人教版高中政治必修四72《用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題》導(dǎo)學(xué)案

?用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題?學(xué)案編號(hào)014【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)問(wèn)目標(biāo)整體與局部的辨證關(guān)系；系統(tǒng)的含義與特征，理解系統(tǒng)優(yōu)化的方法；綜合性思維方式；2、力量目標(biāo)使同學(xué)初步具有堅(jiān)持和把握整體和局部辯證關(guān)系的力量、運(yùn)用系統(tǒng)優(yōu)化的方法支配自己學(xué)習(xí)和生活的力量。3、情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)樹(shù)立整體意識(shí)，培育全局觀點(diǎn)，正確處理好個(gè)人與集體或他人、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，努力把自己融入集體，融入社會(huì)。堅(jiān)持系統(tǒng)優(yōu)化的方法，統(tǒng)籌考慮，優(yōu)化組合。熬煉培育同學(xué)的綜合性思維，培育同學(xué)的合作精神和樹(shù)立集體主義觀念。【重點(diǎn)和難點(diǎn)】重點(diǎn)：整體與局部是辯證統(tǒng)一的關(guān)系難點(diǎn)：把握系統(tǒng)優(yōu)化的方法【根底學(xué)問(wèn)】一、堅(jiān)持整體與局部的統(tǒng)一〔1〕整體與局部的辯證關(guān)系①整體與局部是相互區(qū)分的含義不同地位功能不同②整體與局部又是相互聯(lián)系、密不行分的A、一是二者_(dá)____________________________。整體______構(gòu)成，它只有對(duì)于組成它的局部而言，才是一個(gè)確定的整體。局部是_______的局部，沒(méi)有整體也無(wú)所謂局部。B、二是______________。整體的變化影響局部，局部的優(yōu)劣也會(huì)影響整體。特殊_______________的功能及其變化甚至對(duì)整體的功能起打算作用。C、整體與局部還是____________的，且________________。〔2〕理解整體和局部關(guān)系的意義〔方法論〕①樹(shù)立_________________思想。做法是從整體動(dòng)身，在整體上選擇最正確行動(dòng)方案，實(shí)現(xiàn)最優(yōu)目標(biāo)。像人們常說(shuō)的，“兩利相權(quán)取其重，兩害相權(quán)取其輕〞就是選擇最正確方案的形象比方和說(shuō)明。②是_________________，使___________得到最大發(fā)揮。二、把握系統(tǒng)優(yōu)化的方法〔1〕系統(tǒng)及其根本特征①含義__________________________________________。②根本特征______________________________________________?！?〕系統(tǒng)與要素的關(guān)系系統(tǒng)是由__________________構(gòu)成的統(tǒng)一整體，要素是_____________的局部。是作為整體的組成元素、因素、方面、局部而存在。〔3〕把握系統(tǒng)優(yōu)化方法的要求【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】1．“1001=O'’被一些管理學(xué)家奉為定律，意在提示人們防止因1％的錯(cuò)誤導(dǎo)致·100％的失敗。“1001=0"蘊(yùn)含的哲理是①局部打算整體，整體的性質(zhì)打算于局部的性質(zhì)②整體統(tǒng)帥局部，局部的作用取決于其在整體中的地③整體與局部相互制約，關(guān)鍵局部的功能關(guān)系整體的成?、苷w與局部相互聯(lián)系，局部的作用有時(shí)大于整體的作用A①②B．①④C．②③D．③④2．整體和局部的關(guān)系，在肯定意義上就是系統(tǒng)和要素的關(guān)系。你對(duì)這里“肯定意義上〞的理解是A.強(qiáng)調(diào)二者不能等同，但有共同之處D．二者是完全全都的C．二者不屬于同一范疇D．二者具有的特征是一樣的3．“魯有執(zhí)竿入城門者，初豎執(zhí)之，不行人，橫執(zhí)之，亦不行入，計(jì)無(wú)所出。俄有老父至曰：‘吾非圣人，但見(jiàn)事多矣，何不以鋸中截而人?！煲蓝刂（晫?duì)上述辦事方式，其哲學(xué)啟示是A．堅(jiān)持了一切從實(shí)際動(dòng)身，是可取的B．割裂丁整體與局部的聯(lián)系，是不行取的C．重視了事物整體中的各個(gè)局部，是正確的D，強(qiáng)調(diào)了整體是有各個(gè)局部構(gòu)成的整體4．北京城市開(kāi)展將轉(zhuǎn)變過(guò)去以城區(qū)為中心，向外擴(kuò)展的開(kāi)展格局，而是規(guī)劃建設(shè)通州、順義、亦莊等11個(gè)新城。新城的開(kāi)展可以疏解中心城區(qū)人口，集聚新的產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)區(qū)域開(kāi)展，成為集就業(yè)、生活、消遣功能為一體的新區(qū)，使北京城市建設(shè)有利于首都功能的發(fā)揮，有利于成為“宜居城市〞。上述規(guī)劃蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是A正確的熟悉來(lái)源于人們對(duì)事物各要素的科學(xué)分析D．人們思想熟悉的變化對(duì)事物開(kāi)展起著打算性作用C．局部以合理的結(jié)構(gòu)形成整體，有利于整體功能的發(fā)揮D．整體與局部在肯定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的5．系統(tǒng)是由相互聯(lián)系和相互作用的諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一整體，它具有的特征是①整體性②有序性③簡(jiǎn)單性和多樣性④內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向A．①③④B，①②③C．①②④D．②③④6．唐代韓愈讀書(shū)用的是“提要鉤玄〞法。“他說(shuō)：“記事者必提其要，纂言者必鉤其玄。〞讀一部書(shū)，要擅長(zhǎng)把握各局部的內(nèi)在規(guī)律，從而提出綱要，鉤出精義。這表達(dá)了①把握系統(tǒng)優(yōu)化的方法，要著眼于事物的一個(gè)要素②把握系統(tǒng)優(yōu)化的方法，要遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性③把握系統(tǒng)優(yōu)化的方法要注意系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向④把握系統(tǒng)優(yōu)化的方法，要求我們用綜合的思維方式來(lái)熟悉事物’A．①②④B．②③C．①②③D．②④【問(wèn)題與收獲】