2023年小學(xué)教職工績效考核和年度考核方案

小學(xué)教職工績效考核和年度考核方案工作中越來越離不開考核,教職工,績效資訊，你可能正苦于不知道如何撰寫考核,教職工,績效文章，以下是我細(xì)心整理的學(xué)校教職工績效考核和年度考核方案，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。

屯東學(xué)校教職工績效考核和年度考核方案

為了客觀、公正地評價(jià)各各位老師的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績，為獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、辭退以及崗位設(shè)置和調(diào)整職務(wù)、工資供應(yīng)依據(jù)，依據(jù)《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》、《湖南省事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施暫行方法》、《芙蓉區(qū)全員績效考核與管理看法（試行）》的規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，制定****年教職工績效考核和年度考核工作方案：

一、考核時(shí)間和考核范圍

考核時(shí)間：局屬各單位教職工年度考核工作與本單位的績效考核工作一并進(jìn)行，統(tǒng)一支配在****年1月4日至****年元月下旬進(jìn)行。詳細(xì)考核日程支配參見《****年屯東學(xué)校老師工年度考核日程支配表》。

二、考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：z校長

成員：z

監(jiān)督電話：z

三、考核內(nèi)容

年度考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績、廉五個(gè)方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績。各單位要在原有基礎(chǔ)上，參照教育局相關(guān)文件的要求，對原有考核方法進(jìn)行優(yōu)化和完善，實(shí)行全員量化考核。

考核的詳細(xì)內(nèi)容是：

德：主要考核思想政治素養(yǎng)及個(gè)人品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德等方面的表現(xiàn)；職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)；社會(huì)行為準(zhǔn)則等。

能：主要考核履行職責(zé)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和力量，包括政策理論水平、文化程度、專業(yè)學(xué)問；組織協(xié)調(diào)力量、綜合學(xué)習(xí)力量、團(tuán)結(jié)協(xié)作力量、開拓創(chuàng)新力量等。

勤：主要考核責(zé)任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)等方面的表現(xiàn)，包括對本職工作的喜愛程度、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神；工作的主動(dòng)性、樂觀性、紀(jì)律性；出勤率等。

績：主要考核完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率和所產(chǎn)生的效益，包括完成工作任務(wù)的狀況、辦事效率、工作實(shí)績、突出貢獻(xiàn)等。

廉：主要考核廉潔自律等方面的表現(xiàn)，包括遵守各項(xiàng)廉政規(guī)定的狀況。

四、考核標(biāo)準(zhǔn)

考核標(biāo)準(zhǔn)是以履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)等狀況為基本依據(jù)，依據(jù)不同崗位以及不同工作性質(zhì)對德、能、勤、績、廉等方面制定的詳細(xì)要求和量化標(biāo)準(zhǔn)。

其中：民主互評占40%，考核小組評分占40%，檢驗(yàn)組評分占20%

（一）考核等次基本標(biāo)準(zhǔn)

教職工年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。

1、教職工年度考核各等次基本標(biāo)準(zhǔn)

優(yōu)秀：能擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策，模范遵守國家法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，廉潔奉公，精通業(yè)務(wù)，工作勤奮，有改革創(chuàng)新精神，成果突出，在單位全員績效考核中被評為一等。

合格：能正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，自覺遵守國家法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，熟識(shí)業(yè)務(wù)，工作樂觀，能完成工作任務(wù)，在單位全員績效考核中被評為二等。

基本合格：政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)一般，或在工作中造成肯定失誤，工作作風(fēng)和工作態(tài)度存在不足，廉潔自律方面有差距，僅能基本完成工作任務(wù)。在單位全員績效考核中被評為三等。

不合格：政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)較差，組織紀(jì)律差，難以適應(yīng)工作要求，工作責(zé)任心較差，不能完成工作任務(wù)或在工作中造成嚴(yán)峻失誤，在單位全員績效考核中被評為四等。

（二）合格等次以下的細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)

