企業(yè)人力資源管理師之一級人力資源管理師強(qiáng)化訓(xùn)練??糀卷帶答案_第1頁
企業(yè)人力資源管理師之一級人力資源管理師強(qiáng)化訓(xùn)練模考A卷帶答案_第2頁
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文檔簡介

企業(yè)人力資源管理師之一級人力資源管理師強(qiáng)化訓(xùn)練??糀卷帶答案

單選題(共50題)1、(2017年11月)勞動者因履行勞動力派遣合同產(chǎn)生勞動爭議而起訴,爭議內(nèi)容涉及接受單位的,被告應(yīng)為()。A.派遣單位B.接受單位C.派遣單位和接受單位D.派遣單位或接受單位【答案】C2、團(tuán)隊(duì)薪酬適合團(tuán)隊(duì)成員間具有高度()的環(huán)境A.合作性B.互補(bǔ)性C.依賴性D.依托型【答案】C3、(2017年11月)關(guān)于勝任特征,下列說法錯(cuò)誤的是()A.勝任特征是崗位的基本要求B.勝任特征必須是可衡量和比較的C.勝任特征是潛在的.深層次的特征D.勝任特征可以是單個(gè)特征指標(biāo),也可以是一組特征指標(biāo)【答案】A4、()是實(shí)施企業(yè)集團(tuán)人力資本管理其他職能的重要基礎(chǔ)。A.人力資源的戰(zhàn)略管理B.人力資本的價(jià)值計(jì)量C.人力資本的績效評價(jià)D.人力資本的激勵(lì)與約束【答案】B5、在需要層次理論中,對管理人員職位級別的認(rèn)同屬于()的需要。A.安全B.社會C.自尊D.自我實(shí)現(xiàn)【答案】C6、在培訓(xùn)()系統(tǒng),要分析員工能力“理想狀態(tài)”和“目前狀態(tài)”之間的缺口。A.需求分析B.規(guī)劃C.實(shí)施管理D.評估反饋【答案】A7、()勝任特征模型對每個(gè)大的勝任特征維度用好幾個(gè)方面的行為進(jìn)行描述。A.錨型B.簇型C.盒型D.層級式【答案】B8、從業(yè)人員對顧客有下列說法,其中屬于職業(yè)“忌語”的是()A.“請諒解”B.“請稍候”C.“等會兒再說”D.“同志”【答案】C9、下列不是薪酬戰(zhàn)略與企業(yè)發(fā)展階段的是()。A.合并或迅速發(fā)展階段B.正常發(fā)展至成熟階段C.無發(fā)展或衰退階段D.企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)階段【答案】D10、(2017年11月)弗里德曼提出的行為模式關(guān)注的是()對壓力的影響。A.家庭問題B.經(jīng)濟(jì)問題C.生活條件D.個(gè)性特點(diǎn)【答案】D11、對于集體談判的策略,關(guān)鍵要素是()。A.留有較大的余地B.分析對方的余地C.讓步D.妥協(xié)【答案】D12、(2018年5月)員工培訓(xùn)模型不包括()A.制度層B.資源層C.文化層D.運(yùn)營層【答案】C13、關(guān)于誠信,說法錯(cuò)誤的是()。A.誠實(shí)守信是市場經(jīng)濟(jì)法則B.誠實(shí)守信的企業(yè)最終能夠取信于社會C.誠實(shí)守信是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在要求D.永遠(yuǎn)奉行誠實(shí)守信的原則在市場經(jīng)濟(jì)中必定難以立足【答案】D14、著重向較高的管理者職位升遷的職業(yè)生涯路徑設(shè)計(jì)包括()。A.多重職業(yè)生涯路徑B.網(wǎng)狀職業(yè)生涯路徑C.橫向職業(yè)生涯路徑D.雙重職業(yè)生涯路徑【答案】B15、智力激勵(lì)法的基本原則不包括()原則。A.自由暢想B.延遲批評C.以質(zhì)求量D.限時(shí)限人【答案】C16、()最適合大型跨國公司。A.企業(yè)系列企業(yè)集團(tuán)B.區(qū)域系列企業(yè)集團(tuán)C.橫向結(jié)合型企業(yè)集團(tuán)D.控股系列企業(yè)集團(tuán)【答案】D17、與“縮短開發(fā)周期”這一關(guān)鍵成功因子(CSF)有關(guān)的部門KPI是()。A.新產(chǎn)品的上市數(shù)量B.新產(chǎn)品的開發(fā)周期C.國家專利獲得數(shù)量D.新產(chǎn)品計(jì)劃銷售【答案】B18、()是按產(chǎn)品、部門、地區(qū)或顧客劃分為若干獨(dú)立經(jīng)營單位,實(shí)行集中指導(dǎo)下分散經(jīng)營的一種組織管理模式。A.直線制B.事業(yè)部制C.直線職能制D.控股子公司制【答案】B19、“看到地面濕濕的,想到是不是下雨了”是()。A.空間接近聯(lián)想B.時(shí)間接近聯(lián)想C.外形相似聯(lián)想D.因果聯(lián)想【答案】D20、()思維障礙是指死記硬背現(xiàn)成的答案,生搬硬套現(xiàn)有的理論,不善于從多個(gè)方面去思考問題。A.直線型B.書本型C.麻木型D.自我中心型【答案】A21、員工因任務(wù)不明而產(chǎn)生的壓力屬于()壓力來源。A.企業(yè)文化B.角色模糊C.角色沖突D.工作條件【答案】B22、企業(yè)NNI考評是由()通過否決考評進(jìn)行的。A.人力資源部B.部門領(lǐng)導(dǎo)C.績效管理委員會D.績效管理日常小組【答案】C23、“執(zhí)行力”適合用()的方式來進(jìn)行考核。A.上級考評B.自我考評C.同級考評D.下級考評【答案】A24、關(guān)于員工調(diào)動與員工流失、開除,說法不正確的是()。A.員工調(diào)動是發(fā)生在組織內(nèi)的流動B.員工調(diào)動是員工主動或被動離開組織的行為C.員工流失是員工主動離開組織的行為D.開除是員工被動離開組織【答案】B25、集體或團(tuán)體勞動爭議、勞資沖突以及其他突發(fā)事件以()為其外在特征。A.突發(fā)性B.不可預(yù)期C.群體性D.社會的影響性【答案】C26、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的四個(gè)層面中,()的轉(zhuǎn)移要求受訓(xùn)者的培訓(xùn)情況和工作環(huán)境完全符合。