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文檔簡介

山羊分腿騰越2教材分析1支撐跳躍是人體基本活動能力之一，是體操項目的一個重要動作內(nèi)容。2對小學生而言，它具有發(fā)展彈跳能力與跳躍活動能力、身體協(xié)調(diào)性、靈敏素質(zhì)的功效。3更重要的作用則在于它對學生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)方面，具有其它教材無可比擬的實效。4通過練習，可以培養(yǎng)學生積極克服心理障礙勇于戰(zhàn)勝自我的意志品質(zhì)，激發(fā)學生積極進取的競爭意識，啟蒙學生對待工作學習的責任感、使命感和互助合作的團隊精神。3教學重難點教學重點助跑與踏跳緊密結(jié)合；提臀、分腿、頂肩。教學難點助跑踏跳連貫、迅速有力；推手及時，抬上體。4教學目標通過教師引導與學生體驗相結(jié)合的形式，使學生達到領(lǐng)悟“山羊分腿騰躍”動作方法的目的。使學生初步掌握山羊分腿騰躍，發(fā)展學生的力量、靈敏素質(zhì)和身體協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)學生刻苦、頑強的品質(zhì)，養(yǎng)成團隊合作、互幫互助的意識。51開始部分2準備部分4結(jié)束部分課程結(jié)構(gòu)3基本部分6課堂常規(guī)1.整隊集合2.清點人數(shù)3.檢查服裝4.宣布課內(nèi)容5.安排見習生隊形組織示意圖：

7熱身跑、擊鼓傳花1.熱身跑隊形組織示意圖：2.擊鼓傳花隊形組織示意圖：8山羊分腿騰躍9山羊分腿騰躍10山羊分腿騰躍11山羊分腿騰躍12游戲：“打野鴨”13整理放松●整隊集合●放松練習1.慢走抖腿。2.原地坐下拍、揉腿，并播放音樂?！裾n堂總結(jié)●收還器材●宣布下課14課后小結(jié)平均心率：90～130次/分練習密度：

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