1、本年度有下列情形之一的人員，考核等次應(yīng)確定為基本合格：

（1）曠工或無正值理由逾期不歸連續(xù)超過3天或一年內(nèi)累計(jì)超過10天的；

（2）無正值理由連續(xù)遲到、早退10次或一年內(nèi)累計(jì)遲到早退在30次以上的；

（3）常常請病、事假，影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的；

（4）工作責(zé)任感欠強(qiáng)，不仔細(xì)履行崗位職責(zé)，工作中常常消失差錯(cuò)或失誤的；

（5）生活作風(fēng)或廉潔自律方面存在問題，又夠不上黨紀(jì)政紀(jì)處分的；

（6）在人口與方案生育工作中，不仔細(xì)履行職責(zé)，消失工作失誤或造成不良影響的；

（7）弄虛作假騙取榮譽(yù)或虛報(bào)、謊報(bào)成果哄騙領(lǐng)導(dǎo)、群眾，造成不良影響的；

（8）其他應(yīng)確定為基本合格等次的。

2、本年度有下列情形之一的人員，其考核等次應(yīng)確定為不合格：

（1）曠工或無正值理由逾期不歸連續(xù)超過10天以上或者全年累計(jì)曠工15天以上的；

（2）不堅(jiān)守工作崗位，不履行工作職責(zé)，常常遲到早退，上班干私事，屢教不改的，態(tài)度粗暴惡劣，在干群中造成不良影響的；

（3）違反《湖南省方案生育條例》有關(guān)禁止性規(guī)定的；

（4）不執(zhí)行上級依法作出的打算和命令，無正值理由拒不聽從組織安排和工作支配，工作中有嚴(yán)峻失誤或造成不良影響的；

（5）經(jīng)查實(shí)在執(zhí)行公務(wù)中索、拿、卡、要或因?qū)Ψ轿礉M意本人私欲有刁難、報(bào)復(fù)行為造成不良影響的；

（6）因行政不作為或亂作為，造成嚴(yán)峻影響的；

（7）違反中發(fā)[1997]9號(hào)文件精神，參加經(jīng)商的；

（8）違反《中華人民共和國治安管理懲罰條例》，造成嚴(yán)峻社會(huì)影響的；

（9）發(fā)覺危害社會(huì)治安和危及人民生命財(cái)產(chǎn)平安的行為袖手旁觀，不舉報(bào)、不制止的；

（10）借婚喪嫁娶之機(jī)收錢斂財(cái)，違反規(guī)定的；

（11）政治信仰動(dòng)搖，煽動(dòng)群眾*、常常散布流言蜚語，參加非法活動(dòng)或***組織的；

（12）不能勝任本職位工作，德、能、勤、績達(dá)不到現(xiàn)任職位要求的；

（13）無正值理由拒不參與年度考核的；

（14）有其他嚴(yán)峻問題的。

（三）本年度有下列情形之一的教職工，應(yīng)予辭退或解除聘用合同：

1、連續(xù)兩年年度考核不合格，又不聽從組織另行支配，或重新支配后在一年內(nèi)仍不能完成工作任務(wù)的；

2、因單位進(jìn)行撤并、分流或縮減編制需要調(diào)整工作，本人拒絕合理支配，經(jīng)教育無效的；

3、無正值理由連續(xù)曠工超過15天，或一年內(nèi)累計(jì)超過30天，經(jīng)教育無效的；

4、嚴(yán)峻違反師德規(guī)定或違反職業(yè)道德，給單位造成極壞影響或造成嚴(yán)峻后果，經(jīng)教育無效的；

5、無理取鬧，打架斗毆，恐嚇威逼單位領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)峻影響工作秩序和社會(huì)秩序，經(jīng)教育無效的；

6、貪污、盜竊、賭博、營私舞弊，情節(jié)嚴(yán)峻但不夠刑事處分，經(jīng)教育無效的；

7、違反工作規(guī)定和操作規(guī)程，發(fā)生責(zé)任事故，造成嚴(yán)峻經(jīng)濟(jì)損失，經(jīng)教育無效的；

8、犯有其他嚴(yán)峻錯(cuò)誤，經(jīng)教育無效的。

五、關(guān)于優(yōu)秀人員評定的問題

根據(jù)我校年終評定的等第確定名額，一二三四等分別為15%，10%，5%，0。

六、關(guān)于幾類人員考核的問題

（一）幾種特別狀況的人員按以下規(guī)定進(jìn)行考核：

1、經(jīng)組織派遣參與學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、掛職熬煉的人員，由其原工作單位負(fù)責(zé)考核，參考學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、掛職熬煉的表現(xiàn)狀況確定等次。

