2023年誦讀比賽主持詞開場白誦讀比賽的主持開幕詞(五篇)

2023年誦讀比賽主持詞開場白誦讀比賽的主持開幕詞(五篇)誦讀競賽主持詞開場白誦讀競賽的主持開幕詞篇一

b:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好！

a：2023-2023學(xué)年第一學(xué)期環(huán)境藝術(shù)系、電子信息系、服裝工程系入黨積極分子培訓(xùn)班紅色經(jīng)典誦讀現(xiàn)在開頭。

a:首先，請允許我介紹本場競賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委，他們是：

服裝工程系黨總支書記沙峰、環(huán)境藝術(shù)系黨總支副書記周燕、電子信息系黨總支副書記鄧書基、以及各系學(xué)生支部書記、委員。

b:下面我宣布一下本次競賽的評分標(biāo)準(zhǔn)是

1.作品符合要求，主題鮮亮突出，內(nèi)容積極向上25分

2.選手服裝統(tǒng)一，精神飽滿15分

3.進(jìn)出場有序，隊伍整齊10分

4.誦讀感情飽滿真摯，表達(dá)自然，表現(xiàn)內(nèi)容形式豐富40分

5.誦讀時間在8-10分鐘，超時酌情扣分

讓我們再次用熱鬧的掌聲對他們的到來表示誠心的感謝。

【第一組選手競賽】

b:五千年的輝煌，悠久的文化，新時代的景象，多么的絢爛，多么的宏大?？窗桑⑿鄣膬号畟兏吲e欲放的山花，在新世紀(jì)中攜手并進(jìn)、大步向前，迎接中華民族最美妙的新年華！接下來讓我們有請服裝工程系其次小組給我們帶來的《走向?qū)儆谀拿魈臁?/p>

a：大家掌聲歡送！

【其次組選手競賽】

b:感謝服裝工程系其次小組為我們帶來的精彩表現(xiàn)a:詩歌總是給人美妙想象，給人無盡的力氣

b:詩言志，詩人食指四十年前似乎為我們指明白方向，為我們今日加油打氣

a：他說“我堅信人們對于我們那很多次的探究，肯定會賜予熱忱客觀、公正的評定b:看，鷹已張開翅膀，帆已高高升起，由于在我們的字典里沒有什么不行以

a:朋友，堅決地信任將來吧，由于這樣我們才有盼望

b:讓我們掌聲歡送電子信息系其次小組給我們帶來詩朗讀《信任將來》

【第三組選手競賽】

a:感謝電子信息系其次小組為我們帶來的精彩表現(xiàn),下面公布服裝工程系其次小組得分--，電子信息系其次小組得分為：--掌聲鼓舞。

b:你用五千年輝煌的歷史，締造了中華民族不朽的豐碑。

a:你用生生不息的民族魂，訴說著神州大地動人的傳奇。

b:你用穩(wěn)健的步伐，絢爛的笑容，向世界昭示了中國的形象。

a:你用過人的膽略，熾熱的激情，為時代奏響了和諧的樂章。

b:下面掌聲歡送電子信息系第一小組為我們帶來《祖國啊，我親愛的祖國》

【第四組選手競賽】

b:感謝電子信息系第一小組為我們帶來的精彩表現(xiàn),下面公布2組選手的最終得分--，掌聲鼓舞。

a:每當(dāng)我看到你冉冉升起，總是思緒萬千，熱淚盈眶

b:每當(dāng)我深情地仰視你，更加心潮澎湃，激情滿懷

a:我心中那面神圣的旗幟，永久在世界的東方高高飄揚

b:請觀賞環(huán)境藝術(shù)系其次小組為我們帶來《艷麗的黨旗永不褪色》

a:大家掌聲歡送！

【第五組選手競賽】

a:感謝服裝工程系其次小組為我們帶來的精彩表現(xiàn),下面公布1組選手的最終得分--，掌聲鼓舞。

b:捧起一把泥土，我說，這是我的祖國；掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國；

a:翻開發(fā)黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國；彈一曲悠揚的《高山流水》，我說，這是我的祖國！

