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文檔簡介
第第頁小班四月份工作計(jì)劃
小班四月份工作計(jì)劃(篇一)
本月工作重點(diǎn)
1、鞏固一日生活常規(guī),培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。
2、提高幼兒自我服務(wù)技能,培育幼兒援助他人。
3、利用廢舊物品制作玩具,培育幼兒的動手技能。
4、補(bǔ)充游戲區(qū)域材料,加強(qiáng)活動區(qū)指導(dǎo)。5、加強(qiáng)豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參加環(huán)境布置
一、各科進(jìn)展目標(biāo)
語言:1、學(xué)習(xí)有關(guān)車的兒歌《大嘴車》和《公共汽車》。
2、讓幼兒認(rèn)識車子的局部特征,能夠辨別出各種車子。
社會:1、讓孩子認(rèn)識各種車子的形狀與用途,并通過游戲的過程,共享、玩車、
乘車的閱歷,懂得交通安全的重要性。
數(shù)學(xué):1、會比較高矮,能夠根據(jù)從高到矮的順次把各樣物品排序。音樂:1、會用自然聲演唱歌曲,并能進(jìn)行歌曲表演。
2、體驗(yàn)與伙伴共同唱歌,伴動游戲的歡樂。
美術(shù):1、練習(xí)在規(guī)定的范圍內(nèi)用蠟筆涂滿顏色。
2、學(xué)習(xí)用彩泥做出各種東西。
3、體驗(yàn)美術(shù)活動帶來的樂趣。
健康:1、學(xué)習(xí)與伙伴之間的相處之道,會與他人共享事物。
2、了解當(dāng)小主人和客人應(yīng)留意禮儀。
3、嘗試語言表達(dá)自己的想法。
體育:1、學(xué)習(xí)朝肯定方向跑和雙腳并攏向前連續(xù)跳。
2、加強(qiáng)快速的反應(yīng)的技能。
3、練習(xí)用不同方式移動身體,訓(xùn)練身體協(xié)調(diào)性。
二、家長工作
1、和幼兒一起念兒歌,進(jìn)行仿編創(chuàng)作,替換一些字句,這種創(chuàng)作和發(fā)覺的樂趣,對幼兒語言學(xué)習(xí)是一種很好的正面動力。
2、請幼兒援助完成簡約家務(wù),如疊衣服,整理玩具,擺餐具等,當(dāng)幼兒完成時,請不吝予以贊美和鼓舞,會發(fā)覺幼兒無窮潛力。
3、讓幼兒多有一些機(jī)會與人互動,如買東西付賬,請幼兒遞上錢,幫忙詢問廁所的位置,可以克服幼兒心情,勇于與人接觸,而熬煉語言交往水平,提問解決問題技能。
小班四月份工作計(jì)劃(篇二)
一|、教育活動
1、在大大小小主體中和親切的爸爸比大小,將喜愛的動物比大小,世界上食物
的大小是一種相對的概念,是通過比較得出來的
2、認(rèn)識各式各樣的蛋,知道不同的蛋有大小之分,能根據(jù)蛋的大小進(jìn)行排隊(duì)
3、了解泡茶的過程,學(xué)說禮貌用語接待客人
4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小,比胖瘦,感受大人與小孩的不同
5、學(xué)習(xí)從不同角度思索問題
二、生活活動
1、提示幼兒操作活動時留意安全,活動后保持環(huán)境衛(wèi)生
2、引導(dǎo)幼兒午睡后能簡約整理床鋪,感受疊被子有大變小的過程
3、散步時,查找幼兒園里最大(最小)的房子,最大(最小)的玩具,最大(最小)的樹
4、在平常活動中讓幼兒通過:“看、吃、?!钡雀惺苁挛镆约碍h(huán)境中其中他物體的大小關(guān)系
5、觀測、照看種植區(qū)和飼養(yǎng)角,能主動發(fā)覺動植物的改變
三、家園聯(lián)系
1、請家長多向幼兒介紹動物方面的知識,關(guān)注“動物世界”電視欄目
2、請家長帶幼兒去動物園,引導(dǎo)幼兒觀測大大小小的動物,知道它們的名字,了解主要特點(diǎn),喜愛和動物交伙伴
3、向家長宣揚(yáng)茶水漱口的好處,建議家長與幼兒運(yùn)用茶水漱口
4、鼓舞家長在家長多與幼兒進(jìn)行親子游戲,去發(fā)覺爸爸和自己大小不同的地方
5、嘗試在家中運(yùn)用簡約的工具,援助媽媽做家務(wù),再運(yùn)用娃娃家中的用具,對比它們的大小。
小班四月份計(jì)劃
一|、教育活動
1、在大大小小主體中和親切的爸爸比大小,將喜愛的動物比大小,世界上食物
的.大小是一種相對的概念,是通過比較得出來的
2、認(rèn)識各式各樣的蛋,知道不同的蛋有大小之分,能根據(jù)蛋的大小進(jìn)行排隊(duì)
3、了解泡茶的過程,學(xué)說禮貌用語接待客人
4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小,比胖瘦,感受大人與小孩的不同
5、學(xué)習(xí)從不同角度思索問題
二、生活活動
1、提示幼兒操作活動時留意安全,活動后保持環(huán)境衛(wèi)生
2、引導(dǎo)幼兒午睡后能簡約整理床鋪,感受疊被子有大變小的過程
3、散步時,查找幼兒園里最大(最小)的房子,最大(最小)的玩具,最大(最小)的樹
4、在平常活動中讓幼兒通過:“看、吃、模”等感受事物以及環(huán)境中其中他物體的大小關(guān)系
5、觀測、照看種植區(qū)和飼養(yǎng)角,能主動發(fā)覺動植物的改變
三、家園聯(lián)系
1、請家長多向幼兒介紹動物方面的知識,關(guān)注“動物世界”電視欄目
2、請家長帶幼兒去動物園,引導(dǎo)幼兒觀測大大小小的動物,知道它們的名字,了解主要特點(diǎn),喜愛和動物交伙伴
3、向家長宣揚(yáng)茶水漱口的好處,建議家
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