五一主題活動方案

年4月19日五一主題活動方案文檔僅供參考五一主題活動方案【篇一：小學五一主題活動策劃方案】第一篇:五一主題活動策劃方案勞動教育是校風建設的重要手段，也是同學們參與校風建設的途徑之一。經過勞動，能夠培養(yǎng)全校學生的集體榮譽感和高度的責任感，培養(yǎng)學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質和良好的衛(wèi)生習慣，增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本事。在勞動中創(chuàng)造美，體會勞動的樂趣。學校決定經過勞動教育與校園環(huán)境美化相結合，開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動，具體活動方案如下：一.勞動衛(wèi)生習慣強化(一)勞動衛(wèi)生習慣教育：加強學生勞動衛(wèi)生習慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中，重復抓，抓重復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。(二)班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。大隊部組織評選達標班級。(三)個人衛(wèi)生大檢查：要求每位學生做好個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。二.今天我當家——當家小能手評比提倡做力所能及的家務事，開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹，評選當家小能手。三.各級段活動準備及要求：(一)一年級自理能力比賽:1.每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。2.比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上，比賽時扣5個鈕扣)3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標獎。(二)二年級捏橡皮泥比賽：1.圍繞“暢想中國夢，童心慶五一”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。2.比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示(三)三、四年級鈕扣比賽:1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢，童心慶五一”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。2.比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。(四)五、六年級剪貼畫比賽:1.內容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術性。2.比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，童心慶五一”為主題的作品。(五)活動時間：5.1兒童節(jié)前夕(六)獎項設置：各項比賽設立達標獎和優(yōu)秀獎。第二篇：五一主題活動策劃方案活動目的：讓學生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣?；顒訙蕚洌盒∑繁硌荨⑽木邥然顒舆^程：(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌(三)、宣布活動開始(四)、具體活動支持人：“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來支持人：是呀，勞動人民太辛苦了!她們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳睿找共賱?，“五一”勞動?jié)是她們的節(jié)日，也是我們在座每一位同學父母的節(jié)日，那你知道你的父母都是從事什么工作的?2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況支持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學，她們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品，看看哪個小朋友做得對?3、小品表演支持人：請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)支持人：同學們真能干!為家里做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)5、五位同學比賽整理書包和穿衣支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》6、小合唱《勞動最光榮》(五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)(六)呼號(全體立正師：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗!生：時刻準備著!)(七)、退旗，敬禮(八)、我宣布某某中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!【篇二：五一節(jié)主題教育活動方案】東勝區(qū)鴻波小學“感恩勞動者”主題教育活動方案一、指導思想為了讓學生了解五一節(jié)的由來、意義，了解并關愛中國各年代的勞模及勞動者，并樹立向她們學習的思想，鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是她們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。二、活動目標1.讓學生了解五一節(jié)的由來、意義。2.讓學生了解中國的五一勞動節(jié)。3.讓學生了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向她們學習的思想。4.鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是她們創(chuàng)造了美好的生活。5.培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。三、活動時間4月28日——5月3日四、活動主題勞動光榮，奉獻最美五、活動對象全體學生六、活動安排（一）了解五一節(jié)的由來及意義1.學生搜集資料、圖片。2.課外活動時間展示搜集到的資料、圖片，共同了解五一節(jié)的由來及意義。（二）關愛勞模，談談自己的感受學生分小組搜集全國勞模的資料，了解她們無私奉獻的事跡，做好記錄，并寫出自己的心得體會，在班內交流。（三）繪制主題手抄報各位同學分別制作一期“五一勞動節(jié)”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。（四）征文活動以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求：結合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會；用稿紙抄寫，每班5篇。（五）為學生上一堂豐富多彩的班會課，以“勞動光榮，奉獻最美”為主題；鼓勵學生用課外活動時間展示搜集到的資料、圖片，共同了解五一節(jié)的由來及意義。（六）開展“勞動最光榮”實踐活動，利用五一假期，進行家庭實踐活動。請把學生勞動的照片粘貼在a4紙上，寫清楚時間、地點、人物、事情。每班至少上交20份。東勝區(qū)鴻波小學大隊部二〇一四年四月二十七日【篇三：五一勞動節(jié)活動主題活動策劃】五一勞動節(jié)活動主題活動策劃一、活動主題雪碧飛揚新聲。海洋歡樂無限——海洋世界五一勞動節(jié)主題活動二、活動時間：1、整體活動時間跨度為：5月1日—5月3日2、營業(yè)時間：9：00—19：00售票時間：9：00—18：00檢票時間：9：00—18：15三、促銷政策25月1日--5月3日期間，當日游覽海洋世界，贈送大唐新天地游樂券一張。四、活動內容五一歡樂狂潮?雪碧飛揚新聲——五一假日特別節(jié)目(一)五一勞動節(jié)?歡樂大巡游1、活動地點：海洋世界2、活動時間：5月1日--5月3日3、活動內容：安排17人組成的表演隊伍，從迎賓廣場開始途經海韻廣場、檢票口、海豹池，最后到達海豚表演館進行巡游，巡游過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶，盡顯蘇格蘭風情的踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。(二)雪碧飛揚新聲?海洋歡樂無限1、活動時間：5月1日--5月3日2、活動地點：海韻舞臺3、活動內容：5月1日雪碧飛揚新聲西安賽區(qū)前十名選手在海韻舞臺進行比賽;5月2日雪碧飛揚新聲西安選手，為曲江海洋世界五一活動助演，為觀眾奉獻一場精彩的表演;5月3日所有選手在海韻舞臺進行第二場助演，現(xiàn)場進行拉票宣言活動，同時與游客進行互動。(三)繽紛五一黃金周?海王威廉送大禮1、活動時間：5月1日--5月3日2、活動地點：海豚表演館3、活動內容：在海豚表演館繼續(xù)上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領深海精靈，為游客帶來精彩的演出，并在中間穿插抽獎活動，獲獎游客將免費獲得精美禮品一份。(四)海底炫彩人魚公主?水下舞龍再掀風潮1、活動時間：5月1日--5月3日2、活動地點：海洋劇場3、活動內容：水下美人魚表演，增加舞龍演出，在五一黃金周期間為游客朋友們，奉獻上新的水下視覺盛宴。(五)勞動最光榮?英雄歡樂行1、活動時間：5月1日--5月3日2、活動地點：海洋世界全館3、活動內容：邀請省市級勞動模范，游