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201*年小學(xué)英語教師工作總結(jié)201*年學(xué)校英語老師工作總結(jié)
201*年學(xué)校英語老師工作總結(jié)
201*201*學(xué)年度上學(xué)期工作總結(jié)
王瓊
這學(xué)期,由于學(xué)校工作需要,我從一名語文老師轉(zhuǎn)崗成為英語老師,任教三、四、五班級四個班的英語教學(xué)工作。
一切都得從頭再來。教材是生疏的,課程標(biāo)準(zhǔn)是生疏的,教學(xué)理念是生疏的,教學(xué)方法也是生疏的,備課還要跨三個頭,工作極富挑戰(zhàn)。于是,我仔細(xì)研讀教材,自學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn),虛心向身邊的英語老師求教,抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會,樂觀參與校內(nèi)外英語研討活動,琢磨出了一套行之有效的教學(xué)方法。使原本枯燥的英語教學(xué)變得不再單調(diào)、乏味,同學(xué)能在輕松、愉悅的課堂氛圍中,歡樂學(xué)習(xí)英語!
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)、積累、探究,我在英語教學(xué)上日趨成熟,漸漸收放自如,總結(jié)出了一套自己的教學(xué)方法。現(xiàn)簡潔列出:一、激發(fā)愛好,點燃激情。
“愛好是孩子們最好的老師?!笔雇瑢W(xué)帶著深厚的愛好去學(xué)習(xí),將會使教學(xué)工作取得事半功倍的效果,這是我教學(xué)中最深刻的體會。激發(fā)學(xué)校生的學(xué)習(xí)愛好并不難。學(xué)校生初學(xué)英語,對英語布滿了奇怪???與憧憬,與中文迥然不同的語音語調(diào)使他們躍躍欲試,歐洲國家的風(fēng)土人情使他們眼界大開,再加上課堂上,我使用了大量的彩圖、實物、頭飾、音樂等作為教學(xué)工具,設(shè)計了豐富多采的教學(xué)嬉戲,讓同學(xué)在玩中學(xué),在學(xué)中玩,身心愉悅地上英語課,在不知不覺中就把握了學(xué)問,使英語成為他們最喜愛的科目。
但更重要的是將這一學(xué)習(xí)的激情保持下去。同學(xué)到了四、五、六班級,英語課便比較沒有新奇感了,而且隨著內(nèi)容的加深,同學(xué)也漸感吃力。對高班級的同學(xué),一方面我適當(dāng)轉(zhuǎn)變教法,設(shè)計出更新奇有效的嬉戲活動幫助同學(xué)理解、記憶,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好,另一方面,也在嘗試新的激情激發(fā)點。比如,在英語對話、競賽、表演中讓同學(xué)盡情、自由發(fā)揮,體驗勝利的喜悅與滿意;在課外進(jìn)行效仿歐美習(xí)俗的聚會等,讓同學(xué)有機(jī)會在深厚的英語氛圍中學(xué)習(xí)英語,從而產(chǎn)生學(xué)英語、說英語的劇烈愿望。二、溫故知新,反復(fù)訓(xùn)練。
俗語有云:“一日不唱口生,一日不練手生。”因此,在英語教學(xué)中我要求同學(xué)必需對所學(xué)內(nèi)容倒背如流,脫口而出。因此,每一內(nèi)容傳授完畢后,我都要求同學(xué)準(zhǔn)時背誦、記憶,確保每一同學(xué)在單詞、句子的聽、說、讀、寫過關(guān)。每天早上,同學(xué)必需將所學(xué)內(nèi)容讀至少一遍以上,隨時保持學(xué)習(xí)英語的最佳狀態(tài)。在每一堂英語課前,我都會用英語與同學(xué)自由交談。通過反復(fù)的操練,同學(xué)對學(xué)問自然能把握得牢,用得活了。三、規(guī)范書寫,打牢基礎(chǔ)。
學(xué)英語并非是一朝一夕的事,可謂“nevertoooldtolearn.”(活到老,學(xué)到老.)那么,基礎(chǔ)的重要性便不言而喻了。初學(xué)時假如在書寫上或是發(fā)音上有不良的習(xí)慣或錯誤,在以后將很難訂正。因此,在學(xué)校英語教學(xué)中,我在書寫和發(fā)音上要求特殊嚴(yán)格,哪怕是abc這樣簡潔的字母。在書寫上,我要求同學(xué)先書空,再在練習(xí)本上寫,最終寫到作業(yè)本上。亂涂亂畫及不符合四線三格書寫規(guī)章的一律重寫至規(guī)范為止?!澳サ恫徽`砍柴工”,做好了預(yù)備,打牢了基礎(chǔ),既使教學(xué)活動更順當(dāng)、更規(guī)范化,也為同學(xué)將來學(xué)習(xí)英語鋪就一條平坦大道。
四、潛移默化,滲透德育。
