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心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)真題練習(xí)B卷帶答案打印版
單選題(共50題)1、某受測(cè)者在韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)中言語(yǔ)智商為102,操作智商為110。己知兩個(gè)分?jǐn)?shù)都是以100為平均數(shù)、15為標(biāo)準(zhǔn)差的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)。假設(shè)言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)和操作測(cè)驗(yàn)的分半信度分別為0.87和0.88,則該受測(cè)者的操作智商()于言語(yǔ)智商。A.低B.不顯著高C.等D.顯著高【答案】B2、記憶過(guò)程是()。A.三個(gè)基本環(huán)節(jié)B.五個(gè)基本環(huán)節(jié)C.四個(gè)基本系統(tǒng)D.兩個(gè)基本系統(tǒng)【答案】A3、下列關(guān)于對(duì)人本主義思想體系的概栝性描述中,錯(cuò)誤的是()。A.強(qiáng)調(diào)人的利益和價(jià)值B.認(rèn)同自然一元論和還原主義機(jī)械論C.強(qiáng)調(diào)個(gè)人的尊嚴(yán)與自由D.反對(duì)決定論觀點(diǎn)【答案】B4、攝人性會(huì)談中由于特殊原因需要錄音和錄像,必須()。單選A.征得督導(dǎo)師同意B.符合求助者的利益C.征得求助者同意D.符合咨詢進(jìn)程需要【答案】C5、某老師說(shuō):當(dāng)其講課寫(xiě)黑板字時(shí),有1~2秒鐘腦子一片空白,想不出該做什么,心理很明白,過(guò)1~2秒后又知該寫(xiě)什么,這一現(xiàn)A.思維不連貫B.破裂性思維C.思維中斷D.思維散漫【答案】C6、關(guān)于分心對(duì)說(shuō)服的影響,正確的說(shuō)法是()。A.分心削弱說(shuō)服效果B.分心促進(jìn)態(tài)度轉(zhuǎn)變C.彼此沒(méi)有影響D.其影響很復(fù)雜【答案】D7、弗洛伊德認(rèn)為,心理異常的原因可能是()。A.固著B(niǎo).存在焦慮C.投射D.基本焦慮【答案】A8、[單選題]與求助者的多數(shù)臨床表現(xiàn)有內(nèi)在聯(lián)系的因素就是引發(fā)臨床表現(xiàn)的()A.關(guān)鍵點(diǎn)B.主導(dǎo)癥狀C.參照點(diǎn)D.必要條件【答案】A9、同事K某是你的好朋友,一次他向你講述他曾經(jīng)拿了單位的一些下腳料到市場(chǎng)上變賣(mài),賺了一點(diǎn)小錢(qián)。單位根本沒(méi)人管這事,他建議你和他一起行動(dòng),貼補(bǔ)一下生活,你會(huì)()。A.既然是下腳料,想必問(wèn)題不大,勸說(shuō)K某還是先與單位說(shuō)一聲B.可以考慮和K某一起行動(dòng),但事先要征求單位的意見(jiàn)C.既然是一些下腳料,可以考慮和他一起行動(dòng)D.既然無(wú)人管理,說(shuō)明廢棄了,可以與K某一起行動(dòng)【答案】B10、以下沒(méi)有正確答案的測(cè)驗(yàn)是()。A.最高行為測(cè)驗(yàn)B.個(gè)別測(cè)驗(yàn)C.典型行為測(cè)驗(yàn)D.團(tuán)體測(cè)驗(yàn)【答案】C11、勒溫認(rèn)為要理解和描述行為,必須同時(shí)考慮個(gè)體和其()。A.情緒狀態(tài)B.過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)C.個(gè)性特征D.所處的情境【答案】D12、艾里克森認(rèn)為童年期(7歲~l2歲)的主要發(fā)展任務(wù)是()。A.獲得勤奮感,克服自卑感B.獲得完善感,避免失望或厭惡感C.獲得自主感,克服羞恥感D.獲得親密感,避免孤獨(dú)感【答案】A13、影響認(rèn)知評(píng)價(jià)的因素包括()。A.以往生活中的經(jīng)驗(yàn)B.存在正性自動(dòng)想法C.成年期的固定信念D.以往生活中的痛苦【答案】D14、模仿法的五種具體方式中包括()。A.內(nèi)隱示范B.角色扮演C.