A.第一層面B.第二層面C.第三層面D.第四層面【答案】A27、(2018年5月)以思維定式思考問題、解決問題,這是()思維障礙。?A.習(xí)慣型B.直線型C.書本型D.麻木型【答案】A28、在職業(yè)指導(dǎo)中,影響最大、得到最廣泛認(rèn)可的職業(yè)人格量表是()。A.科特爾16項(xiàng)人格因素問卷B.梅耶爾斯的人格特質(zhì)量表C.庫德的職業(yè)愛好調(diào)查表D.霍蘭德的職業(yè)自我探索量表【答案】D29、股票期權(quán)的行權(quán)價(jià)()一般適用于公司股價(jià)看漲的情況。A.低于現(xiàn)值B.高于現(xiàn)值C.等于現(xiàn)值D.接近現(xiàn)值【答案】B30、一般來說,()的主要對象是公司的經(jīng)理。A.SEOB.ESOC.EOSD.OSE【答案】B31、()組織結(jié)構(gòu)是把市場機(jī)制引入公司內(nèi)部,按產(chǎn)品、部門、地區(qū)或顧客劃分為若干獨(dú)立經(jīng)營單位,實(shí)行集中指導(dǎo)下分散經(jīng)營的一種組織管理模式。A.直線職能制B.控股子公司制C.矩陣制D.事業(yè)部制【答案】D32、投射技術(shù)只能有限地用于()的選拔。A.基層工人B.初級管理人員C.中級管理人員D.高級管理人員【答案】D33、《勞動合同法》規(guī)定,從事同類業(yè)務(wù)的競業(yè)限制期限不得超過()。A.一年B.兩年C.三年D.五年【答案】B34、()的思維主體沒有特定的目的性。A.無意想象B.再造型想象C.創(chuàng)造性想象D.幻想型想象【答案】A35、在計(jì)算經(jīng)營者的效益年薪時(shí),()模式認(rèn)為經(jīng)營者的效益收入就是其經(jīng)營的風(fēng)險(xiǎn)收入。A.GB.SC.YD.WX【答案】A36、(2017年11月)企業(yè)內(nèi)部人力資源市場的特征不包括()A.一般出現(xiàn)在大中型企業(yè)B.強(qiáng)調(diào)員工技能的專一性C.外部進(jìn)入企業(yè)的入口有限D(zhuǎn).員工通過職業(yè)生涯階梯系統(tǒng)向上運(yùn)動【答案】B37、當(dāng)事人在勞動合同或者保密協(xié)議中約定了競業(yè)限制,但未約定解除或者終止勞動合同后給予勞動者經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,勞動者履行了競業(yè)限制義務(wù),可以要求用人單位應(yīng)按照勞動者在勞動合同解除或者終止前()平均工資的()按月支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。A.6個(gè)月,15%B.6個(gè)月,30%C.12個(gè)月,15%D.12個(gè)月,30%【答案】D38、(2016年11月)公文筐測試法的缺點(diǎn)不包括()。A.經(jīng)濟(jì)性較差B.評分比較困難C.受書面表達(dá)能力限制D.考察內(nèi)容范圍受限【答案】D39、《國際勞工憲章》規(guī)定工商企業(yè)不得雇用()以下童工。A.18歲B.16歲C.15歲D.14歲【答案】D40、平穩(wěn)發(fā)展期的企業(yè)適宜采?。ǎ┬匠瓴呗浴.跟隨型B.領(lǐng)先型C.滯后型D.混合型【答案】A41、在績效矩陣中,()共同決定了員工工資增長的幅度。A.員工的績效評價(jià)的等級和市場薪酬水平B.市場薪酬水平和員工工資與市場工資的比率C.員工的績效評價(jià)等級和員工工資與市場工資的比率D.員工工資與市場工資的比率和績效評價(jià)等級的分布【答案】C42、()可以通過集體協(xié)商談判的方式確定。A.貨幣工資水平B.最低工資標(biāo)準(zhǔn)C.法定社會保險(xiǎn)D.勞動安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)【答案】A43、()又稱為內(nèi)插式組合,適于對產(chǎn)品進(jìn)行完善和改進(jìn)時(shí)使用A.焦點(diǎn)法B.主體附加法C.二元從標(biāo)法D.形態(tài)分析法【答案】B44、(2017年11月)在企業(yè)發(fā)展的(),實(shí)施團(tuán)隊(duì)薪酬的條件最有利。A.始創(chuàng)期B.成長期C.成熟期D.衰退期【答案】C45、(2017年5月)工會吸引職工群眾積極參與改革是工會的()A.激勵(lì)職能B.建設(shè)職能C.參與職能D.教育職能【答案】B46、盡管你工作多年且十分努力,但你沒有得到提拔,相反,比你工作時(shí)間短的年輕人卻成了你的主管。你會()。A.不再像以前那樣賣命了B.覺得自己能力不行,不再想自己提拔的事情了C.看不到希望,選擇離開D.盡管心里很郁悶,但工作還得繼續(xù)【答案】D47、每一種個(gè)性特征都可以成為對外界刺激的一種習(xí)慣性反應(yīng),這是個(gè)性的()A.獨(dú)特性B.一致性C.穩(wěn)定性D.特征性【答案】D48、在解決問題的過程中,()將眾多信息和解決的可能性逐步引導(dǎo)到條理化的邏輯鏈中。A.發(fā)散思維B.收斂思維C.邏輯思維D.聯(lián)想思維【答案】B49、()包括歧視、工作時(shí)間、管理系統(tǒng)等主要內(nèi)容。A.IS09000B.IS014000C.0HSASl8000D.SA8000【答案】D50、()規(guī)定:董事長、經(jīng)理的持股比例占經(jīng)營者群體持股總額的10%以上。A.S模式B.Y模式C.B模式D.J模式【答案】C多選題(共30題)1、企業(yè)集團(tuán)()。A.沒有民事權(quán)利B.不是法律主體C.是統(tǒng)負(fù)盈虧的經(jīng)濟(jì)實(shí)體D.不具備總體法人地位E.是建立在控股、持股基礎(chǔ)上的法人集合【答案】ABD2、構(gòu)建企業(yè)基于崗位勝任特征模型的人才招聘體系,必須具有的基本條件是()。A.