b:有請環(huán)境藝術(shù)系第一小組給我們帶來《我的祖國》，掌聲歡送！

【第六組選手競賽】

a:感謝服裝工程系其次小組為我們帶來的精彩表現(xiàn),下面公布1組選手的最終得分--，掌聲鼓舞。

a:黨是燈塔，引領(lǐng)我們革命的方向

b:黨是路標(biāo)，引領(lǐng)我們革命的道路

a:有了黨的旗幟指引，我們才戰(zhàn)勝風(fēng)浪，駛過漩渦，我們才能走進(jìn)麗日藍(lán)天、滿園春色b:下面請觀賞服裝工程系第一小組給大家?guī)淼脑娎首x《黨的贊歌》

【頒獎宣讀獲獎名單】

下面我宣布一下服裝工程系第一小組的得分是：————，我們用掌聲鼓舞。

現(xiàn)在是感動人心的時刻了，2023-2023學(xué)年第一學(xué)期環(huán)境藝術(shù)系、電子信息系、服裝工程系入黨積極分子培訓(xùn)班紅色經(jīng)典誦讀獲得三等獎的小組是——

有請——————為獲得三等獎的選手頒獎。

讓我們用熱鬧的掌聲慶賀他們。

感謝（）領(lǐng)導(dǎo)，請頒獎領(lǐng)導(dǎo)和我們的獲獎選手一起拍照留念。

下面宣布此次紅色經(jīng)典朗讀二等獎的小組是是——

有請——————為獲得二等獎的選手頒獎。

讓我們再次用熱鬧的掌聲慶賀他們。

感謝（）領(lǐng)導(dǎo)，請頒獎領(lǐng)導(dǎo)和我們的獲獎選手一起拍照留念

下面到了最令人熱血澎湃的時刻，馬上宣布的是獲得一等獎小組，他們是——

有請——————為獲得一等獎的選手頒獎。

讓我們用最熱鬧的掌聲慶賀他們。

感謝（）領(lǐng)導(dǎo)，請頒獎領(lǐng)導(dǎo)和我們的獲獎選手一起拍照留念

【完畢語】

a:中華紅色經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響

b:中華的千古風(fēng)韻還在我們心頭回蕩

a:誦讀紅色經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌

b:誦讀紅色經(jīng)典，讓民族文化才智支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>

a:讓經(jīng)典猶如春風(fēng)，伴隨我們成長

b:讓我們在經(jīng)典中直掛云帆，乘風(fēng)破浪

a:愿五千年文化珍寶大放異彩

b:愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章

a:我宣布：無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023-2023學(xué)年第一學(xué)期入黨積極分子培訓(xùn)班紅色經(jīng)典誦讀競賽到此完畢！

b:再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，再次感謝各位的到來！感謝大家！

誦讀競賽主持詞開場白誦讀競賽的主持開幕詞篇二

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好！

端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日之一，是為了紀(jì)念宏大的愛國詩人屈原而興起的，從某種意義上講端午節(jié)和愛國主義密不行分，我們在端午節(jié)馬上降臨之際相聚在這里，用誦讀經(jīng)典為我們的祖國送上祝愿，讓我們優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以更好的踐行和弘揚。本次誦讀競賽由各科室、社區(qū)的17個參賽作品在這里集中表演，將充分呈現(xiàn)我們的活力與風(fēng)采。

下面有請

做開幕致辭。

下面請允許我介紹今日競賽的其他評委：下面由我給大家宣讀競賽規(guī)章和評分標(biāo)準(zhǔn)：

1.競賽由評委現(xiàn)場打分，選手誦讀完畢后，由計分人員統(tǒng)計選手得分，在下一位選手誦讀完畢后進(jìn)展公布（為公正起見前三名選手先不打分，在第三名選手完畢后統(tǒng)一進(jìn)展打分）