象征性示范D.以上三點(diǎn)【答案】D15、精神障礙的患者將墻上的裂紋看成浄獰的面孔,這種現(xiàn)象屬于()。A.幻覺(jué)B.妄想C.錯(cuò)覺(jué)D.視物變形癥【答案】C16、如果受測(cè)者處于輕度或中度抑郁狀態(tài),漢密爾頓抑郁量表(24項(xiàng)版本)的A.24B.20C.17D.8【答案】B17、在印象形成過(guò)程中,個(gè)體把各種具體信息綜合后,按照保持邏輯一致性和情感一致性的原則,形成()。A.第一印象B.刻板印象C.總體印象D.客觀印象【答案】C18、一般來(lái)說(shuō),最能吸引人的人格品質(zhì)是()。A.熱情B.真誠(chéng)C.善良D.智慧【答案】B19、個(gè)體害怕孤獨(dú),希望與他人在一起建立協(xié)作和友好聯(lián)系的心理傾向是()。A.親和動(dòng)機(jī)B.成就動(dòng)機(jī)C.歸屬動(dòng)機(jī)D.利他動(dòng)機(jī)【答案】A20、有效的心理咨詢目標(biāo)應(yīng)該是具體的,其含義是()。A.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法是具體化的B.可行的C.受終極目標(biāo)指引的具體目標(biāo)D.積極的【答案】C21、根據(jù)印度學(xué)者古普塔的研究,由愛(ài)情結(jié)合的夫妻,一般是在婚后()年開(kāi)始愛(ài)的情感減退。A.3B.5C.7D.9【答案】B22、關(guān)于理性反應(yīng)的概念,錯(cuò)誤的理解是()。A.理性反應(yīng)是以事物之間的客觀邏輯去反應(yīng)外部事物B.理性反應(yīng)是心理發(fā)展成熟的表現(xiàn)C.理性反應(yīng)在心理健康人群中表現(xiàn)得最廣泛D.理性反應(yīng)難以完善地形成決策【答案】D23、以下說(shuō)法中正確的是()。A.項(xiàng)目難度越高,區(qū)分度越低B.頂目難度越高,區(qū)分度越高C.項(xiàng)目難度越低,區(qū)分度越高D.項(xiàng)目難度增減,區(qū)分度不變【答案】A24、我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是()。A.為人民服務(wù)B.效率優(yōu)先,兼顧公平C.誠(chéng)實(shí)守信D.集體主義【答案】A25、某測(cè)驗(yàn)題的滿分為15分,考生在該題上的平均得分為9.6分,則該題的難度值約為()。A.0.21B.0.43C.0.55D.0.64【答案】D26、韋克斯勒提出,若VIQ與PIQ之間的差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,二者要相差()。A.10分B.12分C.13分D.15分【答案】D27、關(guān)于雷米的認(rèn)知治療觀點(diǎn),下列說(shuō)法中正確的是()。A.治療的目的就是消除表層的錯(cuò)誤觀念B.治療的目的就是揭示并改變那些深層的錯(cuò)誤觀念C.治療應(yīng)從深層的錯(cuò)誤觀念入手D.治療應(yīng)逐步根除表層的錯(cuò)誤觀念【答案】B28、心理咨詢師要學(xué)會(huì)區(qū)別依賴與移情,這里所說(shuō)的移情主要指的是()。A.真移情B.假移情C.正移情D.負(fù)移情【答案】C29、與品行障礙的診斷要點(diǎn)不符合的是()。A.必須根據(jù)道德規(guī)范做出判斷B.具有某種持續(xù)的異常攻擊性C.具有某種持續(xù)的異常反抗性D.與家庭和學(xué)校中的應(yīng)激相關(guān)【答案】A30、表現(xiàn)為退縮、安靜,有依賴性或順從性的兒童在同伴交往中往往是()的兒童。A.受歡迎B.不受歡迎C.受忽視D.被鄙視【答案】C31、16PF的答題形式屬于()。A.是非式B.數(shù)字等級(jí)式C.文字等級(jí)式D.折中是非式【答案】D32、在態(tài)度的成分中,起主導(dǎo)作用的是()成分。A.外顯行為B.情感C.行為傾向D.認(rèn)知【答案】B33、出現(xiàn)性行為問(wèn)題的主要原因包括()。A.生理、心理和社會(huì)環(huán)境的因素B.個(gè)人、集體與社會(huì)的因素C.感情與理智的沖突D.坦率與封閉的矛盾【答案】A34、對(duì)釋義的正確理解是()。A.它是控制會(huì)談和轉(zhuǎn)換話題中不大常用的技巧B.使用釋義技巧時(shí)沒(méi)必要先征得求助者的同意C.