組織專家根據(jù)企業(yè)核心人才發(fā)展規(guī)劃,構(gòu)建關(guān)鍵崗位勝任特征模型B.組織專家根據(jù)企業(yè)人力資源發(fā)展規(guī)劃,構(gòu)建關(guān)鍵崗位勝任特征模型C.組織專家對面試官進(jìn)行培訓(xùn)D.以崗位勝任特征模型為基礎(chǔ)建立健全工作崗位說明書等人力資源管理基礎(chǔ)文件E.組織專家對面試小組進(jìn)行協(xié)調(diào)和整合【答案】AD3、需求不足性失業(yè)具體表現(xiàn)形式為()。A.摩擦性失業(yè)B.結(jié)構(gòu)性失業(yè)C.增長差距性失業(yè)D.周期性失業(yè)E.季節(jié)性失業(yè)【答案】CD4、關(guān)于能位匹配方法,下列說法正確的是()。A.可以從非量化的角度對“人才”與“崗位”進(jìn)行匹配B.可以從量化的角度對“人才”與“崗位”進(jìn)行匹配C.從量化的角度進(jìn)行能位匹配時(shí),可以對不同的人與同一崗位進(jìn)行匹配分析D.從量化的角度進(jìn)行能位匹配時(shí),可以對同一個(gè)人與不同崗位進(jìn)行匹配分析E.從量化的角度進(jìn)行能位匹配時(shí),既可以確定出誰是最佳候選人,也可以顯示出個(gè)體最適合于哪一類崗位【答案】ABCD5、經(jīng)理班子成員一般包括()A.總經(jīng)理B.部門經(jīng)理C.總工程師D.總經(jīng)濟(jì)師E.總會計(jì)師【答案】ACD6、福利分配型員工持股計(jì)劃的特點(diǎn)有()。A.年終分享利潤以股票形式發(fā)放B.可以在年終時(shí)向員工贈送股票或期權(quán)C.向員工提供購買股票的權(quán)限D(zhuǎn).儲蓄換取購買股票的權(quán)利E.發(fā)達(dá)國家的員工持股制度多數(shù)屬于福利分配型【答案】ABCD7、()屬于組織持續(xù)學(xué)習(xí)文化的上級支持因素。A.企業(yè)期望有高水平的工作績效B.績效評估將報(bào)酬與勝任力相聯(lián)系C.工作分派根據(jù)員工能力和個(gè)人意愿相結(jié)合D.工作中經(jīng)常需要考慮解決問題的不同方法E.為了培養(yǎng)和鍛煉全面的管理層,企業(yè)實(shí)行了崗位輪換制度【答案】BC8、在運(yùn)用投射測試過程中的不足主要表現(xiàn)為()A.結(jié)果分析一般憑主試的經(jīng)驗(yàn)主觀推斷而來,科學(xué)性有待進(jìn)一步考查B.在計(jì)分和解釋上相對缺乏客觀標(biāo)準(zhǔn)C.是否能真正避免防御反應(yīng)的干擾,未有一致結(jié)論D.應(yīng)用時(shí)存在不便之處E.評分上缺乏客觀性,但容易量化【答案】ABCD9、下列屬于培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)的外在風(fēng)險(xiǎn)的是()。A.培訓(xùn)后人才流失的風(fēng)險(xiǎn)B.培訓(xùn)觀念的風(fēng)險(xiǎn)C.培訓(xùn)技術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)D.專業(yè)技術(shù)保密難度增大的風(fēng)險(xiǎn)E.培訓(xùn)收益風(fēng)險(xiǎn)【答案】AD10、在薪資體系中運(yùn)用成熟曲線()。A.可以預(yù)測個(gè)人的工資變化軌跡B.可以幫助企業(yè)確定員工的工資等級C.主要用于確定銷售和市場人員的工資率D.可以衡量被調(diào)查者的工資年限與其技術(shù)的過時(shí)程度的關(guān)系E.在一開始會陡峭上升,然后趨于平緩,最后甚至輕微地向下傾斜【答案】BD11、從廣義角度看,薪酬是指員工作為勞動關(guān)系中的一方,從用人單位到企業(yè)所得到的各種回報(bào),包括()。A.物質(zhì)的B.精神的C.貨幣的D.非貨幣的E.實(shí)物的【答案】ABCD12、下列屬于績效管理委員會職責(zé)的是()。A.領(lǐng)導(dǎo)和推動企業(yè)的績效管理工作B.解釋現(xiàn)行的績效管理方案的具體規(guī)定C.負(fù)責(zé)對KPI考核執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查D.負(fù)責(zé)匯總計(jì)算績效分值并形成績效考核報(bào)告E.處理涉及績效管理但現(xiàn)行政策未作規(guī)定的重大事項(xiàng)【答案】AB13、常見的財(cái)務(wù)綜合分析方法有()。A.財(cái)務(wù)比率綜合評分法B.比較分析法C.杜邦分析法D.趨勢分析法E.比率分析法【答案】AC14、處理集團(tuán)利益關(guān)系的基本原則包括()A.等價(jià)交換原則B.平等互利原則C.共同協(xié)商,適當(dāng)讓步原則D.核心企業(yè)原分配優(yōu)先原則E.成員企業(yè)利益從集團(tuán)整體利益原則【答案】ABC15、組織職業(yè)生涯年度評審方式有()。A.績效考核B.自我評價(jià)C.直線經(jīng)理評估D.全員評估E.專家咨詢【答案】BCD16、影響人力資源創(chuàng)新能力的因素包括()。A.天賦B.知識和技能C.個(gè)人努力D.文化E.經(jīng)濟(jì)條件【答案】ABCD17、(2016年5月)企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)體系的一般構(gòu)成包括()。A.培訓(xùn)管理體系B.培訓(xùn)工具體系C.培訓(xùn)實(shí)施體系D.培訓(xùn)課程體系E.培訓(xùn)師資體系【答案】ACD18、下列屬于勞動關(guān)系運(yùn)行中的突發(fā)事件的有()。A.個(gè)體勞動爭議B.集體勞動爭議C.重大勞資沖突事件D.嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)性裁員E.重大勞動安全衛(wèi)生事故【答案】BCD19、國際勞工公約中就業(yè)與失業(yè)方面的內(nèi)容包括()。