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阿Q與網(wǎng)絡(luò)的故事之《抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑篇》《我的安全我知道》高中版《抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本節(jié)課選自高中版《我的安全我知道》江西美術(shù)出版社出版第十課《抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑》。主要介紹了網(wǎng)絡(luò)誘惑的危害以及抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑的方法。網(wǎng)絡(luò)中各種負(fù)面影響對(duì)學(xué)生的影響又最為常見。由此,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)對(duì)高中生心理健康成長(zhǎng)有著十分重要的作用。二、學(xué)情分析高中生與網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)產(chǎn)生了不可分離的親密關(guān)系。處于青春期的高中生,好奇心強(qiáng),自我保護(hù)意識(shí)薄弱,自控能力又普遍較差,在沒有正確引導(dǎo)的情況下,他們一接觸網(wǎng)絡(luò),就難以抵制其中的誘惑,比如網(wǎng)戀、網(wǎng)絡(luò)游戲等。三、教學(xué)目標(biāo).知識(shí)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)誘惑的種類及其危害。.能力目標(biāo):幫助學(xué)生掌握抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑的方法。.素養(yǎng)目標(biāo):理性對(duì)待網(wǎng)絡(luò),提高安全防范意識(shí),提升學(xué)生科學(xué)精神、健康生活等核心素養(yǎng)。四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)誘惑的危害并掌握抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑的方法。教學(xué)難點(diǎn):增強(qiáng)學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑的能力,使學(xué)生理性對(duì)待網(wǎng)絡(luò),認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。五、教學(xué)方法教法:情境教學(xué)法、直觀演示法、討論法學(xué)法:自主學(xué)習(xí)法、合作探究法、總結(jié)歸納法六、教學(xué)準(zhǔn)備.課前任務(wù):老師進(jìn)行匿名調(diào)查,學(xué)生自己進(jìn)行調(diào)查,安排學(xué)生進(jìn)行情景表演(內(nèi)容詳見附件1,2,3).教具:面具,白板筆,白紙。七、教學(xué)過程教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖
教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)新課導(dǎo)入中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)信息中心數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)網(wǎng)民的總?cè)藬?shù)超過了8.2億,其中手機(jī)網(wǎng)民就有8.17億。十年前中國(guó)人每天花在手機(jī)上的時(shí)間還不到20分鐘;現(xiàn)在使用手機(jī)的時(shí)間接近4小時(shí)。觀看PPT了解我們的生活已經(jīng)無法逃離網(wǎng)絡(luò)、逃離手機(jī)。中學(xué)生上網(wǎng)都離不開手機(jī)。手機(jī)已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的一個(gè)新平臺(tái)。創(chuàng)設(shè)情境阿Q同學(xué)最近就買了一部新手機(jī)。讓我們一起來看看他通過手機(jī)在網(wǎng)絡(luò)上的發(fā)生了哪些故事吧。貼近學(xué)生生活的情景更容易吸引學(xué)生注意力,引出故事主線:“阿Q與網(wǎng)絡(luò)的故事”。場(chǎng)景一:阿Q網(wǎng)戀之霧里探花他點(diǎn)開了手機(jī)上的第一個(gè)APP---微信,由于對(duì)網(wǎng)絡(luò)的好奇心,通過“附近的人”添加了一位陌生女性網(wǎng)友,網(wǎng)名叫“萬人迷”。他通過朋友圈信息了解對(duì)方,對(duì)她產(chǎn)生了好感。故事就此開始了。情景劇一:
