面來做：1、態(tài)度習(xí)慣。找個別學(xué)生談心，使嘵之以理，動之以情。與局部家長聯(lián)絡(luò)〔包括優(yōu)生與后進(jìn)生〕，主要從更上一層樓的角度，與家長進(jìn)展溝通。2、知識才能利用下午課外活動時間進(jìn)展必要的輔導(dǎo)，〔為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，輔導(dǎo)的同時適當(dāng)減少書面作業(yè)〕發(fā)動優(yōu)生進(jìn)展互幫互助，采取先學(xué)生自愿結(jié)對，后老師統(tǒng)籌安排的方法，給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人，為到達(dá)互相進(jìn)步的目的。3、檢查習(xí)慣的培養(yǎng)。老師利用上課時間，進(jìn)展一步一步的指導(dǎo)，從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識開場，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批。有人說:一個好班主任就是一個好班集體.假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光芒!年級班主任工作方案篇7新的學(xué)期又開場了，本學(xué)期我擔(dān)任八年一班的班主任，八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的八〔1〕班共有30名學(xué)生,其中男生17人，女生13人，經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)額穩(wěn)固率100%，,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多的缺乏，為了做好班級七升八的學(xué)期班主任工作，繼續(xù)建立好這個班級，結(jié)合校長所做的班主任工作方案培訓(xùn)內(nèi)容的各項要求特制定如下的方案：一.第一周工作：1．召開班委會議，明確每個人的詳細(xì)分工，并聽取班干部的班級建立方案，使班委工作正式運轉(zhuǎn)。2．結(jié)合上學(xué)期期末成績對學(xué)生重新進(jìn)展分組，使學(xué)習(xí)小組到達(dá)最優(yōu)化組合，平衡力量，建立幫扶，調(diào)整好學(xué)生的座位，每名學(xué)生制定本學(xué)期要到達(dá)的目的，期末到達(dá)的給予獎勵。2．重新核對室外值日崗位責(zé)任，讓學(xué)生主動申報自己能完成好的崗位；室內(nèi)應(yīng)然采用上學(xué)期的小組輪流制，每個小組一天，適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星，加強(qiáng)值日組長職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。3．從開學(xué)的第一天起繼續(xù)啟動班級電子量化考核，兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾，完成一項假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星。4．完成班級環(huán)境布置，到達(dá)學(xué)生儀容儀表過關(guān)。5．班級統(tǒng)一購值積累本，小楷本，試卷粘貼紙，錯題本，從第一天起堅持完成學(xué)校所要求的每天半頁小楷，每日積累，第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處修改，不交的雙倍罰寫，以此起到催促作用，讓學(xué)生從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣。二．日常工作：1．及時進(jìn)展班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求,防患未然.2．開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，利用學(xué)校的一切活動增強(qiáng)集體凝聚力。3.開展法制監(jiān)視員值日活動，讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。4.繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體觀念和積極上進(jìn)的餓學(xué)習(xí)自覺性。5.繼續(xù)開展寫周記、日記活動、征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心里狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。7.充分利用課余時間辦好學(xué)生的手抄報活動。8.制定適宜班機(jī)實際情況的各項規(guī)章制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。9.嘗試施行班干部輪換制度。１0.嚴(yán)格請假制度，堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。１1.大力加強(qiáng)平安教育，時時處處講平安，以防為主，同家長經(jīng)常獲得聯(lián)絡(luò)，防止各類事故的發(fā)生。１2.充分利用考試的杠桿作用，每次考試完畢后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失，查找經(jīng)歷與缺乏，并列出整改方案和下次考試的目的。１3.開展心里安康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。１4.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。１5.對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。16.堅決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行制止，有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)展匯報和妥善解決。17.做好班費的公開通細(xì)工作，嚴(yán)格班費的使用制度。18.經(jīng)常進(jìn)展班級工作的總結(jié)和各項方案的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。年級班主任工作方案篇8平安就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進(jìn)展的根底和保障。在上學(xué)年，通過學(xué)校、家庭的共同努力，班里的孩子形成了一定的平安概念。本學(xué)期，我們將繼續(xù)樹立平安第一、預(yù)防為主的意識，根據(jù)孩子的特點，繼續(xù)開展平安教育活動，培養(yǎng)孩子的平安意識，并進(jìn)步他們的自我保