指重復(fù)并評(píng)價(jià)對(duì)方話題后順便提出另一個(gè)新的問(wèn)題D.使求助者感到咨詢師聽(tīng)懂了問(wèn)題并完全接納了自己【答案】D35、對(duì)調(diào)節(jié)內(nèi)臟系統(tǒng)活動(dòng)起重要作用的中樞是()。A.底丘腦B.中腦C.下丘腦D.中央后回【答案】C36、[單選題]內(nèi)容反應(yīng)的含義是心理咨詢師()。A.反饋?zhàn)稍儙煹闹饕敕˙.解釋心理問(wèn)題的內(nèi)容C.反饋求助者的談話內(nèi)容D.解釋心理問(wèn)題的原因【答案】C37、按許又新教授的神經(jīng)癥評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),神經(jīng)癥的評(píng)分至少是()分。A.3B.4C.5D.6【答案】D38、華生受俄國(guó)巴甫洛夫經(jīng)典條件反射學(xué)說(shuō)的影響,繼承美國(guó)桑代克的方法論,建立了()。A.認(rèn)識(shí)一領(lǐng)悟模式B.刺激一反應(yīng)模式C.嘗試一錯(cuò)誤模式D.動(dòng)力一結(jié)構(gòu)模式【答案】B39、分離性障礙又稱為()。A.妄想性精神障礙B.癔癥性精神障礙C.偏執(zhí)性精神障礙D.癔癥性軀體障礙【答案】B40、對(duì)調(diào)節(jié)內(nèi)臟系統(tǒng)活動(dòng)起重要作用的中樞是()。A.底丘腦B.中腦C.下丘腦D.中央后回【答案】C41、在適應(yīng)壓力的過(guò)程中,人變得敏感、脆弱,即使是日常微水的困擾都可以引發(fā)強(qiáng)烈的情緒反應(yīng),說(shuō)明其處在“一般適應(yīng)癥候群”的()。A.警覺(jué)階段B.搏斗階段C.衰竭階段D.結(jié)束階段【答案】B42、目前,比較有影響的需要理論是()提出來(lái)的。A.馬斯洛B.馮特C.艾賓浩斯D.韋伯【答案】A43、你因?yàn)榧易〉秒x單位較遠(yuǎn),且交通擁堵,時(shí)不時(shí)會(huì)上班遲到,你一般會(huì)()。A.向其他同事解釋遲到原因B.考慮在單位附近租房C.向其他同事抱怨交通擁堵的嚴(yán)重程度D.因?yàn)閷?shí)在沒(méi)有辦法,只能任由主管批評(píng)自己好了【答案】B44、順利、有效地完成特定活動(dòng)所必須具備的心理?xiàng)l件是()。A.智力B.技能C.能力D.知識(shí)【答案】C45、妄想性障礙又稱為()。A.急性短暫性精神障礙B.偏執(zhí)性精神障礙C.精神分裂癥D.持續(xù)心境障礙【答案】B46、標(biāo)準(zhǔn)九分是以5為平均分、以()為標(biāo)準(zhǔn)差的量表分?jǐn)?shù)。A.2B.3C.5D.7【答案】A47、一般情況下,最有利于解決問(wèn)題的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度應(yīng)是()。A.最強(qiáng)B.適中C.較輕D.極強(qiáng)【答案】B48、合理情緒療法的操作過(guò)程不包括()。A.再教育階段B.修通階段C.心理診斷階段,明確求助者的ABCD.實(shí)施階段【答案】D49、尊重求助者,其意義在于()。A.使咨詢師最大限度地表達(dá)自己B.使求助者獲得自我價(jià)值感C.使求助者充分地顯示自尊與自信D.以上三點(diǎn)【答案】B50、神經(jīng)衰弱的癥狀特點(diǎn)不包括()。A.精神容易興奮B.精神容易疲勞C.不同情緒癥狀D.不同生理障礙【答案】D多選題(共30題)1、測(cè)題的編寫(xiě)時(shí),題目的來(lái)源包括()。A.臨床觀察和記錄B.理論和專家的經(jīng)驗(yàn)C.已出版的標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)D.社會(huì)性的調(diào)查研究【答案】ABC2、貝克歸納的常見(jiàn)的認(rèn)知曲解包括()。A.主觀推斷B.選擇性概括C.去中心化D.夸大和縮小【答案】ABD3、影響測(cè)驗(yàn)效度的因素包括()。A.系統(tǒng)誤差B.恒定效應(yīng)C.隨機(jī)誤差D.隨機(jī)效應(yīng)【答案】AC4、疑病神經(jīng)癥的特點(diǎn)包括()。A.對(duì)身體過(guò)分注意B.感覺(jué)過(guò)敏C.疑病觀念D.強(qiáng)迫觀念【答案】ABC5、心理不健康的狀態(tài)可包括()。