(請(qǐng)看附件1)網(wǎng)上初識(shí)墜愛河錢包丟失要借錢禍不單行的萬人迷直到今天,他們相約見面了。大家來找茬:在剛剛的交友情景中你覺得阿Q有哪些需要改進(jìn)的地方呢?展示網(wǎng)紅阿純女裝圖片,思考:如果網(wǎng)絡(luò)上也有這么一個(gè)女孩對(duì)你關(guān)愛有力口,你會(huì)心動(dòng)嗎?播放網(wǎng)紅視頻:東北網(wǎng)紅大漢阿純秒變女裝。(補(bǔ)充:一個(gè)給你發(fā)消息的“12歲的女孩”在網(wǎng)絡(luò)另一端可能是一個(gè)40歲的中年大叔。)學(xué)生表演:戴著女孩面具的男生A扮演“萬人迷”與阿、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天學(xué)生:網(wǎng)戀、被詐騙、相信陌生人學(xué)生:會(huì)(也有說不會(huì))要懂得理性對(duì)待網(wǎng)友,不可輕易相信網(wǎng)絡(luò)中的友情和愛學(xué)生戴著面具聊天,再到最后見面時(shí)揭開面具時(shí)形成一種視覺落差。很好的模擬了網(wǎng)絡(luò)交友背后的虛擬性。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到輕易相信網(wǎng)友而形成網(wǎng)戀關(guān)系的危害性?;橄鬄榫唧w,潛移默化地增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)。視頻的播放,直觀性的沖擊了學(xué)生的視覺。進(jìn)一步讓學(xué)生明白:網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬又復(fù)雜的世界,在網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn)形象不一定真實(shí)。
思考:我們?cè)诿鎸?duì)陌生網(wǎng)友時(shí)需要注意哪些事項(xiàng)?說一說:網(wǎng)絡(luò)交友小貼士板書:理性對(duì)待網(wǎng)友,遠(yuǎn)離網(wǎng)戀。情。特別是網(wǎng)戀,我們要遠(yuǎn)離。學(xué)生思考回答:學(xué)生A:不能涉及錢財(cái)。學(xué)生B:不能透露個(gè)人的實(shí)際地址學(xué)生^……引導(dǎo)學(xué)生面對(duì)陌生網(wǎng)友時(shí)懂得做到以下五“不要”:①不要透露年齡和地址等個(gè)人信息②不要跟陌生網(wǎng)友聊的太熟③不要亂接受陌生網(wǎng)友發(fā)過來的視頻邀請(qǐng)④不要透露個(gè)人的性格和隱私⑤不要太過于相信網(wǎng)友說的話。經(jīng)歷網(wǎng)戀之后,阿Q對(duì)網(wǎng)友的態(tài)度變得十分的謹(jǐn)慎。但由于高中學(xué)業(yè)加重,阿Q把更多心思放在學(xué)習(xí)上了。于是他點(diǎn)開了手機(jī)
場(chǎng)景二:阿Q網(wǎng)購之天上掉“陷”餅上第二個(gè)APP一淘寶,通過淘寶買了一些學(xué)習(xí)資料。幾天后快遞員打來了電話。情景劇二:(請(qǐng)看附件2)暖心客服來電話微信加友私下聊掃二維碼輸驗(yàn)證思考:同學(xué)們有發(fā)現(xiàn)這種詐騙手段的異端嗎?總結(jié):這是一種“網(wǎng)購?fù)丝睢钡脑p騙手段。小組合作探究:同學(xué)們你們是否有遇到過其他的網(wǎng)絡(luò)詐騙呢?學(xué)生表演:一名學(xué)生扮演快遞員與阿Q進(jìn)行表演學(xué)生回答:加微信,掃二維碼,輸驗(yàn)證碼。學(xué)生小組交流學(xué)生的表演能夠帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性?,F(xiàn)在學(xué)生網(wǎng)購是普遍的現(xiàn)象。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)這種詐騙手段,增強(qiáng)識(shí)別詐騙的能力。讓學(xué)生分享自己的詐騙經(jīng)歷,通過自身經(jīng)歷了解中學(xué)生常見的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段。
火眼金睛看“陷”餅:收集并總結(jié)歸納了部分網(wǎng)絡(luò)詐騙手段?!跋荨憋?:美女網(wǎng)友過生日,承諾發(fā)520紅包立返五倍?!跋荨憋?:手機(jī)在手便可日掙百元的兼職工作?!跋荨憋?:“在線觀看復(fù)聯(lián)4”進(jìn)入釣魚網(wǎng)站?!跋荨憋?:恭喜您中獎(jiǎng)了編寫防騙宣傳標(biāo)討論學(xué)生A:收到過“中國(guó)好聲音”發(fā)來的中獎(jiǎng)消息,沒看過,所以沒有去點(diǎn)擊。學(xué)生B:網(wǎng)上有個(gè)人說只要60元便可買到一把“穿越火線”的英雄武器,打錢過去后,又說需要120元激活。學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生歸納幾種常見的詐騙手段:“紅包返現(xiàn)”、“網(wǎng)絡(luò)兼職”、“不明網(wǎng)站”、“幸運(yùn)中獎(jiǎng)”。讓學(xué)生進(jìn)一步識(shí)破網(wǎng)絡(luò)詐騙手段,看清網(wǎng)絡(luò)詐騙真面目。