2.競賽采納10分制，選手誦讀完畢后由評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展打分，去掉一個最高分和一個最低分，統(tǒng)計出的平均分（保存小數(shù)點后兩位）即為該選手的最終得分。

3.競賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。全部選手獎品在賽后統(tǒng)一發(fā)放。4.評分標(biāo)準(zhǔn)：

競賽實行10分制，其中：

作品內(nèi)容（2分）：選材內(nèi)容符合競賽要求，緊扣主題，主題鮮亮、深刻，風(fēng)格積極向上具有肯定的教育意義；

語言表達(dá)（4分）：一般話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音精確，吐字清楚，嗓音條件較好，聲音圓潤動聽，語言流暢，語速得當(dāng)，有感情；

綜合印象（3分）：衣著得體，體態(tài)語適當(dāng)，表演到位，臺風(fēng)大方，感情充足，感染力強，現(xiàn)場效果好。

演講時間（1分）：時間限制在5分鐘以內(nèi)，超時扣分

全部選手競賽完畢，請

評委為本次中華經(jīng)典誦讀競賽精彩點評。（等待最終一名選手得分）

感謝的精彩點評。（公布最終一名選手得分）下面由我來公布本次競賽的結(jié)果。頒獎。

中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的情懷，好像還在我們心頭蕩漾。誦讀經(jīng)典，愿五千年文化珍寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷，共圓漂亮的中國夢?！拔覀兊墓?jié)日---端午節(jié)”中華經(jīng)典誦讀競賽到此完畢，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們的積極參加。

誦讀競賽主持詞開場白誦讀競賽的主持開幕詞篇三

新豐初中首屆科技藝術(shù)節(jié)“正青春·經(jīng)典詩文”朗讀競賽活動

主持詞

男：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

男：伴隨著冬日暖和的陽光，我們迎來了這一次朗讀競賽。

女：今日，我們相聚在這里，感謝學(xué)校為我們供應(yīng)的展現(xiàn)平臺。

男：今日，我們相聚在這里，在這里用我們自己并不華美的語言抒發(fā)我們的情懷。

女：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情，展現(xiàn)屬于我們自己的獨特風(fēng)采。

男：今日，我們相聚在這里，這里將成為藝術(shù)的殿堂，在這里，讓我們共同感受經(jīng)典詩文之美。

女：現(xiàn)在我宣布，新豐初中第一屆科技藝術(shù)節(jié)“正青春·經(jīng)典詩文”朗讀競賽

合：現(xiàn)在開頭！

男：首先有請張珊珊教師宣布活動方案及獎評方法。

男、女：我們本次競賽的評委有趙迎春教師、周雪莉教師、張濤教師、姚響響教師、嚴(yán)文香教師、譚曉瑞教師，讓我們以最熱鬧的掌聲歡送各位評委教師。

男：下面有請1號選手，他為我們帶來的是

。請2號選手做預(yù)備。

（1號選手朗讀完畢）

女：下面有請2號選手，他為我們帶來的是

。請3號選手做預(yù)備。

（2號選手朗讀完畢）

男：下面請評委為1號選手打分，（唱分）。女：下面請評委為2號選手打分，（唱分）。

女：下面有請3號選手，他為我們帶來的是

。請4號選手做預(yù)備。

（3號選手朗讀完畢）

女：1號選手的最終得分是

分。2號選手的最終得分是分。

下面請評委為3號選手打分，（唱分）。

男：下面有請4號選手，他為我們帶來的是

。請5號選手做預(yù)備。

（4號選手朗讀完畢）

女：3號選手的最終得分是

分。

下面請評委為4號選手打分，（唱分）。

男：下面有請5號選手，他為我們帶來的是

。請6號選手做預(yù)備。

（5號選手朗讀完畢）

女：4號選手的最終得分是

分。

下面請評委為5號選手打分，（唱分）。

男：下面有請6號選手，他為我們帶來的是

。請7號選手做預(yù)備。

??

