小學道德與法治人教四上冊與班級共成長四思品課_第1頁
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文檔簡介

我們都了解自己的班級，那對于其他班級，你了解多少呢？是通過什么方式了解到的？新課導入張小文的疑惑張小文是個愛思考的學生，腦海里總會冒出各種各樣的疑問。他發(fā)現(xiàn)語文老師總在課堂上夸獎隔壁四（3）班，他想：四（3）班同學到底做得怎么樣？真的有值得我們班學習的地方嗎？在校園生活中，你有過類似的困惑嗎？你了解其他班級嗎？新課導入在學校里，除了自己班以外，還有很多其他班。每個班都是不同的……四（2）班同學喜歡閱讀，他們教室里有很多圖書。探究新知四（3）班同學跑步很快，幾乎每次接力賽他們班都是第一名?；顒右唬喊嗉壭≌{(diào)查自由分組，選擇你們想要了解的班級進行調(diào)查。小調(diào)查班級人數(shù)任課老師社團、文藝活動獲獎項目同學關系讓我們一起去了解一下其他班吧！小貼士1．問問他們班的同學，調(diào)查他們班的基本信息。2．了解他們班獲得的獎項，看看他們班擅長什么。3．問問既教他們班又教我們班的老師，聽聽老師對兩個班的評價。4．通過閱讀他們班的板報，了解他們班的特點。根據(jù)搜集的資料討論一下，你們所調(diào)查的班級有什么特點，哪些地方值得學習？我們認為，______班的特點是______________________________________________________________________________________________值得我們班學習的地方有：________________________________________________________________________________________________子曰：“三人行，必有我?guī)熝?/p>

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