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文檔簡介
軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學(xué)真題練習(xí)提分A卷含答案
單選題(共50題)1、建筑工程竣工驗收與備案文件《消防部門出具的準許使用文件》資料來源是()。A.建設(shè)單位B.設(shè)計單位C.監(jiān)理單位D.政府主管部門【答案】D2、下列關(guān)于物資準備時機的表述,錯誤的是()。A.建設(shè)項目所需物資應(yīng)在建設(shè)項目竣工驗收前落實供應(yīng)渠道B.應(yīng)在建設(shè)項目竣工驗收前簽訂供貨合同C.在項目建設(shè)前期,應(yīng)根據(jù)物資的數(shù)量、規(guī)格以及品種特點和要求,分期分批組織進貨,為投產(chǎn)試運行做好物質(zhì)準備D.大宗原料、燃料、材料的供貨來源應(yīng)在項目建設(shè)前期確定【答案】C3、強調(diào)成熟機制對人發(fā)展的決定作用的是()A.弗洛伊德B.華生C.威爾遜D.格塞爾【答案】D4、某投資者以50元/股購買一只股票,兩年后以65元/股賣出,期間無分紅。則投資者的平均年復(fù)利收益率為()。A.14.O2%B.30%C.15%D.14.5%【答案】A5、我國最早使用“教育”一詞的是()A.孔子B.許慎C.朱熹D.孟子【答案】D6、在現(xiàn)代歐美教育思潮中,主張傳授學(xué)科的基本概念和原理、提倡發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的是A.改造主義教育B.要素主義教育C.永恒主義教育D.結(jié)構(gòu)主義教育【答案】D7、存儲容量是硬盤主要的指標,常用的單位是()。A.MB.GBC.KTD.MTE.AB【答案】A8、在擔(dān)保有效期內(nèi),因承包人不履行合同而導(dǎo)致其履約保函金額被業(yè)主索賠提取后,承包人應(yīng)在()日內(nèi)向業(yè)主提交同等金額履約保函。A.10B.15C.20D.30【答案】B9、根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》規(guī)定,發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營單位違章指揮、強令冒險作業(yè)或者發(fā)現(xiàn)事故隱患時,有權(quán)提出解決建議的單位是()A.勘察院B.工會C.安全生產(chǎn)監(jiān)督部門D.建設(shè)單位【答案】B10、當(dāng)打夯機械夯實填土?xí)r,每層鋪土厚度最多不得超過()。A.100mmB.250mmC.350mmD.500mm【答案】B11、滲透在生產(chǎn)、生活過程中的口授身傳生產(chǎn)、生活經(jīng)驗的現(xiàn)象,稱之為()A.家庭教育B.自我教育C.社會教育D.自然形態(tài)教育【答案】D12、在項目實施過程中,應(yīng)堅持()的人員招聘原則。A.提高勞動生產(chǎn)率B.實用、高效、經(jīng)濟C.以設(shè)計為依據(jù)D.適時招聘E.公開、公平、公正【答案】A13、建設(shè)單位組卷資料記錄文件的擴展名是()。A.·表B.·格C.·文D.·件【答案】A14、將教育學(xué)的研究對象界定為教育現(xiàn)象及其規(guī)律,反映了人們在教育學(xué)建構(gòu)中的A.科學(xué)取向B.實踐取向C.規(guī)范取向D.人文取向【答案】A15、背景材料:word文檔輸出打印是建筑工程資料形成的重要部分,打印的文檔如果不全或不符合規(guī)定,將無法進行歸檔,同時也會給資料員工作帶來不便,所以在應(yīng)用word軟件打印設(shè)置時,應(yīng)確保頁面設(shè)置完整,文檔打印準確。A.打印機B.頁面范圍C.紙張方向D.打印內(nèi)容E.打印份數(shù)【答案】A16、業(yè)主工程款支付擔(dān)保的擔(dān)保金額應(yīng)當(dāng)與承包商履約擔(dān)保的擔(dān)保金額相等,不得低于合同價款的(),且不得少于合同約定的分期付款的最高額度。A.5%B.10%C.20%D.25%【答案】B17、根據(jù)《普通混凝土力學(xué)性能試驗方法標準》(GB/T50081-2002),標準混凝土立方體試塊的邊長為()mm。