語:要求小組成員討論,總結(jié)以上五種詐騙手段。板書:天下不會(huì)掉餡餅,勿貪小便宜。小組1:網(wǎng)購?fù)丝畈豢尚牛?guī)渠道來幫助。小組2:……小組3:紅包返現(xiàn)不真實(shí),莫要頭昏把錢送。充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生小組合作交流,開動(dòng)腦筋,編寫自己的網(wǎng)絡(luò)防騙宣傳語,使這些網(wǎng)絡(luò)詐騙形式銘記于心同時(shí)提高警惕心。場(chǎng)景三:通過這次的經(jīng)歷后,阿Q對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙提高了警惕心,但高中巨大的學(xué)習(xí)壓力加上學(xué)業(yè)的不成功,他點(diǎn)開了第三個(gè)APP一王者榮耀(游戲配音)。阿Q網(wǎng)游之無法克制的愛展示場(chǎng)景圖:走在校園玩游戲、寢室一群人相約玩、教室里偷偷玩、躺在床上也在玩。觀看PPT阿Q玩游戲的場(chǎng)景圖能夠?qū)W(xué)生帶回現(xiàn)實(shí)大家來黑板上寫一生活中,理論寫:玩網(wǎng)絡(luò)游戲的聯(lián)系實(shí)際,思利與弊。(不得重考網(wǎng)游會(huì)帶給復(fù))我們哪些影
過渡引導(dǎo):適宜玩游戲的確可以帶來給我們帶來這些好處,但過度玩網(wǎng)絡(luò)除了同學(xué)寫的這些弊端,還遠(yuǎn)不止。展示新聞報(bào)道:因?yàn)橥嬗螒蚨话l(fā)腦梗,危害自身。因?yàn)橥嬗螒蚨当I犯罪,危害社會(huì)。因?yàn)橥嬗螒蚨创蚋改福:彝?。展示班?jí)匿名調(diào)查結(jié)果:我們班玩網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)狀。學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)歷,自由書寫:利:放松心情、釋放壓力、增進(jìn)友誼 弊:浪費(fèi)精力、浪費(fèi)時(shí)間、耗費(fèi)金錢、影響學(xué)習(xí)……學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)游帶來的弊端不僅會(huì)危害自身、還有可能會(huì)危害家庭,危害社會(huì)。傾聽數(shù)據(jù),引響。讓學(xué)生直觀深刻的認(rèn)識(shí)到過度網(wǎng)游帶來的危害:弊大于利。網(wǎng)絡(luò)游戲帶給我們的負(fù)面影
我是小小調(diào)查員:學(xué)生調(diào)查員對(duì)本班的學(xué)生可以從哪些方面來抵制網(wǎng)絡(luò)游戲進(jìn)行調(diào)查。播放視頻《忠心告誡適度游戲勿沉迷》游戲總令人情不自禁但愛須克制它不該耗費(fèi)你所有的心力更不該讓你迷失自我因?yàn)橛螒蛴肋h(yuǎn)無法取代生活大膽的表達(dá):面對(duì)游戲,曾經(jīng)無法克制的愛,從現(xiàn)在起我會(huì)做到……板書:網(wǎng)游好玩,但不要沉迷。起深思:該如何解決現(xiàn)在出現(xiàn)的問題呢?調(diào)查員甲和調(diào)查員乙匯報(bào)調(diào)查結(jié)果學(xué)生認(rèn)真觀看視頻,陷入深思。學(xué)生A:放下響從自身延伸到了社會(huì),從個(gè)人擴(kuò)展到了班集體。讓學(xué)生解決自己的問題,使學(xué)生從機(jī)械的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槲視?huì)學(xué)習(xí),真正做學(xué)習(xí)的主人。學(xué)生知道了抵制網(wǎng)游的方法,但更需要一顆健康的心靈和正確的價(jià)值觀引導(dǎo)著學(xué)生去行動(dòng),明星的告誡能給學(xué)生很好的引導(dǎo)。學(xué)生踴躍表達(dá)自己的心聲,勇于抵制誘惑,積極參與到課堂。
手機(jī),多把心思放在學(xué)習(xí)上。學(xué)生8:……總結(jié)歸納看完了阿Q與網(wǎng)絡(luò)的故事后。引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納網(wǎng)絡(luò)誘惑的類型。板書:不良文化危害大,遠(yuǎn)離抵制很重要抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑自覺做到《我與網(wǎng)絡(luò)有個(gè)約定》面對(duì)網(wǎng)游,要克制;面對(duì)網(wǎng)戀,要遠(yuǎn)離;面對(duì)網(wǎng)友,要理性;面對(duì)色情,要慎獨(dú);面對(duì)詐騙,勿貪婪。面對(duì)網(wǎng)絡(luò),要自律。學(xué)生了解到網(wǎng)絡(luò)誘惑有:網(wǎng)戀、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)游戲以及不良文化(比如色情、暴力、兇殺等內(nèi)容)。