A.就業(yè)指標(biāo)B.就業(yè)政策C.就業(yè)保障D.就業(yè)服務(wù)與機(jī)構(gòu)E.職業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)【答案】BCD20、培訓(xùn)能力通過受訓(xùn)者的()得以體現(xiàn)。A.學(xué)習(xí)能力B.培訓(xùn)動機(jī)C.自我效能D.培訓(xùn)參與時(shí)間E.培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化程度【答案】ABC21、關(guān)于員工調(diào)動說法正確的是()。A.可以滿足企業(yè)調(diào)整組織結(jié)構(gòu)的需要B.可以滿足員工的需要C.可以使員工獲得不同的工作經(jīng)驗(yàn)D.是處理勞動關(guān)系的有效方法E.對不具備晉升潛力但仍有價(jià)值的員工進(jìn)行調(diào)動,有利于保持晉升通道的暢通【答案】ABCD22、在實(shí)施經(jīng)營戰(zhàn)略計(jì)劃過程中,調(diào)動群體的積極性具體包括()。A.培養(yǎng)員工追求高績效精神B.改變員工價(jià)值觀念C.邀請員工參與戰(zhàn)略計(jì)劃的制定D.完善各種規(guī)章制度E.激勵(lì)全體員工投身到實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的工作中去【答案】A23、個(gè)性是個(gè)人能否施展才華、有效完成工作的基礎(chǔ),個(gè)性的特征有()。A.同質(zhì)性B.獨(dú)特性C.一致性D.特征性E.穩(wěn)定性【答案】BCD24、與“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)相對應(yīng)的管理方式和措施是()。A.管理工作的重點(diǎn)是完成生產(chǎn)任務(wù)B.組織以金錢來刺激員工勞動的積極性、效率和服從、對消極怠工者則采取嚴(yán)厲的懲罰措施C.制定各種嚴(yán)格的管理制度D.制定各種嚴(yán)格的工作規(guī)范E.管理是少數(shù)人的事情【答案】ABCD25、下列有關(guān)認(rèn)知轉(zhuǎn)換理論說法正確的有()。A.強(qiáng)調(diào)最重要原則和一般原則的適應(yīng)范圍B.適用于工作環(huán)境特點(diǎn)可預(yù)測且很穩(wěn)定的情況C.向受訓(xùn)者提供有意義的材料來提高培訓(xùn)轉(zhuǎn)化的可能性D.認(rèn)為培訓(xùn)轉(zhuǎn)換的效果取決于受訓(xùn)者恢復(fù)所學(xué)技能的能力E.認(rèn)為培訓(xùn)轉(zhuǎn)化只有在受訓(xùn)者執(zhí)行工作與培訓(xùn)期間所學(xué)內(nèi)容完全相同時(shí)才會發(fā)生【答案】CD26、關(guān)于人力資本,下列說法正確的是()。A.人力資本是一種有形資本B.人力資本是高增值的資本C.人力資本可以不斷進(jìn)行自我累積D.人力資本是經(jīng)濟(jì)資本中的核心資本E.研究人力資本的差異性有助于合理利用人力資本【答案】BCD27、(2018年5月)經(jīng)營者的特殊勞動消耗補(bǔ)償主要體現(xiàn)在()A.勞動的復(fù)雜性B.勞動的創(chuàng)造性C.勞動的風(fēng)險(xiǎn)性D.勞動的非時(shí)限性E.勞動的激勵(lì)性【答案】ABCD28、影響銷售渠道選擇的因素有()。A.產(chǎn)品因素B.市場因素C.社會因素D.企業(yè)因素E.中間商的特性【答案】ABD29、()不能用公文筐測試法測試,但可以用心理測試法測試。A.決策能力B.分析能力C.計(jì)劃能力D.機(jī)械推理能力E.抽象推理能力【答案】D30、關(guān)于期權(quán)。下列說法正確的是()。A.股票期權(quán)是權(quán)利也是義務(wù)B.股票是由公司無償贈送的C.通常情況下針對的是全體員工D.實(shí)現(xiàn)了經(jīng)營者與投資者利益的高度一致E.期權(quán)是經(jīng)營者的一種不確定的預(yù)期收入【答案】D大題(共10題)一、8、類別:電子郵件來件人:魏克強(qiáng)基礎(chǔ)教育分社三級編輯收件人:周與凡人力資源部部長日期:10月20日周部長:我是基礎(chǔ)教育分社的編輯魏克強(qiáng),我大學(xué)畢業(yè)就來中北師范大學(xué)出版社工作,目前已經(jīng)快6年了。過去我一直承擔(dān)小學(xué)文科類教材的編輯和組稿?;A(chǔ)教育類的編輯工作雖然對編輯人員的要求很高,但工作內(nèi)容比較受局限,選題基本沒有自由度。我自己一直對社科類的選題非常有興趣,過去在編輯一部時(shí),也曾親自編輯過幾本書,市場反響也不錯(cuò)?,F(xiàn)在結(jié)構(gòu)調(diào)整后,我所在的基礎(chǔ)教育分社就不能再編輯社科類的選題了。我想內(nèi)部調(diào)動到社科文學(xué)分社去,希望人力資源部能接受我的申請。魏克強(qiáng)文件八的處理表回復(fù)方式:(請?jiān)谙鄳?yīng)選項(xiàng)前的“口”里畫“√”)口信件/便函口電子郵件口電話口面談【答案】文件八的處理表回復(fù)方式:(請?jiān)谙鄳?yīng)選項(xiàng)前的“口”里畫“√”)口信件/便函√電子郵件口電話口面談口不予處理口其他處理方式,請注明回復(fù)內(nèi)容:(請作出準(zhǔn)確、詳細(xì)的回答)克強(qiáng):你好!來信收悉?;A(chǔ)教育分社是我社較為重要的分社之一,你也知道,我社的基礎(chǔ)教育類書籍市場反映很好,而且你業(yè)務(wù)熟,對市場的分析和把握較準(zhǔn),從你之前編輯的幾本書就能看出,你已經(jīng)成長為一名骨干,因此留在基礎(chǔ)教育分社,你可以發(fā)揮自己的優(yōu)勢,帶一帶新員工,使他們盡快地成長起來。