A.100B.150C.200D.250【答案】B18、假定某人將1萬元用于投資某項目,該項目的預(yù)期收益率為10%,若每季度末收到現(xiàn)金回報一次,投資期限為2年,則預(yù)期投資期滿后一次性支付本息和約為()元。A.21436B.12184C.12100D.12000【答案】B19、澆筑應(yīng)連續(xù)作業(yè),在豎向結(jié)構(gòu)中如澆灌高度超過()時,應(yīng)采用溜槽或串筒下料。A.2mB.3mC.3.5mD.4m【答案】B20、根據(jù)《合同法》,租賃期限不得超過()年。A.10B.15C.20D.30【答案】C21、計劃編制時,()按分類規(guī)定屬于施工單位物資文件。A.施工檢測計劃B.施工組織設(shè)計及施工方案C.材料檢測報告D.工程定位測量記錄【答案】C22、在預(yù)制裝配式鋼筋混凝土樓板中實心平板的板厚一般為()。A.40~70mmB.50~80mmC.60~90mmD.70~100mm【答案】B23、“學(xué)會如何學(xué)習(xí)”的實質(zhì)是A.學(xué)會在適當(dāng)條件下使用適當(dāng)策略B.掌握科學(xué)概念與原理C.掌握大量言語信息D.形成學(xué)習(xí)興趣【答案】A24、人員培訓(xùn)的方式不包括()。A.集中培訓(xùn)B.分類培訓(xùn)C.重點培訓(xùn)D.委托培訓(xùn)【答案】C25、某建筑公司甲項目部承建某學(xué)校辦公樓的施工任務(wù)。該辦公樓為六層鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)、柱下條型基礎(chǔ),建筑面積為10000㎡.工程于2001年7月20日開工,至2012年12月20日完工并通過了竣工驗收。A.工程竣工驗收前B.工程竣工驗收后C.竣工備案前D.竣工備案后【答案】A26、閱讀、寫作、運算等技能主要是A.運動技能B.動作技能C.策略技能D.心智技能【答案】D27、中期票據(jù)是具有法人資格的非金融企業(yè)在銀行間債券市場按計劃發(fā)行的、約定在()還本付息的債務(wù)融資工具。A.1年內(nèi)B.2年C.3年內(nèi)D.一定期限【答案】D28、20世紀意大利學(xué)前教育家蒙臺梭利教育方法的主要特點是強調(diào)A.自然后果B.作業(yè)的作用C.感官教育D.游戲的作用【答案】C29、項目建設(shè)目標由總體目標和分項目標組成一個完整的目標體系,目標控制必須是()。A.動態(tài)的B.確定的C.系統(tǒng)的D.連續(xù)的E.獨立的【答案】C30、下列可作為施工成本控制依據(jù)的是()A.承包合同B.施工方法C.進度報告D.工程變更E.成本計劃【答案】A31、施工成本控制的依據(jù)包括()。A.市場價B.工程變更C.進度報告D.施工成本計劃E.承包合同【答案】B32、鋼筋混凝土樓板根據(jù)施工方法的不同,可以分為()。A.現(xiàn)澆整體式B.預(yù)制裝配式C.裝配整體式D.整體構(gòu)架式E.壓板組合式【答案】A33、卷盒背脊的內(nèi)容包括()。A.檔號B.案卷題名C.分類號D.頁碼起止號E.密級【答案】A34、工程洽商記錄應(yīng)由()填寫一式五份,并應(yīng)由建設(shè)單位、設(shè)計單位、監(jiān)理單位、施工單位保存一份。A.建設(shè)單位B.設(shè)計單位C.監(jiān)理單位、施工單位D.提出單位【答案】D35、本月實際完成情況與進度計劃比較表是()報表。A.項目部上報公司B.項目部內(nèi)部管理C.項目部上報乙方D.項目部上報監(jiān)理【答案】D36、項目前期策劃階段,代表或協(xié)助建設(shè)項目業(yè)主主要進行的工作不包括()。A.主持或參與方可行性研究論證B.提出項目統(tǒng)一遵循的標準、規(guī)范和規(guī)定C.為項目的決策、立項提供相關(guān)服務(wù)工作D.代表或協(xié)助業(yè)主完成需要向政府部門申報的有關(guān)工作【答案】B37、教育即生活,是學(xué)生個體經(jīng)驗的增長,學(xué)校即社會,課程以學(xué)生經(jīng)驗為中心,這是哪一教育學(xué)派的基本觀點?()A.實驗教育學(xué)B.文化教育學(xué)C.實用主義教育學(xué)D.制度教育學(xué)【答案】C38、單機無負荷試車調(diào)試應(yīng)在調(diào)試前()h將調(diào)試內(nèi)容、時間、地點通知項目業(yè)主代表。