2、經(jīng)組織人事部門同意借調(diào)的人員以及參與支教的人員，由現(xiàn)借調(diào)的或受援的工作單位供應(yīng)狀況，由原工作單位負(fù)責(zé)考核。

3、應(yīng)屆大中專畢業(yè)生在試用期間（即****年以畢業(yè)生身份公開聘請錄用的老師），應(yīng)對其進(jìn)行考核，但在年度考核時(shí)只寫評語，不確定考核等次，其考核狀況作為轉(zhuǎn)正、定級和任職的依據(jù)。

4、本年度調(diào)任、溝通的教職工，在其現(xiàn)工作單位參與考核，其中6月30日以后異動(dòng)的需聽取原工作單位的看法。

5、女職工依據(jù)《湖南省女職工勞動(dòng)愛護(hù)規(guī)定實(shí)施方法》享受的假期以及在規(guī)定的孕期、產(chǎn)期、嬰兒哺乳期內(nèi)，應(yīng)參與年度考核，凡未違反省方案生育政策有關(guān)規(guī)定，也未受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分者，一般定為合格等次。

6、經(jīng)區(qū)教育局、人社局共同批準(zhǔn)的提前離崗的人員，由其所在單位統(tǒng)一填寫《年度考核登記表》，如沒有違紀(jì)違法行為，沒有參加***等非法組織，一般可定為合格等次。

7、本年度凡被立案審查尚未結(jié)案的人員，只進(jìn)行年度考核，暫不寫評語，不確定等次。結(jié)案后，不賜予處分或者賜予警告處分的，按規(guī)定補(bǔ)定等次。

（二）下列狀況的人員不參與年度考核：

1、本年度病假（因工傷殘、癌癥、精神病除外）、事假累計(jì)超過6個(gè)月，或因私出國探親、非公派脫產(chǎn)學(xué)習(xí)超過6個(gè)月的不參與年度考核，由單位填寫《年度考核登記表》，說明狀況并簽署看法后，報(bào)區(qū)人社部門審核后，存入個(gè)人檔案。

2、今年6月30日以前退休人員不參與年度考核。

3、按政策提前離崗未履行合同義務(wù)的不參與年度考核，由單位填寫《年度考核登記表》，并注明狀況。

（三）受處分人員的年度考核，按下列規(guī)定辦理：

1、受行政處分：受警告處分的當(dāng)年，定為基本合格；受記過以上處分期間，定為不合格。

2、受黨紀(jì)處分：受警告處分的當(dāng)年，定為基本合格；受嚴(yán)峻警告以上處分期間，定為不合格。

七、考核方法

教職工年度考核與績效考核一并進(jìn)行，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)與群眾考核相結(jié)合、定性與定量考核相結(jié)合、年度考核與平?？己讼嘟Y(jié)合。各單位應(yīng)在本看法原則的指導(dǎo)下，結(jié)合各自實(shí)際，不斷創(chuàng)新考核方法，加大考核力度，收到更好的效果。

八、考核程序

1、個(gè)人總結(jié)。被考核人對自己一年來在德、能、勤、績、廉五個(gè)方面的主要狀況進(jìn)行個(gè)人總結(jié)，并填寫《****年年度考核登記表》。

2、量化考核。依據(jù)各單位教職工績效考核和年度考核方案進(jìn)行量化考核評分。

3、綜合評價(jià)。依據(jù)考核人述職和量化考核狀況，由本單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組對其進(jìn)行綜合評價(jià)，并結(jié)合績效考核的狀況，寫出評語，提出考核等次看法。

4、確定等次。

5、反饋考核結(jié)果?？己私Y(jié)果應(yīng)書面通知本人，并由本人在《考核表》上簽署看法。

6、審核備案。各單位將年度考核工作方案、總結(jié)和《年度考核工作審核備案登記表》報(bào)教育局組織人事科，未經(jīng)審核備案的，不能按考核結(jié)果兌現(xiàn)有關(guān)待遇。

九、考核結(jié)果運(yùn)用

1、年度考核被確定為優(yōu)秀等次的，由區(qū)教育局通報(bào)表彰并予以嘉獎(jiǎng)。

2、年度考核被確定為合格及以上等次的，晉升一級薪級工資。并以本年度12月份的工資額為標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)發(fā)肯定的績效工資。