社科文學(xué)分社是我社明年重點(diǎn)打造的分社,目前也比較缺人,尤其是像你這樣有著豐富經(jīng)驗(yàn)的編輯,如果你對社科類較有興趣,我覺得你可以跟柯總編溝通一下此事,聽聽他的意見,以書面的方式提出申請,并應(yīng)經(jīng)過我社正常的內(nèi)部轉(zhuǎn)崗競聘程序。祝好!周與凡二、E公司是一家技術(shù)領(lǐng)先的制藥企業(yè),最近為研發(fā)人員重新設(shè)計(jì)了薪酬模式,基本工資比例調(diào)整到員工收入的80%左右,薪酬等級由過去的8個(gè)合并為3個(gè),每個(gè)薪酬等級的薪酬幅度大大增加,改變以往僅靠職位晉升獲得薪酬增長的方式,研發(fā)人員可以通過兩種途徑獲得薪酬提升,一是通過職位晉升,二是通過技術(shù)能力的提高。另外公司還為研發(fā)人員提供了大量的培訓(xùn)機(jī)會,并將培訓(xùn)成果在工作中的體現(xiàn)作為薪酬提升的重要評價(jià)因子。請根據(jù)上述情境,回答以下問題:(1)作為技術(shù)領(lǐng)先型企業(yè),公司針對研發(fā)人員的培訓(xùn)存在哪些難點(diǎn)問題?(12分)(2)上述薪酬模式是否適用于生產(chǎn)型員工?為什么?(12分)【答案】(l)作為技術(shù)領(lǐng)先型企業(yè),專業(yè)技術(shù)人員工資的焦點(diǎn)在于,為他們所受的科學(xué)性或智力性的特殊教育和訓(xùn)練提供回報(bào)。公司針對研發(fā)人員的培訓(xùn)存在難點(diǎn)問題有:①從技術(shù)階梯爭取晉升機(jī)會所受限制較多,通常不及管理階梯晉升的機(jī)會多、晉升快;企業(yè)最高層一般情況下都是屬于管理性質(zhì)的職位,所以專業(yè)人員發(fā)展到一定的程度,若想在企業(yè)中繼續(xù)晉升,只有逐漸脫離原有專業(yè),向管理方向發(fā)展。②也應(yīng)當(dāng)看到領(lǐng)先型薪酬策略的推行,可能會給企業(yè)帶來以下一些問題,如:a.人工成本的加大,不但產(chǎn)生財(cái)務(wù)方面的壓力,還會影響到產(chǎn)品或服務(wù)的競爭力。b.由于一些企業(yè)的薪酬在總成本中比例并不高,因此導(dǎo)致一些企業(yè),即便是管理比較規(guī)范的企業(yè),也可能將高薪轉(zhuǎn)嫁到消費(fèi)者身上。c.企業(yè)單憑領(lǐng)先型策略不一定能挑選到最優(yōu)秀的員工,即便是招收到了高素質(zhì)員工,也不一定能給企業(yè)帶來較高的生產(chǎn)率,或提高產(chǎn)品質(zhì)量,減少單位成本。③在專業(yè)技術(shù)人員一整套薪資體系的設(shè)計(jì)中,要面臨的另一個(gè)重要問題是如何實(shí)現(xiàn)薪資的公正公平。正是知識及其傳播的性質(zhì),要求專業(yè)技術(shù)人員要在企業(yè)內(nèi)相互配合、密切協(xié)作。事實(shí)上,專業(yè)技術(shù)人員傾向于拿自己與那些同期進(jìn)入勞動力市場的其他畢業(yè)生相比較,考慮其所得報(bào)酬是否公平。一部分是出于這個(gè)原因,另一部分是出于這種職業(yè)的工資和工作內(nèi)容經(jīng)常變化,企業(yè)在決定他們工資時(shí),主要依據(jù)市場數(shù)據(jù),這導(dǎo)致了成熟曲線的應(yīng)用。(2)上述薪酬模式不適用于生產(chǎn)型員工。主要原因?yàn)椋孩偕鲜鲂匠昴J?,是以行為為?dǎo)向主導(dǎo)型,而生產(chǎn)型員工是以結(jié)果為導(dǎo)向主導(dǎo)型。②上述薪酬模式,是以職位晉升為主導(dǎo)型,而生產(chǎn)型員工是以技術(shù)能力提升為主導(dǎo)型。③上述薪酬模式,是以雙通道為主導(dǎo)型,而生產(chǎn)型員工還是以單通道為主導(dǎo)型。三、5、某公司是一家在智能家電領(lǐng)域具備領(lǐng)先地位的公司,其市場知名度和美譽(yù)都很高。該公司在設(shè)計(jì)薪酬體系時(shí),很據(jù)不同職位層級和職位類別進(jìn)行了差異化的設(shè)計(jì):層級方面,公司將底層級職位的薪酬水平控制在市場平均水平,中層職位的薪酬水平保持在市場較高位置,而高層級職位的薪酬水平則保持在市場絕對領(lǐng)先地位;職位類別方面,技術(shù)和銷售類薪酬的市場領(lǐng)先程度要高于行政管理類職位。(15分)請根據(jù)上述情境,回答以下問題:(1)該公司采用的是哪種薪酬策略?這種薪酬策略有何特點(diǎn)?(5分)(2)試分析該公司采取這種薪酬策略的原因。(10分)【答案】(1)【解析】:P349-351題目中該公司采用的是混合型薪酬策略。采用混合薪酬策略的企業(yè),只要它的效益好,員工就可通過績效工資或激勵(lì)工資得到更高水平的報(bào)酬。這種競爭策略具有以下幾個(gè)方面的影響:首先,可變的薪酬策略促使員工關(guān)注企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況,刺激員工提高勞動生產(chǎn)率;其次,它向員工表明,公司需要勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的員工,并希望他們能與企業(yè)承受冒險(xiǎn)的壓力;最后,它的基薪低于市場平均水平,相對降低了勞動成本。一般來說,企業(yè)的高層經(jīng)營管理者,總是將員工薪酬問題納入人力資源管理的大環(huán)境和背景中。(2)【解析】:P333-336題目中該公司采用了混合型薪酬策略的原因符合此類特征,可以從以下幾個(gè)方面分析:①跟隨型、領(lǐng)先型和滯后型都是傳統(tǒng)的薪酬策略。有些企業(yè)采用非傳統(tǒng)的薪酬策略方式,它們根據(jù)不同的員工群體制定不同的薪酬策略,以便在選擇薪酬決策類型時(shí),更具有靈活性。②有些企業(yè)根據(jù)不同的工作崗位人員制定不同的薪酬策略,中高級專業(yè)技術(shù)人員、管理人員或者中高級技能人員的薪酬水平高于市場平均水平,而其他一般員工的薪酬水平等于或低于市場平均水平。③它們根據(jù)不同的薪酬形式制定不同的薪酬策略。例如,一家保險(xiǎn)公司采用了以卞的薪酬策略,即公司的總目標(biāo)是確保全員總薪酬水平高于市場競爭對手。