A.一般心理問(wèn)題B.精神分裂癥康復(fù)期C.嚴(yán)重心理問(wèn)題D.一部分可疑神經(jīng)癥【答案】ACD6、關(guān)于情緒情感,正確的說(shuō)法包括()。A.是一種心理過(guò)程B.可以直接觀察C.以需要為中介D.伴隨有生理變化【答案】ABCD7、通用的問(wèn)題解決策略包括()。A.算法策略B.元認(rèn)知策略C.復(fù)述策略D.啟發(fā)式策略【答案】AD8、與他人交往的需要屬于()。A.遺傳性需要B.社會(huì)性需要C.獲得性需要D.生理性需要【答案】BC9、心理咨詢師控制會(huì)談方向的技巧包括()。A.情感反射B.引導(dǎo)C.情感反應(yīng)D.釋義【答案】ABD10、青春斯思維的特點(diǎn)主要包括()。A.能夠建立假設(shè)和檢驗(yàn)假設(shè)B.能夠進(jìn)行辯證思變C.思維形式與思維內(nèi)容分離D.認(rèn)識(shí)到解決問(wèn)題的方法不止一個(gè)【答案】AC11、測(cè)量的主要元素有()。A.事物B.數(shù)字C.描述D.法則【答案】ABD12、根據(jù)安斯沃斯的說(shuō)法,嬰兒的依戀包括()。A.安全型依戀B.道德型依戀C.回避型依戀D.反抗型依戀【答案】ACD13、壓力造成的臨床相包括()。A.壓力源的性質(zhì)B.滯后型癥狀C.對(duì)壓力的響應(yīng)D.及時(shí)型癥狀【答案】BD14、有效咨詢目標(biāo)的特征包括()。A.心理學(xué)的B.簡(jiǎn)便易行的C.可評(píng)估的D.盡早見(jiàn)效的【答案】AC15、一般臨床資料的整理與評(píng)估工作程序包括()。A.分析資料來(lái)源的可靠性B.分析資料可靠性C.對(duì)資料按性質(zhì)分類(lèi)整理D.歸納一般性資料【答案】ACD16、從業(yè)人員相互之間建立起信賴關(guān)系,要求做到()。A.不說(shuō)同事的壞話B.開(kāi)誠(chéng)布公地與同事相處C.彼此看重對(duì)方D.不隨便批評(píng)同事的言行【答案】ABCD17、關(guān)于節(jié)儉,正確的說(shuō)法有()。多選A.節(jié)儉純屬個(gè)人之事,不適宜作為普遍性的要求B.節(jié)儉是物質(zhì)短缺時(shí)代的特殊要求,在物質(zhì)產(chǎn)品充裕情況下無(wú)須節(jié)儉C.節(jié)儉是安邦定國(guó)的法寶,因?yàn)閲?guó)家的發(fā)展進(jìn)步時(shí)時(shí)需要節(jié)儉D.節(jié)儉作為一種美德,不應(yīng)以財(cái)富多寡作為評(píng)價(jià)的前提【答案】CD18、如果PIQ明顯低于VIQ,則可能出現(xiàn)()。A.言語(yǔ)技能發(fā)展較操作技能好B.運(yùn)動(dòng)性非言語(yǔ)技能缺陷C.操作能力差D.完成實(shí)際行動(dòng)或任務(wù)有困難【答案】ABCD19、人本主義認(rèn)為,心理異常的原因包括()。A.存在與責(zé)任的沖突B.道德焦慮C.興奮與抑制的矛盾D.基本焦慮【答案】AD20、神經(jīng)性厭食癥通常表現(xiàn)為()。A.因超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)體重而不斷地減肥B.無(wú)端地認(rèn)為自己體重過(guò)重C.月經(jīng)停止D.頻繁或延長(zhǎng)覺(jué)醒期【答案】BC21、HAMA的因子有()。A.健康性焦慮因子B.軀體性焦慮因子C.過(guò)敏性焦慮因子D.精神性焦慮因子【答案】BD22、下列量表中屬于MMPI-2臨床亞量表的是()。A.D3B.HslC.Pt2D.Pdl【答案】AD23、急性應(yīng)激障礙的主要癥狀包括()。A.言語(yǔ)混亂B.快感缺失C.定向障礙D.感知遲鈍【答案】ACD24、弗洛伊德認(rèn)為,心理異常的原因包括()。A.固著B(niǎo).情結(jié)C.壓抑D.焦慮【答案】ACD25、MMPI中,一般不做編碼分析的臨床量表包括()。A.HsB.HyC.MfD.Si【答案】CD26、涉入性會(huì)談中不恰當(dāng)?shù)奶釂?wèn)方式包括()A.責(zé)備性問(wèn)題B.間接詢問(wèn)C.解釋性問(wèn)題D.多重提問(wèn)【答案】ACD27、病理性錯(cuò)覺(jué)的特點(diǎn)是()。A
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