3、年度考核被確定為不定等次（因工作緣由）、基本合格以及不合格等次的，按有關(guān)規(guī)定影響其工資的正常晉升，且均不得計(jì)發(fā)以本年度12月份的工資額為標(biāo)準(zhǔn)的績效工資，并影響下一年績效工資的發(fā)放。

4、凡年度考核被確定為基本合格等次，對其誡勉談話，限期改進(jìn)，如不適合在原崗位連續(xù)工作的，應(yīng)無條件地聽從崗位調(diào)整；年度考核被確定為不合格的，應(yīng)降低一個(gè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職，調(diào)整崗位或調(diào)離原單位、原部門；此兩類人員應(yīng)統(tǒng)一組織培訓(xùn)。

篇2:二小校教職工評優(yōu)、考核方法

義仰二小校教職工評優(yōu)、考核方法

評優(yōu)：

學(xué)習(xí)市區(qū)教育局評優(yōu)文件，公布評優(yōu)條件與評優(yōu)名額，貫徹文件精神，由各教研組提候選人名單。

個(gè)人要進(jìn)行述職報(bào)告，在全體教職工大會(huì)上進(jìn)行無記名投票，再由學(xué)校校務(wù)會(huì)成員與支委會(huì)成員進(jìn)行爭論審定。公布評優(yōu)結(jié)果，至少公示3天，廣泛征求看法，如無異議，再上報(bào)有關(guān)部門。

每學(xué)年結(jié)束前，由各部處室供應(yīng)老師出勤、工作量、工作業(yè)績、教科研等方面績效狀況，通過自評、小組評、家長、同學(xué)評、評出一等獎(jiǎng)（20%），二等獎(jiǎng)（60%），三等獎(jiǎng)（20%），最終由?？己私M評定，并把結(jié)果反饋教職工，全體教職工都要寫工作總結(jié)，在職正式老師均要填寫《專業(yè)技術(shù)人員年度考核表》、《師德考核表》、《履職狀況考核表》，?？己私M依據(jù)老師工作狀況表現(xiàn)分項(xiàng)進(jìn)行打分，然后評定等級：優(yōu)職、稱職、不稱職，優(yōu)職老師的指標(biāo)占15%，年終要進(jìn)行學(xué)年度考核，優(yōu)秀指標(biāo)占15%，考核結(jié)果上報(bào)前要予以一周的公示。

篇3:實(shí)中班主任常規(guī)工作量化考核細(xì)則

陸安實(shí)中班主任常規(guī)工作量化考核細(xì)則

一、同學(xué)有遲到、早退、溜堂現(xiàn)象，每人次扣1分；

二、同學(xué)不講文明、說臟話、罵人、穿奇裝異服、佩戴首飾、留長發(fā)、染發(fā)、抽煙、喝酒每人次扣1分，做有影響的好人好事每人次加5分，影響大、事跡突出每人次加10分；

三、任憑給同學(xué)停課停學(xué)每人次扣5分，同學(xué)流失每月每人次扣10分；期末按《試驗(yàn)學(xué)校同學(xué)流失處理看法》考核；

四、同學(xué)聚眾打架斗毆、違法亂紀(jì)，班主任未管或處理不準(zhǔn)時(shí)、不得當(dāng)，一次扣10分；

五、同學(xué)損壞公共財(cái)產(chǎn)要督促同學(xué)賠償，如不能準(zhǔn)時(shí)賠償每次扣5分；

六、同學(xué)騎車帶人、騎飛車、濫停亂放、出入不下車，每人次扣1分；

七、集合跟班不準(zhǔn)時(shí)或未跟班每次扣1分，升旗、*、做操紀(jì)律差，每次扣1分，外出活動(dòng)不跟班每次扣4分，早自習(xí)前到班每次加1分；

八、清潔衛(wèi)生值周或值日按要求完成，未清掃或清掃不徹底每次扣1-10分，不能保持常清常潔，每發(fā)覺一處垃圾扣1分，同學(xué)亂吐、亂扔、亂倒每人次扣1-5分，每周流淌紅旗競賽獲得者加5分，值周期間當(dāng)天完成任務(wù)精彩的，另加1分；

九、不節(jié)省用電，不按時(shí)熄燈、關(guān)電扇等每次扣1分；

十、班上投稿數(shù)量不足，