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第第頁中學生國旗下演講防溺水主題(5篇)中學生國旗下演講防溺水主題(篇1)時令入夏是簡單發(fā)生溺水事件的高峰期。為切實提高學生的平安防范意識和自救自護能力,嚴防溺水事故的發(fā)生。連日來,__九年制學校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動,以確保學生的生命平安??偨Y(jié)如下:一、提高認識,高度重視防溺水平安工作。學校召開“防溺水”工作專題會議,落實對學生生命平安的宣傳教育責任,增加憂患意識,安排部署了相關(guān)工作,對學生的防溺水平安教育常抓不懈。二、各班召開防溺水主題班會。通過主題班會,組織學生觀看“預(yù)防溺水”的宣傳片,了解溺水事故的慘烈后果,教育學生在日常生活中要提高平安意識,平安第一,防患于未然。三、利用晨會宣傳“防溺水”學問。該校利用晨會宣講《珍愛生命,遠離危險水域》主題教育講座,并結(jié)合區(qū)域位置,要求學生在無監(jiān)護人伴隨時不得私自下水游泳,不任憑到野外水域游玩,不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳,不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。四、開展“平安伴我成長”主題征文活動。通過活動,讓學生從內(nèi)心深處認識到防溺水的重要性,從身邊案例認識到疏忽導致的平安事故對家庭、生活造成的傷害,進一步強化學生的平安防范意識。五、發(fā)放“防溺水”致家長的一封信”。通過向家長轉(zhuǎn)發(fā)市教育局“防溺水”致家長的一封信,提示家長做好日常監(jiān)督工作,在暑期不可讓孩子接近危險水域,孩子們玩水、游泳肯定要有會游泳的家長伴隨,且采取平安防護措施,嚴格監(jiān)管、看護孩子,把溺水防范教育落實,確保孩子的人身平安和家庭幸福。中學生國旗下演講防溺水主題(篇2)各位尊敬的老師、友愛的同學們:大家好!有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,布滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么歡樂,多么秀麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖擺晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱似婷畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“困難和困惑是生命的本身?!蔽宜紒硐肴?,只能說:是平安!是“平安”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權(quán)利?!白鍪聭?yīng)當未雨綢繆,居安思危?”說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是特別短暫的。我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們喜愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光榮?!吧笔且粋€多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的傷心?兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。在現(xiàn)實生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的。有一篇報道說:我國每天都有近40名學生意外死亡,也就是說中國每天都在削減一個班級。這是多么可怕的數(shù)字!生命之河流,需要“平安”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“平安”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“平安”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的掌握,往往在于我們自己。同學們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注平安,讓平安永駐心中,讓“平安”之綠葉永久千嬌百媚!我的演講完畢,感謝大家!中學生國旗下演講防溺水主題(篇3)老師們、同學們:大家早上好!天氣越來越酷熱,我校為了增加同學們防災(zāi)避險的能力,利用宣傳櫥窗,黑板報、班隊會等形式進行平安的教育。今天,我想利用國旗下講話的機會,重點講一講夏季預(yù)防溺水的事情。游泳,是廣闊少年兒童喜愛的體育熬煉項目之一。然而,不做好預(yù)備、缺少平安防范意識,遇到意外時驚慌、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人?,F(xiàn)在正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。一、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。二、游泳到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必需要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。三、同學間要互相關(guān)心、愛惜,發(fā)覺有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要準時勸阻并告訴老師、家長。在我們的日常生活中,假如一旦遇到有人落水,我們在營救時應(yīng)當怎么辦呢?