宣誓人帶領(lǐng)全班宣誓將本節(jié)課所講知識(shí)進(jìn)行整合歸納,促進(jìn)學(xué)生將知識(shí)內(nèi)化升華。通過宣誓的形式進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),真正做到知行合一。八、作業(yè)布置我是網(wǎng)絡(luò)安全宣講員:以小組為單位繪制一份宣傳海報(bào),然后去不同的班級(jí)普及網(wǎng)絡(luò)安全教育,進(jìn)行“抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑”宣講。九、板書設(shè)計(jì)理性對(duì)待網(wǎng)友,遠(yuǎn)離網(wǎng)戀。天下不會(huì)掉餡餅,勿貪小便宜網(wǎng)游好玩,但不要沉迷不良文化危害大,遠(yuǎn)離抵制很重要十、教學(xué)反思通過這節(jié)課的教學(xué),學(xué)生能夠很好地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)誘惑的危害,進(jìn)一步掌握抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑的方法。在課后我將繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生合理正確地利用網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)絡(luò)上做一個(gè)文明的小紳士、小淑女,傳遞正能量,弘揚(yáng)主旋律,共同建設(shè)一個(gè)文明、安全、綠色的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境!附件1:《阿Q網(wǎng)戀之霧里探花》情景劇(網(wǎng)上初識(shí)墜愛河)Q:你好,看你的照片,長(zhǎng)的真好看……萬:小帥哥,真會(huì)說話。此后,Q和萬無所不談,Q感覺自己戀愛了……(錢包丟失要借錢)萬:我錢包丟了,能借點(diǎn)錢嗎?Q:可以,200元。萬:我想再買個(gè)錢包。Q:又轉(zhuǎn)了200元。(禍不單行的萬人迷)此后“萬人迷”以家人重病多次向Q索取錢財(cái),但一直不肯見面。直到今天,他們相約見面了。萬慢慢轉(zhuǎn)過身,揭開面具。萬:小帥哥,我美嗎!Q嚇癱軟了,看到的是一個(gè)男人?。ńY(jié)束)附件2:《阿Q網(wǎng)購之天上掉“陷”餅》情景?。ㄅ目头黼娫挘┐騺黼娫挘琎拿起手機(jī)。Q:喂騙子:為什么不接我電話阿?Q:剛才在忙??!騙子:在忙也要回個(gè)電話啊,知不知道聯(lián)系不上你我有多著急?你能體會(huì)我的感受嗎?Q:啊,不是,你是哪位?騙子:我送快遞的!阿、同學(xué),我很抱歉的通知你,您購買學(xué)習(xí)資料,不幸丟失了Q:啊,不是吧,那可是花費(fèi)了我一個(gè)星期的口糧啊。你要賠我口糧,哦不,你要賠我錢!騙子:奧奧。不要急,不要急。我們“忽悠你”快遞公司最講良心的。這樣,你加我微信,我保證幫你解決,好不好?(微信加友私下聊)Q添加騙子為好友……微信聊騙子:阿、同學(xué),我準(zhǔn)備按照雙倍價(jià)格賠償給你。怎么樣?滿意了吧?Q:哇,太棒了。那你快點(diǎn)打錢給我吧!(掃二維碼輸驗(yàn)證碼)騙子:好的。阿、同學(xué),掃一掃我發(fā)給你的二維碼,輸入你收到的手機(jī)驗(yàn)證碼,你的賠款就到手了?。ň偷轿沂至耍⑦M(jìn)行手機(jī)操作,輸入驗(yàn)證碼等……(好的,馬上掃,有錢賺哦)Q手機(jī)馬上收到短信:哇到賬了!哎,怎么是我的錢沒有了。附件3:調(diào)查員的調(diào)查表《我們與網(wǎng)絡(luò)游戲的“愛恨情愁”》.你玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間一般是多少?半小時(shí)內(nèi)() 0.5-1小時(shí)內(nèi)() 1-3小時(shí)()
4-6小時(shí)4-6小時(shí)()6小時(shí)以上().有沒有過對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的抵制心理?有() 沒有()你認(rèn)為為什么有時(shí)會(huì)對(duì)游戲產(chǎn)生抵制心理?網(wǎng)絡(luò)的幫派帶入自己的生活中,將虛擬與現(xiàn)實(shí)的恩怨混為一談()被網(wǎng)絡(luò)游戲所誘惑,而沉迷其中,不能自拔,從而荒廢學(xué)業(yè),產(chǎn)生一種負(fù)罪感()為了榮譽(yù)感與滿足感,大量的充值金錢,影響自己的生活品質(zhì),加重自己的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)()被一些不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲所迷惑導(dǎo)致了一定的暴力傾向并誘發(fā)犯罪等,產(chǎn)生社會(huì)
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