④但基本工資和績效工資略低于市場平均水平,而激勵(lì)工資遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于市場平均水平。四、【文件十】類別:電子郵件來電人:趙博xx勞務(wù)公司經(jīng)理接收人:劉克人力資源總監(jiān)劉總:感謝貴公司多年以來對我們公司的信任與支持,貴公司是我們最大的客戶,客戶呼叫中心和大客戶服務(wù)中心全部都是使用我公司的派遣員工,我們的合作也一直都非常愉快。三年前我們簽訂的合作協(xié)議就要到期了,我們希望能和貴公司繼續(xù)合作下去。不知您什么時(shí)候方便,我想與您找個(gè)時(shí)間商議一下繼續(xù)合作的事情?!敬鸢浮课募奶幚砹斜?公文十處理表處理開始如下:?(回復(fù)方式:電子郵件)1、對于以前合作情況及其成效做出客觀、全面的評估,以利于總體的分析和新策略的準(zhǔn)備。2、根據(jù)新的法規(guī),重新驗(yàn)證勞務(wù)派遣公司的合法合規(guī)性及其發(fā)展前景和服務(wù)質(zhì)量。3、在整體勞務(wù)市場的多家公司中全面考察,重新評估適合我集團(tuán)的勞務(wù)派遣公司。4、重新評價(jià)和修改客戶呼叫中心和大客戶服務(wù)中心的崗位說明書和勝任特征模型,為全面管理和委托管理提供準(zhǔn)備。5、重新修改客戶呼叫中心和大客戶服務(wù)中心的績效考評體系,為新的多方合作和驗(yàn)證提供準(zhǔn)備。6、重新驗(yàn)證和分析在集團(tuán)戰(zhàn)略下,客戶呼叫中心和大客戶服務(wù)中心的戰(zhàn)略新格局,及其對于人員管理第三方的需求變化。7、對于新的招聘市場中客戶呼叫中心和大客戶服務(wù)中心的崗位的情況做出全面客觀的分析。8、對于客戶呼叫中心和大客戶服務(wù)中心的方面的關(guān)鍵人才是否做給第三方,重新做出評判,確保關(guān)鍵人才的把握。9、重新審核原合同,既補(bǔ)充不足,又適應(yīng)新的戰(zhàn)略需求,修訂成新的合同模本。10、對于如果委托第三方所涉及的培訓(xùn)、績效等的問題再重新反思,降低在新形勢下可能出現(xiàn)問題的可能性,來確保安全性和對于戰(zhàn)略的充分有利。五、某空調(diào)設(shè)備服務(wù)企業(yè)的一項(xiàng)重要業(yè)務(wù)是為家庭用戶提供空調(diào)的安裝維修服務(wù),為了滿足服務(wù)需求,該公司新近招聘了50名應(yīng)屆畢業(yè)生,這些畢業(yè)生大都畢業(yè)于機(jī)電制冷專業(yè),但均沒有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。為此,公司為這些新員工安排了為期一個(gè)月的培訓(xùn)。(2015年5月)根據(jù)上述情景,請回答以下問題:(1)新員工入職培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)主要包括哪些方面?(8分)(2)培訓(xùn)結(jié)束后這些新員工開始正式工作,但部分員工的工作表現(xiàn)不盡如人意,請從受訓(xùn)者層面進(jìn)行分析,培訓(xùn)效果不佳可能由哪些原因所導(dǎo)致?(10分)(3)該公司讓一名有經(jīng)驗(yàn)的老員工和一名新員工組成一個(gè)固定小組為顧客提供服務(wù),在這種情況下,應(yīng)該從哪些方面為新員工設(shè)計(jì)績效考核指標(biāo)?請分別舉例。(10分)【答案】新員工入職培訓(xùn)的項(xiàng)目共2類,一是新員工到企業(yè)報(bào)到之日進(jìn)行的簡單入職事項(xiàng)告知,二是每2個(gè)月統(tǒng)一組織一次的新員工培訓(xùn),內(nèi)容包括:企業(yè)文化和發(fā)展史,員工行為規(guī)范要求,企業(yè)業(yè)務(wù)概況,各崗位基本事務(wù),安全管理與保密,職業(yè)道德與利益,質(zhì)量管理體系,團(tuán)隊(duì)合作,試用期輔導(dǎo)計(jì)劃,企業(yè)規(guī)章制度。P239①培訓(xùn)能力:培訓(xùn)能力主要指受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)意愿。培訓(xùn)能力通過受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)培訓(xùn)動機(jī)和自我效能等三個(gè)方面得到體現(xiàn)。學(xué)習(xí)能力,顯示出受訓(xùn)者必須由學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)能力,缺少任何一方面學(xué)習(xí)就不能發(fā)生。培訓(xùn)動機(jī),主要是指受訓(xùn)者學(xué)習(xí)培訓(xùn)項(xiàng)目內(nèi)容的一種預(yù)期,包括受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)熱情和當(dāng)項(xiàng)目材料有難度時(shí)受訓(xùn)者的堅(jiān)持程度。自我效能,是指個(gè)體對自己的行為能力及行為能否產(chǎn)生預(yù)期結(jié)果所抱有的信念。以上任何方面表現(xiàn)得較差都會使得培訓(xùn)效果不佳。②自然遺忘:人的記憶能力也是影響培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的因素之一。有些人對已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識遺忘得較快,培訓(xùn)效果就會不理想。③受訓(xùn)者培訓(xùn)轉(zhuǎn)化的層面:從第一層面到第四層面依次是依樣畫瓢、舉一反三、融會貫通、自我管理。受訓(xùn)者如果所處層面越低則培訓(xùn)效果越差。