高中體育與健康人教版高中必修全冊(cè)第八章球類運(yùn)動(dòng)足球腳內(nèi)側(cè)踢球X_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

一、指導(dǎo)思想本課以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以“健康第一”作為指導(dǎo)思想。著眼于學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,力求讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中獲得一定的技能提升感受。足球運(yùn)動(dòng)是人生的教育,足球運(yùn)動(dòng)不僅是競(jìng)技比賽,更是一種生動(dòng)活潑的教育方式,對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展,養(yǎng)成健康的生活方式有著獨(dú)特的作用。二、教材分析與設(shè)計(jì)思路教材分析:“射門”最大的特點(diǎn)就是趣味性強(qiáng),學(xué)生通過積極參與練習(xí)來體驗(yàn)足球帶來的快樂,其間通過寓教于樂來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,提高學(xué)生的足球?qū)嵺`能力,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康、塑造品格的目的。設(shè)計(jì)思路:足球?qū)嵺`性教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容的設(shè)計(jì)是根據(jù)運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展既具有階段性特點(diǎn)又具有重復(fù)性特點(diǎn)的規(guī)律,將學(xué)習(xí)過程設(shè)計(jì)為接觸球→提高控球能力→掌握基本技能→鞏固提高技戰(zhàn)術(shù)能力→運(yùn)用技戰(zhàn)術(shù)能力。在每一個(gè)階段的設(shè)計(jì)中,即有本階段的主要目標(biāo)和任務(wù),又與前一階段學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容與水平相適應(yīng),即有新授,又有復(fù)習(xí)鞏固,最終要達(dá)到在足球游戲與比賽中能夠靈活運(yùn)用足球知識(shí)和技能的目標(biāo)。三、學(xué)情分析在掌握足球基本的控球方法后,緊密的與射門結(jié)合起來。從而提高技術(shù)的應(yīng)用性。根據(jù)我的觀察,高一的學(xué)生,男女生在足球基本功的掌握方面有著明顯的差距。男生喜歡足球運(yùn)動(dòng),并會(huì)主動(dòng)積極地去參與。女同學(xué)對(duì)足球運(yùn)動(dòng),有參與的意愿,但又有些害怕。所以,在教學(xué)過程中,可以男女混合分組,讓5人學(xué)習(xí)小組發(fā)揮能動(dòng)作用,體現(xiàn)互幫互助的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生在學(xué)習(xí)足球基本技術(shù)動(dòng)作時(shí),最喜歡的應(yīng)該是~參與射門練習(xí),可以先從定位球射門開始,逐漸練習(xí)組合技術(shù)的射門和不停球的直接射門。四、教法與學(xué)法教師在教學(xué)過程中除了要注重教學(xué)方法的科學(xué)、合理運(yùn)用之外,還要十分注意教學(xué)步驟的實(shí)施。1.講解示范:教師運(yùn)用語言并結(jié)合親身示范動(dòng)作使學(xué)生明確動(dòng)作的方法。(還可制作小視頻,技術(shù)圖片來讓學(xué)生直觀的理解動(dòng)作表象。)2.無球的動(dòng)作模仿練習(xí):學(xué)生在無球的情況下,依據(jù)自己看到的示范動(dòng)作進(jìn)行模仿練習(xí),體會(huì)動(dòng)作的過程和動(dòng)作的感受。3.簡(jiǎn)單條件下的練習(xí):在無球模仿練習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行原地、慢速、近距離、定位球、小力量的有球練習(xí),要求重復(fù)多次,做到熟能生巧,以促進(jìn)正確技術(shù)動(dòng)作的掌握。4.設(shè)置障礙下的練習(xí):學(xué)生在簡(jiǎn)單條件下能夠完成技術(shù)動(dòng)作后,設(shè)置一些接近比賽狀況的實(shí)際運(yùn)用技術(shù)的條件。五、教學(xué)目標(biāo)1.全面了解足球運(yùn)動(dòng)的文化知識(shí)、運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)、鍛煉價(jià)值和比賽規(guī)則等,使學(xué)生掌握足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)方法,自主學(xué)習(xí)能力得到提高。2.通過本課程教學(xué)和多種多樣的練習(xí)方法、游戲和比賽等手段,使學(xué)生在原有足球的基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)上,提高足球技戰(zhàn)術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德三個(gè)方面核心素養(yǎng)得到全面協(xié)調(diào)的發(fā)展,使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用足球進(jìn)行科學(xué)鍛煉,并養(yǎng)成對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的愛好和終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。六、教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):支撐腳站位、踢球腿擺動(dòng)、腳擊球三個(gè)環(huán)節(jié)為教學(xué)的重點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):擊球時(shí)腳觸球部位是否以及腳踝緊張程度和腳型的控制是教學(xué)的難點(diǎn),另外踢球腿擺動(dòng)的協(xié)調(diào)順暢與否也是影響踢球效果的一個(gè)因素。七、教學(xué)內(nèi)容:1.足球:腳內(nèi)側(cè)踢球2.熟悉球性八、教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)知目標(biāo):通過教師講解,讓學(xué)生了解腳內(nèi)側(cè)踢球的方法和動(dòng)作要領(lǐng)。2.技能目標(biāo):讓班上90%以上的同學(xué)能夠掌握腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù),30%的同學(xué)能夠靈活運(yùn)用該技術(shù)動(dòng)作。3.情感目標(biāo):通過教學(xué)練習(xí),養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神。樹立戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,培養(yǎng)人生所必須具備的品質(zhì),懂得努力,懂得分享。

九:腳內(nèi)側(cè)踢球圖片:十、足球技能練習(xí)卡~腳內(nèi)側(cè)踢球(1)動(dòng)作方法:腳內(nèi)側(cè)是踢球時(shí)最經(jīng)常使用的部位,它的觸球面積比腳的其他部位觸球面積更大,踢球時(shí)可以更容易地控制球。因此腳內(nèi)側(cè)踢球是進(jìn)行短距離準(zhǔn)確傳球和射門的方法。其完整動(dòng)作過程包括以下五個(gè)環(huán)節(jié):助跑→支撐腳站位→踢球腿擺動(dòng)→腳擊球→隨前動(dòng)作。(2)動(dòng)作要領(lǐng):1.直線助跑,支撐腳踏在球側(cè),膝關(guān)節(jié)微屈,腳趾指向出球方向。2.踢球腿以髖關(guān)節(jié)為軸由后向前擺動(dòng),膝踝關(guān)節(jié)外展,腳尖稍翹,以腳內(nèi)側(cè)對(duì)準(zhǔn)來球。3.當(dāng)膝關(guān)節(jié)擺至接近球體上

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