高中化學(xué)人教版高中必修第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化膠體的制備和性質(zhì)

膠體的制備與性質(zhì)第二章第一節(jié)第三課時(shí)人教版高中化學(xué)必修一

1.定義分散質(zhì)粒子大小在1-100nm之間的分散系一膠體三種分散系的本質(zhì)區(qū)別在于分散質(zhì)粒子大小不同。溶液膠體濁液穩(wěn)定不穩(wěn)定介穩(wěn)性01nm100nm粒子大小2.分類根據(jù)分散劑狀態(tài)分

固溶膠液溶膠氣溶膠氣溶膠塵煙霧云液溶膠牛奶果汁墨水豆?jié){固溶膠珍珠合金有色玻璃煙水晶反應(yīng)方程式：FeCl3+3H2O＝Fe(OH)3+3HCl△(膠體)步驟：1.取適量的蒸餾水于試管中,加熱至沸騰2.向沸水中滴加1-2滴FeCl3飽和溶液3.繼續(xù)煮沸至液體呈紅褐色二膠體的制備現(xiàn)象：膠體澄清透明，呈紅褐色科學(xué)探究2.把盛有CuSO4溶液和Fe(OH)3膠體的燒杯置于暗處，分別用激光筆（或手電筒）照射燒杯中的液體，在與光束垂直的方向進(jìn)行觀察，并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。光速照射的現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象丁達(dá)爾效應(yīng)三性質(zhì)科學(xué)探究形成一條亮紅色的通路Fe(OH)3膠體CuSO4溶液1.丁達(dá)爾效應(yīng)光束通過膠體，形成光亮的“通路”。原理：膠體粒子對(duì)光線的散射。應(yīng)用：區(qū)分膠體和溶液

舞臺(tái)燈光效果三性質(zhì)丁達(dá)爾效應(yīng)粒子小，全透射粒子較大，散射粒子很大，全反射生活中的丁達(dá)爾效應(yīng)三性質(zhì)2.介穩(wěn)性三性質(zhì)原因：主要是因?yàn)槟z體粒子可以通過吸附而帶有電荷，此外膠體粒子所做的布朗運(yùn)動(dòng)也使他們不容易聚集成質(zhì)量較大的顆粒而沉降下來。膠體的穩(wěn)定性介于溶液和濁液之間，在一定條件下能穩(wěn)定存在，屬于介穩(wěn)體系。應(yīng)用：涂料、顏料、墨水的制造。噴霧劑的應(yīng)用科學(xué)視野P28Fe(OH)3膠體原理：現(xiàn)象：應(yīng)用：三性質(zhì)步驟：3.電泳膠粒帶電，在直流電的作用下產(chǎn)生定向移動(dòng)盛有Fe(OH)3膠體的U型管兩端各插入一個(gè)電極，接通電源膠粒向陰極移動(dòng),說明Fe(OH)3膠粒帶正電。靜電除塵—含塵氣體經(jīng)過高壓靜電場(chǎng)時(shí)被電分離,塵粒與負(fù)離子結(jié)合帶上負(fù)電后,趨向陽極表面放電而沉積。原理：破壞膠粒的帶電結(jié)構(gòu)，使得膠體

粒子聚集成大的顆粒而形成沉淀。

豆腐制作—電解質(zhì)(如CaSO4)可使豆?jié){中的蛋白質(zhì)膠粒聚沉形成豆腐。明礬凈水—明礬水解生成的Al(OH)3膠體為多孔結(jié)構(gòu)，可吸附雜質(zhì)三性質(zhì)方法·加入少量電解質(zhì)·加熱·加入膠粒帶相反電荷的膠體4.聚沉應(yīng)用：1、Fe(OH)3膠體與FeCl3溶液最本質(zhì)的區(qū)別是：（）區(qū)分Fe(OH)3膠體與FeCl3溶液的方式是：（）

A.Fe(OH)3膠體粒子的大小在1～100nm之間B.Fe(OH)3膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)，而溶液沒有C.Fe(OH)3膠體是均一、穩(wěn)定的分散系A(chǔ)B隨堂練習(xí)2.關(guān)于膠體的性質(zhì)與應(yīng)用，下列說法錯(cuò)誤的是（

）A.靜電除塵器除云空氣中的飄塵是利用膠體的吸附性。B.醫(yī)學(xué)上的血液透析原理同膠體的滲析類似，透析膜

同半透膜類似。C.可用FeCl3溶液應(yīng)急止血，是因?yàn)檠菏且环N膠體，

FeCl3溶液能使血液聚沉。D.夏日的傍晚看到的萬丈霞光穿云