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文檔簡(jiǎn)介

一、復(fù)習(xí)引入：同學(xué)們，這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《四季》：

1、我們先復(fù)習(xí)一下生字新詞《四季》第二課時(shí)

jiān

jiānwān

wānqīngwā

尖尖彎彎青蛙

chūntiānxiàtiāndōngtiān

春天夏天冬天

jiù

shìwánpídeshuō

就是頑皮地說(shuō)

2、接著大家齊讀課文《四季》，再次感受四季的變化：

二、導(dǎo)入新課

1、

現(xiàn)在，我們跟隨攝影家一起走進(jìn)生活，走進(jìn)四季的美好。春天秋天冬天四季夏天

2小結(jié)引入春天：

同學(xué)們，春天那么美麗，作者為何卻選擇了小草呢？草芽尖尖，他對(duì)小鳥說(shuō)：“”我是春天。我是春天的使者

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)。當(dāng)她走了，我們迎來(lái)的又會(huì)是誰(shuí)呢？請(qǐng)大家齊讀課文第二自然段

圓圓漂亮héyèyuányuán

荷葉圓圓，tāduìqīngwā

shuō

他對(duì)青蛙說(shuō)：

wǒshìxiàtiān

“我是夏天?！?/p>

夏天，盡情生長(zhǎng)，枝繁葉茂，蔥蔥隆隆......有長(zhǎng)個(gè)兒的，還有長(zhǎng)果的.....一直長(zhǎng)到什么季節(jié)呀？

請(qǐng)大家齊讀課文第三自然段；感受秋天的魅力我是豐收的象征

gǔsuìwānwān谷穗彎彎，tājūzhegōng

shuō他鞠著躬說(shuō)：wǒshìqiūtiān

“我是秋天?！?/p>

隨著一場(chǎng)場(chǎng)秋雨，天氣越來(lái)越?jīng)?，慢慢就進(jìn)入寒冷的冬天了，那冬天又會(huì)怎樣呢？好一個(gè)潔白的世界xuěréndàdùziyìtǐng

雪人大肚子一挺，

tāwánpídeshuō他頑皮地說(shuō)：

Wǒjiùshìdōngtiān

“我就是冬天?！?/p>

哇，四季真美!我們一起，再讀一讀課文唄草芽尖尖，他對(duì)小鳥說(shuō)：“我是春天?！焙扇~圓圓，他對(duì)青蛙說(shuō)：“我是夏天?！惫人霃潖?，他鞠著躬說(shuō)：“我是秋天?！毖┤舜蠖亲右煌?他頑皮地說(shuō)：“我就是冬天?！贝合亩锼募?/p>

現(xiàn)在，我們運(yùn)用剛才學(xué)的，做一些練習(xí)好不好？注意觀察喲!嫩綠的，他對(duì)

說(shuō)，“我是春天?！比~子蝴蝶héhuazhenmei

荷花真美，tāduìqīngwā

shuō

他對(duì)青蛙說(shuō)：

wǒshì

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