A.12B.24C.48D.72【答案】C39、需要層次論的代表人物是()A.維果茨基B.皮亞杰C.科爾伯格D.馬斯洛【答案】D40、涉及結(jié)構(gòu)安全的試塊試件和材料見證取樣和送檢的比例不得低于有關(guān)技術(shù)標準中規(guī)定應(yīng)取樣數(shù)量的()。A.10%B.20%C.30%D.40%【答案】C41、預(yù)拌混凝土運輸單記錄資料來源單位為()單位。A.施工B.監(jiān)理C.檢測D.供貨【答案】D42、采暖系統(tǒng)安裝完畢,管道保溫之前應(yīng)按設(shè)計和規(guī)范要求進行系統(tǒng)()試驗。A.風(fēng)壓B.氣壓C.水壓D.溫度【答案】C43、建筑施工安全生產(chǎn)應(yīng)急救援預(yù)案應(yīng)當(dāng)包括建設(shè)工程基本情況、項目部基本情況、施工現(xiàn)場安全事故救護組織、救援器材設(shè)備的配備和()。A.建設(shè)單位情況B.監(jiān)理單位情況C.上級主管部門情況D.安全事故救護單位【答案】D44、1947年,日本頒布的終結(jié)軍國主義教育并為戰(zhàn)后教育指明方向的劃時代教育法案是A.《學(xué)制令》B.《大學(xué)令》C.《產(chǎn)業(yè)教育振興法》D.《教育基本法》【答案】D45、()是一種壽險與投資相結(jié)合的新型壽險產(chǎn)品,是指包含保險保障功能并至少在一個投資賬戶擁有一定資產(chǎn)價值的人身保險產(chǎn)品。A.分紅險B.萬能保險C.企業(yè)財產(chǎn)保險D.投連險【答案】D46、建設(shè)項目業(yè)主在聯(lián)合體或合作體的資格審查時,不僅要審查各個成員的資質(zhì)、資格和能力等方面,還要審查其()。A.標前協(xié)議B.正式協(xié)議C.原則意向性協(xié)議D.合作協(xié)議【答案】D47、在Excel中,設(shè)置好小數(shù)位數(shù)為3后,12345將顯示為()A.12345.000B.12.345C.12345D.12,345【答案】A48、在柱底面與杯底之間還應(yīng)預(yù)留()的縫隙,用高強度細石混凝土找平。A.40mmB.50mmC.60mmD.70mm【答案】B49、通水試驗記錄檢測報告按()列細目錄。A.非承壓系統(tǒng)B.承壓系統(tǒng)C.系統(tǒng)D.分項【答案】D50、采用()的建設(shè)工程,設(shè)計單位應(yīng)當(dāng)在設(shè)計中提出保障施工作業(yè)人員安全和預(yù)防生產(chǎn)安全事故的措施建議。A.新設(shè)備B.新結(jié)構(gòu)C.新材料D.新工藝E.新能源【答案】B大題(共10題)一、一些教師想在學(xué)校里做一個有關(guān)班級大小對化學(xué)成績的影響的實驗。班級大小是自變量,有4種水平,分別為10~14,8~23,26~31,34~38個學(xué)生。參與研究的有4所中學(xué),每所有8個化學(xué)班,每種水平各2個班。該實驗中的因變量是什么?列舉出盡可能多的無關(guān)變量。【答案】【答案要點】該實驗的因變量是學(xué)生的化學(xué)成績。無關(guān)變量有:(1)學(xué)生自身的差異,如年齡、性別、生源地、家庭出身、家長的期望、學(xué)習(xí)習(xí)慣、化學(xué)學(xué)習(xí)動機。(2)測試的時間、地點、方式。(3)教師的因素,如知識、教學(xué)方法、和學(xué)生的關(guān)系。(4)結(jié)果的統(tǒng)計計算方法,研究者對結(jié)果的解釋等。二、某企業(yè)從事某項投資活動的年投資收益率為10%。現(xiàn)有兩個投資方案如下:甲方案:第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20%,納稅150萬元的概率為50%,納稅180萬元的概率為30%;第二年納稅120萬元的概率為40%,納稅160萬元的概率為40%,納稅170萬元的概率為20%。乙方案:第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30%,納稅140萬元的概率為30%,納稅180萬元的概率為40%;第二年納稅130萬元的概率為50%,納稅150萬元的概率為20%,納稅160萬元的概率為30%甲方案納稅期望值的現(xiàn)值是()萬元。