六、3、【文件三】類別:電子郵件來電人:綏將領(lǐng)教學(xué)管理部部長接收人:郭子明人力資源部部長郭部長:我們前段時(shí)間在征詢下屬學(xué)校的教學(xué)建議時(shí)發(fā)現(xiàn),有一個(gè)方面的建議比較集中,那就是關(guān)于學(xué)生是否可以在集團(tuán)內(nèi)部跨學(xué)校、跨專業(yè)選修其他專業(yè)的課程,參考大學(xué)的雙學(xué)位模式培養(yǎng)多技能人才。我們認(rèn)為這個(gè)建議具有一定的可行性,可以先在下屬學(xué)校內(nèi)部試行跨專業(yè)的模式,比如汽車維修專業(yè)的學(xué)生可以同時(shí)選修汽車保險(xiǎn)專業(yè)。如果試行效果不錯(cuò),再考慮跨校選專業(yè)。這個(gè)方案我們和董事會匯報(bào)過,也得到了董事會的初步認(rèn)可。如果一旦落實(shí)執(zhí)行,勢必影響到各學(xué)校、各專業(yè)教師工作量的變化,甚至?xí)绊懙綄W(xué)校的定崗定編情況,所以請人力資源部考慮一下,如果推行這個(gè)方案在人力資源管理方面可能帶來的影響,在合適的時(shí)間我們開會一起討論一下。綏將領(lǐng)文件三的處理列表回復(fù)方式:(請?jiān)谙鄳?yīng)選項(xiàng)前的“口”里畫“√”)口信件/便函口電子郵件口電話口面談【答案】1.人力資源部表態(tài),同意在集團(tuán)內(nèi)部跨學(xué)校、跨專業(yè)選修其他專業(yè)的課程,統(tǒng)一思想,深入探討此項(xiàng)建議的方案內(nèi)容,從而有準(zhǔn)備地設(shè)計(jì)人力資源的配合舉措,并主動追求需要支持的具體意見。2.對于企業(yè)戰(zhàn)略來說,這是一個(gè)創(chuàng)新競爭策略,人力資源管理策略對應(yīng)的是投資策略。即:集團(tuán)內(nèi)部跨學(xué)校、跨專業(yè)選擇其他專業(yè)的課程,參考大學(xué)的雙學(xué)位模式培養(yǎng)多技能人才。在此,重視人才儲備和人力資本投資,注重專門人才的儲備和培養(yǎng),高度重視對員工的教育培養(yǎng)和訓(xùn)練,不斷提高員工的個(gè)體素質(zhì)和企業(yè)整體素質(zhì),并通過較高的薪酬福利保險(xiǎn),與員工建立長期穩(wěn)固的關(guān)系。3.在部門分工的基礎(chǔ)上,正確地梳理圍繞分立分公司的人力資源方面與工作分析相關(guān)的問題。具體把握工作分析的管理因素,明確其決定關(guān)系,準(zhǔn)確定義工作分析的作用和內(nèi)容。4.各專業(yè)教師工作量的變化,表明明確部門分工是人力資源管理基礎(chǔ)工作的重要性。5.分析企業(yè)戰(zhàn)略及其文化對企業(yè)部門工作分析問題的影響,深化工作分析的關(guān)聯(lián)角度和實(shí)踐效果。6.把工作分析細(xì)化和延展,與相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行關(guān)聯(lián)并實(shí)施。崗位配置,涉及組織設(shè)計(jì)、工作分析、工作設(shè)計(jì)及工作再設(shè)計(jì)。即:在原有工作設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際進(jìn)行組織變革和工作再設(shè)計(jì)。把工作分析與組織設(shè)計(jì)和變革及工作再設(shè)計(jì)都直接對接與結(jié)合。7.做好人崗匹配的具體工作。崗位設(shè)計(jì)的依據(jù)是實(shí)際的工作內(nèi)容及其責(zé)任。即:組織設(shè)計(jì)中崗位的區(qū)別及人崗匹配的崗位匹配實(shí)質(zhì),包括人員的匹配、工作的匹配、人員與工作的匹配。以人崗匹配為原則并把握和落實(shí)好這個(gè)原則是整體工作的關(guān)鍵。8.注意從工作適合度的角度,正確地理解在工作分析中,以業(yè)務(wù)問題為基礎(chǔ)的基本原則。崗位設(shè)置的基本或根本性依據(jù)是業(yè)務(wù)流程和任務(wù)。即:流程分段的責(zé)任,任務(wù)輕重的分工及其他績效具體要求。把握工作分析的落實(shí)點(diǎn)在業(yè)務(wù),建立在業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上的工作分析才是有實(shí)際價(jià)值的。9.工作分析的落實(shí)點(diǎn)是工作崗位價(jià)值問題,從此角度來反饋性驗(yàn)證。深入分析,還涉及工作崗位價(jià)值的評價(jià),以此來界定崗位的必要性和地位。即:崗位價(jià)值評價(jià)的具有公平性,對于崗位比較和定位有著重要作用。10.注意各部門和崗位的創(chuàng)造性和適合度,不可用統(tǒng)一模板硬性要求,這樣就失去了崗位個(gè)性化的特點(diǎn)。注意特殊能力、資格及勝任特征的分析,注意特殊規(guī)范及績效的檢驗(yàn)要求。確保整體配套支持工作的準(zhǔn)確,有效把握各崗位的深度需求。七、10、【文件十】類別:電子郵件來件人:潘可欣普華電腦職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長收件人:郭子明人力資源部部長郭部長:由于我們學(xué)校最近幾年招生萎縮,教師和行政崗位出現(xiàn)冗余,根據(jù)集團(tuán)要求,我們對學(xué)校120名教師進(jìn)行了績效考核,由于之前沒有成熟的考核辦法,我們采取了教職員工之間互相打分的方式,然后按照集團(tuán)要求試行末位淘汰,準(zhǔn)備辭退考核排名最后20%的教師和行政人員,我列出了這次擬被裁員的名單,請您查看。這次考核在員工中引起了強(qiáng)烈反響,學(xué)校里面人心惶惶,雖然裁員尚未進(jìn)行,但我認(rèn)為不利的影響已經(jīng)產(chǎn)生了,不知道裁員名單公布之后會怎樣。我個(gè)人也認(rèn)為集團(tuán)這種做法會傷害學(xué)校員工的感情。郭部長,您是否可以和董事會商議一下此舉是否有變通的可能性。請方便時(shí)與我通個(gè)電話,謝謝。潘可欣文件十的處理列表回復(fù)方式:(請?jiān)谙鄳?yīng)選項(xiàng)前的“口”里畫“√”)口信件/便函口電子郵件口電話口面談【答案】1.