（24號選手朗讀完畢）

女：23號選手的最終得分是

分。下面請評委為24號選手打分，（唱分）。

女：我們24位選手朗讀完畢，有請資深語文教師——趙迎春趙教師就剛剛的同學(xué)們的朗讀為我們做精彩點評。

男：感謝趙教師的精彩點評，感謝趙教師對我們的鼓勵。男：下面公布各本次競賽獲獎狀況。

女：七年級

一等獎：

二等獎：

三等獎：

優(yōu)秀獎：男：八年級

一等獎：

二等獎：

三等獎：

優(yōu)秀獎：女：請校領(lǐng)導(dǎo)張主任、席主任和評委教師們?yōu)楂@獎同學(xué)頒獎

男：讓我們把掌聲送給以上的獲獎同學(xué)。

男：讓我們在誦讀中成長，乘著美文的翅膀飛向美妙的將來。

女：讓我們在經(jīng)典詩文的長河中徜徉，吸取永不枯竭的精神力氣。

男：感謝各位選手為我們帶來的這場朗讀的盛宴，也感謝每位教師為這次朗讀競賽所付出的努力

女：這次競賽為我們翻開了一扇朗讀的明窗，盼望同學(xué)們通過這次競賽能夠有所感悟有所收獲，在以后的學(xué)習(xí)中有所進(jìn)步！

男：在這里再次感謝在座的全部人的積極參加，我宣布新豐初中本次朗讀競賽

合：到此完畢

女：請評委教師先行退場，各班有序帶回。

新豐初級中學(xué)

2023年11月

誦讀競賽主持詞開場白誦讀競賽的主持開幕詞篇四

1、敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)

2、尊敬的各位教師

3、親愛的同學(xué)們

4、大家下午好

（一起）：一一班誦讀展現(xiàn)現(xiàn)在開頭

1、五千年的歷史

2、孕育了絢爛的文化

3、源遠(yuǎn)流長的古典詩文

4、是文化長河中亮麗的浪花

1、今日，我們相聚在這里

2、誦讀千古美文

3、傳承千古文明

4、下面請觀賞古詩誦讀《靜夜思》

1、無論是生氣勃勃的春天

2、還是如詩如畫的秋天

3、大自然都贈給我們漂亮的風(fēng)景

4、讓我們走進(jìn)大自然去看藍(lán)天白云去聽小鳥鳴唱

1、媽媽的慈祥與暖和

2、教師的愛護(hù)和關(guān)心

3、濃濃的親情和友愛

4、讓我們漸漸去品嘗去回味

1、金色的童年我們親近中華經(jīng)典

2、校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典

3、“人不學(xué)，不知義。”讓我們知道該好好學(xué)習(xí)。

4、“融四歲，能讓梨?！弊屛覀兌米鋈说牡览?。

1、下面請觀賞《三字經(jīng)》節(jié)選

1、誦讀經(jīng)典讓民族的精神在我們身上傳承

2、誦讀經(jīng)典讓民族的文化在我們身上傳遞

3、感謝各位教師的光臨

4、感謝同學(xué)們的精彩表現(xiàn)

（一起）：一一班誦讀展現(xiàn)到此完畢感謝大家！

誦讀競賽主持詞開場白誦讀競賽的主持開幕詞篇五

田：伴明著夏日和諧的微風(fēng)，我們書聲朗朗。迎著霞光四射的朝陽，我們情感謝蕩李：我們從經(jīng)典詩文的韻律中找尋漂亮，我們在平仄的聲調(diào)中讓思緒飛揚

劉：5000年的華夏文明在文字中分散。歷史的長河把文華的精華流淌

田：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

李：尊敬的教師

劉：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好！

田：這里是東昌