【答案】三、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè),年不含稅銷售額一直保持在100萬元左右。該公司年不含稅外購貨物額為65萬元左右。甲公司如果作為增值稅一般納稅人,適用的稅率為()?!敬鸢浮克?、心理學(xué)家羅森塔爾曾對小學(xué)1~6年級每年級三個班學(xué)生進行了一次智力測驗,然后將每班學(xué)生分成兩組,并謊稱這是根據(jù)智力測驗成績來分組的。其中一組占班級總?cè)藬?shù)20%,稱為高智商組(A組),實驗支持者將該組學(xué)生名單交給所在班級新任教師,并告訴他們,預(yù)測表明,這一部分學(xué)生“在智力上有很大的發(fā)展可能性”,“具有在不久的將來產(chǎn)生學(xué)業(yè)沖刺的能力”。各班其余80%的學(xué)生組成普通組(B組)。實際上,各班學(xué)生是用隨機分派的方法分成兩組的。這就是說,分組時根本沒考慮事先進行的智力測驗。在實驗前各班內(nèi)A、B兩組被試智力在統(tǒng)計上是相等的。經(jīng)過8個月教學(xué)后,發(fā)現(xiàn)A組學(xué)生比8組學(xué)生智商有了更大的增長。(1)該實驗設(shè)計屬于前實驗設(shè)計、準實驗設(shè)計還是真實驗設(shè)計?(2)該實驗中的因變量、自變量分別是什么?(3)這種實驗設(shè)計的特點是什么?【答案】【答案要點】(1)此實驗設(shè)計是真實驗設(shè)計。(2)因變量是學(xué)生的智商,自變量是老師對學(xué)生的期望。(3)實驗的特點:①實驗組和對照組是通過隨機方式選擇和分配的,兩組在統(tǒng)計上是相等的。②實驗組前后測比較,對照組前后測比較,以及實驗組與對照組前后測比較,能較充分地說明自變量的作用,因果分析可靠性程度高。③采用了“雙盲”設(shè)計來抵消“霍桑效應(yīng)”等負效應(yīng)。五、現(xiàn)抽出3位教師參與一項研究。該研究的目的是驗證不同類型的教材對初中二年級自然科學(xué)課學(xué)習(xí)是否有所不同。其中兩名教師每人教4個班的初中二年級自然科學(xué)課,一名教師教3個班。其中有一所學(xué)校的班級是按照能力分組的。碰巧,參與研究的這個學(xué)校的這名教師教的是能力高的班級。每位教師使用l種教材,試用教材的時間為9周。教師們使用不同的材料,沒有教師使用超過一種的材料。9周以后,對學(xué)生進行自然科學(xué)的成績測試,每位教師使用各自出的試卷。根據(jù)研究計劃,研究者計算出使用3種教材的自然科學(xué)的平均分數(shù)。對于3種教材的相對結(jié)果,我們能得出什么結(jié)論呢?為什么呢?如果得不出什么結(jié)論,為什么呢?怎樣改進?【答案】【答案要點】該實驗研究的因變量是初二學(xué)生自然科學(xué)課的學(xué)習(xí)成績,自變量是教材。因為該實驗沒有對幾乎所有的無關(guān)變量進行有效控制,因此,該研究得不出任何科學(xué)的結(jié)論來。改進的措施有:(1)最好能采用隨機抽樣的方式選擇被試。(2)設(shè)置實驗組和對照組,并對兩組的自然科學(xué)課成績進行前測。(3)實驗組和對照組的任課教師、教學(xué)方法、知識水平、能力水平、和學(xué)生的關(guān)系、教學(xué)經(jīng)歷等要匹配,最好完全相同。(4)對因變量的測量應(yīng)當(dāng)客觀、準確、前后一致。六、劉先生從事個體餐飲業(yè)務(wù),當(dāng)?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c為5000元。采取不同的措施,其利潤和成本是不同的:甲方案:月營業(yè)額為4900元,成本費用為1000元;乙方案:月營業(yè)額為5000元,成本費用為1050元;丙方案:月營業(yè)額為5100元,成本費用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護建設(shè)稅和教育費附加。如果執(zhí)行乙方案,劉先生每月凈利潤為()元。【答案】七、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有100名初一學(xué)生,他們先前所在小學(xué)均未開設(shè)英語?,F(xiàn)擬對其進行一項題為“多媒體教學(xué)對初一學(xué)生英語閱讀成績影響的研究”的
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