從管理對策來看,處于防御戰(zhàn)略。此題屬于企業(yè)戰(zhàn)略中的防御戰(zhàn)略:即:當(dāng)外部環(huán)境遇到巨大的威脅,企業(yè)人力資源內(nèi)部能力與競爭對手相比卻處于劣勢時(shí),宜確定防御型戰(zhàn)略。2.企業(yè)人力資源的投資策略,在一定程度上有利于防御和之后策略的進(jìn)行。企業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新戰(zhàn)略、人力資源的投資策略,以及企業(yè)文化模式中的市場型與發(fā)展型,都有利于企業(yè)靈活的機(jī)制來配合退步的策略。3.企業(yè)管理體制由依托型向獨(dú)立型轉(zhuǎn)變有利于各種策略的配合。獨(dú)立型的職能機(jī)構(gòu)是在各成員企業(yè)之上,建立一套獨(dú)立的、專門的企業(yè)集團(tuán)的職能機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)集團(tuán)的管理工作,指導(dǎo)并協(xié)調(diào)各成員企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動。其優(yōu)點(diǎn)是:各職能部門職責(zé)明確,層次清楚,一般不會發(fā)生偏袒某個(gè)成員企業(yè)的現(xiàn)象。缺點(diǎn)是:難以在短期內(nèi)形成一個(gè)指揮靈活、效率高、強(qiáng)有力的集團(tuán)管理系統(tǒng)。4.在人力資源規(guī)劃角度,這種冗余,屬于供大于求,應(yīng)該采取恰當(dāng)?shù)牟呗院徒鉀Q方案。5.此題受產(chǎn)品、市場發(fā)展影響,應(yīng)該認(rèn)真分析其條件和影響因素。即:當(dāng)產(chǎn)品、服務(wù)市場需求萎縮時(shí),又會迫使企業(yè)減少人力資源的使用量。如果企業(yè)所屬市場前景欠佳,就難以有充裕的人才可供選擇。比如,前些年財(cái)經(jīng)行業(yè)火爆,使得財(cái)經(jīng)專業(yè)的學(xué)生人數(shù)成倍增長;而紡織業(yè)由于當(dāng)時(shí)陷入低谷,選擇該行業(yè)的人數(shù)就大為減少,加入WTO后,我國紡織業(yè)得到新的發(fā)展契機(jī),市場需求也發(fā)生了相應(yīng)變化。進(jìn)一步分析好產(chǎn)品和市場的影響及其作用。6.成立裁員項(xiàng)目管理組織,全面調(diào)查裁員人員的業(yè)績、素質(zhì)水平和情況。7.注意績效管理中的問題,全面診斷績效考核的方法和效果,有效糾正其實(shí)際發(fā)展方向。糾正此題中過于狹窄的一些問題,吸取新的方法和策略,有效進(jìn)行績效管理,配合企業(yè)發(fā)展策略。8.做好辭退員工的各種預(yù)案,首先注意辭退員工的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償問題。辭退員工有要求依法支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)臋?quán)利。妥善處理好員工補(bǔ)償問題,是解決此題的關(guān)鍵所在。其次是減少勞動爭議,建立預(yù)案體系。再次是注意辭退員工的競業(yè)限制問題。9.注意配置中多角度設(shè)計(jì)解決方案,從工作調(diào)動的角度解決裁員項(xiàng)目的人員安置問題。即:從工作輪換、晉升、辭退等多方面思考處理方案,包括內(nèi)部招聘。盡量在內(nèi)部合理消化,減少矛盾,這樣有利于和諧發(fā)展。10.注意裁員項(xiàng)目處理中部門之間、企業(yè)外的結(jié)算及其他關(guān)系問題。即:部門之間的、對外之間的在業(yè)務(wù)來往、工作交接、績效考評、薪酬福利結(jié)算、遺留勞動關(guān)系問題等方面的處理。同時(shí),也分析可能離職的其他非辭退情況。平衡各方面關(guān)系,做好各類問題,包括非辭職原因。11.這種低效率并不是偶爾的、暫時(shí)的,而是長期的,這部分員工大都在公司里工作超過了8年,而且均與公司簽訂了無固定期限勞動合同,按照公司過去的規(guī)定,長期低績效的員工會被列入辭退名單中,但如果考慮辭退他們,可能要付出很高的成本,此事希望和您好好商議一下,您有空盡快聯(lián)系我。八、6、【文件六】類別:電子郵件來件人:譚立飛采購部經(jīng)理收件人:魏少杰人力資源部總監(jiān)日期:11月19日魏總:我是采購部的譚立飛,想就采購部的獎(jiǎng)勵(lì)體系與您商討一下。公司在采購成本上一直控制得非常嚴(yán)格。最近幾年,外部的采購價(jià)格一路上揚(yáng),完成公司下達(dá)的指標(biāo)越來越困難,但我們部門一直在想盡辦法完成任務(wù)。采購部的薪酬模式是高底薪、低提成,獎(jiǎng)金只占總體薪酬的20%,而且是和公司的總體業(yè)績掛鉤,員工之間沒有什么差別,而一旦完不成采購指標(biāo),獎(jiǎng)金部分全部扣除,只領(lǐng)取80%的基本工資。我們認(rèn)為這種獎(jiǎng)勵(lì)模式不太適合我們的工作特點(diǎn)。獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)和我們?yōu)楣竟?jié)約的成本掛鉤。另外,公司給我們的成本指標(biāo)不能一味考慮壓低采購價(jià)格,還要考慮外部環(huán)境的變化。最后,薪酬還是要體現(xiàn)員工工作結(jié)果之間的差別。希望人力資源部能支持我們的想法,并希望魏總能盡早與我們商議此事。譚立飛.文件六的處理表回復(fù)方式:(請?jiān)谙鄳?yīng)選項(xiàng)前的“口”里畫“√”)口信件/便函口電子郵件口電話【答案】文件六的處理表回復(fù)方式:(請?jiān)谙鄳?yīng)選項(xiàng)前的“口”里畫“√”)口信件/便函√電子郵件口電話口面談口不予處理

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