老師的職責(zé),古人概括為“傳道、授業(yè)、解惑”,把道德訓(xùn)練放到了首位。教書必先育人,英語科也不例外。在學(xué)校英語教材中,有很多禮貌用語,如:thankyou!excuseme.sorry..等;有教人拾金不昧的小故事;有發(fā)人深省的寓言;有宣揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的短文......我絕不放過這樣的訓(xùn)練機(jī)會,除了句子、短文的閱讀、理解教學(xué)外,更讓同學(xué)去體會其中的精神。讓同學(xué)在課堂仿照操練之余,也延長到日常生活中去,成為個人的一種情操。如今,同學(xué)已將thankyou!sorry.that’sallright.等掛在嘴邊,文明有禮成了一種風(fēng)氣。除了一般的道德訓(xùn)練外,我覺得英語還是最簡單培育同學(xué)自信念的科目之一。剛開頭學(xué)英語時,一部分人只會吃吃地笑,還有一部分人說得似乎蚊子在哼哼叫。在老師的鼓舞與誘導(dǎo)下,同學(xué)能夠開口說,到大聲說,不到半學(xué)期便能在大庭廣眾下賣弄自己的英語,這過程便是一個自信念的提升。我在課堂上極少批判打擊同學(xué),我更愿我的同學(xué)在我的good!wounderful!等確定聲中找到自我,從而信念百倍地去學(xué)下一句。
當(dāng)然,在英語教壇上,我尚是一名新兵。在今后漫長的教同學(xué)涯中,我仍需要接受更嚴(yán)格的熬煉和挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí),不斷積累,為搭建中國通往世界的語言橋梁添磚加瓦。
201*、1、
擴(kuò)展閱讀:201*年學(xué)校英語老師個人年終工作總結(jié)
201*年老師個人年度工作總結(jié)
回顧這一年來的工作,本人樂觀投身于訓(xùn)練事業(yè),聽從領(lǐng)導(dǎo)分工。上學(xué)期擔(dān)當(dāng)了本校的六班級兩個班的英語教學(xué)工作,本學(xué)期我又擔(dān)當(dāng)了四、五、六班級的英語教學(xué)工作。這一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。現(xiàn)對一年來的工作作如下總結(jié):
一、思想品德方面:
在這一年的訓(xùn)練教學(xué)工作中我能仔細(xì)學(xué)習(xí)國家的有關(guān)訓(xùn)練方針,喜愛訓(xùn)練事業(yè),始終不忘人民老師職責(zé),愛學(xué)校、愛同學(xué)。作為一名老師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、訓(xùn)練教學(xué)力量等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在訓(xùn)練行業(yè)中不斷成長,為社會培育出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。二、訓(xùn)練教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我注意創(chuàng)設(shè)英語教學(xué)情境,充分利用各種教學(xué)資源,組織好課堂教學(xué);我關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動同學(xué)的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,我注意激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛;課堂語言簡潔明白,課堂提問面對全體同學(xué),留意引發(fā)學(xué)校生學(xué)習(xí)英語的愛好,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境,同同學(xué)在課堂上同嬉戲,同唱歌。
喜愛同學(xué),公平的對待每一個同學(xué),讓他們都感受到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重。
樂觀參加講課,聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。本學(xué)年樂觀參與學(xué)校組織校內(nèi)教研活動,參與了組內(nèi)教研活動,并都取得了不錯的成果。本期我還指導(dǎo)了龐萍老師上好了一次校級英語課堂教學(xué)研討課,在此次活動中,我增加了自信,使我更有信念對待我的課堂教學(xué),我不是弱者!三、遵守紀(jì)律方面:
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。四、連續(xù)訓(xùn)練學(xué)習(xí)方面:
本學(xué)期我校的連續(xù)訓(xùn)練工作開展的扎扎實實,有實效。我能仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)書籍,做好筆記。同時,我經(jīng)常利用課余時間在網(wǎng)絡(luò)上收看訓(xùn)練教學(xué)視頻,受益頗多。
訓(xùn)練工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的同學(xué),我用我的情去
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