最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將非常危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)覺有人落實,最正確的做法應(yīng)立刻大聲呼救,尋求大人的幫忙。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。最終,再次提示同學們在日常生活中要提高平安意識,平安第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項,提高平安防范意識,學會在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。中學生國旗下演講防溺水主題(篇4)尊敬的老師、友愛的同學:大家好!我是八3班選手劉帥,今天我演講的題目是《別把生命丟在水里》。水是萬物之本,生命之源,當它在滋養(yǎng)著我們的同時,也會傷害著我們。面對這個麻煩的問題,我們必需說:珍愛生命,預(yù)防溺水。友愛的同學們,或許你不曾想過,我們的生命是來之不易的。隨著一聲清脆的啼哭聲,一個生命降落人間。生命的存在意味著什么?每當旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物清醒那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞那是因為有生命的存在;螢火蟲在黑暗中眨眼唱歌,活潑的孩子在草地上翻滾這些都是因為有生命的存在。生命無處不有、無處不在,生命又是何其寶貴!有了生命,才全有競爭和拼搏;有了生命,才會有歡樂與哀痛;有了生命,才會有期望與抱負;有了生命,才會有對生命的珍愛。世界上最值得珍愛的莫過于生命,而生命對于每個人來說卻只有一次,何況人生在世,肩負著太多太多的責任。友愛的同學們,我們有什么理由不珍惜自己的生命?我們有什么權(quán)利拿著自己的生命當兒戲?然而,一幕幕慘劇時時發(fā)生,一個個生命黯然離去。溺水,已經(jīng)成為危害我們生命的兇狠殺手。這是一些真實的事例:石臺縣中學一名高一學生與同學結(jié)伴擅自下河游泳,最終不慎溺水身亡。朗溪縣一名初一學生不聽勸阻,私自下塘游泳,也因不慎溺水身亡。就在三天前,我省銅陵的七名大學生在長江中玩耍,五條生命隨滔滔江水而逝。也是三天前,江西省宜春同一個家庭五個留守溺水而亡,古稀老人對著五口棺材撲天搶地。夠了夠了,我不想在舉例了,我的心在發(fā)顫。慘象,已使我目不忍視;哀號,尤使我耳不忍聞。這一幕幕觸目驚心的畫面,竟是如此頻繁地隨時發(fā)生在我們身邊。因為缺乏平安意識,一個個生命便如花一般在瞬間凋零。多少親友在哀痛,多少家庭在苦痛,多少母親在嚎啕!同學們,我們失去的太多太多,莫非只有在失去以后才醒悟嗎?我們莫非不應(yīng)當嗎?血的教訓定要結(jié)束,悲的不能重演。我們要牢牢地把平安意識放心間。友愛的同學,請聽我說,未經(jīng)老師的允許,我們能不能別去那危險的水域?沒有家長的隌同,我們能不能別私自下水?看到有人落水,我們就大聲呼救,行嗎?同學們,讓我們熟記防溺水學問,讓我們遠離危險。從現(xiàn)在開始行動還為時不晚,莫非不是嗎?生命是燦爛的,是刺眼的,為了不讓生命這顆明珠永久的熄滅,讓我們一起高呼:別把生命丟在水里!我的演講結(jié)束了,感謝大家!中學生國旗下演講防溺水主題(篇5)尊敬的老師,友愛的同學們:大家好!都說生命是寶貴的,亦是脆弱的,猶如一根新發(fā)芽的小樹枝,輕輕一折,生命便會從此逝去。然而,生命離不開水,“水”不僅是生命之源,假如不重視也會成為人們的生命殺手锏。酷熱的夏天靜靜來臨,太陽火辣辣的烘烤著大地,非常酷熱,而這個夏天游泳卻是大多數(shù)人選擇的活動;它不僅能解暑,還能熬煉身體,可謂是好處多多,但是游泳也是有肯定的危險性,假如不重視會有更多的悲劇發(fā)生。正值暑假到來,孩子們最喜愛的就是下水游泳了,而溺水死亡事故也是越來越多。就說前幾天溺水死亡的事故,它就實實在在的發(fā)生在我身邊。在我家四周不遠處,有一條很長的河流,叫做x河。x河水經(jīng)過處理過后供家家戶戶用水之庫,河水清亮潔凈,甘甜可口,長長的x河兩邊各修建了階梯,這樣便利工作人員水處理及檢測;一個特別酷熱下午,四個小孩子成群結(jié)隊的在運河邊玩耍,最大個的小孩子也就10歲叫___,他帶了8歲表妹出來玩耍,其他兩位是___同學。___當時覺得熱就脫了上衣走下階梯,他們當中只有___會一點水性,他先下水摸索下水感覺不深,就放心的喊他們說:你們都下來,水不深,下面可涼快了。聽到___這么一說,兩位同學不顧慮就奔赴到河邊享受著河水的涼快,很快,他們?nèi)济摿艘路?。表妹是女孩子不好意思脫衣服,就沒有下水就這樣連續(xù)待在樹下看著哥哥他們,看著他們在水里戲水打鬧玩著不亦樂乎,打鬧了許久,她感覺累了就在水一旁休息。殊不知他的兩位同學越玩越帶勁,越游越遠,她感覺沒有戲水打鬧聲,回頭查找他們蹤影不看見他們后,呼喊好幾聲都不見他們回應(yīng),表妹聽到哥哥的喊聲跑到x河四周說:“哥,什么事,怎么了?”___說:“他們倆有沒有上來了?”表妹回應(yīng)說沒有;只見哥哥很急著,邊喊邊游到周邊四處查找著他們倆,不久卻聽到哥哥喊救命,他說游不動腳被東西纏住,只見他越掙扎身邊就越往下沉。眼看著哥哥快溺水的情景,她可怕哭喊了起來,自己又不會游泳,四四周沒有一個人來往。后來正好看到遠處有位叔叔經(jīng)過,她邊大聲呼吁救命邊往叔叔方向跑,等叔叔趕忙的趕到現(xiàn)場后,___早已不見蹤影;后來趕忙打110報警,他們的父母得知消息后第一時間趕到現(xiàn)場。經(jīng)過數(shù)小時打撈,三個小孩子尸體都終于被打撈上來,只見兩個小孩身體冰涼僵硬,早已經(jīng)停止了心跳,得知孩子死訊后,一位孩子的母親坐在地上哭喊著,另個孩子的父親臉色蒼白說不出話,身體直顫抖著不愿相信這事實;
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